鄒城市教育科學(xué)規(guī)劃課題中期報(bào)告課題負(fù)責(zé)人孫麗君 課題名稱話題閱讀下的詞匯教學(xué)與研究所在單位鄒城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)填表日期2022年12月16日鄒城市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制中期檢查活動(dòng)提示：中期檢查活動(dòng)主要是分析已取得的研究成果，課題研究的可持續(xù)性，重點(diǎn)是反思、歸納、深化、細(xì)化。中期檢查活動(dòng)建議由縣級(jí)教育科研部門集中組織，或由所在單位科研管理部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施。一、中期檢查活動(dòng)簡況：檢查時(shí)間、地點(diǎn)、評(píng)議專家（建議35人）、參與人員等。檢查時(shí)間：2022年12月16日檢查地點(diǎn)：鄒城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄播室評(píng)議專家：秦佑君、高奉平、陳克紅、孫光參與人員：分管英語教學(xué)業(yè)務(wù)的苗德泉書記、本課題組的全體成員（孫麗君、呂秀艷、尹明華、孫文文、齊高鳳、何貝貝、朱應(yīng)剛、潘敏）。課題組主持人孫麗君介紹了本課題的研究進(jìn)展及取得的階段性成果。課題組成員積極參介紹展示課題研究內(nèi)容、具體研究方法、以及階段性成果。評(píng)議專家對(duì)本課題的開展情況和取得的成果表示贊賞，并給出了下一步研究的指導(dǎo)性的建議。苗書記鼓勵(lì)課題組要繼續(xù)開展好本課題的研究，并做出成果來促進(jìn)全校英語教學(xué)的提升。二、中期報(bào)告要點(diǎn)：課題研究工作主要進(jìn)展、階段性成果、主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)、課題研究促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐情況、存在問題、重要變更、下一步計(jì)劃、可預(yù)期成果等，不少于10000字左右，（可加頁）。1.主要進(jìn)展：（1）準(zhǔn)備階段①確定實(shí)施方案，組建課題組。為了利用有限時(shí)間使學(xué)生的英語詞匯量在閱讀教學(xué)中得到充分的提高，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和學(xué)好英語的信心，決定開展此項(xiàng)課題的研究工作，并申請(qǐng)課題立項(xiàng)，確定實(shí)施方案。根據(jù)研究方案的內(nèi)容與要求，成立課題小組，明確分工進(jìn)行課題研究。課題負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備開題報(bào)告，與實(shí)驗(yàn)教師共同學(xué)習(xí)課題實(shí)驗(yàn)方案，了解課題提出的背景與所要解決的主要問題，明確研究目標(biāo)、研究內(nèi)容與研究方法，并進(jìn)行研討，對(duì)課題方案進(jìn)行修改，形成比較系統(tǒng)的理論構(gòu)想和具體的操作方法。②加強(qiáng)研討交流，保證研究落實(shí)。為了使各成員對(duì)本課題研究的重要性有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，組織課題組成員調(diào)查和分析高中學(xué)生英語詞匯掌握的現(xiàn)狀，了解國內(nèi)外關(guān)于同類課題的研究。之后，以課題組成員自學(xué)實(shí)踐為主，集中培訓(xùn)探討為輔，加強(qiáng)課題組成員之間的交流與合作：引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師轉(zhuǎn)變觀念，了解新信息，吸取新經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用新方法，全面提升實(shí)驗(yàn)教師整體素質(zhì)。同時(shí)，查閱有關(guān)資料文獻(xiàn)，集中學(xué)習(xí)相關(guān)的理論專著及課題研究理論，引導(dǎo)教師掌握有力的理論武器去指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐與研究。在正常開展課題組活動(dòng)外，還組織課題成員外出學(xué)習(xí)聽課，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法，提高研究的效果。2023年2月、9月分別派出課題組成員前往濟(jì)南現(xiàn)場(chǎng)聽課學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之后，在課題組中交流分享心得，增強(qiáng)課題研究的針對(duì)性。③完成課題研究對(duì)象的問卷調(diào)查工作。我們主要運(yùn)用了文獻(xiàn)法和調(diào)查研究法。首先要查找有關(guān)高中生英語詞匯認(rèn)知策略、學(xué)習(xí)策略的有關(guān)教學(xué)理論，為本次的研究打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。其次我們課題組做了一次前期問卷調(diào)查，我們分別設(shè)計(jì)了《教師調(diào)查問卷》和《學(xué)生調(diào)查問卷》。深入高一年級(jí)師生進(jìn)行問卷調(diào)查，分析高中生詞匯學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，及教師詞匯教學(xué)現(xiàn)狀，以便更加全面真實(shí)、準(zhǔn)確地了解學(xué)生的實(shí)際情況。調(diào)查結(jié)果顯示，教師方面，大多數(shù)教師能意識(shí)到詞匯學(xué)習(xí)的重要性，但在實(shí)際詞匯教學(xué)中教學(xué)手段單一；詞匯教學(xué)深度不夠，即對(duì)詞匯的語用及文化內(nèi)涵引導(dǎo)不夠；對(duì)學(xué)生進(jìn)行詞匯學(xué)習(xí)策略培訓(xùn)不夠。學(xué)生方面，詞匯學(xué)習(xí)過于依賴?yán)蠋?，還沒有形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣；學(xué)生詞匯記憶效果不佳，不能堅(jiān)持使用良好的記憶方法。課題組基于對(duì)上述問題的分析，決定從詞匯學(xué)習(xí)策略入手，培養(yǎng)自主性，即把培養(yǎng)自主性的切入點(diǎn)放在幫助學(xué)生掌握一些有效的詞匯學(xué)習(xí)策略。通過有效詞匯學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)打破現(xiàn)存的惡性循環(huán)，以期達(dá)到提高學(xué)生詞匯的自主性，改變?cè)~匯學(xué)習(xí)的被動(dòng)、低效的局面的目標(biāo)。課題組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論書籍，對(duì)如何進(jìn)行課題操作有了進(jìn)一步了解，對(duì)各種研究方法進(jìn)行理論探討。通過理論學(xué)習(xí)，主要達(dá)到以下兩個(gè)目的：一是轉(zhuǎn)變了教師觀念，提高了教師的教育科研能力；二是加深了對(duì)課題研究本身的認(rèn)識(shí)，了解一些課題研究的方法。課題第一階段工作為第二階段的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)，也鼓舞了課題組全體成員。（2）探究實(shí)踐階段在充分討論和認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，高中英語詞匯教學(xué)策略的研究與實(shí)踐在我校高一年級(jí)全面展開。①興趣引導(dǎo)。興趣是最好的老師，它可以激發(fā)人的創(chuàng)造熱情、好奇心和求知欲。要維持長久的興趣需要教師不斷在教學(xué)過程中注入新鮮血液，運(yùn)用各種方法抓住學(xué)生的眼球，讓英語的寫更貼近學(xué)生的生活。以話題語境為基礎(chǔ)，運(yùn)用各種形式，激發(fā)學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)的熱情，鼓勵(lì)他們做學(xué)習(xí)的主人，積極進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)對(duì)子，組成學(xué)習(xí)搭檔，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。②開展豐富多彩的活動(dòng)。在各班實(shí)驗(yàn)開展了豐富多彩的和詞匯相關(guān)的活動(dòng)（如詞語接龍，班級(jí)詞匯明星評(píng)選，詞霸爭霸賽等），并定期舉行年級(jí)單詞大賽。引導(dǎo)學(xué)生建立自己的“詞匯銀行”，每天“詞匯銀行”里都有“詞匯財(cái)富”的輸入，激發(fā)和調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。③積極探究高效詞匯教學(xué)的方法和模式。全體課題組成員在各自班級(jí)實(shí)踐創(chuàng)新詞匯教學(xué)方法，每人準(zhǔn)備一節(jié)詞匯課，通過示范課形式，全體課題研究成員進(jìn)行學(xué)習(xí)并研討，成熟后開始在各班推廣。階段性成果（1）以單元話題歸納詞匯，使學(xué)生詞匯爆炸式增長：例如，Unit1外貌特征頭部與皮膚 air,straight,dark,grey/gray,rough,smooth,beard,moustache,haircut,hairstyle,wavy,longhaired,shoulderlength,wrinkle,pale,darkskinned,fairskinned體型figure,averagebuild,heavy,thin,height,weigh(weight,overweight),slim,medium,skinny,stout,muscle外表appearance,attractive,ordinaryapply,pretty,ugly,plain,handsome,goodlooking,elegant,scar,roundfaced,thinfaced,neat,tidy,pregnant,welldressed,shabby,inrags,feature,cute年齡 young,elderly,inone'sthirties,middleaged著裝 fit,smartsuit,clothing,uniform,dress,sweater,top,tie,button,pocket,belt,glove,boot,ring,purse,wallet,casual,tight,loose,blouse,collar,garment,underwear,vest,apron,raincoat,sleeve,zip,scarfsneaker,jewellery,necklace,formal,fashionable表情 expression,absent,blank,curious,serious,severe,facial,distant,hopeless,confused,delighted,doubtful,tense,numb,wideeyed,relievedUnit2性與行為特征智力與能力 ability,talent(talented),wise(wisdom),bright,smart,simple,stupid,intelligent(intelligence,*intellectual),silly,dull,brilliant,gifted,foolish,forgetful態(tài)度attitude,calm,confident(confidence),enthusiastic,optimistic,patient,calmdown,direct,positive,proud,polite,cruel,rude,demanding,absentminded,cautious,conservative,downtoearth,extreme,frank,negative性格 character(characteristic),personality,determined(determination),independent(independence),practical,sensitive,strict,active,passive,aggressive,cheerful,gentle,humorous(humour),shy,silent,flexible,outgoing,stubborn,ambitious,rigid,sensible,easygoing,strongminded,straightforward品質(zhì) quality,generous,reliable,toughnature,brave(bravery),courage(courageous),honest,noble,principle,thoughtful,dignity,virtue,considerate,hardworking,modest,warmhearted,vice,greedy,mean,shallow,selfcentred,selfish,responsible行為blame,disturb,pretend,goodmanners,findfault(withsb/sth),laughat,makefunof,playajokeon,playtrickson,acceptable,reasonable,losepatience,goodbehaviour,setanexamplefor/to,spit,tease,appropriate,ridiculous,absurd,defensive,offensive,illmannered,queuejumping,gooddeeds,swallowone’spride,insult（2）通過詞塊教學(xué)擴(kuò)大話題詞匯量：例如，Aaccountfor說明(原因、理由等);導(dǎo)致,引起acton根據(jù)(建議、信息等)行事actout履行;表演;充當(dāng)adaptto適應(yīng)于addup把.....加起來addupto總共是;總計(jì)為adjustto調(diào)整，調(diào)節(jié)agreeon在......上,意見一致agreewith同意某人的意見;(氣候、食物等)適合于aimat瞄準(zhǔn);針對(duì);以....為目標(biāo)amountto總計(jì);共計(jì)apologizetosb.向某人道歉appealto向....呼吁;對(duì)......有吸引力applyto適用于;運(yùn)用;致力于;涂抹approveof贊成,贊同arrangefor為....做準(zhǔn)備;安頓;安置assistin在......上給予協(xié)助associate...with把......與.....聯(lián)系起來;與.....交往attach...to把......固定,把.....附在......上attempttodosth.嘗試做某事attendto處理;對(duì)付;照料;關(guān)懷Bbackoff退縮,退卻backup支持;支援;證實(shí)(某人所言)base...on以......為基礎(chǔ)(或根據(jù))beaccustomedto習(xí)慣于beattachedto附屬于;喜愛,愛慕bedevotedto致力于.....beengagedin從事,參加befacedwith面臨beintendedfor打算為......所用beinvolvedin涉及;專心;卷入besetin以......為背景besupposedto應(yīng)該betiredof對(duì)......厭倦betoblamefor(對(duì)壞事)負(fù)有責(zé)任bearinmind記住beatout撲打滅(火);敲掉begfor懇求，乞求belongto屬于;是(俱樂部、組織等)的成員benefitfrom通過......獲益;從......中受益blowaway輕易擊敗;給......留下深刻印象blowup爆炸;被炸毀breakdown出故障;壞掉;失敗;被搞垮;垮掉breakin強(qiáng)行進(jìn)入;破門而入breakout突然開始;爆發(fā)breakup破碎;結(jié)束;解散;(學(xué)校)期終放假bringabout導(dǎo)致;引起bringback把......送回;歸還;使回憶起bringin賺得;掙;引入buildon在......的基礎(chǔ)上發(fā)展buildup建立;加大;加強(qiáng);增多burndown(火勢(shì))減弱;(使)燒毀;焚毀burstintotears突然大哭burstout大聲喊叫;突然開始(做某事)Ccallfor需要;(公開)要求callin叫(某人)進(jìn)來;來訪;找(請(qǐng))來calloff取消;停止進(jìn)行callon/upon要求;呼吁;號(hào)召;(短暫)拜訪,探訪callout喚起;召集;叫喊;調(diào)來callup打電話給;征召....入伍;使回憶起calmdown(使)平靜,鎮(zhèn)靜,安靜cancelout抵消;對(duì)消careabout關(guān)心;在乎;擔(dān)憂;關(guān)懷carefor喜歡;照料carryon繼續(xù);接著,堅(jiān)持;舉行;開展carryonwith繼續(xù)做;堅(jiān)持干carryout履行;實(shí)施;執(zhí)行;落實(shí)catchmyeye引起某人的注意catchon受歡迎;流行起來;變得時(shí)髦catchone'sbreath屏住呼吸;倒吸一口氣;歇口氣catchsightof看見catchupwith追上;趕上caterfor滿足需要;適合cheaton作弊;違背,違反(約定);逃避(納稅)checkin登記入住;掛號(hào);辦理登機(jī)手續(xù)checkon核實(shí),檢查(是否一切正常)checkout結(jié)賬退房;結(jié)賬離開;獲得證明cleanup打掃;清掃;清理;把......弄干凈clearup整理,收拾;放晴,變晴朗;痊愈;消失bine...with...把......與......結(jié)合起來eacross偶然發(fā)現(xiàn);偶然遇見ealong到達(dá);抵達(dá);出現(xiàn);跟隨;跟著來earound蘇醒;造訪;開始接受eout出現(xiàn),露出;盛開,開花;出版,發(fā)行eover突然感到;改變一場(chǎng);影響ethrough到達(dá);穿過;傳來;(健康)恢復(fù);eto蘇醒;到達(dá);共計(jì)etoaconclusion得出結(jié)論etrue實(shí)現(xiàn);成為現(xiàn)實(shí)eup長出地面;破土而出;發(fā)生;被提及eupwith想出,提出(計(jì)劃、想法等)pareto/with與......相比pare...with...把......與......比較petewith與......競爭;與......抗?fàn)巔lainabout抱怨;投訴contactwith與......有交往;與......有聯(lián)系contributeto捐獻(xiàn);促成;投稿;有助于convincesb.ofsth.使某人相信cooloff變涼;冷卻下來;鎮(zhèn)靜下來;變冷淡copewith對(duì)付,應(yīng)對(duì)counton依賴;依靠;期望;指望curesb.of治愈某人cutdown削減,縮小(尺寸、數(shù)量或數(shù)目)cutin打斷(談話);插嘴cutoff切除;切斷Ddatebackto追溯到;始于;自......至今dealwith與......交易;應(yīng)付;對(duì)待decideon決定;選定departfrom離開......;背離,違背dependon依賴;相信;信賴;隨......而定dieof死于(疾病、過度悲傷等)dieout滅絕;消失differfrom與......不同;不同意(某意見或某人)diginto挖掘;調(diào)查;刻苦鉆研digout挖掘出;找出,發(fā)掘,發(fā)現(xiàn)dineout下館子;外出進(jìn)餐diveinto迅速將手伸入(包或口袋里);溜進(jìn)divide...into(使)分開,分散,分割,分成.doawaywith廢除;取消;結(jié)束drawup起草;制訂dreamabout/of夢(mèng)見;夢(mèng)到;夢(mèng)想driveoff驅(qū)車離去;駛?cè)?趕走;擊退dressup穿上盛裝;穿上正裝dropinon順便訪問;順便進(jìn)入dropoutof不參與;退出Eendup最終成為;最后處于endupwith以......結(jié)束enterfor使參加;(報(bào)名)參加(競賽、考試等)Ffadeaway衰弱;病重死亡fallapart破碎;破裂;崩潰fallasleep入睡;睡著fallback后退;撤退;(價(jià)值)降低;(數(shù)量)減少fallbackon求助于;借助于;轉(zhuǎn)而依靠falldown倒塌,跌倒;失敗fallinlovewith愛上;喜歡falloff跌落;數(shù)量減少;質(zhì)量下降fallout掉落;脫落;原地解散fallshort缺乏;不足;達(dá)不到(目標(biāo));不符合fallvictimto受傷;受損;被害;成為......的犧牲品feelanurgetodosth.想做某事的沖動(dòng)feelchallenged感受挑戰(zhàn)fightback抵抗;反擊;強(qiáng)忍住;恢復(fù)figureout計(jì)算出;弄明白;解決;想出fillin填(寫);暫時(shí)代替;臨時(shí)補(bǔ)缺fillup充滿;(使)填滿;裝滿findout查明,弄清(情況)focuson致力于;使聚焦于foldup(把......)折疊起來;倒塌;垮掉followtheexampleof學(xué)習(xí)......的榜樣;效仿,仿效foolsb.intodoingsth.愚弄某人做某事forcesb.todosth.迫使某人做某事Ggathertogether聚會(huì)getabout四處走動(dòng);各處旅行;(消息等)傳開getaccessto獲得;接近;可以使用getalongwith與......相處getaround傳播;流傳;四處走動(dòng)getawayfrom逃離getback取回;找回;收回;對(duì)......進(jìn)行報(bào)復(fù)getholdof找到所需要的東西;學(xué)會(huì);理解getintouchwith(與......)有(或進(jìn)行、保持等)聯(lián)系getit了解,懂得getlost迷路;迷航;迷失方向getoutof擺脫;逃避getover解決;克服;控制getridof擺脫;丟棄;扔掉getstuckin陷入getthebestof獲勝;勝過;占上風(fēng)getthrough結(jié)束;完成getto到達(dá);開始;達(dá)到......地步getup站起;起來;起身;(海浪、風(fēng)等)增強(qiáng)getusedto習(xí)慣于giveaway泄露;贈(zèng)送;頒發(fā)giveback歸還;送回;使恢復(fù);使重新獲得givebirthto生(孩子),生育;引起,產(chǎn)生givein屈從;讓步;投降;認(rèn)輸giveoff發(fā)出,放出(氣味、熱、光等)giveout分發(fā);用完;停止運(yùn)轉(zhuǎn);宣布(消息等)giveup投降;認(rèn)輸;放棄givevoiceto表露心聲;表白心跡givewayto被......代替;讓步goaround拜訪(某人);訪問,參觀(附近某處)gobackto恢復(fù);重新開始;重操(舊業(yè));回到goby流逝;過去goforit放手向前,努力爭取gooff離開;(電燈)熄滅;停止運(yùn)行;入睡goon繼續(xù)做;進(jìn)行;發(fā)生;(時(shí)間)流逝goout外出;出國;熄滅;出版goover重溫;仔細(xì)檢查gothrough(法律、合同等正式)通過,接受,成交gotogooduse好好利用gototheextreme走向極端Hhandout分發(fā),散發(fā);給予(忠告、許可等)hangout閑逛,逗留;常去某處;掛出hanground在......等候;閑待著;耽擱;迫近hangup掛斷電話;終止(運(yùn)動(dòng)生涯或某項(xiàng)活動(dòng))haveinmon有......的共同之處haveaneffect/impacton對(duì)......有影響,對(duì)......起作用,產(chǎn)生效果haveaninfluenceon對(duì)......有影響havegreatexperiencewith在......有豐富的經(jīng)驗(yàn)havenothinginmonwith與......沒有共同之處havepriorityover優(yōu)先havesth.todowith與......有聯(lián)系havethepotentialtodo有潛力做......headback轉(zhuǎn)身,折回hearfrom收到某人的信件;得到某人的消息hearof聽說,得知(某人/某事)helpout幫助某人擺脫(困境)helpwith幫助做某事holdonto堅(jiān)持;保住(優(yōu)勢(shì)),緊握holdup舉起;支撐;耽擱;持械搶劫huntfor獵取......;尋找某人/某物Iinferfrom從......中推導(dǎo)出informsb.ofsth.通知某人某事insiston堅(jiān)持inspiresb.todosth.激勵(lì)某人做某事intendtodo打算做某事interactwith與......互動(dòng),與......相互影響Jjumpat迫不及待地接受,欣然接受Kkeeparecord[法]備案;[體]保持紀(jì)錄keepaneyeon照看;留神;留意keepinmind記住keepoff(使)不接近;防止;避開keepone'seyeson注視,監(jiān)視keepsb.pany陪伴某人keepsb.fromdoing阻止某人做某事keepto堅(jiān)守;遵守(或信守、履行)諾言keeptrackof了解......的動(dòng)態(tài);與......保持聯(lián)系keepup將(某事)繼續(xù)堅(jiān)持下去;保持keepupwith與......保持一致;了解,和(朋友)保持聯(lián)系kickoff(足球比賽等)開球,開始;趕走killoff使(生物)大量死亡,使(某事)徹底停止;根除(某物)knockat打，捶，敲knockdown打倒,撞倒;摧毀;降價(jià)Lleadto導(dǎo)致;通向leaveadeepimpressionon給......留下深刻印象leavebehind忘帶;留下;丟棄;使落后leavefor出發(fā)去(某地)leaveout遺漏;省略;未顧及;忽略leaveover留下;剩下liein在于;位于lightup照亮;(使)光亮;露出喜色liveon以......為食;靠......生活;繼續(xù)存在liveupto達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn);不辜負(fù);實(shí)行;履行l(wèi)ookafter照顧,照料;料理;打理lookaround四下觀望;搜尋;(四處)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);參觀lookat查看;思考;考慮;研究lookback回首(往事);回憶;回顧lookdownon俯瞰(某處);看不起(某人);輕視;lookfor尋找(某人或某物)lookforwardto盼望,期待lookintoone'seyes直視某人的眼睛lookon/upon...as把......看作lookup向上看;好轉(zhuǎn);改善;查閱;仰慕loseheart喪失信心;泄氣loseweight減肥;減輕體重Mmakeamenton評(píng)論makeacontributionto對(duì)......做貢獻(xiàn)makeadifference有影響;起(重要)作用makeanefforttodosth.努力做某事makeeffortstodosth.努力做某事makeendsmeet使收支相抵makefulluseof充分利用makefunof嘲弄，取笑;開玩笑makeit成功;準(zhǔn)時(shí)到達(dá);約定時(shí)間makemattersworse使事情更糟makeout理解;辨認(rèn)出;填寫(表格)makesense講得通;有意義makeup組成;補(bǔ)足;化妝;編造makeupfor補(bǔ)償,彌補(bǔ)makeuseof使用;利用manageit成功;準(zhǔn)時(shí)到達(dá);約定時(shí)間managetodo設(shè)法做成某事meannoharm沒有惡意meetneedof...滿足......需求messwith打擾;干擾missout錯(cuò)過機(jī)會(huì);遺漏;不理睬(某人)mistakesb.for誤把某人當(dāng)做mix...with與......混合Oopenup開業(yè);張開;(使)出現(xiàn)operateon給......做手術(shù);產(chǎn)生作用owe...to欠......(某物),把......歸功于Ppackaway(用后)收拾好;把......收藏起來participatein參加;分擔(dān)passaway亡故;消失;消逝payback償還;報(bào)復(fù);報(bào)答payfor為......付錢;替某人付款payoff付清;(某行動(dòng))取得成功pickup撿起;接載;學(xué)會(huì);改善pileup堆放,堆積;積聚;成堆playout發(fā)生,出現(xiàn)preparefor(為......)準(zhǔn)備條件,鋪路prevent...from阻止......做某事providesth.forsb.為某人提供某物pulloff駛向路邊短暫停車pullover駛向路邊;向路邊?？?或讓車)pullup停車;停止putanendto結(jié)束,終止;杜絕;廢止putaside儲(chǔ)存;保留;忽視;不理睬;忘記putback放回原處;推遲putdown鎮(zhèn)壓;寫下putforward提出;.將......提前;向前移;將鐘撥快putoff取消,撤銷puton穿上;上演putout生產(chǎn);出版;撲滅putupwith忍受,容忍opractice付諸實(shí)踐put...touse使用(或利用)Rraceagainst與......賽跑;爭搶時(shí)間raiseawareness提高認(rèn)識(shí)reachanagreement達(dá)成協(xié)議,取得一致意見reachout(使)伸出reactto對(duì)......作出反應(yīng);應(yīng)答recoverfrom從......收回;恢復(fù),痊愈referto查閱;參考;描述;涉及;與......相關(guān)reflecton經(jīng)過深思熟慮;經(jīng)過審慎考慮registerfor為......注冊(cè);登記relyon信賴;依賴;依靠;信任remind...of使......想起rentout租出;出租replace...with用......代替requestsb.todosth.請(qǐng)求某人做某事respondto對(duì)......作出反應(yīng);響應(yīng)resultfrom產(chǎn)生于......，由......引起resultin引起,導(dǎo)致retirefrom從......退出rollover從(邊上)滾下,(使)翻滾runafter追趕;追求runinto遇到(困難等);撞上,撞倒runoff復(fù)印;(使)流出runoutof用完;耗盡runover溢出;撞倒runtheriskof冒......的危險(xiǎn);冒險(xiǎn)(做某事)Sscareoff把人嚇倒,使人害怕,使恐懼searchfor搜索,搜尋seekout尋找到;找出sendup發(fā)射serveas充當(dāng),擔(dān)任setaside把......放置一旁;不理會(huì);留出setoff出發(fā);(使)開始;引起;點(diǎn)燃setout動(dòng)身;出發(fā);著手;安排setup建立;安排;組建settledown定居;(使)安靜下來;平息settleon選定;決定showoff炫耀,賣弄showsb.around領(lǐng)某人參觀showup如約趕到;出現(xiàn);露面signup報(bào)名;跟......簽訂合同slipaway消失;消亡;死去slowdown(使)放慢,減速;(使)身心松弛speakout公開表白;大膽說出speedup(使)加速spreadout伸展,分散springup迅速出現(xiàn);突然興起standout顯眼;突出stareat盯;凝視startoff開始活動(dòng);動(dòng)身;進(jìn)行(或開展)起來stayup深夜不睡;熬夜stepforward向前走;站出來;自告奮勇stickto堅(jiān)持;遵守;保留strikeup開始演奏;建立起(友誼等)succeedin在......中獲得成功sufferfrom患(某種病),受(某種病痛)折磨sweepup掃除;清掃switchoff關(guān)閉;使停止談話;切斷Ttakearisk冒險(xiǎn)takeaction采取行動(dòng)takeadvantageof利用(機(jī)會(huì));欺騙;占......的便宜takecareof照料,照顧takechargeof負(fù)責(zé);照takecontrolof控制takein吸收;領(lǐng)會(huì);欺騙;收留;改小takeitforgranted認(rèn)為......是理所當(dāng)然takenonoticeof不注意,不理會(huì),不在意takenoteof注意,留意takeoff脫掉;起飛;突然成功takeon承擔(dān);呈現(xiàn);雇用;錄用;takeover接替;接任;接管;接手takepartin參加takeplace發(fā)生,舉行takepossessionof占領(lǐng)，擁有takepridein以......為傲takesth.seriously重視;認(rèn)真對(duì)待takethechance碰運(yùn)氣;冒風(fēng)險(xiǎn)taketheplaceof代替takethingseasy放松;休息;別過分勞累takeup拿起;開始從事;接受(提議);占用oaccount考慮到;顧及tearapart扯開;把....弄亂;使......分裂thinkmuchof重視,尊重;看得起thinktooneself心中想,盤算;自思自忖;自問自答throwaway扔掉;浪費(fèi);錯(cuò)過topout(價(jià)格、速度等)達(dá)到頂點(diǎn),到最高點(diǎn)trackdown搜尋到;跟蹤找到;追查到transformo...從......變成......translate...into...把......譯成......;把......轉(zhuǎn)化為......treatsb.tosth.用......招待;以......款待tripon絆倒;(故意使)犯錯(cuò)誤tryon試穿;試戴tryout試用;試驗(yàn);選拔;試行turnaround(使)轉(zhuǎn)身;(使)好轉(zhuǎn);改變意見turndown減少,調(diào)低;拒絕;駁回turnin上交;歸還;告發(fā)turninto(使)變成;譯成;成為turnoff(把......)關(guān)掉turnout結(jié)果是;制造turntheclockback倒退;復(fù)舊;懷舊;開倒車turnto(使)轉(zhuǎn)向;求助于turnup調(diào)高;出現(xiàn)Uuseup用完,耗盡;用光Vview...as把......看作votefor投票贊成Wwaitfor等待waiton拜訪;招待(顧客)warmup做適應(yīng)性練習(xí),做準(zhǔn)備活動(dòng);熱身wearout穿破;(使)筋疲力盡;耗盡wipedown徹底擦干凈wipeout摧毀;毀滅;使滅絕workat致力于;努力做workout解決；計(jì)算；鍛煉；進(jìn)展順利workthrough(使)逐漸通過；完成；解決（3）通過構(gòu)詞法擴(kuò)大詞匯量:例如，否定前綴ununlock untieunbuttonuncoverunimportantdisdislike disagreedisbelieve dispraiseininconvenientinexpensiveinexperiencedincorrect動(dòng)詞后綴en,表示“使成為，引起”quicken,weaken,soften,harden，broadenthreatenfy,表示“使……化,使成”beautify,purify,simplify,classify,clarify名詞后綴thwarmthgrowthlengthwidthdomfreedomwisdomencepreferenceexistence副詞后綴ly,possibly,swiftly,simplyward,wards,downward,inwards,upward（4）音形義結(jié)合記單詞:例如，同義詞、反義詞聯(lián)想同義詞cutelovelyhealthyfitfleeescapedistantremoterichwealthyscaredfrightened反義詞advantagedisadvantagesafetydangeremptyfullweakstrongwidenarrow諧音聯(lián)想sofa沙發(fā)salad沙拉guitar吉他logic邏輯jeep吉普詞形相近詞聯(lián)想①Thereisnosweetwithoutsweat.②PracticespeakingEnglishfrequentlyandyouwillspeakitfluently.③Theprocessispainfulbutheismakingprogress.④Theattackattractedmediaattention.⑤Yourpreviousexperienceispreciousinjobhunting.（5）在語用和語境中記單詞教學(xué)過程中，我們不應(yīng)該孤立地進(jìn)行詞匯教學(xué)，應(yīng)千方百計(jì)地把詞匯與句子，語境結(jié)合起來，應(yīng)該多讓學(xué)生自己造句，掌握詞的用法。以選擇性必修1第一單元詞匯為例。學(xué)習(xí)詞匯時(shí)，我們鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)重點(diǎn)詞匯自編例句，同位合作，互相交流，向全班展示。然后有詞及句，用本單元詞匯自編故事。把零散的詞匯編成一個(gè)有趣的故事。這樣不僅能幫助學(xué)生鞏固詞匯，而且能提高學(xué)生學(xué)習(xí)詞匯的興趣，發(fā)展他們運(yùn)用語言的能力，達(dá)到學(xué)好英語的終極目的。TheGreatWomaninMyEyesIcameacrossanarticleintroducingTuYouyou,anoutstandingfemalescientist.Becauseofherdiscoveryofartemisinin,acrucialdrugformalaria,TuYouyouwasawardedtheNobelPrizeforPhysiologyorMedicine.Artemisininhasbeeavitalandstandardtreatmentformalaria.Aftergraduatingfromuniversity,TuYouyoumittedherselftodiscoveringaneffectivetreatmentformalaria.Toachievetheobjective,sheandherscientificresearchteamreferredtotraditionalbotanicaltreatments.Theyevaluatedvariousplantsandtested380distinctancientChinesemedicaltreatments.Atfirst,theyboiledfreshwormwood,butapparentlyitdestroyeditsmedicalproperties.TuYouyouwouldn'tacknowledgedefeat.Usingalowertemperaturetodrawouttheextract,sheeventuallydiscoveredtheeffectivesubstance.ThankstoTuYouyou'spersistenceandperseverance,shebroughthonourandglorytoourcountry.IwasgreatlyinspiredbyTuYouyou'sachievementsandcouldn'twaittolearnmoreabouther.（6）利用其它有效途徑積累詞匯留心處處皆學(xué)問。老師們積極引導(dǎo)學(xué)生通過新聞網(wǎng)絡(luò)媒體、英文經(jīng)典歌曲、英文電影、英文報(bào)刊來積累詞匯。在此過程中學(xué)生既可以愉悅身心，放松自我又可以在潛移默化當(dāng)中擴(kuò)充自己的詞匯量。此外教師在實(shí)施詞匯教學(xué)過程也要遵循記憶遺忘的規(guī)律，采取自測(cè)、互測(cè)、集體測(cè)試的檢測(cè)手段，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。兩位老師在國家級(jí)期刊公開發(fā)表了研究論文孫麗君于2023年3月在《中學(xué)生英語》發(fā)表了論文“閱讀訓(xùn)練與詞匯拓展教學(xué)在高中英語的融入運(yùn)用研究”，探討了閱讀訓(xùn)練與詞匯拓展教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方式。何貝貝于2023年3月在《中學(xué)生英語》發(fā)表了論文“基于文本理解和文本主題的高中英語閱讀課詞匯教學(xué)”，探索多元的教學(xué)方法，幫助學(xué)生更好地積累詞匯，使其能夠規(guī)范使用并能夠利用現(xiàn)有的詞匯儲(chǔ)備進(jìn)行自主閱讀，提升學(xué)生的英語閱讀能力，從而提高學(xué)生的英語綜合能力。主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)學(xué)術(shù)思想的特色和創(chuàng)新：中學(xué)英語教學(xué)最新研究表明，結(jié)合文本內(nèi)容進(jìn)行詞匯教學(xué)，有利于加強(qiáng)學(xué)生印象，因此，在實(shí)施閱讀教學(xué)過程中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，并引導(dǎo)其形成良好的閱讀習(xí)慣。我們研究話題閱讀與詞匯教學(xué)，主要目的是使學(xué)生在閱讀中掌握詞義、詞的搭配和用法，最終為閱讀服務(wù)。學(xué)生在學(xué)習(xí)規(guī)定詞匯的過程中,不但要學(xué)會(huì)這些詞匯,而且要掌握快速有效記憶詞匯的方法。本課題不但提供了詞匯學(xué)習(xí)的新理念,也提出了詞匯學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的特色和創(chuàng)新：將課題“話題閱讀與詞匯教學(xué)相結(jié)合”的思想充分融入到高中英語課堂教學(xué)中，在尊重學(xué)生成長規(guī)律和差異性的前提下，組織并促進(jìn)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。力爭打造以話題閱讀語篇為依托，以學(xué)習(xí)任務(wù)為驅(qū)動(dòng)的高效課堂。教師要樹立“以學(xué)生為主體，以老師為主導(dǎo)”的意識(shí)，學(xué)生要實(shí)現(xiàn)由學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)的轉(zhuǎn)變。研究方法的特色和創(chuàng)新：（1）激發(fā)興趣和提升能力相結(jié)合。（2）擴(kuò)大閱讀量與擴(kuò)大詞匯量相結(jié)合。（3）內(nèi)容廣泛、題材多樣，貼近學(xué)生生活，能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、開闊學(xué)生的知識(shí)視野。課題研究促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐情況（1）促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展現(xiàn)在學(xué)生以掌握了多種單詞