2025年中心小學(xué)暑期托管服務(wù)實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于做好中小學(xué)生暑期托管服務(wù)工作的通知》等系列文件精神，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，幫助家長(zhǎng)解決暑期孩子“看護(hù)難”問(wèn)題，引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本暑期托管服務(wù)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，以服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用，豐富學(xué)生暑期生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感和幸福感。二、基本原則（一）自愿參與充分尊重家長(zhǎng)和學(xué)生的意愿，由家長(zhǎng)和學(xué)生自主選擇是否參加暑期托管服務(wù)。不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。（二）公益惠民暑期托管服務(wù)堅(jiān)持公益性原則，不以營(yíng)利為目的。學(xué)校向家長(zhǎng)收取的費(fèi)用主要用于托管服務(wù)過(guò)程中的設(shè)施設(shè)備使用、耗材購(gòu)置、人員補(bǔ)助等方面，嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和資金管理。（三）安全第一把安全放在首位，落實(shí)安全責(zé)任，完善安全制度，加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全管理，確保學(xué)生在暑期托管服務(wù)期間的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。（四）全面發(fā)展遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，精心設(shè)計(jì)托管服務(wù)內(nèi)容，注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。三、實(shí)施時(shí)間和地點(diǎn)（一）時(shí)間安排暑期托管服務(wù)分兩期進(jìn)行，每期時(shí)長(zhǎng)為[X]周。具體時(shí)間如下：第一期：[具體日期1][具體日期2]第二期：[具體日期3][具體日期4]每天托管服務(wù)時(shí)間為上午[開(kāi)始時(shí)間]中午[結(jié)束時(shí)間]，下午[開(kāi)始時(shí)間][結(jié)束時(shí)間]。（二）地點(diǎn)[中心小學(xué)具體校區(qū)地址]四、服務(wù)對(duì)象本校在讀學(xué)生，優(yōu)先保障殘疾學(xué)生、留守學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)群體。五、服務(wù)內(nèi)容（一）作業(yè)輔導(dǎo)與答疑安排專人對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生按時(shí)、高質(zhì)量完成暑假作業(yè)。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。（二）閱讀與書香浸潤(rùn)設(shè)置專門的閱讀時(shí)間和閱讀區(qū)域，提供豐富多樣的圖書資源，組織學(xué)生開(kāi)展自主閱讀、閱讀分享、讀書交流等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的閱讀理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。（三）藝體素養(yǎng)提升1.藝術(shù)領(lǐng)域：開(kāi)設(shè)繪畫、書法、手工制作、音樂(lè)欣賞、舞蹈等藝術(shù)課程，通過(guò)專業(yè)教師的指導(dǎo)和示范，讓學(xué)生感受藝術(shù)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。2.體育領(lǐng)域：開(kāi)展籃球、足球、羽毛球、跳繩、踢毽子等體育活動(dòng)，組織體育游戲和小型體育競(jìng)賽，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。（四）科普與實(shí)踐探索1.科普知識(shí)講座：邀請(qǐng)專家學(xué)者或科技達(dá)人來(lái)校舉辦科普知識(shí)講座，介紹科學(xué)前沿動(dòng)態(tài)、生活中的科學(xué)常識(shí)等內(nèi)容，拓寬學(xué)生的科學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)探索欲望。2.實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生開(kāi)展科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、科技創(chuàng)新制作、自然觀察、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。（五）傳統(tǒng)文化教育1.經(jīng)典誦讀：選取經(jīng)典古詩(shī)詞、文言文等內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行誦讀和學(xué)習(xí)，感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和道德情操。2.傳統(tǒng)技藝體驗(yàn)：開(kāi)展剪紙、刺繡、陶藝、茶藝等傳統(tǒng)技藝體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握中華傳統(tǒng)技藝的制作方法和技巧，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。（六）心理健康教育1.心理健康講座：舉辦心理健康講座，向?qū)W生普及心理健康知識(shí)，介紹常見(jiàn)的心理問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)方法，提高學(xué)生的心理健康意識(shí)和自我調(diào)節(jié)能力。2.心理團(tuán)體輔導(dǎo)：組織心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，通過(guò)游戲、角色扮演、小組討論等形式，幫助學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力，增強(qiáng)人際交往能力，培養(yǎng)積極樂(lè)觀的心態(tài)。六、師資配備（一）本校教師學(xué)校積極動(dòng)員本校教師自愿參與暑期托管服務(wù)工作，選拔責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任托管服務(wù)指導(dǎo)教師。教師按照課程安排和教學(xué)要求，認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)托管服務(wù)活動(dòng)。（二）外聘專業(yè)人員根據(jù)托管服務(wù)內(nèi)容的需要，學(xué)校外聘具有專業(yè)資質(zhì)和豐富經(jīng)驗(yàn)的藝術(shù)、體育、科技等方面的專業(yè)人員來(lái)校授課，確保托管服務(wù)的專業(yè)性和高質(zhì)量。（三）志愿者邀請(qǐng)高校志愿者、社區(qū)志愿者等社會(huì)力量參與暑期托管服務(wù)工作，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。七、組織管理（一）成立暑期托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：[校長(zhǎng)姓名]副組長(zhǎng)：[副校長(zhǎng)姓名]成員：[各部門負(fù)責(zé)人姓名]領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)暑期托管服務(wù)工作，制定相關(guān)政策和管理制度，解決托管服務(wù)過(guò)程中出現(xiàn)的重大問(wèn)題。（二）明確各部門職責(zé)1.教務(wù)處：負(fù)責(zé)制定暑期托管服務(wù)課程安排和教學(xué)計(jì)劃，組織教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。2.德育處：負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育、安全教育和日常管理工作，組織開(kāi)展心理健康教育、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，營(yíng)造良好的托管服務(wù)氛圍。3.總務(wù)處：負(fù)責(zé)托管服務(wù)期間的后勤保障工作，包括場(chǎng)地安排、設(shè)施設(shè)備維護(hù)、飲食供應(yīng)、衛(wèi)生保潔等，確保學(xué)生在安全、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。4.財(cái)務(wù)處：負(fù)責(zé)暑期托管服務(wù)經(jīng)費(fèi)的管理和使用，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，確保經(jīng)費(fèi)使用合理、透明。（三）建立健全管理制度1.考勤制度：嚴(yán)格學(xué)生考勤管理，做好學(xué)生的簽到、簽退工作，記錄學(xué)生的出勤情況。對(duì)于未按時(shí)到?；蛱崆半x校的學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解情況并做好記錄。2.安全管理制度：制定安全應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)對(duì)托管服務(wù)場(chǎng)所的安全檢查和管理，確保設(shè)施設(shè)備安全、消防通道暢通。在開(kāi)展戶外活動(dòng)時(shí)，做好安全防護(hù)措施，確保學(xué)生的人身安全。3.家長(zhǎng)溝通制度：建立家長(zhǎng)微信群或其他溝通渠道，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在托管服務(wù)期間的學(xué)習(xí)、生活情況。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)托管服務(wù)工作。4.教師管理制度：加強(qiáng)對(duì)參與托管服務(wù)教師的管理和考核，明確教師的工作職責(zé)和要求，建立教師工作檔案。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作不認(rèn)真、違反規(guī)定的教師進(jìn)行批評(píng)教育和處理。八、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與經(jīng)費(fèi)管理（一）收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)成本核算和上級(jí)有關(guān)規(guī)定，暑期托管服務(wù)按照[X]元/生/期的標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。對(duì)殘疾學(xué)生、留守學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等給予適當(dāng)減免。（二）經(jīng)費(fèi)管理1.暑期托管服務(wù)收費(fèi)納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理，?？顚Ｓ茫饕糜谕泄芊?wù)過(guò)程中的設(shè)施設(shè)備使用、耗材購(gòu)置、人員補(bǔ)助等方面。2.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用審批程序，定期對(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審計(jì)和公示，接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。九、宣傳與動(dòng)員（一）校內(nèi)宣傳通過(guò)校園廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)等形式，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳暑期托管服務(wù)的目的、意義、內(nèi)容、時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)信息，讓家長(zhǎng)和學(xué)生充分了解暑期托管服務(wù)的具體情況。（二）社區(qū)宣傳積極與社區(qū)溝通合作，通過(guò)社區(qū)公告欄、社區(qū)微信群等渠道，向社區(qū)居民宣傳學(xué)校暑期托管服務(wù)，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，提高社會(huì)知曉度。十、工作流程（一）調(diào)查摸底通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)會(huì)等方式，全面了解家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)暑期托管服務(wù)的需求和意愿，掌握學(xué)生的基本情況和興趣愛(ài)好。（二）家長(zhǎng)申請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)自身需求和孩子的實(shí)際情況，自愿向?qū)W校提出暑期托管服務(wù)申請(qǐng)，并填寫《暑期托管服務(wù)申請(qǐng)表》，明確選擇的托管服務(wù)期次和內(nèi)容。（三）學(xué)校審核學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)提交的申請(qǐng)進(jìn)行審核，根據(jù)學(xué)生的申請(qǐng)情況和學(xué)校的實(shí)際承載能力，確定參加暑期托管服務(wù)的學(xué)生名單，并及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。（四）簽訂協(xié)議學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂《暑期托管服務(wù)協(xié)議書》，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，保障暑期托管服務(wù)工作的順利開(kāi)展。（五）組織實(shí)施學(xué)校按照暑期托管服務(wù)實(shí)施方案的要求，組織教師和工作人員開(kāi)展各項(xiàng)托管服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和指導(dǎo)，確保托管服務(wù)質(zhì)量。（六）總結(jié)評(píng)價(jià)暑期托管服務(wù)結(jié)束后，學(xué)校對(duì)托管服務(wù)工作進(jìn)行全面總結(jié)和評(píng)價(jià)，收集家長(zhǎng)和學(xué)生的意見(jiàn)和建議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的托管服務(wù)工作提供參考。十一、應(yīng)急預(yù)案（一）制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案針對(duì)可能出現(xiàn)的火災(zāi)、地震、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工。（二）加強(qiáng)應(yīng)急演練定期組織學(xué)生開(kāi)展應(yīng)急演練，如火災(zāi)逃生演練、地震避險(xiǎn)演練等，提高學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護(hù)能力。（三）及時(shí)處理突發(fā)事件一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取有效的應(yīng)急措施進(jìn)行處置，并及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。同時(shí)，做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作，維護(hù)學(xué)校的正常秩序。十二、資源保障（一）設(shè)施設(shè)備保障學(xué)校要確保暑期托管服務(wù)所需的教室、活動(dòng)室、體育器材、圖書資料等設(shè)施設(shè)備齊全、完好，并根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行更新和補(bǔ)充。（二）經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校要積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持，確保暑期托管服務(wù)工作有足夠的經(jīng)費(fèi)保障。同時(shí)，合理安排經(jīng)費(fèi)使用，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。（三）人員保障學(xué)校要做好參與暑期托管服務(wù)教師和工作人員