細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能課時1課件+2025-2026學(xué)年北師大版生物七年級上冊_第1頁
細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能課時1課件+2025-2026學(xué)年北師大版生物七年級上冊_第2頁
細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能課時1課件+2025-2026學(xué)年北師大版生物七年級上冊_第3頁
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文檔簡介

2.1細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說出顯微鏡的各部分結(jié)構(gòu)2、學(xué)會使用顯微鏡并能熟記操作的注意事項新課導(dǎo)入盡管地球上的生物種類繁多,但是,它們所表現(xiàn)的生命活動的特征卻大同小異。人們不禁要問:為什么千差萬別的生物會表現(xiàn)出相似的生命活動特征?原來,除病毒外的絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,要想探索生命的奧秘,必須認(rèn)識細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入怎樣觀察和研究構(gòu)成生物體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)呢?絕大多數(shù)細(xì)胞很微小,不能用肉眼直接觀察??茖W(xué)家們常常使用顯微鏡來研究細(xì)胞。1665年,英國的物理學(xué)家羅伯特?虎克制作出第一臺顯微鏡,發(fā)現(xiàn)了死的細(xì)胞壁,是人類第一次發(fā)現(xiàn)細(xì)胞,為向微觀領(lǐng)域進(jìn)軍打開了大門。注意:第一個發(fā)現(xiàn)活細(xì)胞/細(xì)菌的科學(xué)家是列文·虎克!新知學(xué)習(xí)目鏡(放大物象)轉(zhuǎn)換器(調(diào)換物鏡)物鏡(放大物象)通光孔(光線通路)遮光器(調(diào)節(jié)亮度)反光鏡(改變光源方向)鏡筒(連接鏡頭和載物臺)鏡臂(固定標(biāo)本)壓片夾(粗略調(diào)焦)粗準(zhǔn)焦螺旋(穩(wěn)定鏡身)鏡座(精細(xì)調(diào)焦)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋認(rèn)識顯微鏡新知學(xué)習(xí)放大倍數(shù)=物鏡目鏡目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)放大倍數(shù)越大,目鏡越短放大倍數(shù)越大,物鏡越長思考:放大倍數(shù)與鏡頭長短的關(guān)系?顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能1、顯微鏡結(jié)構(gòu)——光學(xué)部分放大倍數(shù)放大倍數(shù)目鏡無螺紋物鏡有螺紋新知學(xué)習(xí)1、顯微鏡結(jié)構(gòu)——光學(xué)部分低倍鏡下物像高倍鏡下物像注意:顯微鏡放大的是物像的長度和寬度而不是面積或體積。練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能物象大小視野范圍視野中細(xì)胞數(shù)量大小視野亮度低倍鏡小大多亮高倍鏡大小少暗新知學(xué)習(xí)1、顯微鏡結(jié)構(gòu)——光學(xué)部分反光鏡特點:光線強(qiáng)時用平面鏡,光線弱時用凹面鏡。作用:反射光線,調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。通光孔強(qiáng)光—平面鏡弱光—凹面鏡練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能新知學(xué)習(xí)1、顯微鏡結(jié)構(gòu)——調(diào)節(jié)部分粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋作用:調(diào)節(jié)焦距。升降鏡筒的范圍大——看清物像。粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋作用:調(diào)節(jié)焦距。升降鏡筒的范圍小——使物像更加清晰。遮光器作用:調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱。光線強(qiáng)時用小光圈,光線弱時用大光圈。遮光器練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能光圈新知學(xué)習(xí)鏡筒鏡臂鏡座作用:握鏡作用作用:上裝目鏡,下裝轉(zhuǎn)換器作用:穩(wěn)定鏡身1、顯微鏡結(jié)構(gòu)——機(jī)械部分練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能新知學(xué)習(xí)練習(xí)使用顯微鏡新知學(xué)習(xí)2、顯微鏡的使用步驟——調(diào)試顯微鏡(取鏡、安放)①

一只手握鏡臂,另一只手托鏡座,鏡臂朝向自己。②

鏡座距離實驗臺邊緣15厘米左右,略偏左。安裝好目鏡和物鏡。練習(xí)使用顯微鏡新知學(xué)習(xí)2、顯微鏡的使用步驟——對光③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)聚光鏡。④雙目注視目鏡,調(diào)節(jié)光圈大小,調(diào)節(jié)亮度調(diào)節(jié)旋鈕,或轉(zhuǎn)換遮光器上不同的光圈,直到看到圓形明亮的視野為止。練習(xí)使用顯微鏡新知學(xué)習(xí)2、顯微鏡的使用步驟——放置玻片標(biāo)本⑥放置玻片:將帶有“上”字的玻片放在載物臺,旋開壓片夾將其固定,調(diào)節(jié)橫向及縱向手輪,使標(biāo)本對準(zhǔn)聚光鏡中心。⑦降低鏡筒:轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使載物臺升到最高處,眼睛從側(cè)面注視物鏡,使物鏡接近標(biāo)本。⑧尋找物像:雙目注視目鏡,同時雙手緩慢轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使載物臺下降,直到看清物像為止。再轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更清晰。練習(xí)使用顯微鏡新知學(xué)習(xí)2、顯微鏡的使用步驟——收放⑨觀察完畢,先轉(zhuǎn)到粗準(zhǔn)焦螺旋下降載物臺到最低處,取下玻片標(biāo)本,用紗布擦拭顯微鏡外表,用擦鏡紙擦拭目鏡和物鏡。⑩

關(guān)上電源,罩上布鏡,將顯微鏡放回原處。練習(xí)使用顯微鏡新知學(xué)習(xí)從目鏡內(nèi)所看到的物像是倒像(左右相反,上下相反)。思考:寫在載玻片上的“上”字,在顯微鏡下看到的是什么字?判斷顯微鏡視野中看到的物像形狀時,只需將物體水平旋轉(zhuǎn)180°,即可看到實際的物像。3、顯微鏡的成像特點視野里的像上玻片上的物上練習(xí)使用顯微鏡新知學(xué)習(xí)思考:要使視野右下方的物像移動到視野正中央,須將玻片標(biāo)本向哪個方向移動?視野里的像同向移動法:物像實際在哪一方,玻片標(biāo)本就實際移向哪一方。右下方視野里的像練習(xí)使用顯微鏡3、顯微鏡的成像特點上上練習(xí)使用顯微鏡新知學(xué)習(xí)4、污漬位置判斷視野中出現(xiàn)污點的位置只有三個:目鏡、物鏡、載玻片。判斷方法:移動法先移動玻片,若污點動則在玻片上。若污點不動則在鏡頭(目鏡/物鏡)上。轉(zhuǎn)動目鏡,若污點動則在目鏡上,若不動則在物鏡上。練習(xí)使用顯微鏡課堂小結(jié)1、顯微鏡的組成和功能2、顯微鏡的使用步驟3、顯微鏡的使用技巧取鏡和安放對光觀察整理收鏡學(xué)習(xí)使用顯微鏡課堂檢測1、使用顯微鏡時,可以用來調(diào)節(jié)光線的部件是()A.目鏡和物鏡B.遮光器和反光鏡C.壓片夾和光圈D.轉(zhuǎn)換器和反光鏡2、如果觀察字母“d”,用低倍鏡觀察時視野內(nèi)的物像是()A.dB.bC.qD.pBD課堂檢測3、觀察臨時裝片時,要將圖片中的細(xì)胞移向視野中央,請問應(yīng)將玻片標(biāo)本移向哪個方向(

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