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文檔簡介

幼兒園教室消毒衛(wèi)生管理規(guī)范幼兒園是幼兒集體生活的場所,教室環(huán)境的衛(wèi)生安全直接關(guān)系到幼兒的身體健康。尤其是幼兒免疫力相對(duì)薄弱,極易因環(huán)境中病原體滋生引發(fā)傳染病。因此,建立科學(xué)規(guī)范的教室消毒衛(wèi)生管理體系,明確各環(huán)節(jié)操作要求,是預(yù)防疾病傳播、保障幼兒健康成長的關(guān)鍵舉措。一、消毒衛(wèi)生管理基本原則1.預(yù)防為主:將日常清潔與定期消毒相結(jié)合,從源頭切斷病原體傳播途徑,降低感染風(fēng)險(xiǎn)。2.科學(xué)規(guī)范:根據(jù)不同區(qū)域、物品的特點(diǎn)選擇適宜的消毒方法,嚴(yán)格遵循操作流程,避免過度或無效消毒。3.責(zé)任到人:明確保健人員、教師、保育員等崗位的消毒職責(zé),確保各項(xiàng)工作落實(shí)到具體環(huán)節(jié)、具體人員。4.安全第一:消毒用品需妥善保管(幼兒接觸不到的加鎖區(qū)域),消毒后充分通風(fēng),減少化學(xué)殘留對(duì)幼兒的影響。二、重點(diǎn)區(qū)域與物品消毒要求(一)空氣消毒日常通風(fēng):每日至少3次,每次30分鐘以上;霧霾、雨雪等特殊天氣可采用機(jī)械通風(fēng)或空氣凈化器輔助換氣。紫外線消毒:每周至少1次,無人狀態(tài)下開啟紫外線燈照射60分鐘,消毒后通風(fēng)20分鐘再進(jìn)入。每半年委托專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測紫外線燈強(qiáng)度,及時(shí)更換老化燈管。(二)物體表面消毒高頻接觸區(qū)域(門把手、桌椅、水龍頭、開關(guān)等):每日至少2次,用有效氯250-500mg/L的消毒劑擦拭,作用10-15分鐘后用清水擦拭去除殘留。地面:每日放學(xué)后用含氯消毒劑拖地(無傳染病時(shí)可清水拖地),發(fā)現(xiàn)污漬、嘔吐物等及時(shí)用“消毒-清潔-再消毒”的流程處理。(三)玩具與學(xué)習(xí)材料消毒毛絨玩具:每周選擇陽光充足時(shí)段暴曬4小時(shí)以上,或用專用織物消毒劑按說明浸泡清洗;不耐濕的玩具可用紫外線燈單面照射30分鐘(翻面后重復(fù)一次)。塑料、木質(zhì)玩具:每日用500mg/L含氯消毒劑浸泡30分鐘,清水沖洗后放在通風(fēng)處晾干;或用消毒濕巾擦拭后晾干。圖書、繪本:每周紫外線消毒(攤開后照射30分鐘)或陽光暴曬,避免潮濕環(huán)境導(dǎo)致發(fā)霉。(四)餐飲具與飲水設(shè)施餐飲具:每餐使用后高溫煮沸15分鐘,或放入蒸汽消毒柜(溫度≥120℃,時(shí)間≥30分鐘);也可使用專用消毒柜消毒。飲水桶、水杯:每日清洗后,用100mg/L含氯消毒劑浸泡30分鐘,清水沖洗后晾干;水杯實(shí)行“專人專用”,每日消毒后放入指定位置。(五)手接觸區(qū)域與衛(wèi)生設(shè)施洗手池、衛(wèi)生間:每日用含氯消毒劑清潔臺(tái)面、地面,水龍頭、扶手等高頻接觸處增加消毒次數(shù)(每日3次);衛(wèi)生間保持通風(fēng)干燥,及時(shí)清理垃圾,避免異味和細(xì)菌滋生。三、消毒作業(yè)流程規(guī)范(一)消毒前準(zhǔn)備檢查消毒用品:確認(rèn)消毒劑在有效期內(nèi),按需求稀釋至規(guī)定濃度(如含氯消毒劑現(xiàn)配現(xiàn)用,避免長時(shí)間放置失效)。清理現(xiàn)場:移除區(qū)域內(nèi)雜物,清掃灰塵、食物殘?jiān)龋_保消毒工具(拖把、抹布)“分區(qū)域?qū)S谩保ㄈ缧l(wèi)生間、餐飲區(qū)工具單獨(dú)標(biāo)記)。(二)消毒實(shí)施按不同區(qū)域、物品的消毒方法操作,確保消毒劑與物體表面充分接觸(如擦拭后保持濕潤10-15分鐘),避免提前擦拭或沖洗。消毒過程中佩戴手套、口罩,避免消毒劑接觸皮膚、黏膜;若不慎接觸,立即用大量清水沖洗。(三)消毒后處理通風(fēng)換氣:消毒后打開門窗通風(fēng)30分鐘以上,降低化學(xué)殘留濃度。工具維護(hù):消毒工具用后清洗、晾干,每周用含氯消毒劑浸泡30分鐘(如拖把、抹布),避免交叉污染。記錄存檔:填寫《消毒記錄表》,詳細(xì)記錄消毒區(qū)域、方法、時(shí)間、人員,便于追溯和檢查。四、人員職責(zé)分工(一)保健人員制定季度消毒計(jì)劃,結(jié)合季節(jié)傳染病特點(diǎn)調(diào)整消毒方案;定期培訓(xùn)教職工消毒知識(shí)與操作技能。每日檢查消毒記錄,抽查現(xiàn)場消毒效果(如用試紙檢測消毒劑濃度),指導(dǎo)整改不規(guī)范操作。(二)教師與保育員落實(shí)日常消毒工作,按流程清潔、消毒責(zé)任區(qū)域(如班級(jí)教室、活動(dòng)區(qū));關(guān)注幼兒衛(wèi)生習(xí)慣(如督促洗手),發(fā)現(xiàn)傳染病跡象及時(shí)報(bào)告。配合保健人員開展應(yīng)急消毒,對(duì)患病幼兒的物品、座位等重點(diǎn)區(qū)域強(qiáng)化消毒。(三)后勤人員保障消毒物資供應(yīng)(含氯消毒劑、紫外線燈管、消毒濕巾等),妥善保管消毒劑(放置在幼兒接觸不到的加鎖櫥柜)。維護(hù)消毒設(shè)備(紫外線燈、消毒柜、空氣凈化器等),定期檢修、更換耗材,確保設(shè)備正常運(yùn)行。五、監(jiān)督與檢查機(jī)制(一)日常自查教職工每日下班前自查消毒工作,確保流程合規(guī)、記錄完整;發(fā)現(xiàn)消毒用品不足或設(shè)備故障及時(shí)上報(bào)。(二)定期檢查每周由保健人員或管理層抽查消毒記錄、現(xiàn)場衛(wèi)生(如桌椅是否有殘留消毒劑、玩具是否晾干),對(duì)問題區(qū)域下達(dá)整改通知,跟蹤整改結(jié)果。(三)效果評(píng)估每季度委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)教室空氣、物體表面進(jìn)行采樣檢測(如菌落總數(shù)、致病菌),確保消毒效果符合《托幼機(jī)構(gòu)消毒衛(wèi)生規(guī)范》要求。六、應(yīng)急消毒管理(傳染病防控期間)若班級(jí)出現(xiàn)手足口病、流感等傳染病,立即啟動(dòng)應(yīng)急消毒機(jī)制:空氣消毒:增加紫外線消毒次數(shù),每日1次,每次90分鐘(無人時(shí));同時(shí)加強(qiáng)通風(fēng),每日4次,每次40分鐘。物體表面消毒:用1000mg/L含氯消毒劑擦拭,作用30分鐘,每日至少3次;重點(diǎn)消毒患病幼兒的座位、玩具、衣物等。玩具與用品管理:暫停共享玩具,專人專用物品使用后立即消毒;對(duì)密切接觸幼兒的物品單獨(dú)存放、消毒。健康跟蹤:保健人員跟蹤接觸幼兒的健康狀況,指導(dǎo)班級(jí)開展晨午檢,及時(shí)隔離疑似病例。結(jié)語幼兒園教

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