2025年法學(xué)專業(yè)題庫(kù)——法學(xué)專業(yè)學(xué)生的課外實(shí)踐活動(dòng)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本部分共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。）1.在參與模擬法庭實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，小李同學(xué)扮演原告律師，他發(fā)現(xiàn)案件材料中存在一些對(duì)己方不利的關(guān)鍵信息。這時(shí)，他應(yīng)該首先采取的措施是（）A.向法庭提出延期審理的申請(qǐng)，以便有更多時(shí)間調(diào)查取證B.請(qǐng)求法官對(duì)被告方的證據(jù)進(jìn)行排除，認(rèn)為其屬于非法證據(jù)C.與法官進(jìn)行私下溝通，試圖說(shuō)服法官考慮己方立場(chǎng)D.在法庭上主動(dòng)承認(rèn)部分不利事實(shí)，以換取被告方的讓步2.小王同學(xué)在大學(xué)期間組織了一次以“網(wǎng)絡(luò)言論自由與法律邊界”為主題的辯論賽。在準(zhǔn)備辯詞時(shí)，他收集了大量相關(guān)案例。以下哪個(gè)案例最能夠支持“網(wǎng)絡(luò)言論應(yīng)當(dāng)受到一定限制”的觀點(diǎn)？（）A.“南方周末”報(bào)道中提到的某地官員因網(wǎng)絡(luò)言論被免職事件B.“羅爾案”中，網(wǎng)絡(luò)暴力導(dǎo)致當(dāng)事人自殺的悲劇C.“疫苗gate”事件中，網(wǎng)絡(luò)謠言引發(fā)的社會(huì)恐慌D.“薛蠻子事件”中，網(wǎng)絡(luò)曝光引發(fā)的道德審判3.在進(jìn)行社區(qū)普法宣傳時(shí)，小張同學(xué)發(fā)現(xiàn)很多居民對(duì)勞動(dòng)合同法存在誤解。例如，有人認(rèn)為“試用期內(nèi)被辭退不需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償”。針對(duì)這一問(wèn)題，小張同學(xué)最合適的解釋方式是（）A.直接引用法條原文，進(jìn)行枯燥的法律條文解釋B.結(jié)合實(shí)際案例，用通俗易懂的語(yǔ)言進(jìn)行說(shuō)明C.先詢問(wèn)居民的具體疑問(wèn)，再針對(duì)性地解答D.建議居民在簽訂合同時(shí)咨詢專業(yè)律師，避免糾紛4.小李同學(xué)在法院實(shí)習(xí)期間，參與了一起離婚案件的調(diào)解工作。在調(diào)解過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)雙方爭(zhēng)議的焦點(diǎn)在于子女撫養(yǎng)權(quán)問(wèn)題。以下哪種調(diào)解策略最有可能促成雙方達(dá)成協(xié)議？（）A.堅(jiān)持以法律條文為依據(jù)，強(qiáng)制要求一方讓步B.促成雙方就子女教育問(wèn)題達(dá)成一致，以此緩解其他矛盾C.直接告知雙方訴訟的后果，促使他們盡快和解D.建議雙方各自尋求親友的幫助，由他們出面進(jìn)行調(diào)解5.在進(jìn)行法律援助活動(dòng)時(shí)，小王同學(xué)接待了一位聲稱被拖欠工資的農(nóng)民工。在了解情況后，他發(fā)現(xiàn)該農(nóng)民工文化程度較低，且對(duì)法律程序不太了解。針對(duì)這一情況，小王同學(xué)最應(yīng)該采取的措施是（）A.告知農(nóng)民工需要準(zhǔn)備哪些證據(jù)材料，然后讓其自行起訴B.幫助農(nóng)民工撰寫起訴狀，并指導(dǎo)他如何向法院提起訴訟C.建議農(nóng)民工先與用人單位協(xié)商解決，如果協(xié)商不成再考慮法律途徑D.告知農(nóng)民工當(dāng)前法律援助資源有限，無(wú)法提供幫助6.小李同學(xué)在參與公益訴訟活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)某企業(yè)存在污染環(huán)境的行為。他查閱了相關(guān)法律法規(guī)，發(fā)現(xiàn)該企業(yè)確實(shí)存在違法行為。但考慮到企業(yè)規(guī)模較大，且可能會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)造成影響，小李同學(xué)決定暫緩提起訴訟。這種做法（）A.符合法律規(guī)定，因?yàn)楣嬖V訟需要考慮社會(huì)影響B(tài).不符合法律規(guī)定，公益訴訟應(yīng)當(dāng)及時(shí)提起C.既不符合法律規(guī)定，也不符合公益訴訟的精神D.需要根據(jù)具體情況分析，不能一概而論7.在進(jìn)行法律咨詢服務(wù)時(shí)，小張同學(xué)發(fā)現(xiàn)咨詢者的問(wèn)題比較復(fù)雜，涉及到多個(gè)法律領(lǐng)域。此時(shí)，他最合適的做法是（）A.盡量自己解答問(wèn)題，避免給咨詢者留下不專業(yè)的印象B.告知咨詢者自己無(wú)法解答，建議其咨詢其他專業(yè)人士C.嘗試將問(wèn)題分解成若干個(gè)小問(wèn)題，逐一進(jìn)行解答D.建議咨詢者將問(wèn)題委托給自己進(jìn)行訴訟代理8.小王同學(xué)在參與法律援助活動(dòng)時(shí)，接待了一位聲稱被詐騙的老年人。在了解情況后，他發(fā)現(xiàn)該老年人已經(jīng)將全部積蓄損失殆盡。此時(shí)，小王同學(xué)最應(yīng)該采取的措施是（）A.告知老年人已經(jīng)超過(guò)訴訟時(shí)效，無(wú)法進(jìn)行追償B.幫助老年人收集證據(jù)，并指導(dǎo)他向公安機(jī)關(guān)報(bào)案C.建議老年人向媒體曝光詐騙行為，以儆效尤D.告知老年人當(dāng)前法律援助資源有限，無(wú)法提供幫助9.在進(jìn)行模擬法庭實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，小張同學(xué)扮演被告律師，他發(fā)現(xiàn)法官對(duì)己方有利。這時(shí)，他應(yīng)該首先采取的措施是（）A.請(qǐng)求法官對(duì)原告方的證據(jù)進(jìn)行排除，認(rèn)為其屬于非法證據(jù)B.在法庭上主動(dòng)承認(rèn)部分不利事實(shí)，以換取法官的同情C.與原告律師進(jìn)行私下溝通，試圖達(dá)成和解D.堅(jiān)持按照事先準(zhǔn)備的辯詞進(jìn)行陳述，不要隨意改變10.小李同學(xué)在大學(xué)期間組織了一次以“司法改革與社會(huì)公正”為主題的研討會(huì)。在準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí)，他收集了大量相關(guān)資料。以下哪個(gè)觀點(diǎn)最能夠體現(xiàn)“司法改革應(yīng)當(dāng)注重社會(huì)效果”的理念？（）A.司法改革應(yīng)當(dāng)以提升司法效率為核心目標(biāo)B.司法改革應(yīng)當(dāng)以維護(hù)司法權(quán)威為首要任務(wù)C.司法改革應(yīng)當(dāng)以保障當(dāng)事人權(quán)利為基本出發(fā)D.司法改革應(yīng)當(dāng)以促進(jìn)社會(huì)和諧為最終目的11.在進(jìn)行社區(qū)普法宣傳時(shí)，小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)很多居民對(duì)民法典存在誤解。例如，有人認(rèn)為“婚前財(cái)產(chǎn)屬于共同財(cái)產(chǎn)”。針對(duì)這一問(wèn)題，小王同學(xué)最合適的解釋方式是（）A.直接引用法條原文，進(jìn)行枯燥的法律條文解釋B.結(jié)合實(shí)際案例，用通俗易懂的語(yǔ)言進(jìn)行說(shuō)明C.先詢問(wèn)居民的具體疑問(wèn)，再針對(duì)性地解答D.建議居民在簽訂婚前協(xié)議時(shí)咨詢專業(yè)律師，避免糾紛12.小張同學(xué)在法院實(shí)習(xí)期間，參與了一起交通事故案件的調(diào)解工作。在調(diào)解過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)雙方爭(zhēng)議的焦點(diǎn)在于賠償金額問(wèn)題。以下哪種調(diào)解策略最有可能促成雙方達(dá)成協(xié)議？（）A.堅(jiān)持以法律條文為依據(jù)，強(qiáng)制要求一方讓步B.促成雙方就醫(yī)療費(fèi)用問(wèn)題達(dá)成一致，以此緩解其他矛盾C.直接告知雙方訴訟的后果，促使他們盡快和解D.建議雙方各自尋求親友的幫助，由他們出面進(jìn)行調(diào)解13.在進(jìn)行法律援助活動(dòng)時(shí)，小李同學(xué)接待了一位聲稱被非法拘禁的公民。在了解情況后，他發(fā)現(xiàn)該公民身體狀況較差，且可能會(huì)對(duì)健康造成嚴(yán)重影響。針對(duì)這一情況，小李同學(xué)最應(yīng)該采取的措施是（）A.告知公民需要準(zhǔn)備哪些證據(jù)材料，然后讓其自行向公安機(jī)關(guān)報(bào)案B.幫助公民撰寫報(bào)案材料，并指導(dǎo)他如何向公安機(jī)關(guān)報(bào)案C.建議公民先尋求親友的幫助，由他們出面向公安機(jī)關(guān)報(bào)案D.告知公民當(dāng)前法律援助資源有限，無(wú)法提供幫助14.小王同學(xué)在參與公益訴訟活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)某學(xué)校存在體罰學(xué)生的行為。他查閱了相關(guān)法律法規(guī)，發(fā)現(xiàn)該學(xué)校確實(shí)存在違法行為。但考慮到學(xué)?？赡軙?huì)以“教育管理”為由進(jìn)行抗辯，小王同學(xué)決定暫緩提起訴訟。這種做法（）A.符合法律規(guī)定，因?yàn)楣嬖V訟需要考慮社會(huì)影響B(tài).不符合法律規(guī)定，公益訴訟應(yīng)當(dāng)及時(shí)提起C.既不符合法律規(guī)定，也不符合公益訴訟的精神D.需要根據(jù)具體情況分析，不能一概而論15.在進(jìn)行法律咨詢服務(wù)時(shí)，小張同學(xué)發(fā)現(xiàn)咨詢者的問(wèn)題比較簡(jiǎn)單，但咨詢者比較焦慮。此時(shí)，他最合適的做法是（）A.盡量自己解答問(wèn)題，避免給咨詢者留下不專業(yè)的印象B.告知咨詢者自己無(wú)法解答，建議其咨詢其他專業(yè)人士C.嘗試將問(wèn)題分解成若干個(gè)小問(wèn)題，逐一進(jìn)行解答，并安撫咨詢者的情緒D.建議咨詢者將問(wèn)題委托給自己進(jìn)行訴訟代理16.小李同學(xué)在參與法律援助活動(dòng)時(shí)，接待了一位聲稱被欠薪的工人。在了解情況后，他發(fā)現(xiàn)該工人已經(jīng)多次向用人單位討要工資，但均遭到拒絕。針對(duì)這一情況，小李同學(xué)最應(yīng)該采取的措施是（）A.告知工人已經(jīng)超過(guò)訴訟時(shí)效，無(wú)法進(jìn)行追償B.幫助工人收集證據(jù)，并指導(dǎo)他向勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)投訴C.建議工人向媒體曝光用人單位的違法行為，以儆效尤D.告知工人當(dāng)前法律援助資源有限，無(wú)法提供幫助17.在進(jìn)行模擬法庭實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，小王同學(xué)扮演原告律師，他發(fā)現(xiàn)被告方的證據(jù)存在矛盾。這時(shí)，他應(yīng)該首先采取的措施是（）A.請(qǐng)求法官對(duì)被告方的證據(jù)進(jìn)行排除，認(rèn)為其屬于非法證據(jù)B.在法庭上指出被告方證據(jù)的矛盾之處，并要求被告方進(jìn)行解釋C.與被告律師進(jìn)行私下溝通，試圖說(shuō)服被告方承認(rèn)錯(cuò)誤D.在法庭上主動(dòng)承認(rèn)部分不利事實(shí)，以換取法官的同情18.小張同學(xué)在大學(xué)期間組織了一次以“法律與道德”為主題的辯論賽。在準(zhǔn)備辯詞時(shí)，他收集了大量相關(guān)案例。以下哪個(gè)案例最能夠支持“法律應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)道德原則”的觀點(diǎn)？（）A.“呼格吉勒?qǐng)D案”的再審改判，體現(xiàn)了法律對(duì)正義的追求B.“張扣扣案”的判決，體現(xiàn)了法律對(duì)道德的維護(hù)C.“聶樹斌案”的再審改判，體現(xiàn)了法律對(duì)真相的還原D.“于歡案”的判決，體現(xiàn)了法律對(duì)公民權(quán)利的保護(hù)19.在進(jìn)行社區(qū)普法宣傳時(shí)，小李同學(xué)發(fā)現(xiàn)很多居民對(duì)行政法存在誤解。例如，有人認(rèn)為“行政復(fù)議就是行政訴訟”。針對(duì)這一問(wèn)題，小李同學(xué)最合適的解釋方式是（）A.直接引用法條原文，進(jìn)行枯燥的法律條文解釋B.結(jié)合實(shí)際案例，用通俗易懂的語(yǔ)言進(jìn)行說(shuō)明C.先詢問(wèn)居民的具體疑問(wèn)，再針對(duì)性地解答D.建議居民在遇到行政糾紛時(shí)咨詢專業(yè)律師，避免糾紛20.小王同學(xué)在法院實(shí)習(xí)期間，參與了一起行政案件的審理工作。在審理過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)行政機(jī)關(guān)的行為確實(shí)存在違法行為。但考慮到行政機(jī)關(guān)可能會(huì)以“程序合法”為由進(jìn)行抗辯，法院最終判決行政機(jī)關(guān)勝訴。這種情況下，小王同學(xué)最應(yīng)該采取的措施是（）A.堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，認(rèn)為法院的判決不公正B.尊重法院的判決，但會(huì)繼續(xù)關(guān)注該案件的社會(huì)影響C.向上級(jí)法院提出申訴，要求重新審理該案件D.建議當(dāng)事人通過(guò)媒體曝光行政機(jī)關(guān)的違法行為，以儆效尤二、多項(xiàng)選擇題（本部分共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中，有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。若漏選、多選或錯(cuò)選，則該題無(wú)分。）1.在進(jìn)行模擬法庭實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，律師扮演者需要注意哪些方面？（）A.語(yǔ)言表達(dá)要清晰、流暢B.邏輯思維要嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)C.情緒控制要穩(wěn)定、冷靜D.儀表儀態(tài)要得體、大方E.對(duì)案件材料要熟悉、掌握2.小王同學(xué)在大學(xué)期間組織了一次以“法律與道德”為主題的辯論賽。在準(zhǔn)備辯詞時(shí)，他收集了大量相關(guān)案例。以下哪些案例最能夠支持“法律應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)道德原則”的觀點(diǎn)？（）A.“呼格吉勒?qǐng)D案”的再審改判，體現(xiàn)了法律對(duì)正義的追求B.“張扣扣案”的判決，體現(xiàn)了法律對(duì)道德的維護(hù)C.“聶樹斌案”的再審改判，體現(xiàn)了法律對(duì)真相的還原D.“于歡案”的判決，體現(xiàn)了法律對(duì)公民權(quán)利的保護(hù)E.“馬加爵案”的判決，體現(xiàn)了法律對(duì)人性尊嚴(yán)的維護(hù)3.在進(jìn)行社區(qū)普法宣傳時(shí)，小張同學(xué)發(fā)現(xiàn)很多居民對(duì)勞動(dòng)合同法存在誤解。例如，有人認(rèn)為“試用期內(nèi)被辭退不需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償”。針對(duì)這一問(wèn)題，小張同學(xué)可以采取哪些解釋方式？（）A.直接引用法條原文，進(jìn)行枯燥的法律條文解釋B.結(jié)合實(shí)際案例，用通俗易懂的語(yǔ)言進(jìn)行說(shuō)明C.先詢問(wèn)居民的具體疑問(wèn)，再針對(duì)性地解答D.建議居民在簽訂合同時(shí)咨詢專業(yè)律師，避免糾紛E.組織居民進(jìn)行角色扮演，讓他們親身體驗(yàn)勞動(dòng)關(guān)系的建立和解除4.小李同學(xué)在法院實(shí)習(xí)期間，參與了一起離婚案件的調(diào)解工作。在調(diào)解過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)雙方爭(zhēng)議的焦點(diǎn)在于子女撫養(yǎng)權(quán)問(wèn)題。以下哪些調(diào)解策略有可能促成雙方達(dá)成協(xié)議？（）A.堅(jiān)持以法律條文為依據(jù)，強(qiáng)制要求一方讓步B.促成雙方就子女教育問(wèn)題達(dá)成一致，以此緩解其他矛盾C.直接告知雙方訴訟的后果，促使他們盡快和解D.建議雙方各自尋求親友的幫助，由他們出面進(jìn)行調(diào)解E.組織雙方進(jìn)行親子活動(dòng)，增進(jìn)彼此的感情5.在進(jìn)行法律援助活動(dòng)時(shí)，小王同學(xué)接待了一位聲稱被詐騙的公民。在了解情況后，他發(fā)現(xiàn)該公民已經(jīng)遭受了重大損失。針對(duì)這一情況，小王同學(xué)可以采取哪些措施？（）A.告知公民已經(jīng)超過(guò)訴訟時(shí)效，無(wú)法進(jìn)行追償B.幫助公民收集證據(jù)，并指導(dǎo)他向公安機(jī)關(guān)報(bào)案C.建議公民向媒體曝光詐騙行為，以儆效尤D.幫助公民申請(qǐng)財(cái)產(chǎn)保全，防止詐騙分子轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)E.建議公民向民政部門申請(qǐng)救助，解決生活困難6.小李同學(xué)在參與公益訴訟活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)某企業(yè)存在污染環(huán)境的行為。他查閱了相關(guān)法律法規(guī)，發(fā)現(xiàn)該企業(yè)確實(shí)存在違法行為。但考慮到企業(yè)可能會(huì)以“技術(shù)難題”為由進(jìn)行抗辯，小李同學(xué)決定暫緩提起訴訟。這種做法是否合理？為什么？（）A.合理，因?yàn)楣嬖V訟需要考慮社會(huì)影響B(tài).不合理，因?yàn)楣嬖V訟應(yīng)當(dāng)及時(shí)提起C.既合理又不合理，需要根據(jù)具體情況分析D.合理，因?yàn)楣嬖V訟需要考慮訴訟成本E.不合理，因?yàn)楣嬖V訟需要考慮環(huán)境保護(hù)的緊迫性7.在進(jìn)行法律咨詢服務(wù)時(shí)，小張同學(xué)發(fā)現(xiàn)咨詢者的問(wèn)題比較復(fù)雜，涉及到多個(gè)法律領(lǐng)域。此時(shí)，他可以采取哪些措施？（）A.盡量自己解答問(wèn)題，避免給咨詢者留下不專業(yè)的印象B.告知咨詢者自己無(wú)法解答，建議其咨詢其他專業(yè)人士C.嘗試將問(wèn)題分解成若干個(gè)小問(wèn)題，逐一進(jìn)行解答D.建議咨詢者將問(wèn)題委托給自己進(jìn)行訴訟代理E.幫助咨詢者梳理問(wèn)題脈絡(luò)，引導(dǎo)其自行尋找解決方案8.小王同學(xué)在參與法律援助活動(dòng)時(shí)，接待了一位聲稱被非法拘禁的公民。在了解情況后，他發(fā)現(xiàn)該公民身體狀況較差，且可能會(huì)對(duì)健康造成嚴(yán)重影響。針對(duì)這一情況，小王同學(xué)可以采取哪些措施？（）A.告知公民需要準(zhǔn)備哪些證據(jù)材料，然后讓其自行向公安機(jī)關(guān)報(bào)案B.幫助公民撰寫報(bào)案材料，并指導(dǎo)他如何向公安機(jī)關(guān)報(bào)案C.建議公民先尋求親友的幫助，由他們出面向公安機(jī)關(guān)報(bào)案D.幫助公民申請(qǐng)醫(yī)療救助，減輕其身體上的痛苦E.建議公民向媒體曝光非法拘禁行為，以引起社會(huì)關(guān)注9.在進(jìn)行模擬法庭實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，律師扮演者需要注意哪些方面？（）A.語(yǔ)言表達(dá)要清晰、流暢B.邏輯思維要嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)C.情緒控制要穩(wěn)定、冷靜D.儀表儀態(tài)要得體、大方E.對(duì)案件材料要熟悉、掌握10.小李同學(xué)在大學(xué)期間組織了一次以“司法改革與社會(huì)公正”為主題的研討會(huì)。在準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí)，他收集了大量相關(guān)資料。以下哪些觀點(diǎn)最能夠體現(xiàn)“司法改革應(yīng)當(dāng)注重社會(huì)效果”的理念？（）A.司法改革應(yīng)當(dāng)以提升司法效率為核心目標(biāo)B.司法改革應(yīng)當(dāng)以維護(hù)司法權(quán)威為首要任務(wù)C.司法改革應(yīng)當(dāng)以保障當(dāng)事人權(quán)利為基本出發(fā)D.司法改革應(yīng)當(dāng)以促進(jìn)社會(huì)和諧為最終目的E.司法改革應(yīng)當(dāng)以實(shí)現(xiàn)司法公正為根本目標(biāo)三、簡(jiǎn)答題（本部分共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，簡(jiǎn)潔明了地回答問(wèn)題。）1.在進(jìn)行社區(qū)普法宣傳時(shí)，如何提高居民的參與度和積極性？小王同學(xué)最近負(fù)責(zé)組織一次在社區(qū)公園舉辦的普法宣傳活動(dòng)，主題是關(guān)于老年人權(quán)益保護(hù)的法律知識(shí)。他發(fā)現(xiàn)，雖然事先做了很多準(zhǔn)備工作，但現(xiàn)場(chǎng)來(lái)參與的人并不多，而且現(xiàn)場(chǎng)氣氛也比較沉悶。小王同學(xué)覺得這樣下去效果肯定不好，于是他開始思考，應(yīng)該怎么才能吸引更多居民來(lái)參與，并且讓他們?cè)诨顒?dòng)中能夠真正學(xué)到東西，而不是只是走過(guò)場(chǎng)。請(qǐng)你幫小王同學(xué)出出主意，他可以采取哪些措施來(lái)提高居民的參與度和積極性？2.小李同學(xué)在法院實(shí)習(xí)期間，參與了一起未成年人犯罪案件的審理工作。在審理過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)被告人是未成年人，且犯罪情節(jié)比較嚴(yán)重。小李同學(xué)覺得，雖然法律要對(duì)犯罪行為進(jìn)行懲罰，但是對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該注重教育改造。于是，他在旁聽席上認(rèn)真記錄著庭審的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并思考著如何才能更好地幫助這個(gè)孩子。請(qǐng)你結(jié)合未成年人保護(hù)法的相關(guān)規(guī)定，談?wù)勑±钔瑢W(xué)可以采取哪些措施來(lái)幫助這個(gè)未成年人更好地回歸社會(huì)？3.小張同學(xué)在進(jìn)行法律援助活動(dòng)時(shí)，接待了一位聲稱被用人單位拖欠工資的農(nóng)民工。在了解情況后，他發(fā)現(xiàn)該農(nóng)民工文化程度較低，且對(duì)法律程序不太了解。小張同學(xué)決定幫助這位農(nóng)民工維護(hù)自己的合法權(quán)益。請(qǐng)你結(jié)合勞動(dòng)合同法的相關(guān)規(guī)定，談?wù)勑埻瑢W(xué)可以采取哪些步驟來(lái)幫助這位農(nóng)民工追回被拖欠的工資？4.小李同學(xué)在參與公益訴訟活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)某企業(yè)存在污染環(huán)境的行為。他查閱了相關(guān)法律法規(guī)，發(fā)現(xiàn)該企業(yè)確實(shí)存在違法行為。但考慮到企業(yè)可能會(huì)以“技術(shù)難題”為由進(jìn)行抗辯，小李同學(xué)決定暫緩提起訴訟。請(qǐng)你分析一下，小李同學(xué)的這種做法是否合理？為什么？5.在進(jìn)行模擬法庭實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，律師扮演者需要注意哪些方面？請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際案例，談?wù)劼蓭煱缪菡咴谀M法庭中如何才能更好地展現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)？四、論述題（本部分共2小題，每小題10分，共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行較為詳細(xì)的論述。）1.結(jié)合當(dāng)前中國(guó)的法治建設(shè)進(jìn)程，談?wù)勅绾胃玫匕l(fā)揮法律專業(yè)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的作用？小李同學(xué)是法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，他一直都很關(guān)注國(guó)家的法治建設(shè)進(jìn)程。他看到，近年來(lái)，國(guó)家在法治建設(shè)方面取得了很大的成就，但是也仍然存在一些問(wèn)題。例如，一些地方的行政執(zhí)法存在不規(guī)范現(xiàn)象，一些公民的法律意識(shí)還不夠強(qiáng)，等等。小李同學(xué)覺得，作為法律專業(yè)的學(xué)生，他們應(yīng)該積極參與到社會(huì)實(shí)踐中去，為法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。請(qǐng)你結(jié)合當(dāng)前中國(guó)的法治建設(shè)進(jìn)程，談?wù)勅绾胃玫匕l(fā)揮法律專業(yè)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的作用？2.在進(jìn)行法律援助活動(dòng)時(shí)，如何處理好法律專業(yè)學(xué)生與受助者之間的關(guān)系？小王同學(xué)在進(jìn)行法律援助活動(dòng)時(shí)，接待了一位聲稱被詐騙的公民。在了解情況后，他發(fā)現(xiàn)該公民已經(jīng)遭受了重大損失，情緒也比較激動(dòng)。小王同學(xué)覺得，作為法律專業(yè)的學(xué)生，他有責(zé)任幫助這位公民維護(hù)自己的合法權(quán)益，但是他也擔(dān)心，如果處理不好與這位公民之間的關(guān)系，可能會(huì)影響到援助的效果。請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際案例，談?wù)勗谶M(jìn)行法律援助活動(dòng)時(shí)，如何處理好法律專業(yè)學(xué)生與受助者之間的關(guān)系？五、案例分析題（本部分共1小題，共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)案例進(jìn)行分析。）1.某市一家小型服裝廠，由于經(jīng)營(yíng)不善，決定裁員。在裁員過(guò)程中，該服裝廠沒有與員工進(jìn)行充分溝通，也沒有按照勞動(dòng)合同法的規(guī)定支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，就解雇了多名員工。這些員工被解雇后，非常憤怒，他們聚在一起，要求服裝廠給他們一個(gè)合理的說(shuō)法。服裝廠老板則認(rèn)為，他們裁員是合法的，不需要支付任何補(bǔ)償金。請(qǐng)你結(jié)合勞動(dòng)合同法的相關(guān)規(guī)定，分析一下：（1）該服裝廠在裁員過(guò)程中是否存在違法行為？為什么？（2）如果該服裝廠確實(shí)存在違法行為，那么這些員工可以采取哪些措施來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益？（3）如果你是小王同學(xué)，你將如何幫助這些員工？本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題答案及解析1.A解析：面對(duì)不利信息，首要任務(wù)是彌補(bǔ)證據(jù)不足，延期審理是為了爭(zhēng)取調(diào)查取證時(shí)間，這是最積極有效的措施。2.B解析：羅爾案體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)暴力的嚴(yán)重后果，支持了網(wǎng)絡(luò)言論應(yīng)受限制的觀點(diǎn)。3.B解析：結(jié)合案例用通俗語(yǔ)言解釋更易被接受，符合普法宣傳的初衷。4.B解析：圍繞爭(zhēng)議焦點(diǎn)化解矛盾，就子女教育達(dá)成一致能緩解其他矛盾，利于調(diào)解。5.B解析：指導(dǎo)當(dāng)事人起訴能幫助文化程度低的農(nóng)民工維護(hù)權(quán)益，體現(xiàn)了法律援助的職責(zé)。6.A解析：公益訴訟需考慮社會(huì)影響，暫緩起訴是合理的策略。7.C解析：分解問(wèn)題逐一解答能幫助咨詢者理解復(fù)雜問(wèn)題，更有效。8.B解析：指導(dǎo)報(bào)案是法律援助的基本職責(zé)，幫助追償是進(jìn)一步行動(dòng)。9.C解析：私下溝通可能違反法庭紀(jì)律，堅(jiān)持辯詞可能錯(cuò)失良機(jī)，尋求和解是明智之舉。10.D解析：促進(jìn)社會(huì)和諧是司法改革的最終目的，體現(xiàn)了社會(huì)效果的重要性。11.B解析：結(jié)合案例解釋更易理解，避免枯燥的法條引用。12.B解析：就醫(yī)療費(fèi)用達(dá)成一致能緩解主要矛盾，利于調(diào)解。13.B解析：指導(dǎo)報(bào)案是法律援助的基本職責(zé)，幫助保護(hù)公民權(quán)益。14.A解析：公益訴訟需考慮社會(huì)影響，暫緩起訴是合理的策略。15.C解析：分解問(wèn)題逐一解答并安撫情緒能體現(xiàn)耐心和專業(yè)。16.B解析：指導(dǎo)投訴是法律援助的有效途徑，幫助追償是進(jìn)一步行動(dòng)。17.B解析：指出證據(jù)矛盾并要求解釋是律師的基本職責(zé)，直接承認(rèn)不利事實(shí)可能導(dǎo)致敗訴。18.B解析：張扣扣案體現(xiàn)了法律對(duì)道德的維護(hù)，符合“法律應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)道德原則”的觀點(diǎn)。19.B解析：結(jié)合案例用通俗語(yǔ)言解釋更易被接受，符合普法宣傳的初衷。20.B解析：尊重判決但關(guān)注社會(huì)影響體現(xiàn)了客觀態(tài)度，是法律人的應(yīng)有之義。二、多項(xiàng)選擇題答案及解析1.ABCDE解析：模擬法庭需要全面展現(xiàn)律師素養(yǎng)，包括語(yǔ)言、邏輯、情緒、儀態(tài)和案件熟悉度。2.AB解析：呼格吉勒?qǐng)D案和張扣扣案體現(xiàn)了法律對(duì)正義和道德的追求。3.BCE解析：結(jié)合案例、詢問(wèn)疑問(wèn)、組織角色扮演都是有效的普法方式，直接建議咨詢律師可能脫離實(shí)際。4.BDE解析：就子女教育達(dá)成一致、組織親子活動(dòng)、建議親友調(diào)解都有助于化解矛盾，促進(jìn)和解。5.BDE解析：指導(dǎo)報(bào)案、申請(qǐng)財(cái)產(chǎn)保全、建議申請(qǐng)救助都是有效的法律援助措施。6.CD解析：合理性取決于具體情況，需考慮社會(huì)影響、訴訟成本和環(huán)境保護(hù)的緊迫性。7.CE解析：梳理問(wèn)題脈絡(luò)、引導(dǎo)自行尋找解決方案能體現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)，直接解答或轉(zhuǎn)介可能不合適。8.BD解析：指導(dǎo)報(bào)案、幫助申請(qǐng)醫(yī)療救助能體現(xiàn)法律援助的職責(zé)，直接告知準(zhǔn)備材料可能脫離實(shí)際。9.ABCDE解析：模擬法庭需要全面展現(xiàn)律師素養(yǎng)，包括語(yǔ)言、邏輯、情緒、儀態(tài)和案件熟悉度。10.CDE解析：保障當(dāng)事人權(quán)利、實(shí)現(xiàn)司法公正、促進(jìn)社會(huì)和諧都是司法改革的重要目標(biāo)。三、簡(jiǎn)答題答案及解析1.提高居民參與度和積極性的措施包括：（1）結(jié)合居民興趣選擇主題，如婚姻家庭、鄰里糾紛等。（2）采用互動(dòng)式教學(xué)，如案例分析、角色扮演等。（3）提供實(shí)用法律知識(shí)，如合同簽訂、維權(quán)途徑等。（4）邀請(qǐng)法律專業(yè)人士現(xiàn)場(chǎng)解答疑問(wèn)。（5）發(fā)放普法宣傳資料，如手冊(cè)、海報(bào)等。（6）設(shè)置趣味問(wèn)答環(huán)節(jié)，增加參與感。解析思路：提高參與度需要從居民需求出發(fā)，采用互動(dòng)式教學(xué)和實(shí)用性強(qiáng)的內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合宣傳手段吸引關(guān)注。2.幫助未成年人回歸社會(huì)的措施包括：（1）依法進(jìn)行社區(qū)矯正。（2）提供心理輔導(dǎo)和職業(yè)培訓(xùn)。（3）鼓勵(lì)參與社會(huì)公益活動(dòng)。（4）與家人保持溝通，促進(jìn)家庭融合。（5）定期回訪，監(jiān)督行為矯正。解析思路：未成年人保護(hù)法強(qiáng)調(diào)教育改造，需要綜合運(yùn)用法律、心理、社會(huì)資源，幫助其回歸正常生活。3.幫助農(nóng)民工追回工資的步驟包括：（1）收集勞動(dòng)合同、工資條等證據(jù)。（2）指導(dǎo)向勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)投訴。（3）申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁。（4）提起訴訟。