第四單元

毫米、分米和千米第3課時

認識千米小學(xué)數(shù)學(xué)·三年級（上）·蘇教版感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)探究興趣，培養(yǎng)合作意識。認識千米（公里），理解1千米=1000米，能進行簡單單位換算。通過實踐建立1千米的長度表象。理解千米與米的關(guān)系，建立1千米的長度表象。通過實踐活動具象化1千米的長度，解決實際問題。經(jīng)歷“感知→推理→驗證”的過程，培養(yǎng)量感、推理能力和實踐操作能力。1米=()分米=（

）厘米=()毫米

1010001001個1010個10100個101個101個10下面的物品用什么長度單位合適？鉛筆的長度（）毫米房子的高度（）玻璃的厚度（）米課桌的高度（）分米厘米認識千米計量比較長的路程或測量鐵路、公路、河流的長度，通常用千米(km)作單位。千米又叫公里。千米是什么？想一想：1千米有多長？1米我大約需要走2步，走100米大約要走200步。步數(shù)時間()步()分()秒到學(xué)校操場上量出100米的距離，先看一看，再走一走，數(shù)數(shù)走了多少步，看看用了多長時間，把結(jié)果記錄在下表里。200走200步大約用時1分40秒140想一想：1千米有多長？步數(shù)時間()步()分()秒到學(xué)校操場上量出100米的距離，先看一看，再走一走，數(shù)數(shù)走了多少步，看看用了多長時間，把結(jié)果記錄在下表里。20014010個100米是1000米，1000米就是1千米。1千米=1000米根據(jù)推算的結(jié)果繞學(xué)校操場走一走，看看1千米大約是幾圈。學(xué)校的操場一圈200米，走5圈是1千米。體育館的運動場一圈400米，要走2圈半才夠1千米。想一想：1千米有多長？10個小朋友手拉手大約能站成（

）米長，（）個小朋友手拉手才能站成大約1千米長。1000一個小朋友手伸開大約1米。10生活中的千米長江是我國第一大河，全長6300千米。湖北省宜昌以上為上游，長4529千米；宜昌至江西省湖口間為中游，長927千米；湖口以下為下游，長844千米。生活中的千米南京長江大橋是長江上第一座由中國自行設(shè)計和建造的雙層式鐵路、公路兩用橋梁，南京長江大橋鐵路橋大約長7千米。宇宙里的千米我們學(xué)過哪些長度單位？它們之間有什么關(guān)系？毫米厘米分米米千米＞＞＞＞1010101001000相鄰兩個長度單位間的進率都是101km=1000m1m=10dm1dm=10cm1cm

=10mm1000向左2千米就有地鐵車輛限速5千米/小時距下一出口還有4千米1.先說說下面標志的意思，再說說你還見過哪些含有“千米”的標志。(1)一本練習本大約厚3()。(2)蘇州到杭州的公路大約長160()。2.在()里填合適的長度單位。

練習本厚不到1厘米km計量路程用千米mm黃瓜大約2拃dm(3)一根黃瓜大約長2()。3.4千米=(

)米3000米=(

)千米是4個1千米，即4000米4千米=4000米1千米＝1000米是3個1000米，即3個1千米3000米=3千米1000米＝1千米40003000末尾添上3個0000末尾去掉3個04.小輝和爸爸、媽媽一起去看外婆，開車走哪條路最近？是多少千米？①小輝家→十里營→外婆家23+24=47(km)②小輝家→十里營→李家壩→外婆家23+15+18=56(km)③小輝家→南市集→李家壩→外婆家13+22+18=53(km)答：從小輝家到十里營，再到外婆家最近，是47千米。南京到上海的鐵路線大約長300千米。估計一下，南京到徐州、南京到北京的鐵路線大約各長多少千米。5.

從圖上可以看出，南京到徐

州和南京到上海的鐵路線差

不多長；而南京到北京的鐵

路線大約是南京到上海鐵路

線長度的3倍。所以……答：南京到徐州的鐵路線大約長300千米，南京到北京的鐵路線大約長900千米。6.小明家、小林家和學(xué)校都在香山路上，小明家在學(xué)校的西面，到學(xué)校的路程是800米，小林家到學(xué)校的路程是200米。從小明家到小林家的路程可能是多少米？（先在圖上畫一畫，再解答。）北香山路小明家學(xué)校小林家小林家小林家可能在學(xué)校的西面，即與小明家在同一個方向。也可能在學(xué)校的東面,即與小明家不在同一方向。800米?米200米800-200=600(m)800米200米?米800+200=1000(m)答：從小明家到小林家的路程可能是600米，也