新疆烏魯木齊仟葉學校2026屆物理八上期末教學質量檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示，利用圖甲來測凸透鏡的焦距，利用圖乙來探究凸透鏡成像的規(guī)律，在如圖乙所示的位置光屏上成清晰的像，下列說法不正確的是A．由圖甲可知凸透鏡的焦距是10.0cmB．圖乙中成像的特點與照相機的成像原理相同C．圖乙中若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分，光屏上只出現(xiàn)像的下半部分D．圖乙中若在凸透鏡左側“戴”上近視眼鏡，光屏向右移動才能找到清晰的像2．如圖所示通過透鏡的光路圖中，正確的是A． B．C． D．3．能區(qū)分不同歌手聲音的主要依據是A．響度 B．音調 C．音色 D．振幅4．下列有關聲現(xiàn)象的說法正確的是A．通過響度分辨不同樂器演奏的聲音B．笛子發(fā)出的聲音是由笛子振動產生的C．教室內安裝噪聲檢測裝置，學生可以免受噪聲干擾D．通過聲學儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度5．下列現(xiàn)象中可以用光的直線傳播原理來解釋的是()A．雨后天空，弧狀光帶B．岸邊樹木，水中倒立C．水中鉛筆，水面折斷D．井底之蛙，所見甚小6．如圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是（）A．自行車把上刻有條紋B．運動員在手上涂抹銀粉C．汽車輪胎上安裝防滑鏈D．給自行車加潤滑油7．用銅作原料在澆鑄銅像的過程中，其物態(tài)變化圖線應該是下列圖中的（）A． B． C． D．8．檢查視力時，人與視力表的距離要求為5m，由于醫(yī)務室房間太小，醫(yī)生首先將視力表貼在一面墻上，然后在對面墻上正對著視力表掛一大平面鏡，視力表到鏡子的距離為3m，檢查視力時A．人應面對鏡而坐，人與鏡的距離為2mB．人應面對鏡而坐，人與鏡的距離為2.5mC．人應面對視力表而坐，人與視力表的距離為2mD．人應面對視力表而坐，人與視力表的距離為3m9．頤和園中泛舟昆明湖上，可欣賞到與陸上游線不同的“頤和春色”。小紅同學坐在行駛的游船內，若說她是靜止的，則所選擇的參照物是（）A．岸邊的樹 B．湖水 C．游船 D．湖岸10．成語“引吭高歌”中的“高”是指聲音的A．音調高 B．響度大C．音色美 D．頻率高11．圖中所示的電路圖中，能用電壓表正確測出燈Ll兩端電壓的是（）A． B．C． D．12．下列圖像中，能正確描述電阻I-R關系的是（）A． B． C． D．二、填空題13．“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。”的詩句中，我們是依據聲音的_______來區(qū)分蟬叫聲與鳥鳴聲，“不敢高聲語，恐驚天上人?！敝械摹案呗暋笔侵嘎曇舻腳______(均填聲音特性的名稱)。14．如圖所示是某同學在學習聲現(xiàn)象時所做的兩個實驗，圖甲所示實驗說明聲音是由物體____產生的；圖乙所示實驗說明聲音可以____。15．今年冬季，昌吉市大霧天氣比以往頻繁，而霜卻比以往少見。從物態(tài)變化分析，“霧”的形成屬于______現(xiàn)象，“霜”的形成屬于_____現(xiàn)象；“霜比以往少見”說明我市今年冬季平均氣溫比以往______（填“高或低”）。16．小紅將正在發(fā)聲的音叉觸及平靜的水面，觀察濺起的水花而不是直接觀察音叉是否振動，其原因是________________；當小紅用手握住正在振動的音叉后，小紅________（填“能”或“不能"）聽到音叉發(fā)出的聲音，這是因為_________。三、實驗題17．（8分）小月同學在探究重力的大小跟什么因素有關時。把質量不同的鉤碼吊在彈簧測力計下面。測量它們受到的重力，他把測得的數(shù)據記錄在表中，請你在如圖所示的坐標中幫他標明適當?shù)臉硕龋ㄒ蠛侠砝眠@些坐標格），根據表格中的數(shù)據在坐標中描點，作出重力與質量關系的圖象______。質量m/kg重力G/N0.l0.20.30.40.512345根據圖象，得出的結論是______，在物理學中可用公式______表示。18．（8分）小文同學探究“同種液體的質量和體積的關系”，所用的實驗器材有：天平和砝碼、量筒、燒杯，以及足量的水。（1）調節(jié)天平平衡。把天平放在水平桌面上，調節(jié)橫梁上的螺母，使指針指在分度盤的_______處。你認為他在調節(jié)螺母前，還應補充的操作是_________；（2）天平平衡時如圖所示，則被測物體的質量為__________g。量筒中液面的位置如圖所示，則量筒中液體的體積是_________cm3；（3）小文同學設計的數(shù)據記錄表格如下，請你將缺少的項目填寫完整。實驗次數(shù)123456相同體積V/cm3102030405060（_________）（4）完成該實驗后，小文同學又分別選擇了鹽水和酒精，重復做了上述實驗。這樣做的目的是_________。19．（8分）小麗探究“海波在熔化時溫度隨時間的變化規(guī)律”，設計的實驗裝置如下圖甲所示。(1)組裝甲圖實驗器材時，應由________________（選“自上而下”或“自下而上”）的順序進行，將裝有海波的試管放在盛水的燒杯內加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內的海波_________________。(2)將溫度計正確插入海波中，觀察溫度計示數(shù)時視線A、B、C如圖乙所示，其中正確的是__________，此時溫度計的示數(shù)是__________℃(3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖像，由圖像可知海波是__________（填“晶體”或“非晶體”），海波熔化過程中溫度__________（填“升高”、“降低”或“不變”），第10min海波處于______________態(tài)（填“固”、“液”或“固液共存”）。四、作圖題20．（8分）請在下列各圖中畫出經過透鏡前后的入射光線或折射光線。（_____）21．（8分）如圖所示，兩束光射向凸透鏡，F(xiàn)點為焦點，PO=2f，請在圖中畫出射出凸透鏡的對應光線。（________）五、計算題22．（10分）草原上正在進行著一場激烈的捕食戰(zhàn)。野兔在草地上以20m/s的速度向前方100m處的樹洞奔逃，同時老鷹在野兔后方110m處以30m/s的速度貼著地面飛行追擊野兔。通過計算判斷野兔能否安全逃進樹洞？23．（12分）一個鐵球的質量為79克，體積為15cm3，（已知ρ鐵＝7.9×103kg/m3）求：（1）通過計算說明該鐵球是否為空心？若為空心，空心部分體積為多少？（2）若將空心部分注滿水，則該球的質量變?yōu)槎嗌伲?/p>

參考答案一、選擇題1、C【詳解】A.根據甲圖可以知道f＝10.0cm，故A正確；B.根據乙圖u>2f，成倒立、縮小的實像，故B正確；C.擋住了透鏡上半部分，光能通過下半部分會聚成像，只是光線變少了，能成一個變暗的完整的像，故C錯誤；D.戴凹透鏡對光有發(fā)散作用，所以像會成在原位置之后，光屏向右移動才能找到清晰的像．故D正確．故選C．【點睛】（1）凸透鏡成像的規(guī)律，研究的是成像特點與物距之間的關系，成像特點的變化與透鏡的焦距有關．首先確定凸透鏡的焦距；（2）凸透鏡成像規(guī)律：u>2f，成倒立、縮小的實像；2f>u>f，成倒立、放大的實像；（3）凸透鏡成像是由于光通過透鏡會聚形成的；（4）凸透鏡對光線起會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用．2、C【詳解】AB．凹透鏡對光有發(fā)散作用，平行于凹透鏡入射的光線，經過凹透鏡后反向延長線經過凹透鏡的焦點；故AB項錯誤；C．凸透鏡對光有會聚作用，平行于凸透鏡入射的光線，經過凸透鏡折射后，光線經過凸透鏡的焦點；故C項正確；D．凸透鏡對光有會聚作用，經過凸透鏡焦點的光線，經過凸透鏡折射后，將平行于凸透鏡的主光軸射出；故D項錯誤。3、C【詳解】不同發(fā)聲體的材料和結構不同，所以發(fā)聲的音色也不同，不同歌手的聲音不同，也是由于音色不同，故選C．4、D【詳解】A．人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是因為它們的音色不同，故A錯誤；B．笛子發(fā)出的聲音是由笛子內空氣柱的振動產生的，故B錯誤；C．教室內安裝噪聲檢測裝置是用來檢測噪聲等級的，不能減弱噪聲，所以學生不能免受噪聲干擾，故C錯誤；D．發(fā)生地震時產生的是次聲波，由于聲可以傳遞信息，所以通過聲學儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度，故D正確．5、D【詳解】A．雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，故A不符合題意；B．岸邊樹木，水中倒立，水中倒影是平面鏡成像，這是光的反射現(xiàn)象，故B不符合題意；C．水中鉛筆，水面折斷，這是光的折射的緣故，故C不符合題意；D．井底之蛙，所見甚少，這是光的直線傳播造成的，故D符合題意。故選D。6、D【詳解】A．自行車把上刻有條紋是在壓力一定時通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故A不符合題意；B．運動員在手上涂抹銀粉是通過在壓力一定時增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故B不符合題意；C．汽車輪胎上安裝防滑鏈是通過在壓力一定時增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故C不符合題意；D．給自行車加潤滑油是通過壓力一定時減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故D符合題意。故選D。7、B【分析】用銅作原料在澆鑄銅像的過程中就是銅的熔化和銅水的凝固過程，銅是晶體應該有固定的熔點和凝固點。從四個圖象上分析即可?！驹斀狻緼D．沒有固定的熔點和凝固點，明顯錯誤；B．中也有溫度升高的過程，也有降溫過程，明顯是先熔化后凝固，符合澆鑄銅像的過程；C．中也有溫度升高的過程，也有降溫過程，明顯是先凝固后熔化，不符合澆鑄銅像的過程；故選B。8、A【詳解】由題意可知，視力表離平面鏡為3m，根據平面鏡的成像特點，像與物到鏡面的距離相等，可知視力表的像離鏡子也是3m，所以人應面對視力表而坐,人離鏡子2m，視力表的像離人距離為3m+2m＝5m，正好符合要求．

故選A.【點睛】依據平面鏡成像特點，人和人的像相對于鏡面對稱，視力表和視力表的像相對于平面鏡對稱，依據數(shù)學知識計算．9、C【詳解】小紅同學坐在行駛的游船內，若以游船為參照物，則她的位置沒有發(fā)生變化，所以是靜止的。若以岸邊的樹、湖水、湖岸為參照物，則她的位置在變化，所以是運動的。故C項符合題意，ABD項不符合題意。故選C。10、B【詳解】振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越小，“引吭高歌”中的“高”是聲音的響度大．11、B【詳解】A．由電路圖可知，燈泡L1、L2串聯(lián)，電壓表測串聯(lián)電路兩端的總電壓，故A不符合題意；B．由電路圖可知，燈泡L1、L2串聯(lián)，電壓表與燈泡L1并聯(lián)，測燈泡L1兩端的電壓，故B符合題意；C．由電路圖可知，燈泡L1、L2串聯(lián)，電壓表與燈泡L2并聯(lián)，測燈泡L2兩端的電壓，故C不符合題意；D．由電路圖可知，燈泡L1、L2串聯(lián)，電壓表與燈泡L1并聯(lián)，電壓表的正負接線柱接反了，故D錯誤，不符合題意。故選B。【點睛】本題考查了電壓表的使用。電壓表要與被測電路并聯(lián)，并使電流從電壓表的“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出。12、C【詳解】導體兩端電壓一定時，電流與電阻成反比，故選C。二、填空題13、音色響度【詳解】[1]由于發(fā)聲體不同，則發(fā)出的聲音的音色是不同的，所以根據音色區(qū)分蟬和鳥的叫聲。[2]詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指要大聲說話，所以是指聲音的響度大。14、振動在空氣中傳播【詳解】[1]甲圖中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，發(fā)現(xiàn)小球多次被彈起，說明了音叉在振動，聲音是由物體振動產生的。[2]乙圖中，敲擊右邊的音叉，左邊的音叉也振動，把小球彈開，說明聲音可以在空氣中傳播。15、液化凝華高【詳解】[1]霧是水蒸氣遇冷凝結成小水滴，是液化現(xiàn)象；[2]當?shù)孛娓浇臏囟冉档?℃以下時，水蒸氣遇冷凝華形成小冰晶，從而形成了霜；[3]霜的形成需要的溫度比較低，“霜比往年少見”說明了冬季的平均氣溫比往年高。16、水面可以使音叉微小的振動放大不能手阻止了音叉的振動【詳解】[1]小紅將正在發(fā)聲的音叉觸及平靜的水面，而不直接觀察音叉是否振動，原因是音叉振動幅度小，水面可以使音叉微小的振動放大；[2][3]當小紅用手捂住正在發(fā)聲的音叉后，小紅不能聽到音叉發(fā)出的聲音，這是因為手阻止了音叉的振動，振動停止，發(fā)聲就停止。三、實驗題17、物體所受的重力與質量成正比G＝mg【詳解】[1]根據表格中數(shù)據描點，并用平滑的曲線連接起來，如圖所示：

[2][3]由圖象知，重力隨質量的變化圖線是一條過原點的直線，所以可得物體所受的重力與質量成正比；關系式為G＝mg。18、中線將游碼移到標尺的零刻線處151.426見解析所示使結論具有普遍性【詳解】(1)[1][2]調節(jié)天平平衡時，將游碼移到標尺的零刻線處，調節(jié)橫梁上的螺母，使指針指在分度盤的中線處；(2)[3]由圖可知，被測物體的質量為m=100g+50g+1.4g=151.4g；[4]由圖可知量筒中液體的體積是26cm3；(3)[5]由表中數(shù)據可知表格缺少液體的種類，液體的質量m/g；(4)[6]為了使實驗具有普遍性，分別選擇了鹽水和酒精，重復做了上述實驗。19、自下而上受熱均勻B42晶體不變固液共存【詳解】(1)[1]酒精燈需用外焰加熱，所以要先放好酒精燈，再固定鐵圈的高度；而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中，且不能碰到容器壁和容器底，所以放好燒杯后，再調節(jié)溫度計的高度，因此必須按照自下而上的順序進行。[2]將裝有海波的試管分別放在盛水的燒杯內加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內的物質受熱均勻。(2)[3][4]讀數(shù)時視線應與液柱的上表面相平，A是俯視、C是仰視都會使讀數(shù)不正確。此時溫度計的示數(shù)是42℃。(3)[5][6]由圖丙可知，海波在熔化過程中，吸收熱量，內能增