山東省濟(jì)南市天橋區(qū)2026屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)的用途利用了其化學(xué)性質(zhì)的是A．金剛石用于切割玻璃 B．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣C．石墨用于制作電極 D．二氧化碳用于人工降雨2．壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因?yàn)椋ǎ〢．球內(nèi)的氣體分子個數(shù)增多 B．球內(nèi)的氣體分子之間間隔變大C．球內(nèi)的氣體分子體積變大 D．球內(nèi)的氣體分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新的分子3．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A探究對分解的催化作用B驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C區(qū)分硬水和軟水D探究溫度對分子運(yùn)動快慢的影響A．A B．B C．C D．D4．生物體中含有多種氨基酸，下列有關(guān)甘氨酸的敘述正確的是（）A．甘氨酸中氫元素的含量最高B．一個甘氨酸分子中含有10個原子C．甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的D．甘氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為1：15．對于Na和Na+的說法，正確的是（）A．屬于同一種元素 B．屬于同一種粒子 C．核外電子數(shù)相同 D．具有相同的電子層數(shù)6．某化合物化學(xué)式為HnMO2n已知在該化合物中M的化合價為+6，則n值為（）A．1 B．2 C．3 D．67．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A．冰保鮮魚蝦 B．鐵制成炊具C．氬氣填充燈泡 D．銅制成導(dǎo)線8．在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中，總結(jié)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、全面、科學(xué)．下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是()A．原子失去電子后形成的離子一定是陽離子B．一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，它們的化學(xué)性質(zhì)相同C．最外層上的電子數(shù)少于4的原子一定屬于金屬元素D．物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的，如氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的，鐵是由原子構(gòu)成的9．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．液體的加熱 B．玻璃管套上橡皮管C．讀取液體體積 D．液體的傾倒10．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不相符的是（）A．木炭在氧氣中燃燒時發(fā)出白光B．紅磷在空氣中燃燒時產(chǎn)生大量的白煙C．硫在氧氣中燃燒時發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰D．氫氣燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度（假設(shè)硝酸鉀與氯化鈉同時溶解在水中各自的溶解度不變，實(shí)驗(yàn)過程中水分損失忽略不計）。溫度（℃）020406080100溶解度（水）13.331.664.0110.0169.0246.035.736.036.637.338.439.8①由表可知影響硝酸鉀溶解度的因素是___________。②硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相同時的溫度范圍是_______。ABCD③在的水中溶解和，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，已知溶液a中的硝酸鉀恰好飽和：Ⅰ.操作1的名稱是___________。Ⅱ.____克：固體C的成分和該成分的質(zhì)量是_______。Ⅲ.對整個實(shí)驗(yàn)過程分析正確的是______。A開始析出晶體B氯化鈉在整個過程中一直保持不飽和狀態(tài)C上述方法不能將氯化鈉和硝酸鉀完全分離D原溶液直接降溫結(jié)晶。析出硝酸鉀的質(zhì)量不變?nèi)?、計算題（本大題共1小題，共5分）12．鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多，如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題：（1）CaCO3的相對分子質(zhì)量是_____。（2）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_____g。（4）CaCO3中Ca，C，O三種元素質(zhì)量比為_____。（5）若服用含10gCaCO3的藥物，與_____g葡萄糖酸鈣[化學(xué)式Ca（C6H11O7）2，相對分子質(zhì)量430]中鈣元素的質(zhì)量相等。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀晶體放入試管中加熱，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率較快，在較短時間內(nèi)產(chǎn)生大量氧氣，可能原因是什么_____？寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。14．已知：白磷和紅磷的化學(xué)性質(zhì)相似。同學(xué)們用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。①如圖所示，在玻璃管中放入足量白磷，兩個注射器和玻璃管組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有60mL空氣。加熱裝有白磷的玻璃管至白磷燃燒②交替推動兩個注射器的活塞至燃著的白磷熄滅③當(dāng)注射器活塞不再移動時，讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)?。ＡЧ苤邪l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____。ⅱ．步驟②的目的是_____。ⅲ．步驟③中，當(dāng)注射器活塞不再移動時，密閉系統(tǒng)內(nèi)氣體體積為_____mL。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。（1）甲同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣。①寫出儀器A的名稱：______。②甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是二氧化錳和______（填名稱），二氧化錳固體在該反應(yīng)中起______作用。③除用排水法外，甲同學(xué)還可選擇______法收集氧氣。④實(shí)驗(yàn)前，甲同學(xué)先向儀器A中加入水，然后將導(dǎo)管放水槽中，并打開儀器A的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)操作的目的是______。（2）用高錳酸鉀制取氧氣時有如下步驟：①點(diǎn)燃酒精燈；②檢查裝置的氣密性；③裝藥品；④用排水集氣法收集；⑤把導(dǎo)氣管撤離水面；⑥熄滅酒精燈；⑦連接儀器；⑧把試管固定在鐵架臺上。其中操作順序正確的是______。A．②③⑦⑧①④⑤⑥B．⑦②③⑧①④⑤⑥C．⑧⑤⑦③②①④⑤D．⑦③①⑧②④⑥⑤寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：______。（3）某同學(xué)稱取一定質(zhì)量高錳酸鉀在大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量，針對這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：（提出猜想）猜想Ⅰ：反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣；猜想Ⅱ反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）同學(xué)們分為兩組，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變。則猜想______錯誤。②第二組同學(xué)取錳酸鉀在250℃條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是______。16．某?；瘜W(xué)興趣小組從市場上購買了給魚塘增氧的物質(zhì)“氧來樂”（主要成分是過氧化氫），展開了專題探究。請你幫他們完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。（1）甲同學(xué)通過如圖的裝置來探究影響“氧來樂”分解速率的因素。檢查該裝置的氣密性的方法是_________。（2）乙同學(xué)不小心將生銹的鐵釘放入了盛有“氧來樂”的錐形瓶中，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口迅速產(chǎn)生大量的氣泡，于是他作出如下猜想：猜想Ⅰ：可能是鐵釘上的鐵加快了“氧來樂”的分解；猜想Ⅱ：可能是鐵釘上的______加快了“氧來樂”的分解。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）（3）乙同學(xué)選擇一枚潔凈的鐵釘，并用砂紙打磨干凈之后，放入盛有“氧來樂”的錐形瓶中，未觀察到明顯現(xiàn)象，說明猜想Ⅰ不成立。丙同學(xué)在上述裝置中加入一枚生銹的鐵釘，并重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，觀察到_________，說明猜想Ⅱ成立。（反思評價）（4）如果你要確定猜想Ⅰ中所加物質(zhì)是“氧來樂”分解的催化劑，還需要驗(yàn)證______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A、金剛石用于切割玻璃是利用金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯誤；B、氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣是利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確

C、石墨用于制電極是利用石墨的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯誤；D、干冰是固態(tài)的二氧化碳，用于人工降雨是利用干冰吸熱升華，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；故選A。【點(diǎn)睛】需要發(fā)生化學(xué)變化來體現(xiàn)的性質(zhì)，是化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就可以體現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)。2、B【解析】

由于分子間有間隔，受熱時分子間隔變大，所以，壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起。故選B。3、A【解析】

A、過氧化氫溶液濃度不相等，不能探究MnO2對H2O2分解的催化作用，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)前后天平平衡，說明化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、向等量的水樣中加入等量的肥皂水振蕩，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、過程中熱水變紅色比冷水快，可以探究溫度對分子運(yùn)動快慢的影響，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９蔬xA?！军c(diǎn)睛】用控制變量法研究多變量的問題時,，每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物的影響。4、B【解析】

A、甘氨酸中C、H、O、N四種元素的質(zhì)量比為

（12×2）：（1×5）：（16×2）：（14×1）=24：5：32：14，所以氧元素的含量最高，故錯誤；B、由分子結(jié)構(gòu)示意圖可知，甘氨酸的一個分子中含有2個碳原子、5個氫原子、2個氧原子、1個氮原子，共10個原子，故正確；C、甘氨酸是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤；D、甘氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為（12×2）：（16×2）=3：4，故錯誤。故選B。5、A【解析】

根據(jù)鈉原子失去1個電子后形成鈉離子，所以Na和Na+兩種粒子可以看出它們都是鈉元素形成的不同微粒，則它們的質(zhì)子數(shù)相同，它們的電子數(shù)不同．【詳解】A、Na和Na+兩者核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，故屬于同種元素，故A正確；

B、粒子分為分子、原子和離子，對于Na和Na+分別屬于原子和離子，故不屬同種粒子，故B錯誤。

C、Na原子失電子變成陽離子Na+，故二者的電子數(shù)一定不同，故C錯誤；

D、鈉原子失去1個電子后形成鈉離子，所以Na和Na+中電子層數(shù)不同，故D錯誤。

故選：A。6、B【解析】

在HnMO2n中，氫元素的化合價是+1，氧元素的化合價是-2，M的化合價為+6，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零的原則有：（+1）×n+（+6）×1+（-2）×2n=0，解得，n=+2。故填：2。7、C【解析】

A、冰保鮮魚蝦是利用冰吸熱融化，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯誤；B、鐵制成炊具是利用鐵的導(dǎo)熱性，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯誤；C、氬氣填充燈泡是利用氬氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故選項(xiàng)正確；D、銅制成導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯誤；故選：C。8、A【解析】A、原子失去電子后帶正電荷，帶正電荷的原子叫做陽離子，故A正確；B、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，但分子構(gòu)成不同，它們的化學(xué)性質(zhì)不相同，故錯誤；C、氫最外層電子數(shù)為1，但氫屬于非金屬元素，故C錯；D、物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的，如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，鐵是由原子構(gòu)成的，故錯誤。故選A。9、B【解析】A、給液體加熱時，不能用焰心，會使試管受熱不均，引起試管炸裂．圖中操作錯誤．B、連接時要注意安全，防止玻璃管破裂，扎傷手．圖中操作正確．C、量取液體時，①俯視：量取的液體實(shí)際體積偏大；②仰視：量取的液體實(shí)際體積偏小．圖中操作錯誤．D、取用液體時：注意瓶口、標(biāo)簽的位置，瓶塞的放置；標(biāo)簽應(yīng)向著手心，瓶塞倒放．圖中操作錯誤．故選B．10、D【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故A正確。B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，故B正確。C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，故C正確。D、氫氣燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰，不能生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，故D錯誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、溫度B過濾50BC【解析】

由氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度表格可知，氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小，硝酸鉀的溶解度的升高而增大?！驹斀狻竣傧跛徕浀娜芙舛鹊纳叨龃?，故由表可知影響硝酸鉀溶解度的因素是溫度。②硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相同時的溫度范圍是，故選B。③Ⅰ.操作1是將固體和液體分離，名稱是過濾。Ⅱ.80℃時，硝酸鉀的溶解度是169.0g，溶液a中溶有84.5g硝酸鉀恰好飽和，說明此時水的質(zhì)量為50g，故M=100g-50g=50g；根據(jù)硝酸鉀的溶解度可知，20℃時，50g水中最多溶解硝酸鉀的質(zhì)量為15.8g，則固體C中硝酸鉀的質(zhì)量為84.5g-15.8g=68.7g；氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，從80℃降溫至20℃過程中沒有析出，所以固體C的成分和該成分的質(zhì)量是。Ⅲ.A、硝酸鉀的溶解度的升高而增大，溶液a中的硝酸鉀恰好飽和，溫度降低，硝酸鉀晶體析出，故A不正確；B、氯化鈉溶解度受溫度的影響較小，在整個過程中一直保持不飽和狀態(tài)，故B正確；C、硝酸鉀總會溶解，氯化鈉溶解度受溫度的影響較小，上述方法不能將氯化鈉和硝酸鉀完全分離，故C正確；D、原溶液直接降溫結(jié)晶，析出硝酸鉀的質(zhì)量增加，故D不正確。故選BC?！军c(diǎn)睛】硝酸鉀的溶解度的升高而增大，提純硝酸鉀，用降溫結(jié)晶的方法，氯化鈉溶解度受溫度的影響較小，提純氯化鈉，用蒸發(fā)結(jié)晶的方法。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、10040%；0.6g10：3：1243【解析】

（1）CaCO3的相對分子質(zhì)量為40+12+16×3＝100；（2）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：×100%＝40%；（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為：0.25g×2×3×40%＝0.6g；（4）碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為40：12：（16×3）＝10：3：12；（5）設(shè)葡萄糖酸鈣的質(zhì)量為x，則有10g×40%＝x××100%，x＝43g?！军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、加熱高錳酸鉀產(chǎn)生氧氣的同時生成二氧化錳，二氧化錳作為氯酸鉀反應(yīng)的催化劑加快了氯酸鉀分解的反應(yīng)速率2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（或2KClO32KCl+3O2↑）【解析】

加熱高錳酸鉀產(chǎn)生氧氣的同時生成二氧化錳，二氧化錳作為氯酸鉀反應(yīng)的催化劑加快了氯酸鉀分解的反應(yīng)速率，所以生成氧氣又多又快；高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；在二氧化錳的催化作用下、加熱氯酸鉀分解為氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑、2KClO32KCl+3O2↑。14、略使白磷與氧氣充分接觸(消耗氧氣完全)48

【解析】?。ＡЧ苤辛兹紵晌逖趸?，反應(yīng)的符號表達(dá)式為4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5；ⅱ．步驟②的目的是使氧氣與磷充分接觸，而使氧氣被充分反應(yīng)，使測定結(jié)果更準(zhǔn)確；ⅲ．步驟③中，當(dāng)注射器活塞不再移動時，氧氣已經(jīng)被完全反應(yīng)，密閉系統(tǒng)內(nèi)氣體體積減少五分之一，為48mL。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、分液漏斗；過氧化氫溶液；催化；向上排空氣；檢查裝置氣密性；B；高錳酸鉀錳酸鉀＋氧氣＋二氧化錳Ⅰ；將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，若木條復(fù)燃則猜想Ⅱ正確?！窘馕觥?/p>

（1）①儀器A的名稱為分液漏斗；②該裝置適合固液常溫反應(yīng)，我們可以用過氧化氫溶液和固體二氧化錳反應(yīng)制取氧氣；③氧氣的密度大于空氣的密度，不易溶于水，所以除用排水法收集外，還可以用向上排空氣法收集；