木蘭詩考試重點(diǎn)及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.《木蘭詩》是一首（）A.敘事詩B.抒情詩C.送別詩D.邊塞詩2.木蘭決定代父從軍的主要原因是（）A.對(duì)軍旅生活好奇B.父親年老體弱C.想建立功勛D.家中無長(zhǎng)兄3.“不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息”運(yùn)用的修辭手法是（）A.比喻B.對(duì)偶C.對(duì)比D.夸張4.木蘭奔赴戰(zhàn)場(chǎng)途中，描寫“黃河流水鳴濺濺”“燕山胡騎鳴啾啾”的作用是（）A.顯示征程的遙遠(yuǎn)和軍情的緊急B.襯托木蘭的思親之情C.表現(xiàn)環(huán)境的惡劣D.渲染戰(zhàn)斗的激烈5.“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”描繪的是（）A.行軍途中的景象B.軍營(yíng)中的生活C.戰(zhàn)場(chǎng)上的廝殺D.凱旋歸來的場(chǎng)景6.木蘭凱旋回朝后，天子對(duì)她的賞賜是（）A.高官厚祿B.很多財(cái)物C.土地田宅D.駿馬寶刀7.下列對(duì)“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離”理解正確的一項(xiàng)是（）A.用兔子奔跑難辨雌雄來比喻木蘭女扮男裝難被發(fā)現(xiàn)B.寫雄兔和雌兔的不同特點(diǎn)C.表現(xiàn)兔子的活潑可愛D.說明木蘭像雄兔一樣英勇8.詩中表現(xiàn)木蘭不慕榮華富貴的句子是（）A.可汗問所欲，木蘭不用尚書郎B.愿為市鞍馬，從此替爺征C.不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息D.萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛9.“旦辭爺娘去，暮宿黃河邊”中的“旦”意思是（）A.一旦B.早晨C.晚上D.白天10.《木蘭詩》的主題思想主要是（）A.歌頌勞動(dòng)人民的智慧和才能B.歌頌北方勞動(dòng)?jì)D女的愛國(guó)精神和優(yōu)秀品質(zhì)C.反映戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來的痛苦D.表現(xiàn)古代人民對(duì)和平生活的向往二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列句子中能體現(xiàn)木蘭勇敢堅(jiān)毅品質(zhì)的有（）A.萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛B.朔氣傳金柝，寒光照鐵衣C.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸D.不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息2.以下屬于《木蘭詩》中描寫戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的詩句有（）A.萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛B.朔氣傳金柝，寒光照鐵衣C.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸D.歸來見天子，天子坐明堂3.下列對(duì)《木蘭詩》的理解正確的有（）A.它是南北朝時(shí)期北方的一首長(zhǎng)篇敘事民歌B.詩歌塑造了一個(gè)深明大義、代父從軍、英勇善戰(zhàn)、不慕名利的巾幗英雄形象C.全詩以“木蘭是女郎”來構(gòu)思木蘭的傳奇故事，富有浪漫色彩D.詩中運(yùn)用了互文、對(duì)偶、排比等多種修辭手法4.詩中描寫木蘭出征前緊張準(zhǔn)備的句子有（）A.東市買駿馬，西市買鞍韉B.南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭C.不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息D.旦辭爺娘去，暮宿黃河邊5.下列詞語在詩中的解釋正確的有（）A.“當(dāng)戶織”中“當(dāng)”是對(duì)著的意思B.“軍書十二卷”中“十二”表示確數(shù)C.“賞賜百千強(qiáng)”中“強(qiáng)”是有余的意思D.“出郭相扶將”中“郭”是外城6.下列詩句中運(yùn)用互文修辭手法的有（）A.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸B.當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃C.朔氣傳金柝，寒光照鐵衣D.不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息7.《木蘭詩》中體現(xiàn)木蘭機(jī)智聰慧的情節(jié)有（）A.巧妙應(yīng)對(duì)可汗征兵B.征戰(zhàn)多年未被識(shí)破女兒身C.拒絕高官厚祿D.代父從軍8.下列對(duì)詩歌語言特點(diǎn)描述正確的有（）A.簡(jiǎn)潔明快B.質(zhì)樸生動(dòng)C.多口語化D.華麗典雅9.木蘭的形象在文學(xué)史上的意義有（）A.打破了傳統(tǒng)女性形象的束縛B.成為了中華民族精神的象征之一C.為后世文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富素材D.體現(xiàn)了男女平等的思想10.詩中描寫木蘭家人迎接她歸來的情景有（）A.爺娘聞女來，出郭相扶將B.阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝C.小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊D.同行十二年，不知木蘭是女郎三、判斷題（每題2分，共20分）1.《木蘭詩》是一首北朝民歌，它和《孔雀東南飛》并稱為“樂府雙璧”。（）2.“愿為市鞍馬”中“市”是集市的意思。（）3.詩歌詳寫木蘭代父從軍的緣由、出征想家、辭官還鄉(xiāng)，略寫征戰(zhàn)生活，這樣安排是為了突出木蘭深明大義、不慕名利的性格特點(diǎn)。（）4.“雙兔傍地走，安能辨我是雄雌”運(yùn)用反問的修辭手法，增強(qiáng)了表達(dá)效果。（）5.詩中“同行十二年”中的“十二年”是實(shí)指木蘭征戰(zhàn)的時(shí)間。（）6.“不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息”表現(xiàn)木蘭對(duì)即將出征的憂慮。（）7.“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”從視覺和聽覺兩方面描寫了邊塞軍營(yíng)生活的艱苦。（）8.木蘭代父從軍主要是為了自己能在戰(zhàn)場(chǎng)上建立顯赫戰(zhàn)功。（）9.《木蘭詩》中沒有運(yùn)用夸張的修辭手法。（）10.“當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃”體現(xiàn)木蘭歸來后恢復(fù)女兒身的喜悅心情。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述木蘭這一人物形象。答案：木蘭深明大義，代父從軍；英勇善戰(zhàn)，在戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)出色；不慕榮華富貴，拒絕高官厚祿；同時(shí)又有女兒情懷，思念親人。是一個(gè)集多種優(yōu)秀品質(zhì)于一身的巾幗英雄。2.《木蘭詩》中運(yùn)用了多種修辭手法，請(qǐng)舉例說明一種。答案：如“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”運(yùn)用互文的修辭手法，意思是將軍和壯士們經(jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)斗，有的戰(zhàn)死沙場(chǎng)，有的多年后勝利歸來。使詩句簡(jiǎn)潔且表意豐富。3.詩中為什么對(duì)木蘭的征戰(zhàn)生活寫得比較簡(jiǎn)略？答案：重點(diǎn)在于塑造木蘭的人物形象，突出其深明大義、不慕名利等品質(zhì)。征戰(zhàn)生活非重點(diǎn)，簡(jiǎn)略描寫能更突出主題，同時(shí)使詩歌詳略得當(dāng)，結(jié)構(gòu)緊湊。4.分析“愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)”這句話表現(xiàn)了木蘭怎樣的情感？答案：表現(xiàn)木蘭急切想回到故鄉(xiāng)的心情，征戰(zhàn)多年，她渴望與親人團(tuán)聚，重歸平靜的家庭生活，體現(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)和親人的深深眷戀。五、討論題（每題5分，共20分）1.木蘭代父從軍的故事對(duì)當(dāng)今社會(huì)有什么啟示？答案：?jiǎn)⑹疚覀円胸?zé)任感，面對(duì)困難勇于擔(dān)當(dāng)；同時(shí)打破性別局限，無論男女都能在各自領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱；還倡導(dǎo)傳承孝順父母、熱愛國(guó)家等傳統(tǒng)美德。2.在現(xiàn)代社會(huì)，木蘭不慕榮華富貴的品質(zhì)還有價(jià)值嗎？答案：有價(jià)值。在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，這種品質(zhì)提醒人們不要被名利過度誘惑，保持內(nèi)心的淡泊寧靜，注重精神追求，堅(jiān)守初心，追求真正有意義的生活。3.假如木蘭生活在現(xiàn)代，她會(huì)有怎樣的發(fā)展？答案：木蘭勇敢堅(jiān)毅、有責(zé)任感，可能在軍隊(duì)中憑借自身能力成為優(yōu)秀軍人；或在其他領(lǐng)域如職場(chǎng)中，以其品質(zhì)和智慧取得成功，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。4.從《木蘭詩》中，我們能感受到古代勞動(dòng)人民怎樣的思想感情？答案：能感受到他們對(duì)木蘭這樣愛國(guó)、孝順、勇敢女性的贊美；對(duì)和平生活的向往；同時(shí)也體現(xiàn)古代勞動(dòng)人民通過創(chuàng)作故事來表達(dá)對(duì)美好品德的追求與傳承。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.C4.B5.B6.B7.A8.A9.B10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABC3.ABCD4.AB5.ACD6