2026屆遼寧省沈陽市第八十五中學(xué)化學(xué)九上期末達標(biāo)檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．冰水 B．醫(yī)用的生理鹽水C．高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物 D．雪碧飲料2．宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（）A．一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，因為分子構(gòu)成不同B．稀有氣體可做保護氣，因為原子最外層電子層達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C．水通電生成氫氣和氧氣，因為水分子中含有氧分子和氧分子D．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，因為碳原子排列方式不同3．根據(jù)日常經(jīng)驗和你所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列變化屬于化學(xué)變化的是A．水果榨汁 B．糧食釀酒C．磨豆?jié){ D．瓷器破碎4．下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作中，正確的是（）選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽檢驗二氧化碳將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中B鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷觀察氣體的顏色C除去FeCl2溶液中的CuCl2加入過量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾D除去CO2中的少量CO向混合氣體中鼓入過量氧氣，點燃A．A B．B C．C D．D5．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）A．Cu+MgCl2═CuCl2+Mg B．CO+CuOCu+CO2C．Mg+O2MgO2 D．H2O2H2↑+O2↑6．楊梅中含有豐富的葉酸（化學(xué)式為C19H19N7O6），對防癌抗癌有積極作用。下列敘述中不正確的是（）A．葉酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小B．葉酸的相對分子質(zhì)量為441C．葉酸由4種元素組成D．葉酸中C、H、N、O元素的質(zhì)量比為19：19：7：67．下列說法中，錯誤的是A．不同的碳單質(zhì)物理性質(zhì)差異大，是因為碳原子的排列方式不同B．生鐵和鋼的性能不同，是因為含金屬元素不同C．H2O和H2O2化學(xué)性質(zhì)差異大，是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D．燃氣灶火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色時，可增大灶具的進風(fēng)8．生活處處有化學(xué)，安全時刻記心中。下列做法不合理的是A．吃松花蛋時，為消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味，可加入少量食醋B．炒菜時，油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅C．啟用閑置的地窖前先進行燈火實驗D．夜間發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏，立即開燈查明泄漏原因9．將CO2、CO、O2、N2的混合氣體依次通過灼熱的銅網(wǎng)，石灰水，灼熱的CuO，充分反應(yīng)冷卻至室溫，最后剩余的氣體是（）A．N2 B．CO2和N2 C．O2和N2 D．CO2和CO10．下列物質(zhì)的用途錯誤的是（）A．氮氣用于磁懸浮列車 B．錳鋼主要用于制造飛機C．液氦冷凍機 D．碳酸鈣做補鈣劑11．利用如圖所示的實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)，下列敘述錯誤的是（）A．若②溶液變紅，則M可能為酚酞溶液B．若只有③有氣泡產(chǎn)生，則M可能為稀鹽酸C．若①有藍色沉淀生成，則M可能為氫氧化鋇溶液D．若①②③④都沒有現(xiàn)象，則M可能為氫氧化鈉溶液12．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．玻璃破碎 B．糖溶于水 C．豆?jié){變酸 D．冰雪融化13．2018年我國可燃冰開采取得重大突破，下列有關(guān)可燃冰說法正確的是（）A．可燃冰的成功開發(fā)利用使“水變汽油”成為可能B．可燃冰是一種純凈物C．可燃冰在常溫常壓下不宜長久儲存D．可燃冰作為一種清潔能源對環(huán)境沒有任何影響14．對下列事實的微觀解釋正確的是選項事實解釋A金剛石和石墨物理性質(zhì)不同碳原子結(jié)構(gòu)不同B稀鹽酸、稀硫酸能使紫色石蕊溶液變紅溶液中存在自由移動的酸根離子C氧氣與液氧化化學(xué)性質(zhì)相同構(gòu)成物質(zhì)的分子相同D酸、堿、鹽溶液都能導(dǎo)電溶液中存在大量自由移動的電子A．A B．B C．C D．D15．下列實驗基本操作正確的是A．連接儀器B．塞緊膠塞C．傾倒液體D．過濾二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．現(xiàn)有下列實驗裝置圖，結(jié)合該圖回答下列問題：（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①_____；②_____。（2）實驗室選用A裝置來制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，能用D裝置收集氧氣的原因是_____。（3）實驗室制取二氧化碳，若用F裝置來收集，驗滿時應(yīng)將燃著的木條放在_____（填“a”或“b”）端管口；檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式為_____。（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔（C2H2）氣體，該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。要制取較純凈的乙炔氣體，你認為圖中最適合的發(fā)生和收集裝置為_____（填序號）乙炔是一種可燃性氣體，點燃前要_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）已知：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。工業(yè)上用含氧化鐵48噸的赤鐵礦為原料煉鐵，得到含雜質(zhì)4%的生鐵，據(jù)此填寫下列以下關(guān)系鏈中有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量，并寫出完整的計算過程。純鐵質(zhì)量和生鐵的質(zhì)量___________。18．（8分）某化學(xué)興趣小組欲測定某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)，取石灰石樣品20g，加入適量稀鹽酸（雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)），消耗稀鹽酸的質(zhì)量與放出二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請你計算：（1）CaCO3的相對分子質(zhì)量_____。（2）該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）氧氣和二氧化碳都是生活中常見的物質(zhì)，也是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。（1）如圖是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是________（填標(biāo)號）。A氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8B氧元素屬于非金屬元素C氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子D氧氣中氧元素化合價常為-2價。（2）在實驗室可用下圖的某些裝置來制取氧氣或二氧化碳，請回答下列問題：①寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：②_________。②若選用裝置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳氣體，正確的組裝順序為________，（在裝置F中加入的液體試劑是濃硫酸，具有吸水性）；③實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，應(yīng)選用的發(fā)生裝置A，選擇的依據(jù)是___________。④某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中澄清石灰水變渾濁，則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。⑤乙炔（C2H2）是一種可燃性氣體，難溶于水，已知實驗室可用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取，該反應(yīng)非常劇烈，則制取乙炔氣體的發(fā)生裝置最好選擇_________（填字母序號）（3）某化學(xué)小組成員稱量12.5g大理石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯，再加入50g稀鹽酸完全反應(yīng)，稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g，（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計）請計算大理石中雜質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。_________

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】A、冰是固態(tài)的水，冰和水都由水分子構(gòu)成，故冰水是由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；B、醫(yī)用的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，是由氯化鈉和水混合而成，屬于混合物，不符合題意；C、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化碳和氧氣，故剩余物是由錳酸鉀和二氧化錳混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、雪碧飲料是由水、糖類等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選A。2、C【詳解】A、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，不符合題意；B、稀有氣體可做保護氣，因為原子最外層電子層達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不符合題意；C、水通電生成氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，該事實說明分子是可以再分的；分子是由原子構(gòu)成的，水是由氫氧元素組成的，水分子中不含氫分子和氧分子，符合題意；D、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是因為碳原子排列方式不同，不符合題意。故選C?！军c睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。3、B【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、水果榨汁的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不正確；B、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、磨豆?jié){的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不正確；D、瓷器破碎的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選B?！军c睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。4、C【詳解】A、二氧化碳、二氧化硫都能使紫色石蕊試液變紅色，應(yīng)該將其通入澄清的石灰水中檢驗，不符合題意；B、氫氣、一氧化碳和甲烷都是無色氣體，觀察氣體的顏色不能鑒別三種物質(zhì)，不符合題意；C、除去FeCl2溶液中的CuCl2，加入過量的鐵粉，鐵與氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵，充分反應(yīng)后過濾，得到氯化亞鐵溶液，符合題意；D、二氧化碳不可燃、不支持燃燒，將含有一氧化碳的二氧化碳混合氣體通入過量的氧氣，點燃，一氧化碳能燃燒生成二氧化碳，但會引入新的雜質(zhì)氧氣（過量)，不符合題意。故選C。

5、B【分析】化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：是否符合客觀事實；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確?！驹斀狻緼、金屬銅的活動性不如鎂強，所以銅不能與氯化鎂發(fā)生置換反應(yīng)，不符合題意；B、在高溫的條件下，一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，符合題意；C、氧化鎂中，鎂元素的化合價為+2，氧元素的化合價為﹣2，所以氧化鎂的化學(xué)式為MgO，正確的化學(xué)方程式為2Mg+O2，不符合題意；D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，正確的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑，符合題意。故選B?！军c睛】本題難度不大，在解此類題時，首先分析反應(yīng)是否符合反應(yīng)事實，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷，化學(xué)方程式正誤判斷方法：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體符號和沉淀符號，最后箭頭改成等號。6、D【詳解】A、葉酸中C、H、N、O元素質(zhì)量比為（12×19）：（1×19）：（14×7）：（16×6）=228：19：98：96，因此葉酸中氫元素質(zhì)量分數(shù)最小，故選項說法正確，不符合題意；B、葉酸的相對分子質(zhì)量為12×19+1×19+14×7+16×6=441，故選項說法正確，不符合題意；C、葉酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，故選項說法正確，不符合題意；D、葉酸中C、H、N、O元素質(zhì)量比為（12×19）：（1×19）：（14×7）：（16×6）=228：19：98：96，故選項說法錯誤，符合題意。故選：D。7、B【詳解】A.不同的碳單質(zhì)物理性質(zhì)差異大，是因為碳原子的排列方式不同，故A正確；B.生鐵和鋼的性能不同，是因為含碳量不同，故B錯誤；C.H2O和H2O2化學(xué)性質(zhì)差異大，是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，故C正確；D.燃氣灶火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色時，是因為燃氣沒有完全燃燒，可增大灶具的進風(fēng)，增大氧氣量，故D正確。故選B。8、D【詳解】A、根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的原理，吃松花蛋時，為消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味，可加入少量食醋去除澀味。原因是食醋中含有醋酸，醋酸可以將堿性物質(zhì)中和，選項A正確；B、滅火的方法有：清除可燃物、與空氣隔絕、降低溫度至著火點以下。炒菜時，油鍋不慎著火，迅速用鍋蓋蓋滅，這是應(yīng)用了隔絕空氣的方法，選項B正確；C、因為二氧化碳不能供給呼吸，閑置的地窖中二氧化碳含量可能較高，所以啟用閑置的地窖前先進行燈火實驗。這是利用二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒的性質(zhì)，檢驗地窖中二氧化碳的濃度，選項C正確；D、夜間發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏，不能立即開燈查明泄漏。原因是開燈時會產(chǎn)生電火花，可能引燃擴散在空氣中的天然氣，應(yīng)立即關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)，選項D錯誤。故選D。9、B【詳解】將CO2、CO、O2、N2的混合氣體依次通過灼熱的銅網(wǎng)，氧氣與灼熱的銅網(wǎng)反應(yīng)生成氧化銅，氧氣被吸收；二氧化碳會與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，CO2被吸收；再通過灼熱的氧化銅后，一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，一氧化碳吸收，但生成了二氧化碳；最后剩余的氣體為二氧化碳和氮氣。故選B。10、B【詳解】A、氮氣低溫超導(dǎo)，用于磁懸浮列車；故選項正確，但不符合題意。B、鋁合金的抗腐蝕性好，密度小，用于飛機制造；故選項錯誤，但符合題意。C、液氦汽化吸熱，可以用來制作冷凍機；故選項正確，但不符合題意。D、碳酸鈣中含有鈣元素，可以做補鈣劑；故選項正確，但不符合題意。故選：B?！军c睛】氮氣低溫有超導(dǎo)性。11、D【解析】A、若②氫氧化鈣溶液變紅，氫氧化鈣顯堿性，與酚酞變紅，則M可能為酚酞溶液；故選項正確，但不符合題意；B、若只有③碳酸鈉溶液有氣泡產(chǎn)生，碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體，則M可能為稀鹽酸；故選項正確，但不符合題意；C、若①硫酸銅溶液有藍色沉淀生成，硫酸銅與氫氧化鋇產(chǎn)生氫氧化銅藍色沉淀，則M可能為氫氧化鋇溶液；故選項正確，但不符合題意；D、若①②③④都沒有現(xiàn)象，則M不可能為氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉與①硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅藍色沉淀；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。12、C【解析】A、玻璃破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、糖溶于水過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、豆?jié){變酸的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項正確；D、冰雪融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選C?！军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。13、C【詳解】A.可燃冰既不是水，也不是油，不符合題意；B.可燃冰的主要成分是甲烷，還含有二氧化碳等其他物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；C.可燃冰在常溫常壓下容易分解，不宜長久儲存，符合題意；D.可燃冰雖然是一種清潔能源，但其燃燒會產(chǎn)生二氧化碳，造成溫室效應(yīng)，對環(huán)境也會產(chǎn)生影響，不符合題意。故選C。14、C【詳解】A、物質(zhì)的性質(zhì)由物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定，金剛石和石墨物理性質(zhì)不同是因為碳原子間的排列方式不同，選項錯誤；B、稀鹽酸、稀硫酸能使紫色石蕊溶液變紅，是因為溶液中存在自由移動的氫離子，選項錯誤；C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，氧氣與液氧的化學(xué)性質(zhì)相同，是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子相同，選項正確；D、酸、堿、鹽溶液都能導(dǎo)電，是因為溶液中存在大量自由移動的離子，選項錯誤。故選C。15、A【詳解】A、導(dǎo)管連接膠皮管時，先把導(dǎo)管一端濕潤，然后稍用力轉(zhuǎn)動使之插入膠皮管內(nèi)，圖中所示裝置正確。

B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤。

C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤。

D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。

故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣的密度比空氣大bCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OC、E檢驗純度【詳解】（1）①是酒精燈，②是水槽；（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣：；氧氣的密度比空氣的密度大，因此能用向上排空氣法收集；（3）實驗室制取二氧化碳，若用F裝置來收集，二氧化碳的密度大于空氣，從a進氣，驗滿時應(yīng)將燃著的木條放在b端管口，看到木條熄滅，則說明已收集滿；二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳，反應(yīng)的方程式是：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔（C2H2）氣體，該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度，因此選用C，分液漏斗可以控制液體滴入的量，從而控制反應(yīng)的速率；要制取較純凈的乙炔氣體，且乙炔不溶于水，應(yīng)該用排水法收集，即選E；乙炔是一種可燃性氣體，為了防止爆炸，點燃前要檢驗純度。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、純鐵：33.6噸生鐵：35噸【分析】【詳解】設(shè)得到純鐵的質(zhì)量為x生鐵的質(zhì)量為答：純