2025年社會(huì)工作專業(yè)題庫——社會(huì)工作與老齡化社會(huì)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪項(xiàng)不屬于老年學(xué)的主要理論？（）A.增齡理論B.活動(dòng)理論C.生態(tài)系統(tǒng)理論D.依戀理論2.在社會(huì)工作實(shí)踐中，強(qiáng)調(diào)尊重老年人的個(gè)人價(jià)值和尊嚴(yán)，體現(xiàn)了哪種社會(huì)工作理論視角？（）A.生態(tài)系統(tǒng)理論B.優(yōu)勢(shì)視角理論C.增能理論D.認(rèn)知行為理論3.老年人由于身體機(jī)能下降而需要他人幫助進(jìn)行日常生活活動(dòng)，這通常被稱為？（）A.老年人精神健康問題B.老年人社會(huì)隔離C.老年人生活自理能力下降D.老年人認(rèn)知功能障礙4.社區(qū)為本的養(yǎng)老模式強(qiáng)調(diào)？（）A.將所有老年人集中到養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中B.在社區(qū)內(nèi)為老年人提供各種服務(wù)和支持C.政府完全承擔(dān)養(yǎng)老責(zé)任D.僅依靠家庭成員照顧老年人5.老年人因親人去世而感到極度悲傷，社會(huì)工作者提供情感支持和哀傷輔導(dǎo)，主要運(yùn)用了哪種工作方法？（）A.個(gè)案工作方法B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.社會(huì)工作行政6.老年人參與社區(qū)活動(dòng)，可以？（）A.增強(qiáng)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)B.提高生活自理能力C.加快身體機(jī)能衰退D.減少與家人的聯(lián)系7.我國《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定，贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)老年人哪些方面的贍養(yǎng)義務(wù)？（）A.經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)、生活照料和精神慰藉B.醫(yī)療保障、住房保障和就業(yè)保障C.教育培養(yǎng)、就業(yè)安置和旅游出行D.文化娛樂、體育鍛煉和社會(huì)交往8.老年人社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí)，需要了解老年人的生理、心理、社會(huì)文化等多方面情況，這體現(xiàn)了社會(huì)工作的哪種原則？（）A.自我決定原則B.個(gè)別化原則C.保密原則D.勝任原則9.積極老齡化強(qiáng)調(diào)？（）A.僅僅關(guān)注老年人的疾病和殘疾B.幫助老年人適應(yīng)社會(huì)變化，發(fā)揮余熱C.讓老年人完全依賴社會(huì)照顧D.縮小老年人的社會(huì)參與范圍10.社會(huì)支持體系包括哪些方面？（）A.家庭支持、社區(qū)支持、政府支持B.經(jīng)濟(jì)支持、醫(yī)療支持、住房支持C.教育支持、就業(yè)支持、文化支持D.法律支持、心理支持、信息支持二、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述老年社會(huì)工作的主要功能。2.簡述居家養(yǎng)老模式的優(yōu)缺點(diǎn)。3.簡述老年心理健康的含義及其維護(hù)方法。4.簡述社會(huì)工作者在老年人權(quán)益保障中的作用。三、論述題（10分）論述積極老齡化理念在社會(huì)工作實(shí)踐中的體現(xiàn)。四、案例分析題（30分）老李，75歲，獨(dú)居，老伴去世多年，子女在外地工作。老李身體尚可，但最近出現(xiàn)記憶衰退，有時(shí)會(huì)忘記關(guān)煤氣，也經(jīng)常感到孤獨(dú)，情緒低落，食欲下降。社區(qū)發(fā)現(xiàn)老李的情況后，聯(lián)系了社會(huì)工作者小王。小王首先對(duì)老李進(jìn)行了評(píng)估，了解他的需求，然后為他鏈接了社區(qū)資源，包括上門探訪服務(wù)、日間照料中心、老年大學(xué)等，并幫助老李加入了社區(qū)合唱團(tuán)，鼓勵(lì)他參與社交活動(dòng)。同時(shí)，小王還與老李的子女溝通，希望他們能夠多回家看望老人。經(jīng)過一段時(shí)間的介入，老李的情緒逐漸好轉(zhuǎn)，開始積極參與社區(qū)活動(dòng)，生活也變得充實(shí)起來。請(qǐng)根據(jù)以上案例，分析社會(huì)工作者小王運(yùn)用了哪些社會(huì)工作方法和技巧，并說明這些方法和技巧是如何幫助老李解決問題的。試卷答案一、選擇題1.D2.B3.C4.B5.A6.A7.A8.B9.B10.A二、簡答題1.老年社會(huì)工作的主要功能：*提供直接服務(wù)：包括生活照料、精神慰藉、危機(jī)干預(yù)等。*溝通協(xié)調(diào)：促進(jìn)老年人及其家庭、社區(qū)、政府部門之間的溝通與合作。*資源鏈接：為老年人鏈接各種社會(huì)資源，滿足其多樣化需求。*政策倡導(dǎo)：推動(dòng)完善老年相關(guān)政策法規(guī)，營造有利于老年人的社會(huì)環(huán)境。*研究與發(fā)展：開展老年社會(huì)工作的理論和實(shí)踐研究，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。2.居家養(yǎng)老模式的優(yōu)缺點(diǎn)：*優(yōu)點(diǎn)：*符合傳統(tǒng)家庭觀念，便于家庭成員照顧。*老年人熟悉生活環(huán)境，易于適應(yīng)。*成本相對(duì)較低。*有助于維護(hù)老年人社會(huì)關(guān)系。*缺點(diǎn)：*對(duì)家庭成員的負(fù)擔(dān)較重。*服務(wù)資源不足，服務(wù)質(zhì)量難以保證。*安全隱患較多。*老年人社交活動(dòng)受限。3.老年心理健康的含義及其維護(hù)方法：*含義：老年人能夠適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，保持積極情緒，擁有良好的人際關(guān)系，并能充分發(fā)揮自身潛能。*維護(hù)方法：*保持積極心態(tài)，樂觀面對(duì)生活。*積極參與社交活動(dòng)，避免社會(huì)隔離。*培養(yǎng)興趣愛好，豐富精神生活。*進(jìn)行適度體育鍛煉，保持身心健康。*尋求專業(yè)幫助，及時(shí)解決心理問題。*加強(qiáng)家庭支持，獲得情感慰藉。4.社會(huì)工作者在老年人權(quán)益保障中的作用：*提供信息咨詢服務(wù)，幫助老年人了解自身權(quán)益。*進(jìn)行權(quán)益維護(hù)，協(xié)助老年人維護(hù)合法權(quán)益。*開展權(quán)益宣傳教育，提高老年人維權(quán)意識(shí)。*鏈接法律援助資源，為老年人提供法律幫助。*推動(dòng)社區(qū)建立老年人權(quán)益保障機(jī)制。三、論述題積極老齡化理念在社會(huì)工作實(shí)踐中的體現(xiàn)：積極老齡化理念強(qiáng)調(diào)老年人為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，保持身心健康和社會(huì)參與。社會(huì)工作者在實(shí)踐中可以從以下幾個(gè)方面體現(xiàn)積極老齡化理念：*開展健康促進(jìn)活動(dòng)：社會(huì)工作者可以組織老年人參與健康講座、義診、體育活動(dòng)等，提高老年人的健康意識(shí)和自我保健能力，促進(jìn)老年人身心健康。*搭建社會(huì)參與平臺(tái)：社會(huì)工作者可以創(chuàng)建老年志愿者隊(duì)伍，組織老年人參與社區(qū)服務(wù)、文化娛樂活動(dòng)等，為老年人提供參與社會(huì)生活的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)老年人的社會(huì)歸屬感。*促進(jìn)代際互動(dòng)：社會(huì)工作者可以組織青年志愿者與老年人結(jié)對(duì)子，開展互助活動(dòng)，促進(jìn)代際溝通和理解，營造尊老愛幼的社會(huì)氛圍。*開展能力建設(shè)培訓(xùn)：社會(huì)工作者可以為老年人提供各種技能培訓(xùn)，如電腦操作、智能手機(jī)使用、理財(cái)知識(shí)等，幫助老年人提升自身能力，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。*推動(dòng)政策倡導(dǎo)：社會(huì)工作者可以代表老年人發(fā)聲，向政府反映老年人的需求和訴求，推動(dòng)制定和完善有利于老年人的政策法規(guī)，為老年人創(chuàng)造更加良好的社會(huì)環(huán)境。四、案例分析題社會(huì)工作者小王運(yùn)用了以下社會(huì)工作方法和技巧：*個(gè)別化原則：小王根據(jù)老李的具體情況，制定了個(gè)性化的服務(wù)計(jì)劃。*評(píng)估：小王對(duì)老李進(jìn)行了全面的評(píng)估，了解了他的需求和能力。*個(gè)案工作方法：小王為老李提供了個(gè)別化的服務(wù)，包括情感支持、資源鏈接等。*小組工作方法：小王幫助老李加入了社區(qū)合唱團(tuán)，通過小組活動(dòng)促進(jìn)他的社會(huì)參與。*社區(qū)工作方法：小王鏈接了社區(qū)資源，為老李提供了上門探訪服務(wù)、日間照料中心、老年大學(xué)等。*溝通技巧：小王與老李及其子女進(jìn)行了有效溝通，建立了良好的專業(yè)關(guān)系。*資源鏈接技巧：小王幫助老李鏈接了各種社會(huì)資源，滿足了他的多樣化需求。*倡導(dǎo)技巧：小王與老李的子女溝通，希望他們能夠多回家看望老人，體現(xiàn)了倡導(dǎo)的作用。這些方法和技巧是如何幫助老李解決問題的：*評(píng)估和個(gè)案工作方法幫助小王了解老李的需求，并提供針對(duì)性的服務(wù)，