2025年社會(huì)工作專業(yè)題庫(kù)——社會(huì)工作中的社會(huì)分析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題4分，共20分）1.社會(huì)分析2.社會(huì)分層3.生態(tài)系統(tǒng)理論4.沖突理論5.社會(huì)政策分析二、簡(jiǎn)答題（每題6分，共30分）1.簡(jiǎn)述社會(huì)分析在個(gè)案工作中的應(yīng)用價(jià)值。2.簡(jiǎn)述進(jìn)行社會(huì)分析時(shí)需要考慮的宏觀、中觀、微觀三個(gè)層面及其相互關(guān)系。3.社會(huì)工作者在進(jìn)行社會(huì)分析時(shí)應(yīng)遵循哪些基本原則？4.簡(jiǎn)述社會(huì)指標(biāo)在社區(qū)分析中的作用。5.闡述女權(quán)主義視角在社會(huì)分析中的獨(dú)特貢獻(xiàn)。三、論述題（每題10分，共20分）1.結(jié)合具體社會(huì)問題，論述社會(huì)結(jié)構(gòu)因素如何影響個(gè)體福祉，并說明社會(huì)工作者在此過程中的角色。2.論述批判性思維對(duì)于社會(huì)工作者進(jìn)行有效社會(huì)分析的重要性，并舉例說明。四、案例分析題（30分）某城市老城區(qū)內(nèi)，大量租戶居住在老舊房屋中，房屋租金不斷上漲，許多租戶面臨被迫搬遷的困境。租戶群體普遍反映生活壓力增大，社區(qū)公共設(shè)施不足，與開發(fā)商、房東的溝通不暢，且感覺自己的聲音被忽視。部分租戶開始自發(fā)組織，試圖爭(zhēng)取權(quán)益，但組織化程度不高，內(nèi)部也存在矛盾。地方政府對(duì)于該區(qū)域改造有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，但短期內(nèi)并未出臺(tái)針對(duì)性的住房保障政策。請(qǐng)運(yùn)用社會(huì)分析的視角，對(duì)該社區(qū)所面臨的主要問題及其背后的社會(huì)結(jié)構(gòu)性因素進(jìn)行深入分析。并在此基礎(chǔ)上，為社會(huì)工作者介入該社區(qū)提供至少三條具有針對(duì)性的介入思路，說明每條思路的依據(jù)和預(yù)期目標(biāo)。試卷答案一、名詞解釋1.社會(huì)分析：指社會(huì)工作者運(yùn)用社會(huì)學(xué)及相關(guān)學(xué)科的理論和方法，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)問題、社區(qū)狀況以及服務(wù)對(duì)象個(gè)人問題背后的社會(huì)因素、環(huán)境條件、人際互動(dòng)等進(jìn)行系統(tǒng)性的考察、理解和解釋的過程。它強(qiáng)調(diào)從宏觀到微觀、從個(gè)體到環(huán)境的整體性視角。**解析思路：*定義需包含核心主體（社會(huì)工作者）、目的（理解問題根源）、方法（理論和方法）、對(duì)象（社會(huì)現(xiàn)象/問題/個(gè)人/環(huán)境）、過程（系統(tǒng)性考察解釋）和視角（整體性）。2.社會(huì)分層：指社會(huì)成員或群體在社會(huì)資源（如財(cái)富、權(quán)力、地位、聲望等）的占有和獲取上存在顯著差異，并由此形成相對(duì)穩(wěn)定、等級(jí)化的社會(huì)結(jié)構(gòu)現(xiàn)象。常見的社會(huì)分層維度包括經(jīng)濟(jì)地位（階級(jí)）、政治地位（權(quán)力）和社會(huì)聲望（地位）。**解析思路：*定義需點(diǎn)明核心概念（資源占有差異）、結(jié)果（等級(jí)結(jié)構(gòu)）、維度（經(jīng)濟(jì)、政治、聲望等）。3.生態(tài)系統(tǒng)理論：一種強(qiáng)調(diào)個(gè)體與其所處環(huán)境系統(tǒng)之間相互影響和適應(yīng)的理論視角。它認(rèn)為個(gè)體福祉取決于其與環(huán)境各系統(tǒng)（家庭、同輩群體、學(xué)校、工作單位、社區(qū)、文化、社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)等）的互動(dòng)質(zhì)量。社會(huì)工作者需評(píng)估個(gè)體所處的生態(tài)系統(tǒng)，并介入以促進(jìn)系統(tǒng)間的有效連接和適應(yīng)。**解析思路：*定義需突出核心概念（個(gè)體-環(huán)境互動(dòng)）、核心觀點(diǎn)（互動(dòng)質(zhì)量影響福祉）、系統(tǒng)構(gòu)成（多層級(jí)環(huán)境系統(tǒng)）以及社工角色（評(píng)估介入）。4.沖突理論：一種社會(huì)學(xué)理論視角，認(rèn)為社會(huì)的主要特征不是合作與和諧，而是不同社會(huì)群體之間因資源、權(quán)力、地位分配不均而產(chǎn)生的矛盾和沖突。社會(huì)變革源于社會(huì)沖突，社會(huì)秩序則通過權(quán)力平衡得以維持。**解析思路：*定義需點(diǎn)明核心觀點(diǎn)（沖突是主要特征）、原因（資源權(quán)力不均）、結(jié)果（社會(huì)變革）、維持機(jī)制（權(quán)力平衡）。5.社會(huì)政策分析：指對(duì)社會(huì)政策的起源、目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施過程、影響及其與社會(huì)問題的關(guān)系進(jìn)行的系統(tǒng)考察和評(píng)估。它旨在理解政策如何運(yùn)作，是否有效解決問題，以及如何改進(jìn)。**解析思路：*定義需包含主體（對(duì)政策進(jìn)行考察評(píng)估）、內(nèi)容（起源、目標(biāo)、內(nèi)容、過程、影響）、目的（理解政策運(yùn)作、評(píng)估有效性、提出改進(jìn)建議）。二、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述社會(huì)分析在個(gè)案工作中的應(yīng)用價(jià)值。社會(huì)分析有助于個(gè)案工作者深入理解服務(wù)對(duì)象的困境并非僅僅源于個(gè)人內(nèi)部因素，而是與其所處的家庭、社區(qū)、文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位等環(huán)境系統(tǒng)密切相關(guān)。通過分析服務(wù)對(duì)象的社會(huì)背景、支持系統(tǒng)、面臨的壓力源和資源，工作者可以更準(zhǔn)確地界定問題，識(shí)別關(guān)鍵影響因素，發(fā)現(xiàn)潛在的資源和優(yōu)勢(shì)，從而制定出更具針對(duì)性、系統(tǒng)性和可持續(xù)性的介入計(jì)劃。同時(shí)，社會(huì)分析也有助于工作者與服務(wù)對(duì)象建立合作關(guān)系，提升服務(wù)對(duì)象的社會(huì)意識(shí)，促進(jìn)其賦權(quán)增能，并最終推動(dòng)服務(wù)對(duì)象改變及其所處環(huán)境的改善。**解析思路：*從理解問題（超越個(gè)人層面）、識(shí)別因素（環(huán)境系統(tǒng)）、發(fā)現(xiàn)資源（優(yōu)勢(shì)視角）、制定計(jì)劃（針對(duì)性系統(tǒng)性可持續(xù)性）、建立關(guān)系（合作賦權(quán)）、推動(dòng)改變（個(gè)人與環(huán)境）等多個(gè)維度闡述價(jià)值。2.簡(jiǎn)述進(jìn)行社會(huì)分析時(shí)需要考慮的宏觀、中觀、微觀三個(gè)層面及其相互關(guān)系。宏觀層面指影響個(gè)體和群體的廣泛社會(huì)背景，包括社會(huì)結(jié)構(gòu)（如階層、種族、性別結(jié)構(gòu)）、社會(huì)制度（如政治、經(jīng)濟(jì)、法律、教育制度）、社會(huì)文化（如價(jià)值觀、規(guī)范）、社會(huì)政策等。中觀層面指介于宏觀和微觀之間的中間系統(tǒng)，如家庭、群體、組織、社區(qū)、同伴網(wǎng)絡(luò)等。微觀層面指?jìng)€(gè)體層面，包括個(gè)人的特質(zhì)、心理狀態(tài)、行為、認(rèn)知、人際關(guān)系（如家庭內(nèi)部互動(dòng)）等。三個(gè)層面相互關(guān)聯(lián)、相互影響。宏觀層面的結(jié)構(gòu)性因素（如貧困、歧視）塑造了中觀層面（如社區(qū)資源匱乏、家庭壓力）和中微觀層面（如個(gè)體機(jī)會(huì)有限、心理困擾）；中觀層面的組織或群體環(huán)境會(huì)影響個(gè)體的發(fā)展和福祉；微觀層面的個(gè)體行為和互動(dòng)也可能累積或改變中觀和中觀層面的狀況。社會(huì)工作者需采用“自上而下”和“自下而上”相結(jié)合的視角，分析各層面因素如何交織影響服務(wù)對(duì)象的問題。**解析思路：*清晰界定三層面含義，強(qiáng)調(diào)各層面包含的具體內(nèi)容，重點(diǎn)闡述三者之間的相互聯(lián)系和影響機(jī)制（宏觀影響中觀微觀，中觀連接宏觀微觀，微觀影響中觀宏觀），并點(diǎn)明社工需采用的整合性視角。3.社會(huì)工作者在進(jìn)行社會(huì)分析時(shí)應(yīng)遵循哪些基本原則？社會(huì)工作者進(jìn)行社會(huì)分析時(shí)應(yīng)遵循：第一，人本主義原則，尊重服務(wù)對(duì)象，將人視為具有潛能和資源的個(gè)體，關(guān)注其主觀經(jīng)驗(yàn)和感受；第二，批判性思維原則，不滿足于表面現(xiàn)象，深入探究問題背后的結(jié)構(gòu)性、制度性因素，關(guān)注權(quán)力關(guān)系和不平等；第三，系統(tǒng)性原則，將服務(wù)對(duì)象視為一個(gè)與多層級(jí)環(huán)境系統(tǒng)相互作用的整體，全面評(píng)估各系統(tǒng)的影響；第四，文化敏感性原則，理解并尊重服務(wù)對(duì)象的文化背景、價(jià)值觀和生活方式，避免文化偏見；第五，倫理原則，在分析過程中保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私和權(quán)益，確保信息的客觀性和公正性。**解析思路：*列舉核心原則，并簡(jiǎn)要說明每原則的具體內(nèi)涵：以人為本（尊重、潛能）、批判反思（探究根源、權(quán)力）、系統(tǒng)整體（多層面互動(dòng)）、文化尊重（理解、避免偏見）、倫理規(guī)范（隱私、客觀公正）。4.簡(jiǎn)述社會(huì)指標(biāo)在社區(qū)分析中的作用。社會(huì)指標(biāo)是用于衡量和描述社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)狀況或社會(huì)問題程度的具體數(shù)值或標(biāo)準(zhǔn)。在社會(huì)工作社區(qū)分析中，社會(huì)指標(biāo)的作用主要體現(xiàn)在：第一，客觀描述社區(qū)狀況，如通過人口結(jié)構(gòu)指標(biāo)（年齡、性別、種族）、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)（失業(yè)率、收入水平）、健康指標(biāo)（嬰兒死亡率、患病率）、教育指標(biāo)（識(shí)字率、學(xué)校入學(xué)率）等，直觀展現(xiàn)社區(qū)的優(yōu)勢(shì)和不足；第二，識(shí)別社區(qū)問題和需求，通過與標(biāo)準(zhǔn)值或歷史數(shù)據(jù)比較，發(fā)現(xiàn)社區(qū)面臨的主要挑戰(zhàn)和居民未被滿足的需求；第三，比較不同社區(qū)或同一社區(qū)不同區(qū)域的差異；第四，評(píng)估社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目或社會(huì)政策的效果；第五，為社區(qū)規(guī)劃和資源分配提供依據(jù)。社會(huì)指標(biāo)為社區(qū)分析提供了量化基礎(chǔ)，使分析更加系統(tǒng)、客觀和科學(xué)。**解析思路：*定義社會(huì)指標(biāo)，闡述其在社區(qū)分析中的主要功能：描述狀況（量化展現(xiàn)）、識(shí)別問題（發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)需求）、比較差異、評(píng)估效果、支持決策。強(qiáng)調(diào)其量化、客觀、科學(xué)的特點(diǎn)。5.闡述女權(quán)主義視角在社會(huì)分析中的獨(dú)特貢獻(xiàn)。女權(quán)主義視角為社會(huì)分析帶來了獨(dú)特的貢獻(xiàn)：第一，揭示了性別不平等作為一種系統(tǒng)性的社會(huì)結(jié)構(gòu)問題，關(guān)注性別、權(quán)力、性別化過程如何交織塑造個(gè)體的生活經(jīng)歷和社會(huì)地位；第二，強(qiáng)調(diào)社會(huì)分析應(yīng)關(guān)注性別差異對(duì)個(gè)體、群體和機(jī)構(gòu)行為的影響，識(shí)別基于性別的歧視、暴力和邊緣化；第三，關(guān)注邊緣群體的聲音和經(jīng)驗(yàn)，特別是女性在家庭、職場(chǎng)、政治等領(lǐng)域的處境，挑戰(zhàn)主流社會(huì)視角中的男性中心主義和性別偏見；第四，將身體、性、家庭、生育等被視為重要的社會(huì)分析領(lǐng)域，理解其與社會(huì)權(quán)力結(jié)構(gòu)的關(guān)系；第五，倡導(dǎo)社會(huì)變革，旨在通過改變結(jié)構(gòu)性不平等，實(shí)現(xiàn)性別正義和社會(huì)公平。女權(quán)主義視角使社會(huì)分析更加深入，關(guān)注那些被傳統(tǒng)視角忽視的性別維度和社會(huì)不公。**解析思路：*概括女權(quán)主義視角的核心關(guān)注點(diǎn)（性別不平等結(jié)構(gòu)），闡述其具體貢獻(xiàn)：揭示性別機(jī)制、關(guān)注性別影響、重視邊緣聲音、分析關(guān)鍵領(lǐng)域（身體、家庭等）、倡導(dǎo)社會(huì)變革。強(qiáng)調(diào)其視角的獨(dú)特性和深化作用。三、論述題1.結(jié)合具體社會(huì)問題，論述社會(huì)結(jié)構(gòu)因素如何影響個(gè)體福祉，并說明社會(huì)工作者在此過程中的角色。社會(huì)結(jié)構(gòu)因素通過多種途徑深刻影響個(gè)體福祉。以城市貧困問題為例，貧困本身就是一種結(jié)構(gòu)現(xiàn)象，源于經(jīng)濟(jì)制度、社會(huì)分層、就業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)等因素。貧困個(gè)體往往面臨低收入、缺乏教育機(jī)會(huì)、居住環(huán)境惡劣、缺乏社會(huì)保障等結(jié)構(gòu)性困境。這些因素直接導(dǎo)致他們?cè)诮】担I(yíng)養(yǎng)不良、缺乏醫(yī)療）、住房、安全、心理（壓力、自尊感降低）等方面福祉受損。同時(shí)，貧困也可能限制個(gè)體向上流動(dòng)的機(jī)會(huì)，形成代際傳遞。社會(huì)工作者在理解貧困問題時(shí)，需運(yùn)用社會(huì)分析，深入探究失業(yè)率、福利政策、教育不公、社區(qū)隔離等宏觀和中觀結(jié)構(gòu)因素的作用。在此過程中，社會(huì)工作者扮演多重角色：首先，作為評(píng)估者，全面了解服務(wù)對(duì)象及其所處的結(jié)構(gòu)環(huán)境，識(shí)別其在結(jié)構(gòu)因素影響下面臨的具體困難和優(yōu)勢(shì)資源；其次，作為資源鏈接者，幫助服務(wù)對(duì)象利用或爭(zhēng)取社會(huì)支持系統(tǒng)、社會(huì)福利資源等；再次，作為倡導(dǎo)者，針對(duì)導(dǎo)致貧困的結(jié)構(gòu)性問題（如不合理的政策、歧視性做法），在微觀層面為服務(wù)對(duì)象發(fā)聲，在宏觀層面推動(dòng)政策改變和社會(huì)環(huán)境改善；最后，作為賦權(quán)者，幫助服務(wù)對(duì)象認(rèn)識(shí)自身處境與結(jié)構(gòu)因素的聯(lián)系，提升其應(yīng)對(duì)困境的信心和能力，促進(jìn)其參與社區(qū)發(fā)展和社會(huì)變革，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)體福祉的改善。**解析思路：*選擇具體社會(huì)問題（如城市貧困），分析社會(huì)結(jié)構(gòu)因素（經(jīng)濟(jì)、社會(huì)分層、制度等）如何具體影響個(gè)體福祉（多維度，如健康、住房、心理等）。闡述社工角色時(shí)，結(jié)合社會(huì)分析的應(yīng)用，分點(diǎn)說明社工的具體職責(zé)和行為（評(píng)估、鏈接資源、倡導(dǎo)、賦權(quán)），并強(qiáng)調(diào)其工作既關(guān)注個(gè)體也關(guān)注結(jié)構(gòu)，旨在實(shí)現(xiàn)個(gè)人與環(huán)境的雙向改變。2.論述批判性思維對(duì)于社會(huì)工作者進(jìn)行有效社會(huì)分析的重要性，并舉例說明。批判性思維對(duì)于社會(huì)工作者進(jìn)行有效社會(huì)分析至關(guān)重要。社會(huì)分析不僅是描述現(xiàn)象，更是探究現(xiàn)象背后的原因和意義，尤其是那些涉及權(quán)力、不平等和壓迫的問題。批判性思維要求社會(huì)工作者不被動(dòng)接受現(xiàn)有知識(shí)或社會(huì)現(xiàn)實(shí)，而是主動(dòng)質(zhì)疑、審視和分析：?jiǎn)栴}是如何產(chǎn)生的？誰(shuí)從中受益？誰(shuí)被邊緣化？存在哪些潛在的偏見或假設(shè)？有哪些被忽視的視角或因素？社會(huì)工作者需要具備批判性思維，才能穿透表象，識(shí)別隱藏在問題背后的結(jié)構(gòu)性、制度性因素以及權(quán)力運(yùn)作機(jī)制。例如，在分析某個(gè)社區(qū)犯罪率上升的問題時(shí)，僅僅歸咎于個(gè)體道德缺失或缺乏社區(qū)凝聚力是片面的。具備批判性思維的社會(huì)工作者會(huì)進(jìn)一步探究：該社區(qū)是否存在經(jīng)濟(jì)衰退、失業(yè)率高企（結(jié)構(gòu)性失業(yè)）？是否經(jīng)歷了gentrification導(dǎo)致原居民被驅(qū)逐、社區(qū)關(guān)系緊張？是否存在警務(wù)過度干預(yù)或種族偏見？當(dāng)?shù)厍嗄晔欠裼泻戏ǖ陌l(fā)展機(jī)會(huì)？通過這樣的批判性分析，社會(huì)工作者能更全面、公正地理解問題，從而制定出更具針對(duì)性和社會(huì)變革導(dǎo)向的介入策略，而不是僅僅進(jìn)行癥狀治療。缺乏批判性思維，社會(huì)工作者可能陷入被動(dòng)應(yīng)對(duì)，甚至無(wú)意中復(fù)制或強(qiáng)化現(xiàn)有社會(huì)不公。**解析思路：*闡述批判性思維的核心（質(zhì)疑、審視、分析、質(zhì)疑假設(shè)與偏見）。論證其重要性（挖掘深層原因、識(shí)別權(quán)力結(jié)構(gòu)、促進(jìn)公正理解）。通過具體案例（社區(qū)犯罪率上升）說明：避免簡(jiǎn)單歸因（個(gè)體層面），進(jìn)行深入探究（結(jié)構(gòu)層面，如經(jīng)濟(jì)、社區(qū)變遷、警務(wù)等），強(qiáng)調(diào)分析結(jié)果對(duì)介入策略（針對(duì)性、變革導(dǎo)向）的指導(dǎo)意義。對(duì)比有無(wú)批判性思維的不同分析結(jié)果和介入效果，突出其價(jià)值。四、案例分析題對(duì)該社區(qū)所面臨的主要問題及其背后的社會(huì)結(jié)構(gòu)性因素進(jìn)行深入分析如下：主要問題包括：1）高租金壓力導(dǎo)致租戶面臨被迫搬遷的困境；2）社區(qū)公共設(shè)施不足，影響居民生活質(zhì)量；3）租戶與開發(fā)商、房東溝通不暢，權(quán)益難以維護(hù)；4）租戶群體組織化程度不高，內(nèi)部存在矛盾；5）租戶感覺自身聲音被忽視，社會(huì)參與感低。背后的社會(huì)結(jié)構(gòu)性因素分析：1）經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)因素：城市快速發(fā)展導(dǎo)致土地和住房成本上升，房?jī)r(jià)租金“雙高”現(xiàn)象普遍，資本逐利本性驅(qū)動(dòng)開發(fā)商推高租金，房東為追求利潤(rùn)也傾向于提高租金或減少維護(hù)投入。宏觀層面的住房政策（如保障性住房不足、租賃市場(chǎng)規(guī)范滯后）未能有效平抑租金上漲，加劇了租戶的生存壓力。2）社會(huì)結(jié)構(gòu)因素：老城區(qū)可能存在社會(huì)隔離現(xiàn)象，租戶群體與開發(fā)商、房東、地方政府等強(qiáng)勢(shì)群體在權(quán)力地位上不平等，溝通渠道不暢通，話語(yǔ)權(quán)較弱。社會(huì)對(duì)租戶群體的認(rèn)同感和支持度可能不足，導(dǎo)致其感覺被忽視。3）政策因素：地方政府雖然有關(guān)注城市改造的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，但短期內(nèi)缺乏針對(duì)性的住房保障或租金管制政策來緩沖市場(chǎng)沖擊，對(duì)租戶的權(quán)益保護(hù)不足。政策制定過程可能缺乏對(duì)租戶群體的充分聽取和協(xié)商。4）社區(qū)結(jié)構(gòu)因素：老城區(qū)社區(qū)組織發(fā)育可能滯后，缺乏能有效代表租戶利益、協(xié)調(diào)內(nèi)部矛盾、與外部力量博弈的社區(qū)組織或平臺(tái)。社區(qū)公共設(shè)施的缺乏，反映了社區(qū)公共資源分配不均或投入不足的問題，這往往是城市化進(jìn)程中“重開發(fā)、輕配套”的結(jié)構(gòu)性現(xiàn)象。5）文化因素：可能存在將租戶視為“過渡性”或“不穩(wěn)定”群體的社會(huì)觀念，影響了政策制定者和公眾對(duì)其權(quán)益的關(guān)注。基于以上分析，社會(huì)工作者可提出以下介入思路：1.介入思路一：建立租戶互助網(wǎng)絡(luò)與賦能小組工作。*依據(jù)：針對(duì)租戶組織化程度不高、內(nèi)部存在矛盾的問題。小組工作可以提供一個(gè)平臺(tái)，促進(jìn)租戶間的交流、理解與合作，提升其相互支持能力。通過組員分享經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)技巧、共同決策，增強(qiáng)其面對(duì)租金壓力和溝通困境的信心和能力（賦權(quán)）。小組動(dòng)力分析也能揭示并處理組內(nèi)矛盾。*預(yù)期目標(biāo)：提升租戶的社區(qū)參與感、互助意