2.2.8 解決問題(2)課件 人教版數(shù)學(xué)二年級上冊_第1頁
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文檔簡介

第8課時

解決問題(2)2.2~6的乘法口訣二1~6的表內(nèi)乘法1×6=63×6=183×5=154×6=245×4=202×3=6快速說出答案,并說一說用的是哪句乘法口訣。買3個筆袋,一共多少錢?閱讀理解你能從圖中獲取到什么數(shù)學(xué)信息?知道了一些文具的價錢。要求3個筆袋一共多少錢。想一想:要解決這個問題應(yīng)該選擇哪些信息?寫一寫:嘗試列式解決這個問題。6元6元6元共?元分析解答買3個筆袋,一共多少錢?我用加法計算。6+6+6=18(元)6元6元6元共?元分析解答買3個筆袋,一共多少錢?6×3三六十八=18(元)求3個6元是多少元,用乘法計算。回顧反思我會根據(jù)問題選擇合適的條件了。想一想:這兩種方法有什么相同的地方?●從意義上看,都是為了求

3

6

是多少,也就是求買

3

6

元的筆袋的總價?!駨挠嬎憬Y(jié)果看,最終的得數(shù)都是

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元。根據(jù)圖中的已知條件,請?zhí)岢銎渌贸朔ń鉀Q的問題并解答。買5塊橡皮,一共多少錢?2×5二五一十口答:一共10元。=10(元)你還能提出其他用乘法解決的問題并解答嗎?買6本日記本,一共多少錢?5×6五六三十=30(元)口答:一共30元。5×6=60(元)2×5=10(元)這里的2、5分別指的是什么?買一件文具的價錢這里的5、6分別指的是什么?購買文具的數(shù)量通過這些算式,你能發(fā)現(xiàn)什么?總錢數(shù)=一件商品的價錢×購買的數(shù)量1.看圖列式計算。5角×=(角)56306元×=(元)64242.新學(xué)期開始了,豆豆到文具店買同一種文具,正好用了12元,她可能買的是什么文具?買了多少?6×2=12(元)4×3=12(元)口答:她可能買的是文具盒,買了2個;她也可能買的是中性筆,買了3支。文具盒中性筆三角尺6元/個4元/支5元/副2.王老師到文具店買文具。

(1)他買3個文具盒,一共需要多少錢?文具盒橡皮筆記本6元2元4元6×3=18(元)口答:一共需要18元。2.王老師到文具店買文具。

(2)你還能提出其他用乘法解決的問題并解答嗎?2×4=8(元)口答:一共需要8元。買4塊橡皮,一共需要多少錢?(答案不唯一)文具盒橡皮筆記本6元2元4元通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?解決問題時,要找出有用的數(shù)學(xué)信息,可以通過畫圖的方法幫助理解題意

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