體育編制筆試題及答案_第1頁
體育編制筆試題及答案_第2頁
體育編制筆試題及答案_第3頁
體育編制筆試題及答案_第4頁
體育編制筆試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

體育編制筆試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)跑道一圈長(zhǎng)度是()A.300米B.400米C.500米D.600米2.籃球比賽中,進(jìn)攻一方必須在()秒內(nèi)投籃出手,且籃球碰及籃筐,否則違例。A.24秒B.8秒C.3秒D.5秒3.下列屬于有氧運(yùn)動(dòng)的是()A.100米跑B.跳遠(yuǎn)C.游泳D.鉛球4.體育教學(xué)中,教師示范一般分為正面示范、側(cè)面示范、背面示范和()A.局部示范B.完整示范C.鏡面示范D.分解示范5.決定跑速的主要因素是()A.身高體重B.步長(zhǎng)和步頻C.運(yùn)動(dòng)技能D.腿部力量6.足球比賽中,踢間接任意球時(shí),若球在未被其他隊(duì)員觸及前,直接踢入對(duì)方球門,則()A.進(jìn)球有效B.進(jìn)球無效,由對(duì)方發(fā)門球C.進(jìn)球無效,重罰D.進(jìn)球無效,由對(duì)方發(fā)角球7.下列不屬于武術(shù)基本步型的是()A.馬步B.弓步C.虛步D.交叉步8.正常成年人的心率范圍是()A.60-100次/分鐘B.50-90次/分鐘C.70-110次/分鐘D.80-120次/分鐘9.體育教學(xué)的基本要素不包括()A.教師B.學(xué)生C.教材D.場(chǎng)地10.下列運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,主要發(fā)展力量素質(zhì)的是()A.仰臥起坐B.800米跑C.廣播體操D.跳繩二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列屬于體育教學(xué)方法的有()A.講解法B.練習(xí)法C.競(jìng)賽法D.游戲法2.籃球的基本技術(shù)包括()A.傳球B.投籃C.運(yùn)球D.防守3.影響運(yùn)動(dòng)技能形成的因素有()A.練習(xí)次數(shù)B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.示范與講解D.反饋4.體育與健康課程的目標(biāo)包括()A.運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)B.運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)C.身體健康目標(biāo)D.心理健康與社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)5.下列屬于田徑投擲項(xiàng)目的有()A.標(biāo)槍B.鉛球C.鐵餅D.鏈球6.學(xué)校體育工作包括()A.體育與健康課程B.課外體育活動(dòng)C.課余體育訓(xùn)練D.課余體育競(jìng)賽7.體育鍛煉對(duì)心血管系統(tǒng)的影響有()A.心腔增大B.心肌增厚C.安靜時(shí)心率降低D.每搏輸出量增加8.制定運(yùn)動(dòng)處方的要素有()A.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度B.運(yùn)動(dòng)時(shí)間C.運(yùn)動(dòng)頻率D.運(yùn)動(dòng)類型9.下列屬于體操項(xiàng)目的有()A.自由體操B.單杠C.雙杠D.跳馬10.體育教學(xué)評(píng)價(jià)的類型包括()A.診斷性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.終結(jié)性評(píng)價(jià)D.相對(duì)性評(píng)價(jià)三、判斷題(每題2分,共10題)1.體育教學(xué)中,教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是相互對(duì)立的。()2.肺活量是指人體在最大吸氣后,再做最大呼氣時(shí)所能呼出的氣體量。()3.運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)肌肉痙攣時(shí),應(yīng)立即對(duì)痙攣部位進(jìn)行按摩。()4.籃球比賽中,進(jìn)攻隊(duì)員在限制區(qū)內(nèi)停留超過3秒,應(yīng)判罰3秒違例。()5.體育教學(xué)目標(biāo)是體育教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。()6.徑賽項(xiàng)目的距離應(yīng)從起跑線的后沿量至終點(diǎn)線的后沿。()7.足球比賽中,守門員可以在比賽場(chǎng)地的任何位置用手觸球。()8.發(fā)展柔韌素質(zhì)的最佳時(shí)期是兒童少年時(shí)期。()9.體育教學(xué)中,游戲法和競(jìng)賽法都具有一定的趣味性和競(jìng)爭(zhēng)性。()10.身體素質(zhì)包括力量、速度、耐力、靈敏和柔韌等。()四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述體育教學(xué)中常用的教學(xué)原則。答:包括自覺積極性原則、直觀性原則、因材施教原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固提高原則等。這些原則相互聯(lián)系,旨在保證教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。2.簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防措施。答:做好準(zhǔn)備活動(dòng),合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,規(guī)范技術(shù)動(dòng)作,加強(qiáng)易傷部位鍛煉,注意場(chǎng)地器材安全,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),運(yùn)動(dòng)后做好放松活動(dòng)。3.簡(jiǎn)述足球腳背正面射門的動(dòng)作要領(lǐng)。答:直線助跑,支撐腳在球側(cè)約一腳距離,腳尖指向出球方向,踢球腿以髖關(guān)節(jié)為軸,大腿帶動(dòng)小腿加速前擺,擊球瞬間腳背繃直,用腳背正面擊球的后中部。4.簡(jiǎn)述體育與健康課程的基本理念。答:堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣;以學(xué)生發(fā)展為中心,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)體育與健康學(xué)習(xí);關(guān)注地區(qū)差異和個(gè)體差異,保證每一位學(xué)生受益。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。答:可通過開展團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,如籃球、足球比賽等,讓學(xué)生明確分工。組織小組競(jìng)賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。引導(dǎo)學(xué)生相互交流、鼓勵(lì),共同解決困難,在合作中增進(jìn)友誼與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。2.討論體育鍛煉對(duì)心理健康的積極影響。答:體育鍛煉能釋放壓力,改善情緒狀態(tài),減少焦慮、抑郁等負(fù)面情緒。還能增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。促進(jìn)人際交往,讓人獲得歸屬感,對(duì)心理健康有諸多益處。3.討論如何提高體育課堂教學(xué)的有效性。答:精心備課,合理安排教學(xué)內(nèi)容與環(huán)節(jié)。采用多樣化教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教。合理運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià),及時(shí)反饋調(diào)整,提高教學(xué)效果。4.討論如何在學(xué)校推廣陽光體育運(yùn)動(dòng)。答:加大宣傳力度,普及陽光體育理念。豐富體育活動(dòng)形式,如開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。保證體育課程與活動(dòng)時(shí)間。加強(qiáng)家校合作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)督促孩子參與,營(yíng)造良好氛圍。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.C4.C5.B6.B7.D8.A9.D10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論