臺灣、香港、澳門課件單擊此處添加副標(biāo)題匯報人：XX目錄壹地理與歷史背景貳政治體制與治理叁經(jīng)濟(jì)發(fā)展與特色肆文化與社會生活伍教育體系與課件內(nèi)容陸對外關(guān)系與國際地位地理與歷史背景第一章臺灣的地理位置北回歸線穿過地理坐標(biāo)北緯23.5°，東經(jīng)121°附近，縱跨溫帶與熱帶中國東南沿海位于東南沿海，東臨太平洋，西隔臺灣海峽與福建相望0102香港的歷史沿革香港自秦朝起便是中國領(lǐng)土，歷經(jīng)多朝代管轄。古代隸屬中國19世紀(jì)中葉起，香港分批被割讓及租借予英國。近代割讓英國1997年7月1日，香港回歸中國，成為特別行政區(qū)。現(xiàn)代回歸中國澳門的殖民歷史1553年葡人賄賂官員，獲準(zhǔn)晾曬貨物，逐漸定居。葡人初居澳門1887年《中葡和好通商條約》簽訂，澳門正式淪為葡殖民地。淪為葡萄牙殖民地政治體制與治理第二章臺灣的政治體系藍(lán)營傾向統(tǒng)一，綠營主張“臺獨”，影響兩岸關(guān)系。藍(lán)綠陣營博弈行政、立法、司法等五權(quán)分立，地方實行自治。五權(quán)分立架構(gòu)香港的“一國兩制”制度構(gòu)想香港保持資本主義制度治理方針港人治港高度自治澳門的行政架構(gòu)行政長官領(lǐng)導(dǎo)政府，任期五年。行政長官為首下設(shè)五司多局，各司其職，管理事務(wù)。司局廳處架構(gòu)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與特色第三章臺灣的產(chǎn)業(yè)分布半導(dǎo)體、電子制造全球領(lǐng)先高科技產(chǎn)業(yè)化工、機(jī)械、紡織仍具規(guī)模傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)地域分布西部平原城市產(chǎn)業(yè)集中香港的國際金融中心資金流動自由，法制完善，吸引國際資本。自由市場經(jīng)濟(jì)銀行業(yè)、交易所領(lǐng)先，金融生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)大。金融基礎(chǔ)設(shè)施澳門的旅游業(yè)發(fā)展GDP增長，旅游帶動服務(wù)出口回升旅游經(jīng)濟(jì)穩(wěn)增推行資助計劃，豐富旅游體驗“旅游+”新探索挖掘歷史文化，舉辦多元活動吸引游客文旅融合發(fā)展010203文化與社會生活第四章臺灣的文化特色01多元文化融合閩南、客家、原住民文化交融，受日本、歐美文化影響。02民俗慶典豐富迎媽祖、鹽水蜂炮等民俗活動，展現(xiàn)臺灣獨特文化魅力。香港的多元文化粵語、英語、普通話并存，體現(xiàn)文化交融。語言多樣性01融合中西，茶餐廳文化獨具特色。飲食文化02中西節(jié)日共慶，展現(xiàn)文化包容性。節(jié)日慶典03澳門的文化融合01中西文化交匯澳門歷史城區(qū)展現(xiàn)葡式建筑與中式庭院的完美融合。02傳統(tǒng)節(jié)日慶典澳門保留豐富的中西傳統(tǒng)節(jié)日，如大三巴哪吒廟的慶?；顒印?3飲食文化特色澳門美食融合中西烹飪技藝，如葡式蛋撻與廣式燒臘的共存。教育體系與課件內(nèi)容第五章臺灣的教育制度含學(xué)前、學(xué)校、社會教育教育體系構(gòu)成實施12年義務(wù)教育學(xué)制特點香港的教育特點英語教學(xué)為主，同時注重中文教育，兩文三語環(huán)境鍛煉語言能力。中英結(jié)合教學(xué)01中小學(xué)升學(xué)選擇多，升大學(xué)除DSE外，還可通過副學(xué)士等升讀，選擇廣泛。升學(xué)途徑多樣02澳門的教育資源澳門大學(xué)等高校國際排名穩(wěn)步上升，教學(xué)質(zhì)量獲認(rèn)可。高校排名上升相比香港，澳門學(xué)費生活成本較低，對工薪家庭友好。學(xué)費生活成本低對外關(guān)系與國際地位第六章臺灣的國際交往臺灣以特定名義參與部分國際組織，但無國際法主體地位。國際組織參與臺灣是中國一部分，對外交往須遵循一個中國原則。一個中國原則香港的國際地位香港是重要的國際貿(mào)易中心，擁有自由港地位，吸引全球貿(mào)易活動。國際貿(mào)易中心作為國際金融中心，香港在全球經(jīng)濟(jì)競爭力排行榜中長期居于前列。金融中心香港也是運輸中心及信息服務(wù)中心，具有獨特的地理和政策優(yōu)勢。運輸信息中心澳門的國際合作澳門與葡語國家經(jīng)貿(mào)合作緊密，發(fā)