給小學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)贈(zèng)言_第1頁(yè)
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給小學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)贈(zèng)言_第3頁(yè)
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給小學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)贈(zèng)言給小學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)贈(zèng)言「篇一」往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――校長(zhǎng),這是您的豐收!您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。相信這個(gè)暑假里一定過(guò)得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間,千萬(wàn)不會(huì)忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!校長(zhǎng),我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,知其可貴——我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……校長(zhǎng),我的心在喊著您,在向您敬禮。春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。校長(zhǎng),您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。校長(zhǎng),人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。校長(zhǎng),是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。15、校長(zhǎng),我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,校長(zhǎng)!您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……校長(zhǎng),我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……校長(zhǎng)啊,我怎能把您遺忘生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,校長(zhǎng)!春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。校長(zhǎng),您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。校長(zhǎng),您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的校長(zhǎng)。您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……校長(zhǎng),我的心在喊著您,在向您敬禮。把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我……校長(zhǎng),您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!敬愛(ài)的校長(zhǎng),謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂(lè)與溫馨!校長(zhǎng),在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――校長(zhǎng),這是您的豐收!您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。校長(zhǎng),我終生感激您!真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!校長(zhǎng),感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。給小學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)贈(zèng)言「篇二」有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇?。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……校長(zhǎng)啊,我怎能把您遺忘!教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;校長(zhǎng),您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們?cè)鳭i起過(guò)多少美妙的漣漪!您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引Ji蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。啊,校長(zhǎng)——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!校長(zhǎng),這個(gè)光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤(rùn)幼苗;慈愛(ài),可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。校長(zhǎng),您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!給小學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)贈(zèng)言「篇三」1、白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。愛(ài)是不能忘記的!校長(zhǎng),謝謝您!2、清晨,迎著第一縷陽(yáng)光,我最想看到的就是你們的身影,最想聽(tīng)到的就是你們的聲音。3、一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。4、讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對(duì)兒童的至愛(ài)。5、讓我們用童心、童真去體會(huì)去感悟孩子的這一百種語(yǔ)言,讓每一種語(yǔ)言帶出孩童世界里最珍貴,最精彩的畫(huà)面。6、展望未來(lái),感恩過(guò)去,今天學(xué)業(yè)上的成就,不忘過(guò)去的辛勤栽培,校長(zhǎng),謝謝你!7、在同一片藍(lán)天下,讓我們用新去挖掘,用愛(ài)去呵護(hù),用感情去感悟,用執(zhí)著凝聚真誠(chéng),用真誠(chéng)抒寫(xiě)快樂(lè),給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。8、六年的光陰如云船漂過(guò),時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚,可愛(ài)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛诵iL(zhǎng)辛勤的哺育。校長(zhǎng),謝謝您。9、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。10、一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福:親愛(ài)的校長(zhǎng),您辛苦了!11、用真心關(guān)愛(ài)幼兒生活;用熱情孕育幼兒成長(zhǎng);用自信放飛幼兒心靈;用快樂(lè)培育幼兒健康;用美好創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境;用行動(dòng)贏得家長(zhǎng)的信賴!12、校長(zhǎng),您就像我的父母一樣,給我了無(wú)盡的愛(ài),讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難,積累了不少知識(shí)財(cái)富,也照亮了我以后的人生。13、校長(zhǎng),六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的校長(zhǎng)。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨14、臨別時(shí)刻即將來(lái)臨,忘不了:在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見(jiàn)您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽(tīng)到您叫一聲苦,一聲累。校長(zhǎng),感謝您!15、轉(zhuǎn)眼數(shù)年過(guò)去了,當(dāng)自己身為人父母時(shí),才發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)對(duì)我們的期望和愛(ài)護(hù),謝謝您,校長(zhǎng)。祝您心想事成,每天都有一份好的心情16、敬愛(ài)的校長(zhǎng),幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢(mèng)想;是您給了我七彩的陽(yáng)光;是您給了我優(yōu)美的樂(lè)章。在人生的旅途中,您點(diǎn)燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,校長(zhǎng)!17、最難參透的是校長(zhǎng)的心,期望精心培育的花朵盛開(kāi),又怕盛開(kāi)中的花朵凋零??v然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏,我永遠(yuǎn)是您的孩子,敬愛(ài)的吾師!18、我愿意你們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲,親愛(ài)的孩子們,知道嗎?只有快樂(lè),我才會(huì)快樂(lè)。19、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念——校長(zhǎng),我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您。20、校長(zhǎng),您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是春雨,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,卻無(wú)聲無(wú)息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘,校長(zhǎng)我愛(ài)你!給小學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)贈(zèng)言「篇四」親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)槲覀兙鸵謩e了。我想,此時(shí)此刻的心情,大家都是一樣的:依依不舍。是的:走過(guò)六年的歷程,才知道懷念是心靈的春天;是人生的炊煙。轉(zhuǎn)眼間,這段往事就要被這炙熱的夏風(fēng)吹散。抬頭仰望天空,仿佛我們已經(jīng)離天空更近了一些,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)高了,我們的天空也更寬闊了。跨越了六年,以前糊涂無(wú)知的孩童,已成了有主見(jiàn)的少年。六年很短,短得就象流星劃過(guò)夜空,但它把永恒留在了天穹;然而六年又好長(zhǎng),長(zhǎng)得足以讓我們從陌生走向了解,從拘謹(jǐn)走向隨便……往事一幕幕地在眼前閃過(guò),但溫馨依舊,記憶長(zhǎng)留。六年來(lái),有矛盾、爭(zhēng)執(zhí)、歡聲、笑語(yǔ),一天天平淡地走過(guò),沒(méi)有留意間,六年就過(guò)去了。直到即將分別,才重新拾起過(guò)去零落的碎片;才開(kāi)始懂得去珍惜友誼、感謝師恩。同學(xué)們可否記得在快樂(lè)時(shí)的笑聲,在傷心時(shí)的哭泣?你們可否記得在成功時(shí)老師的一句鼓勵(lì),失敗時(shí)朋友的一句安慰?現(xiàn)在我相信會(huì)的,因?yàn)椋倘粴q月將遠(yuǎn)渡你們至千山萬(wàn)水,也永遠(yuǎn)抹不去對(duì)往事的留念??吹窖矍暗哪銈儯蚁氲搅撕芏?,想到我的一位位好同事,一位位同學(xué),想起了我從事教育工作三十年來(lái)從我身邊走向社會(huì)的一個(gè)個(gè)學(xué)生:如曾在英國(guó)留學(xué),現(xiàn)在上海交大做博士生導(dǎo)師,才28歲的劉強(qiáng);在韓國(guó)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的何業(yè)鵬,在市運(yùn)動(dòng)會(huì)上勇奪三項(xiàng)第一的許欣;在陽(yáng)光伙伴活動(dòng)中的許珂跌倒爬起來(lái),擦了一下嘴角的鮮血,大聲喊道我們是最棒的;張可薺、高雪等同學(xué)在《跨越》中的動(dòng)人舞姿。想起了高文芝的文章如清泉流淌,在美詩(shī)文誦讀中六年級(jí)的幾位男同學(xué),在國(guó)旗下講話的任姝涵,在大課間中的竹竿舞,在下班前六(6)班依然閃亮的燈光;想起了你們從一年級(jí)直到現(xiàn)在良好的行為表現(xiàn)和優(yōu)秀的班風(fēng)及刻苦學(xué)習(xí)的精神;想起了考試前的最后時(shí)刻你們努力進(jìn)取的一幅幅畫(huà)面。我們?cè)趫?chǎng)每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師為你們自豪和驕傲,尤其是我,更要感謝你們,因?yàn)槟銈冊(cè)谖疫€有幾天就要退休,也要離開(kāi)東小的最后時(shí)刻,為我畫(huà)了一個(gè)圓滿的句號(hào),畢業(yè)班考試成績(jī)?nèi)珔^(qū)第二,是我這一輩子工作中,遇到最好的一個(gè)年級(jí)。老師、同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,真誠(chéng)的感謝你們!六年來(lái),學(xué)校和老師伴著你們成長(zhǎng),為你們的卓越表現(xiàn)而欣慰,為你們不時(shí)的閃失而焦心,六年中你們有許許多多的收獲與數(shù)不勝數(shù)的進(jìn)步,也留下了大大小小的遺憾和惆悵,然而這一切都將是你們生命歷程和多彩生活中的重要內(nèi)容。六年來(lái),學(xué)校和老師肯定給了你們很多,也欠你們不少。在你們即將離開(kāi)母校之際,我要代表學(xué)校和老師們對(duì)你們說(shuō):我們是愛(ài)你們的,雖然有的時(shí)候你們不能理解和接受我們這種“師愛(ài)”的表達(dá)方式,但我們是真誠(chéng)的、無(wú)私的、不求回報(bào)的。離開(kāi)東山小學(xué)的大門,你們的眼前將是更廣闊的天空,有朝一天,你們成人、成事、成名,在邁過(guò)“狀元橋”后,你們記得在橋的這一邊,學(xué)

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