教師資格檢測卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（30小題，每小題1分，共計30分）1、（單選題）某次教育活動需要達(dá)成的目標(biāo)是指（）。

A.全園教育目標(biāo)

B.中期目標(biāo)

C.近期目標(biāo)

D.行為目標(biāo)

正確答案：C

2、（單選題）心理斷乳期是指（）。

A.幼兒期

B.兒童期

C.少年期

D.青年期

正確答案：C

3、（單選題）艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘的速度不是均衡的，呈現(xiàn)的趨勢是（）。

A.先慢后快

B.勻速加快

C.先快后漫

D.勻速減漫

正確答案：C

4、（單選題）知識與智力的關(guān)系可以表述為

A.知識越豐富智力水平越高

B.知識越豐富智力水平越低

C.知識與智力無相關(guān)

D.知識是智力發(fā)展的前提

E.智力是掌握知識的前提

正確答案：E

5、（單選題）下列教師促成的紀(jì)律屬于結(jié)構(gòu)創(chuàng)設(shè)的是（）。

A.規(guī)定限制

B.理解

C.協(xié)助

D.同情

正確答案：A

6、（單選題）小學(xué)生通過學(xué)習(xí),掌握了“路程速度x時間”這一公式。這種學(xué)習(xí)屬（）。

A.符號學(xué)習(xí)

B.辨別學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.命題學(xué)習(xí)

正確答案：D

7、（單選題）在幼兒的發(fā)展中最容易觀察到的一個敏感期是（）。A.行走的敏感期B.手的敏感期C.語言的敏感期D.細(xì)節(jié)敏感期正確答案：A8、（單選題）矮子里找高個”、“水漲船高”是一種()

A.相對評價

B.絕對評價

C.定性評價

D.定量評價

正確答案：A

9、（單選題）牛老師在班級管理中采取了一系列措施，其中正確的是（）。

A.鼓勵學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生主動幫助學(xué)困生

B.編排座位時讓學(xué)生按成績排名自己選擇

C.有學(xué)生丟失東西時馬上檢查全班學(xué)生的書包

D.私下告知無記名票選的“最差生”并提出要求

正確答案：A

10、（單選題）某中學(xué)違規(guī)向?qū)W生收取補(bǔ)課費(fèi)。依據(jù)《中華人民共和國教育法》，責(zé)令該校退還所收費(fèi)用的機(jī)關(guān)是（）。

A.教育行政部門

B.工商管理部門

C.紀(jì)檢部門

D.公安部門

正確答案：A

11、（單選題）決定教育性質(zhì)的根本因素是（）。A.生產(chǎn)力B.政治經(jīng)濟(jì)制度C.上層建筑D.科學(xué)技術(shù)正確答案：B12、（單選題）清末民初，批評我國幼兒教育機(jī)構(gòu)有“外國病”、“花錢病”、“富貴病”的教育家是().

A.陶行知

B.張雪

C.陳鶴琴

D.張宗麟

正確答案：A

13、（單選題）某初級中學(xué)向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用品謀取利益。依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教有法》，下列處理此事的方式不正確的是（）。

A.同級教育行政部門

B.同級人民政府

C.上級人民政府

D.同級紀(jì)律檢查部門

正確答案：B

14、（單選題）“教育對人的肉體和精神都要關(guān)心，但主要關(guān)心的應(yīng)當(dāng)是靈魂，教育應(yīng)當(dāng)建立在精神本質(zhì)占優(yōu)勢的基礎(chǔ)上”，這一觀點(diǎn)是()教育目的論

A.神學(xué)的

B.科學(xué)本位

C.社會本位

D.個人本位

正確答案：A

15、（單選題）數(shù)學(xué)家希爾伯特、華羅庚都是教育家?！庇纱丝梢酝瞥龅慕Y(jié)論是

A.數(shù)學(xué)家都是教育家

B.有的數(shù)學(xué)家是教育家

C.教育家都是數(shù)學(xué)家

D.教育家都不是數(shù)學(xué)家

正確答案：B

16、（單選題）法國文學(xué)家加繆獲得諾貝爾文學(xué)獎后，第時間給她的小學(xué)老師寫了一封信表示感謝。這反映了教師勞動具有（）。

A.復(fù)雜性

B.延續(xù)性

C.創(chuàng)造性

D.示范性

正確答案：B

17、（單選題）法國作家儒勒凡爾納的科幻小說，把現(xiàn)實(shí)與幻想巧妙結(jié)合起來，在科學(xué)知識基礎(chǔ)上大膽的設(shè)想和預(yù)言未來，具有典型的“預(yù)言性”。下列作品中，不屬于凡爾納的是（）。

A.《基地》

B.《神秘島》

C.《地心游記》

D.《海底兩萬里》

正確答案：A

18、（單選題）剛開學(xué),班主任周老師言辭懇切地對學(xué)生講:“迎接中考是這一年的重中之重,關(guān)系到的人生發(fā)展,大家不要把時間浪費(fèi)在課外活動上。”周老師的說法

A.合理,有利于學(xué)生復(fù)習(xí)應(yīng)考

B.合理,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的責(zé)任心

C.不合理,不利于學(xué)生全面發(fā)展

D.不合理,不利于學(xué)生主動發(fā)展

正確答案：C

19、（單選題）為了改變學(xué)生從課本中找“標(biāo)準(zhǔn)答案”的習(xí)慣，劉老師經(jīng)常在課堂上設(shè)計一些開放性問題，引導(dǎo)學(xué)生自由討論、探索答案。同事馬老師對劉老師說：“你這樣會使學(xué)生思維太發(fā)散，也浪費(fèi)時間，將來考試肯定會吃虧的，我從不這樣做!”下列選擇中正確的是（）。

A.馬老師的說法合理，有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績

B.劉老師的做法得當(dāng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識

C.馬老師的說法欠妥，不利于維持課堂教學(xué)秩序

D.劉老師的做法欠妥，不利于保證正常教學(xué)進(jìn)度

正確答案：B

20、（單選題）關(guān)于PowerPoint設(shè)計模板，下列說法正確的是

A.只限定了模板類型，版式不受限定

B.既限定了模板類型，也限定了版式

C.既不限定模板類型，也不限定版式

D.不限定模板類型，但限定了其版式

正確答案：C

21、（單選題）斯騰伯格提出的智力理論是（）。

A.群因素論

B.多重智力論

C.三維結(jié)構(gòu)理

D.智力三元論

正確答案：D

22、（單選題）夏老師工怍很努力,教學(xué)能力強(qiáng),業(yè)余時間經(jīng)常自學(xué)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識,但他對教學(xué)能力差的同事不屑一顧,致使一些老師不愿意搭理他。夏老師應(yīng)該

A.置之不理,繼續(xù)提高自己的教學(xué)水平

B.反思自己,想辦法改善與同事的關(guān)系

C.閉結(jié)同事,降低自身專業(yè)發(fā)展要求

D.減少往來,避免與同事發(fā)生正面沖突

正確答案：B

23、（單選題）為防止學(xué)生受到網(wǎng)絡(luò)傷害,班主任李老師要求班上所有學(xué)生將手機(jī)上交接受檢查,以便及時了解情況。李老師的這種做法

A.合法，班主任對學(xué)生有管教權(quán)

B.合法，班主任對學(xué)生有監(jiān)護(hù)權(quán)

C.不合法，侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)

D.不合法，侵犯了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)

正確答案：C

24、（單選題）學(xué)生家長王某由于對學(xué)校處分自己的孩子這一決定不滿，召集親友數(shù)十人在校園尋釁滋事，擾亂了學(xué)校教學(xué)的正常秩序，對此應(yīng)該由()

A.由公安機(jī)關(guān)給予處罰

B.由學(xué)校給予處罰

C.由教育行政部門給予處罰

D.由司法機(jī)關(guān)給予處罰

正確答案：A

25、（單選題）兒童身心發(fā)展的（）決定了教育工作必須循序漸進(jìn)。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個別差異性

正確答案：A

26、（單選題）詩句“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”出自《江雪》，其作者是A.王維B.韓愈C.柳宗元D.李商隱正確答案：C27、（單選題）中國古代有一種被稱為詩余,長短句.曲子的文學(xué)樣式,其特點(diǎn)是:調(diào)有定格,句有定數(shù),字有定聲,這種文學(xué)樣式的名稱是

A.詩

B.詞

C.曲

D.賦

正確答案：B

28、（單選題）奴隸社會學(xué)校教育內(nèi)容：“六藝”是指

A.禮、樂、射、御、書、數(shù)

B.詩、書、禮、樂、易、春秋

C.語、數(shù)、外、生、地、史

D.《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》、《師說》、《論衡》

E.騎馬、游泳、擊劍、打獵、投槍、下棋

正確答案：A

29、（單選題）下圖漫畫諷刺了某些教師的行為。這種行為所違背的師德規(guī)范是

A.依法執(zhí)教

B.廉潔從教

C.愛崗敬業(yè)

D.熱愛學(xué)生

正確答案：B

30、（單選題）曉紅是韓老師班上的學(xué)生，她孤僻、羞澀、當(dāng)她主動與同學(xué)交談或請教老師時，韓老師會給予肯定，這種心理輔導(dǎo)方法是（）。

A.強(qiáng)化法

B.系統(tǒng)脫敏法

C.理性一情緒療法

D.來訪者中心療法

正確答案：A

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）咨詢活動的基本原則有()A.改變現(xiàn)實(shí)、追蹤效果B.積極關(guān)注和信任來訪學(xué)生C.注重來訪學(xué)生的主動參與D.充分支持和鼓勵來訪學(xué)生E.嚴(yán)格為來訪學(xué)生保密正確答案：BCDE2、（多選題）現(xiàn)代教育的特征主要有()A.公共性和生產(chǎn)性B.公益性和免費(fèi)性C.科學(xué)性D.國際性E.終身性和未來性正確答案：ACDE3、（多選題）少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征有哪些（）。A.身體狀態(tài)的劇變B.內(nèi)心世界的發(fā)展C.自我意識的覺醒D.獨(dú)立精神的加強(qiáng)E.思想品德的形成正確答案：ABCD4、（多選題）認(rèn)知心理學(xué)將知識劃分為A.陳述性知識B.程序性知識C.策略性知識D.隱性知識E.顯性知識正確答案：ABC5、（多選題）從課程制定或管理制度角度將課程分為（）。A.國家課程B.地方課程C.學(xué)校課程D.泛讀課程E.培訓(xùn)課正確答案：ABC第Ⅱ卷（非選擇題60分）三、填空題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（填空題）教師在指導(dǎo)幼兒小組活動前的分組過程中應(yīng)注意分組要__________、__________、有層次。正確答案：有特色、有變化2、（填空題）我國最早提出啟發(fā)式教學(xué)思想的是___，在國外，啟發(fā)式教學(xué)始于古希臘的____。

正確答案：孔子、蘇格拉底

3、（填空題）把倫理學(xué)和心理學(xué)引入教育學(xué)而被認(rèn)為是第一部現(xiàn)代意義上的教育學(xué)著作是德國教育家______于1806年發(fā)表的《______》，他的“三中心”教育模式，即：______、______和______，對近代世界各國的教育理論和實(shí)踐有著比較深遠(yuǎn)的影響。正確答案：赫爾巴特、普通教育學(xué)、教師、書本、課堂4、（填空題）我國最早提出啟發(fā)式教學(xué)思想的是____，在國外，啟發(fā)式教學(xué)始于古希臘的____。正確答案：孔子、蘇格拉底5、（填空題）關(guān)于教育起源問題在歷史上有幾種觀點(diǎn)：教育的神話起源說，______，______，教育的勞動的起源說。正確答案：教育的生物起源說、教育的心理起源說四、判斷題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（判斷題）尊重幼兒權(quán)利是指尊重幼兒的意愿和發(fā)展需求。

正確答案：

錯誤

2、（判斷題）教育學(xué)作為一門課程開設(shè)是與師范學(xué)校的設(shè)立同時進(jìn)行的。正確答案：正確3、（判斷題）幼兒教育是指對0～6歲學(xué)齡前兒童實(shí)施的教育。

正確答案：

錯誤

4、（判斷題）“傳統(tǒng)教育”與“現(xiàn)代教育”之爭，是世界近代史上具有代表性的兩種教育思想和教育模式的論爭，對教育理論和教育實(shí)際的發(fā)展都有不可忽視的作用。

正確答案：

正確

5、（判斷題）教育學(xué)是研究人的各種屬性極其規(guī)律的科學(xué)。正確答案：錯誤5、簡答題（8小題，每小題5分，共計40分）1、（問答題）案例分析題：

高一女生馬英前幾天向班主任廖老師傾訴了自己的煩惱。她感覺自己喜歡上了班里的男生周勇,上課時,總是走神,不由自主的看周勇在干什么,下課后,她的目光總是跟隨周勇的身影;如果看不到周勇，她就心神不定,書也看不進(jìn)去。她對目己目前的狀況非常憂慮,擔(dān)心被父母,老師發(fā)現(xiàn)。擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績會因此下降。她十分因擾,問廖老師自己該怎么辦?

問題：（1）請根據(jù)中學(xué)生異性交往特點(diǎn)分析案例中馬英的問題

(2)如果你是馬英的班主任會提出什么建議?

正確答案：(1)中學(xué)生異性交往特點(diǎn)與異性交往的需要與實(shí)際交往狀況存在差異;異性交往主要傾向于友誼的交往疢往動機(jī)的多樣性以及趨于強(qiáng)烈化。

（2）培養(yǎng)健康交往意識,做到落落大方引導(dǎo)學(xué)生廣泛交往把握好深法穩(wěn)重大方,對異性有禮有節(jié)。引導(dǎo)學(xué)生注意交往的分寸,避免產(chǎn)生早戀。

2、（問答題）應(yīng)該如何表揚(yáng)孩子呢?

正確答案：首先，家長要對孩子良好的行為表現(xiàn)給予經(jīng)常的關(guān)注和及時的表揚(yáng)。

其次，要明確表揚(yáng)的目標(biāo)是行為，而不是孩子本身。

再次，方式得當(dāng)。

表揚(yáng)的方式還有適合孩子的年齡階段。

3、（問答題）請說明教師為什么必須具備觀察力?教師應(yīng)如何觀察幼兒?

正確答案：(1)觀察是了解兒童的最重要的手段。幼兒用語言表達(dá)自己的能力弱，對其自身狀態(tài)的把握能力也很弱。只有通過教師觀察，才能認(rèn)識和了解幼兒各種行為表現(xiàn)和他們的情感需要。因此教師必須具備觀察能力。

(2)幼兒教師的觀察力主要指對幼兒直覺的、原樣的、不加任何操作的自然觀察能力。

(3)教師的觀察主要包括一日生活中的隨機(jī)觀察和根據(jù)觀察內(nèi)容進(jìn)行有計劃的觀察。

4、（問答題）簡述維果斯基的心理發(fā)展理論。

正確答案：(1)文化歷史發(fā)展理論

維果斯基區(qū)分兩種心理機(jī)能，一種是作為動物進(jìn)化結(jié)果的低級心理機(jī)能，另一種則是作為歷史發(fā)展結(jié)果的高級心理機(jī)能，即以符號系統(tǒng)為中介的心理機(jī)能。而人的思維與智力是在活動中發(fā)展起來的，是各種活動、社會性相互作用不斷內(nèi)化的結(jié)果。

(2)心理發(fā)展觀

心理發(fā)展是個體的心理自出生到成年，在環(huán)境與教育的影響下.在低級心理機(jī)能基礎(chǔ)上，逐漸向高級機(jī)能轉(zhuǎn)化的過程。有四個方面的表現(xiàn)：

a隨意機(jī)能的不斷發(fā)展。

b抽象—概括機(jī)能的提高。

c各種心理機(jī)能之間的關(guān)系不斷變化、重組.形成間接的，以符號為中介的心理結(jié)構(gòu)。

d心理活動的個性化。

(3)內(nèi)化學(xué)說

維果斯基的內(nèi)化學(xué)說的基礎(chǔ)是他的工具理論。具體地說，在兒童認(rèn)知發(fā)展的內(nèi)化過程中，語言符號系統(tǒng)的作用是至關(guān)重要的。

(4)教育和發(fā)展的關(guān)系——“最近發(fā)展區(qū)”

維果斯基認(rèn)為，兒宣有兩種發(fā)展水平：一是兒童的現(xiàn)有水平，即由一定的已經(jīng)完成的發(fā)展系統(tǒng)所形成的兒童心理機(jī)能的發(fā)展水平;二是即將達(dá)到的發(fā)展水平。這兩種水平之間的差異就是最近發(fā)展去

5、（問答題）怎樣正確理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵?

正確答案：(一)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育;

(二)素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育：

(1)德育;(2)智育;(3)體育;(4)美育;(5)勞動技術(shù)教育;

(三)素質(zhì)教育是學(xué)生個性發(fā)展的教育;

(四)素質(zhì)嘉獎業(yè)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的教育：

(1)創(chuàng)新能力不僅是一種智力特征，更是一種人格特征，是一種精神狀態(tài);

(2)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力相輔相成;

(3)重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，也是現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別所在。

6、（問答題）小學(xué)美育的基本任務(wù)及意