人教版8年級數(shù)學上冊《分式》同步測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、計算，則x的值是A．3 B．1 C．0 D．3或02、方程的解是（

）A． B． C． D．3、若a+b=5，則代數(shù)式（﹣a）÷（）的值為（）A．5 B．﹣5 C．﹣ D．4、某廠計劃加工180萬個醫(yī)用口罩，第一周按原計劃的速度生產，一周后以原來速度的1.5倍生產，結果比原計劃提前一周完成任務，若設原計劃每周生產x萬個口罩，則可列方程為（

）A． B．C． D．5、已知a＝2b≠0，則代數(shù)式的值為（

）A．1 B． C． D．2第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（5小題，每小題6分，共計30分）1、計算：_____．2、方程的解為_____．3、關于x的分式方程無解，則m的值為_______．4、要使分式有意義，則字母x的取值范圍是_________．5、分式方程的解是_________．三、解答題（5小題，每小題10分，共計50分）1、按下列要求解題（1）計算：（2）化簡：（3）計算：2、某藥店在今年3月份，購進了一批口罩，這批口罩包括有一次性醫(yī)用外科口罩和N95口罩，且兩種口罩的只數(shù)相同．其中購進一次性醫(yī)用外科口罩花費1600元，N95口罩花費9600元．已知購進一次性醫(yī)用外科口罩的單價比N95口罩的單價少10元．（1）求該藥店購進的一次性醫(yī)用外科口罩和N95口罩的單價各是多少元？（2）該藥店計劃再次購進兩種口罩共2000只，預算購進的總費用不超過1萬元，問至少購進一次性醫(yī)用外科口罩多少只？3、為保障蔬菜基地種植用水，需要修建灌溉水渠．(1)計劃修建灌溉水渠600米，甲施工隊施工5天后，增加施工人員，每天比原來多修建20米，再施工2天完成任務，求甲施工隊增加人員后每天修建灌溉水渠多少米？(2)因基地面積擴大，現(xiàn)還需修建另一條灌溉水渠1800米，為早日完成任務，決定派乙施工隊與甲施工隊同時開工合作修建這條水渠，直至完工．甲施工隊按（1）中增加人員后的修建速度進行施工．乙施工隊修建360米后，通過技術更新，每天比原來多修建20%，灌溉水渠完工時，兩施工隊修建的長度恰好相同．求乙施工隊原來每天修建灌溉水渠多少米？4、先化簡再求值：，其中．5、計算(1)；(2)．-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據實數(shù)的性質分類討論即可求解．【詳解】當x=0，x-2≠0時，，即x=0;當x-2=1時，，即x=3，故選D．【考點】此題主要考查實數(shù)的性質，解題的關鍵是熟知負指數(shù)冪的運算法則．2、D【解析】【分析】根據題意可知，本題考察分式方程及其解法，根據方程解的意義，運用去分母，移項的方法，進行求解．【詳解】解：方程可化簡為

經檢驗是原方程的解

故選D【考點】本題考察了分式方程及其解法，熟練掌握解分式方程的步驟是解決此類問題的關鍵．3、B【解析】【分析】原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算，約分得到最簡結果，把已知等式代入計算即可求出值．【詳解】∵a+b=5，∴原式故選：B．【考點】考查分式的化簡求值，掌握減法法則以及除法法師是解題的關鍵，注意整體代入法在解題中的應用．4、A【解析】【分析】根據第一周之后，按原計劃的生產時間＝提速后生產時間+1，可得結果．【詳解】由題知：故選：A．【考點】本題考查了分式方程的實際應用問題，根據題意列出方程式即可．5、B【解析】【分析】把a＝2b≠0代入代數(shù)式整理后約分可得．【詳解】解：因為a＝2b≠0，所以故選：B．【考點】本題考查分式的化簡求值，將代數(shù)式進行化簡是解題的關鍵．二、填空題1、2【解析】【分析】先根據負整數(shù)指數(shù)冪及零指數(shù)冪的意義分別化簡，再進行減法運算即可．【詳解】原式=3-1=2，故答案為：2．【考點】本題考查負整數(shù)指數(shù)冪和零指數(shù)冪的意義，理解定義是解題關鍵．2、【解析】【分析】先去分母，然后移項合并，最后進行檢驗即可．【詳解】解：去分母得：移項合并得：檢驗，將代入，，所以是原分式方程的解故答案為：．【考點】本題考查了解分式方程．解題的關鍵在于正確的去分母．3、1或6或【解析】【分析】方程兩邊都乘以，把方程化為整式方程，再分兩種情況討論即可得到結論．【詳解】解：，，，，當時，顯然方程無解，又原方程的增根為：，當時，，，當時，，，綜上當或或時，原方程無解．故答案為：1或6或．【考點】本題考查的是分式方程無解的知識，掌握分式方程無解時的分類討論是解題的關鍵．4、x≠-4【解析】【分析】根據分式有意義的條件是分母不能為零，可得答案．【詳解】解：由題意，得x+4≠0，解得x≠=-4，故答案為：x≠-4．【考點】本題考查了分式有意義的條件，解題的關鍵利用分母不能為零得出不等式．5、【解析】【分析】找出分式方程的最簡公分母，方程左右兩邊同時乘以最簡公分母，去分母后再利用去括號法則去括號，移項合并，將x的系數(shù)化為1，求出x的值，將求出的x的值代入最簡公分母中進行檢驗，即可得到原分式方程的解．【詳解】解：解：化為整式方程為：3﹣x﹣1＝x﹣4，解得：x＝3，經檢驗x＝3是原方程的解，故答案為：．【考點】此題考查了分式方程的解法．注意解分式方程一定要驗根，熟練掌握分式方程的解法是關鍵．三、解答題1、（1）；（2）；（3）【解析】【分析】（1）化成最簡二次根式后合并即可；（2）先化成最簡二次根式，分母有理化后再合并即可；（3）先分子分母因式分解，把除法運算轉化成乘法運算，約分即可．【詳解】(1)=3×2－2×4＋2=6－8＋2=－2＋2；(2)；(3)==．【考點】本題考查了分式的乘除和二次根式的化簡，熟練掌握運算法則是解題的關鍵．2、（1）一次性醫(yī)用口罩和N95口單價分別是2元，12元；（2）藥店購進一次性醫(yī)用口罩至少1400只【解析】【分析】（1）設一次性醫(yī)用口罩單價為x元，則N95口罩的單價為元，列分式方程求解即可；（2）設購進一次性醫(yī)用口罩y只，根據題意列不等式求解即可．【詳解】解：（1）設一次性醫(yī)用口罩單價為x元，則N95口罩的單價為元由題意可知，，解方程

得．經檢驗是原方程的解，當時，．答：一次性醫(yī)用口罩和N95口單價分別是2元，12元．（2）設購進一次性醫(yī)用口罩y只根據題意得，解不等式得．答：藥店購進一次性醫(yī)用口罩至少1400只．【考點】本題考查的是分式方程的應用，一元一次不等式的應用，掌握列分式方程與列不等式是解題的關鍵．3、(1)100米(2)90米【解析】【分析】（1）設甲施工隊增加人員后每天修建灌溉水渠x米，原來每天修建米，根據工效問題公式：工作總量＝工作時間×工作效率，列出關于x的一元一次方程，解方程即可得出答案；（2）設乙施工隊原來每天修建灌溉水渠y米，技術更新后每天修建米，根據水渠總長1800米，完工時，兩施工隊修建長度相同，可知每隊修建900米，再結合兩隊同時開工修建，直至同時完工，可得兩隊工作時間相同，列出關于y的分式方程，解方程即可得出答案．(1)解：設甲施工隊增加人員后每天修建灌溉水渠x米，原來每天修建米，則有解得∴甲施工隊增加人員后每天修建灌溉水渠100米．(2)∵水渠總長1800米，完工時，兩施工隊修建長度相同∴兩隊修建的長度都為1800÷2＝900(米)乙施工隊技術更新后，修建長度為900－360＝540(米)解：設乙施工隊原來每天修建灌溉水渠y米，技術更新后每天修建米，即1.2y米則有解得經檢驗，是原方程的解，符合題意∴乙施工隊原來每天修建灌溉水渠90米．【考點】本題考查一元一次方程和分式方程的實際應用，應注意分式方程要檢驗，讀懂題意，正確設出未知數(shù)，并列出方程，是解題的關鍵．4、，【解析】【分析】利用分式的加減法和乘除法對分式進行計算和化簡，再把x＝2022代入計算即可得出結果．【詳解】解：當時，原式．【考點】本題考查了分式的化簡求值，掌握分式