教師資格考試初級中學(xué)體育與健康學(xué)科知識與教學(xué)能力試題與參考答案2025年1.以下哪項不屬于體育與健康課程的基本理念？A.培養(yǎng)學(xué)生健康第一的指導(dǎo)思想B.培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的習(xí)慣C.培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神D.培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神答案：D解析：體育與健康課程的基本理念包括培養(yǎng)學(xué)生健康第一的指導(dǎo)思想、培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神等，而愛國主義精神不屬于體育與健康課程的基本理念。2.以下哪項不屬于體育與健康課程的教學(xué)目標？A.培養(yǎng)學(xué)生運動技能B.培養(yǎng)學(xué)生健康意識C.培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)D.培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)答案：D解析：體育與健康課程的教學(xué)目標包括培養(yǎng)學(xué)生運動技能、培養(yǎng)學(xué)生健康意識、培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)等，而道德品質(zhì)不屬于體育與健康課程的教學(xué)目標。3.以下哪項不屬于體育與健康課程的教學(xué)內(nèi)容？A.運動技能教學(xué)B.健康知識教學(xué)C.體育游戲教學(xué)D.藝術(shù)體操教學(xué)答案：D解析：體育與健康課程的教學(xué)內(nèi)容包括運動技能教學(xué)、健康知識教學(xué)、體育游戲教學(xué)等，而藝術(shù)體操教學(xué)不屬于體育與健康課程的教學(xué)內(nèi)容。4.以下哪項不屬于體育與健康課程的教學(xué)方法？A.演示法B.討論法C.案例分析法D.實驗法答案：D解析：體育與健康課程的教學(xué)方法包括演示法、討論法、案例分析法等，而實驗法不屬于體育與健康課程的教學(xué)方法。5.以下哪項不屬于體育與健康課程的評價方法？A.觀察法B.測試法C.問卷調(diào)查法D.實驗法答案：D解析：體育與健康課程的評價方法包括觀察法、測試法、問卷調(diào)查法等，而實驗法不屬于體育與健康課程的評價方法。二、填空題1.體育與健康課程的基本理念是（）。答案：健康第一、終身鍛煉、集體主義精神2.體育與健康課程的教學(xué)目標包括（）。答案：培養(yǎng)學(xué)生運動技能、培養(yǎng)學(xué)生健康意識、培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)3.體育與健康課程的教學(xué)內(nèi)容包括（）。答案：運動技能教學(xué)、健康知識教學(xué)、體育游戲教學(xué)4.體育與健康課程的教學(xué)方法包括（）。答案：演示法、討論法、案例分析法5.體育與健康課程的評價方法包括（）。答案：觀察法、測試法、問卷調(diào)查法三、簡答題1.簡述體育與健康課程的基本理念。答案：體育與健康課程的基本理念包括：（1）健康第一：以學(xué)生的健康為出發(fā)點和歸宿，關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。（2）終身鍛煉：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣，使學(xué)生在今后的生活中能夠自主、自覺地進行體育鍛煉。（3）集體主義精神：培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神，提高學(xué)生的集體榮譽感。2.簡述體育與健康課程的教學(xué)目標。答案：體育與健康課程的教學(xué)目標包括：（1）培養(yǎng)學(xué)生運動技能：使學(xué)生掌握一定的運動技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。（2）培養(yǎng)學(xué)生健康意識：使學(xué)生樹立健康觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。（3）培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)：使學(xué)生具備良好的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理承受能力。3.簡述體育與健康課程的教學(xué)內(nèi)容。答案：體育與健康課程的教學(xué)內(nèi)容包括：（1）運動技能教學(xué)：教授學(xué)生各種運動技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。（2）健康知識教學(xué)：傳授學(xué)生健康知識，提高學(xué)生的健康意識。（3）體育游戲教學(xué)：通過體育游戲，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。4.簡述體育與健康課程的教學(xué)方法。答案：體育與健康課程的教學(xué)方法包括：（1）演示法：通過教師的示范，使學(xué)生直觀地了解運動技能。（2）討論法：引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論，提高學(xué)生的思維能力和表達能力。（3）案例分析法：通過分析典型案例，使學(xué)生掌握運動技能和健康知識。5.簡述體育與健康課程的評價方法。答案：體育與健康課程的評價方法包括：（1）觀察法：通過觀察學(xué)生的運動技能和表現(xiàn)，評