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文檔簡介
廣饒社工考試試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.社會工作的靈魂是()A.價值觀B.專業(yè)方法C.服務(wù)對象D.助人活動答案:A2.以下哪種是社會工作直接服務(wù)方法()A.個案工作B.社區(qū)政策倡導(dǎo)C.小組工作督導(dǎo)D.社會工作行政答案:A3.當服務(wù)對象對事物感到恐懼時,可采用()方法幫助其克服恐懼。A.系統(tǒng)脫敏B.滿灌療法C.放松練習D.以上都是答案:D4.社會工作者小李在社區(qū)開展青少年服務(wù),他為有偏差行為的青少年提供輔導(dǎo),這屬于()服務(wù)。A.預(yù)防性B.發(fā)展性C.治療性D.康復(fù)性答案:C5.社區(qū)工作中,地區(qū)發(fā)展模式強調(diào)()A.提升居民能力B.社會策劃C.社區(qū)教育D.資源分配答案:A6.社會工作者小王在服務(wù)過程中,發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象有自傷行為,此時小王首先應(yīng)該()A.通知警察B.聯(lián)系其家人C.進行危機干預(yù)D.記錄情況答案:C7.以下屬于社會工作倫理基本原則的是()A.個人利益優(yōu)先B.維護社會公平C.專業(yè)價值高于一切D.自我決定與知情同意答案:D8.社會工作者與服務(wù)對象建立關(guān)系的技巧不包括()A.積極主動B.感同身受C.自我披露D.直接批判答案:D9.小組工作中,小組結(jié)束階段,社會工作者的主要任務(wù)是()A.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗B.形成小組契約C.處理小組沖突D.制定小組規(guī)范答案:A10.以下哪種理論強調(diào)個人的社會學習過程()A.精神分析理論B.認知行為理論C.系統(tǒng)理論D.生態(tài)系統(tǒng)理論答案:B二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.社會工作的基本要素包括()A.服務(wù)對象B.社會工作者C.價值觀D.助人活動E.專業(yè)方法答案:ABCDE2.個案工作中收集資料的方法有()A.會談B.觀察C.問卷調(diào)查D.咨詢E.利用已有資料答案:ABDE3.小組工作的功能有()A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學習機會D.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)E.提升小組組員的競爭意識答案:ABCD4.社區(qū)工作的主要模式有()A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.社區(qū)行動模式E.社區(qū)教育模式答案:ABC5.社會工作者的角色包括()A.服務(wù)提供者B.治療者C.支持者D.倡導(dǎo)者E.資源籌措者答案:ABCDE6.下列屬于社會工作價值觀操作原則的有()A.對服務(wù)對象的接納B.對服務(wù)對象的尊重與包容C.注重個別化原則D.自我決定與知情同意E.強調(diào)為服務(wù)對象保密答案:ABCDE7.社會工作督導(dǎo)的功能包括()A.行政功能B.教育功能C.支持功能D.管理功能E.引導(dǎo)功能答案:ABC8.青少年社會工作的主要內(nèi)容包括()A.思想道德品格輔導(dǎo)B.心理及認知輔導(dǎo)C.生涯發(fā)展輔導(dǎo)D.社會交往輔導(dǎo)E.行為偏差及矯正服務(wù)答案:ABCDE9.老年人社會工作的主要服務(wù)內(nèi)容有()A.身體健康方面的服務(wù)B.認知與情緒問題的處理C.精神問題的解決D.社會支持網(wǎng)絡(luò)的建立E.老年特殊問題的處理答案:ABCDE10.矯正社會工作針對罪犯的功能與作用包括()A.監(jiān)管功能B.矯正功能C.服務(wù)功能D.教育功能E.引導(dǎo)功能答案:ABC三、判斷題(每題2分,共20分)1.社會工作者只需要具備專業(yè)知識,不需要了解其他領(lǐng)域知識。()答案:錯誤2.個案工作中,社會工作者可以替服務(wù)對象做決定。()答案:錯誤3.小組工作中,小組規(guī)模越大越好。()答案:錯誤4.社區(qū)工作中,社會策劃模式注重居民的參與。()答案:錯誤5.社會工作價值觀是社會工作者的個人價值觀。()答案:錯誤6.社會工作督導(dǎo)只針對新入職的社會工作者。()答案:錯誤7.兒童社會工作就是對兒童提供物質(zhì)幫助。()答案:錯誤8.殘疾人社會工作的核心是幫助殘疾人恢復(fù)身體功能。()答案:錯誤9.家庭社會工作主要關(guān)注家庭中的個體問題。()答案:錯誤10.社會工作研究的目的只是為了完成學術(shù)任務(wù)。()答案:錯誤四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述社會工作價值觀的作用。答案:社會工作價值觀對樹立專業(yè)使命、規(guī)范專業(yè)行為和保護服務(wù)對象的利益發(fā)揮重要作用。它是社會工作者的精神動力,能指導(dǎo)實踐,維護專業(yè)形象,確保服務(wù)公正、合理、有效,促進服務(wù)對象改變和社會公平。2.個案工作中接案階段的主要任務(wù)是什么?答案:了解服務(wù)對象來源,包括主動求助、他人轉(zhuǎn)介等;初步評估問題,界定服務(wù)對象需求;建立專業(yè)關(guān)系,讓服務(wù)對象信任工作者;決定是否接案,若超出能力范圍可進行轉(zhuǎn)介。3.簡述小組工作過程中中期轉(zhuǎn)折階段的特點。答案:小組內(nèi)部出現(xiàn)權(quán)力競爭與沖突,組員關(guān)系由熟悉走向緊張,對小組目標的認同出現(xiàn)分歧,組員之間溝通和互動增加,同時對社會工作者的依賴逐漸減弱,組員開始嘗試自己解決問題。4.社區(qū)工作中地區(qū)發(fā)展模式的實施策略有哪些?答案:促進居民個人發(fā)展,鼓勵居民參與社區(qū)事務(wù);團結(jié)鄰里,增進鄰里關(guān)系;社區(qū)教育,提升居民知識和技能;提供服務(wù)和發(fā)展資源,滿足社區(qū)需求;社區(qū)參與,組織居民共同解決社區(qū)問題。五、討論題(每題5分,共20分)1.結(jié)合實際,談?wù)勆鐣ぷ髡咴谔幚韨惱砝Ь硶r應(yīng)遵循的原則。答案:應(yīng)遵循保護生命原則,生命至上;差別平等原則,兼顧公平與個體差異;自由自主原則,尊重服務(wù)對象自決權(quán);最小傷害原則,盡量降低傷害;生命質(zhì)量原則,提升生命價值;隱私保密原則,保護隱私;真誠原則,保持真誠態(tài)度,依實際情況合理權(quán)衡。2.討論在社區(qū)工作中如何提高居民參與度。答案:要加強宣傳,讓居民了解社區(qū)事務(wù)意義;建立民主決策機制,讓居民有話語權(quán);開展多樣化活動,滿足不同居民興趣;提供培訓(xùn),提升居民參與能力;改善社區(qū)環(huán)境氛圍,增強居民歸屬感,激發(fā)參與熱情。3.闡述小組工作對青少年成長的積極影響。答案:小組工作能為青少年提供交流平臺,培養(yǎng)溝通和人際交往能力;通過共同活動培養(yǎng)團隊合作精神;組員相互支持,增強心理調(diào)適能力;在小組規(guī)范下培養(yǎng)自律和責任感;不同
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