2024年麗水學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項選擇題（每題1分，共30分）1.新時代我國社會主要矛盾是（）。A.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾B.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾C.人民對于建立先進(jìn)的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾D.人民對于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾答案：B分析：黨的十九大明確指出，新時代我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。A是過去的社會主要矛盾，C、D是社會主義建設(shè)時期的矛盾表述。2.高校輔導(dǎo)員的核心工作任務(wù)是（）。A.學(xué)生思想政治教育B.學(xué)生日常管理C.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)D.學(xué)生心理健康教育答案：A分析：輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，核心工作任務(wù)是學(xué)生思想政治教育，其他選項是輔導(dǎo)員工作的重要組成部分，但不是核心。3.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)，不包括（）。A.以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育B.以愛國主義教育為重點，深入進(jìn)行弘揚和培育民族精神教育C.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育D.以專業(yè)技能教育為核心，深入進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育答案：D分析：加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)包括以理想信念教育為核心、以愛國主義教育為重點、以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)等方面的教育，專業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不屬于思想政治教育主要任務(wù)范疇。4.教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》指出，輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的（）。A.組織者、實施者、指導(dǎo)者B.實施者、指導(dǎo)者、參與者C.組織者、實施者、參與者D.組織者、指導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者答案：A分析：規(guī)定明確輔導(dǎo)員是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導(dǎo)者。5.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的主要作用以下描述正確的是（）。①有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)②有利于繁榮校園文化③有利于規(guī)范學(xué)生日常行為④有利于社會主義政治文明建設(shè)A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④答案：A分析：學(xué)生社團(tuán)主要在校園范圍內(nèi)發(fā)揮作用，對提高學(xué)生素質(zhì)、繁榮校園文化、規(guī)范學(xué)生行為有積極意義，和社會主義政治文明建設(shè)關(guān)聯(lián)不大。6.下列哪種情況不屬于心理咨詢的范圍（）。A.情緒問題B.學(xué)習(xí)問題C.精神分裂癥D.人際關(guān)系問題答案：C分析：精神分裂癥屬于精神疾病，需要專業(yè)的精神科醫(yī)生進(jìn)行診斷和治療，不屬于心理咨詢范圍，情緒、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系問題可通過心理咨詢解決。7.大學(xué)生常見的心理問題不包括（）。A.自我認(rèn)知失調(diào)B.情感問題C.就業(yè)壓力D.先天性心臟病答案：D分析：先天性心臟病是生理疾病，不是心理問題，自我認(rèn)知失調(diào)、情感問題、就業(yè)壓力是大學(xué)生常見心理問題。8.當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時，輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生做到（）。A.攻擊他人B.放棄目標(biāo)C.正確對待挫折D.回避挫折答案：C分析：當(dāng)學(xué)生遭遇挫折，輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)其正確對待，攻擊他人、放棄目標(biāo)、回避挫折都不是正確的應(yīng)對方式。9.下列不屬于高校思想政治理論課的是（）。A.《馬克思主義基本原理概論》B.《中國近現(xiàn)代史綱要》C.《高等數(shù)學(xué)》D.《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》答案：C分析：《高等數(shù)學(xué)》是理工科基礎(chǔ)課程，《馬克思主義基本原理概論》《中國近現(xiàn)代史綱要》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》是高校思想政治理論課。10.高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心是（）。A.教師的教風(fēng)B.學(xué)生的學(xué)習(xí)目的C.校園文化氛圍D.制度建設(shè)答案：B分析：學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心，教師教風(fēng)、校園文化氛圍、制度建設(shè)是影響學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要因素。11.學(xué)生黨員的先鋒模范作用不包括（）。A.學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵B.生活上的表率C.工作上的榜樣D.考試作弊的掩護(hù)者答案：D分析：考試作弊違背道德和紀(jì)律，學(xué)生黨員應(yīng)起到正面的先鋒模范作用，如在學(xué)習(xí)、生活、工作上做榜樣。12.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)不包括（）。A.良好的思想政治素質(zhì)B.扎實的專業(yè)知識C.豐富的娛樂知識D.較強(qiáng)的組織管理能力答案：C分析：輔導(dǎo)員需要有良好思想政治素質(zhì)、扎實專業(yè)知識、較強(qiáng)組織管理能力，娛樂知識不是基本必備素質(zhì)。13.學(xué)生日常思想政治教育的主要陣地是（）。A.課堂教學(xué)B.社團(tuán)活動C.黨團(tuán)組織生活D.網(wǎng)絡(luò)平臺答案：C分析：黨團(tuán)組織生活是學(xué)生日常思想政治教育的主要陣地，課堂教學(xué)主要是知識傳授，社團(tuán)活動側(cè)重于興趣培養(yǎng)，網(wǎng)絡(luò)平臺是輔助陣地。14.高校學(xué)生資助工作的首要原則是（）。A.公開B.公平C.公正D.以上都是答案：D分析：高校學(xué)生資助工作要做到公開、公平、公正，這是首要原則。15.學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)，給予留校察看處分的期限一般為（）。A.3個月B.6個月C.1年D.2年答案：C分析：留校察看處分期限一般為1年。16.以下不屬于高校校園文化的特征的是（）。A.獨特性B.開放性C.單一性D.傳承性答案：C分析：高校校園文化具有獨特性、開放性、傳承性等特征，不是單一的。17.輔導(dǎo)員進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育的主渠道是（）。A.談心B.網(wǎng)絡(luò)C.思想政治理論課D.黨團(tuán)活動答案：C分析：思想政治理論課是輔導(dǎo)員進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育的主渠道，談心、網(wǎng)絡(luò)、黨團(tuán)活動是重要方式。18.大學(xué)生社會實踐活動的主要類型不包括（）。A.社會調(diào)查B.生產(chǎn)勞動C.志愿服務(wù)D.游戲競技答案：D分析：游戲競技不屬于社會實踐活動類型，社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)是常見社會實踐類型。19.學(xué)生參加勤工助學(xué)每周時間原則上不超過（）小時。A.8B.10C.12D.15答案：C分析：學(xué)生參加勤工助學(xué)每周時間原則上不超過12小時。20.高校畢業(yè)生就業(yè)工作的方針是（）。A.市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇B.政府導(dǎo)向、市場調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇C.市場導(dǎo)向、學(xué)校調(diào)控、政府推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇D.學(xué)校導(dǎo)向、政府調(diào)控、市場推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇答案：A分析：高校畢業(yè)生就業(yè)工作方針是市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇。21.以下哪種行為不屬于學(xué)術(shù)不端行為（）。A.抄襲B.剽竊C.引用他人觀點并注明出處D.偽造數(shù)據(jù)答案：C分析：引用他人觀點并注明出處是正確的學(xué)術(shù)規(guī)范，抄襲、剽竊、偽造數(shù)據(jù)屬于學(xué)術(shù)不端行為。22.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生之間的矛盾沖突時，首先應(yīng)該（）。A.了解事情的起因和經(jīng)過B.批評犯錯的學(xué)生C.要求學(xué)生自行解決D.偏袒一方學(xué)生答案：A分析：處理學(xué)生矛盾沖突，首先要了解事情起因和經(jīng)過，批評、要求自行解決、偏袒一方都不是正確的首要做法。23.大學(xué)生的學(xué)習(xí)特點不包括（）。A.自主性B.專業(yè)性C.被動性D.探索性答案：C分析：大學(xué)生學(xué)習(xí)具有自主性、專業(yè)性、探索性特點，不是被動的。24.高校學(xué)生心理健康教育工作的主要內(nèi)容不包括（）。A.宣傳普及心理健康知識B.開展心理健康測評C.治療精神分裂癥D.進(jìn)行心理咨詢與輔導(dǎo)答案：C分析：治療精神分裂癥是精神科醫(yī)生的工作，宣傳普及知識、開展測評、心理咨詢輔導(dǎo)是高校心理健康教育內(nèi)容。25.學(xué)生干部的選拔原則不包括（）。A.民主集中制原則B.唯成績論原則C.德才兼?zhèn)湓瓌tD.公開公平公正原則答案：B分析：選拔學(xué)生干部不能唯成績論，要遵循民主集中制、德才兼?zhèn)?、公開公平公正原則。26.以下哪種活動不屬于校園文化活動（）。A.運動會B.學(xué)術(shù)講座C.工廠實習(xí)D.文藝晚會答案：C分析：工廠實習(xí)是實踐教學(xué)活動，運動會、學(xué)術(shù)講座、文藝晚會屬于校園文化活動。27.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)過程中的主要職責(zé)不包括（）。A.宣傳黨的理論和路線方針政策B.對入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)教育考察C.批準(zhǔn)學(xué)生入黨D.引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏答案：C分析：批準(zhǔn)學(xué)生入黨是黨組織的程序和權(quán)限，輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)宣傳、培養(yǎng)考察、引導(dǎo)等工作。28.學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，正確的做法是（）。A.乘坐電梯逃生B.用濕毛巾捂住口鼻低姿逃生C.跳樓逃生D.躲在衣柜里等待救援答案：B分析：火災(zāi)時乘坐電梯、跳樓、躲衣柜都很危險，用濕毛巾捂住口鼻低姿逃生是正確做法。29.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)能力不包括（）。A.溝通協(xié)調(diào)能力B.應(yīng)急處理能力C.烹飪能力D.組織策劃能力答案：C分析：烹飪能力與輔導(dǎo)員職業(yè)能力無關(guān)，溝通協(xié)調(diào)、應(yīng)急處理、組織策劃能力是輔導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)能力。30.以下關(guān)于高校學(xué)生管理的說法，錯誤的是（）。A.管理要以學(xué)生為本B.管理可以不考慮學(xué)生的意見C.管理要遵循教育規(guī)律D.管理要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展答案：B分析：高校學(xué)生管理要以學(xué)生為本，遵循教育規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，需要考慮學(xué)生意見。多項選擇題（每題2分，共10分）1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括（）。A.思想理論教育和價值引領(lǐng)B.黨團(tuán)和班級建設(shè)C.學(xué)風(fēng)建設(shè)D.學(xué)生日常事務(wù)管理答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員工作職責(zé)涵蓋思想理論教育、黨團(tuán)班級建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、日常事務(wù)管理等多方面。2.大學(xué)生常見的情緒問題有（）。A.焦慮B.抑郁C.憤怒D.冷漠答案：ABCD分析：焦慮、抑郁、憤怒、冷漠都是大學(xué)生常見情緒問題。3.高校校園文化建設(shè)的內(nèi)容包括（）。A.物質(zhì)文化建設(shè)B.精神文化建設(shè)C.制度文化建設(shè)D.行為文化建設(shè)答案：ABCD分析：高校校園文化建設(shè)包括物質(zhì)、精神、制度、行為文化建設(shè)等方面。4.高校學(xué)生資助政策體系包括（）。A.獎學(xué)金B(yǎng).助學(xué)金C.助學(xué)貸款D.勤工助學(xué)答案：ABCD分析：高校學(xué)生資助政策體系包含獎學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等多種形式。5.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育工作時，可以采取的方法有（）。A.開設(shè)心理健康課程B.舉辦心理健康講座C.開展心理咨詢服務(wù)D.組織心理健康拓展活動答案：ABCD分析：開設(shè)課程、舉辦講座、開展咨詢服務(wù)、組織拓展活動都是輔導(dǎo)員開展心理健康教育的方法。判斷題（每題1分，共10分）1.高校輔導(dǎo)員只需要做好學(xué)生的思想政治教育工作，不需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。（×）分析：輔導(dǎo)員不僅要做好思想政治教育，還要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等多方面情況。2.學(xué)生社團(tuán)的活動完全可以由學(xué)生自主決定，不需要輔導(dǎo)員的指導(dǎo)。（×）分析：學(xué)生社團(tuán)活動需要輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)和管理。3.心理健康問題只會影響學(xué)生的情緒，不會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。（×）分析：心理健康問題會對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等多方面產(chǎn)生影響。4.高校學(xué)生的思想政治教育只需要在課堂上進(jìn)行。（×）分析：高校學(xué)生思想政治教育是全方位的，不僅在課堂，還可通過多種途徑進(jìn)行。5.學(xué)生干部只要學(xué)習(xí)成績好就可以，不需要具備其他能力。（×）分析：學(xué)生干部需要具備多種能力，不只是學(xué)習(xí)成績好。6.校園文化建設(shè)只需要注重物質(zhì)文化建設(shè)，精神文化建設(shè)不重要。（×）分析：校園文化建設(shè)中物質(zhì)和精神文化建設(shè)都很重要。7.高校輔導(dǎo)員不需要具備專業(yè)知識，只要有熱情就可以做好工作。（×）分析：輔導(dǎo)員需要具備扎實專業(yè)知識，僅有熱情不夠。8.學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)，只需要進(jìn)行批評教育，不需要給予處分。（×）分析：根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度，對違反校規(guī)校紀(jì)學(xué)生要給予相應(yīng)處分。9.大學(xué)生的就業(yè)問題是個人問題，與學(xué)校和輔導(dǎo)員無關(guān)。（×）分析：學(xué)校和輔導(dǎo)員有責(zé)任為大學(xué)生就業(yè)提供指導(dǎo)和幫助。10.心理咨詢就是聊天，不需要專業(yè)知識和技能。（×）分析：心理咨詢需要專業(yè)知識和技能，不是簡單聊天。簡答題（每題10分，共20分）1.簡述高校輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的主要職責(zé)。高校輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中主要有以下職責(zé)：宣傳普及心理健康知識，通過舉辦講座、開展主題班會等形式，提高學(xué)生對心理健康的認(rèn)識和重視程度。開展心理健康狀況排查，及時了解學(xué)生心理動態(tài)，對有心理問題傾向的學(xué)生進(jìn)行重點關(guān)注。組織心理健康教育活動，如心理健康拓展訓(xùn)練、心理劇表演等，增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)。做好心理咨詢服務(wù)的轉(zhuǎn)介工作，對于較為嚴(yán)重的心理問題學(xué)生，及時轉(zhuǎn)介到專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)或醫(yī)院。與家長保持溝通，反饋學(xué)生心理健康情況，形成家校育人合力。2.談?wù)勅绾渭訌?qiáng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)可以從以下幾個方面入手：加強(qiáng)思想教育，通過思想政治理論課、主題班會等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和態(tài)度。營造良好氛圍，開展學(xué)術(shù)講座、學(xué)科競賽等活動，濃厚校園學(xué)術(shù)氛圍。強(qiáng)化制度建設(shè)，完善考勤、考試等制度，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為。發(fā)揮教師作用，提高教師教學(xué)水平和責(zé)任心，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。樹立榜樣典型，表彰學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生，發(fā)揮榜樣示范作用。加強(qiáng)學(xué)生自我管理，發(fā)揮學(xué)生干部作用，引導(dǎo)學(xué)生自我約束、自我激勵。論述題（每題15分，共30分）1.結(jié)合實際，論述高校輔導(dǎo)員如何做好學(xué)生的思想政治教育工作。高校輔導(dǎo)員做好學(xué)生思想政治教育工作，可從以下幾個方面結(jié)合實際開展：理論學(xué)習(xí)引導(dǎo)：組織學(xué)生學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策，如開展“學(xué)習(xí)新思想”主題班會，通過案例分析、小組討論等方式，讓學(xué)生深刻理解理論內(nèi)涵。同時，利用線上學(xué)習(xí)平臺，推薦優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。日常談心交流：在日常工作中，定期與學(xué)生談心，了解他們的思想動態(tài)和困惑。比如，對于家庭困難學(xué)生，不僅關(guān)心其經(jīng)濟(jì)狀況，更關(guān)注其心理狀態(tài)，給予鼓勵和支持，引導(dǎo)其樹立正確價值觀。社會實踐活動：組織學(xué)生參加社會實踐，如社區(qū)服務(wù)、鄉(xiāng)村調(diào)研等。讓學(xué)生在實踐中了