2024年內(nèi)江師范學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單選題1.高校輔導(dǎo)員的核心工作任務(wù)是（）A.學(xué)生思想政治教育B.學(xué)生日常事務(wù)管理C.學(xué)生心理健康輔導(dǎo)D.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)答案：A分析：高校輔導(dǎo)員的工作涵蓋多方面，但核心是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2.習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出，高校立身之本在于（）A.教書育人B.立德樹人C.培養(yǎng)人才D.服務(wù)社會答案：B分析：立德樹人是高校的立身之本，高校要將思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人。3.新時代加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)，不包括（）A.以理想信念教育為核心B.以愛國主義教育為重點C.以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)D.以提高就業(yè)能力為目標(biāo)答案：D分析：新時代加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育主要任務(wù)是以理想信念教育為核心、以愛國主義教育為重點、以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)等，提高就業(yè)能力不是思想政治教育的主要任務(wù)。4.大學(xué)生處于人生成長的關(guān)鍵時期，在確立理想和信念時，最重要的是要（）A.立志當(dāng)高遠(yuǎn)B.立志做大事C.立志須躬行D.以上都是答案：D分析：大學(xué)生確立理想和信念時，立志當(dāng)高遠(yuǎn)能讓目標(biāo)更遠(yuǎn)大，立志做大事體現(xiàn)社會責(zé)任感，立志須躬行強調(diào)要付諸實踐，三者都很重要。5.以下哪種情況不屬于心理健康的表現(xiàn)（）A.能保持對學(xué)習(xí)較濃厚的興趣和求知欲望B.能保持和諧的人際關(guān)系，樂于交往C.經(jīng)常感到焦慮、抑郁，情緒波動大D.能保持良好的環(huán)境適應(yīng)能力答案：C分析：心理健康表現(xiàn)為對學(xué)習(xí)有興趣、人際關(guān)系和諧、適應(yīng)環(huán)境等，經(jīng)常焦慮、抑郁、情緒波動大是心理不健康的表現(xiàn)。6.學(xué)生社團(tuán)的主要管理部門是（）A.教務(wù)處B.學(xué)生處C.團(tuán)委D.保衛(wèi)處答案：C分析：團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的管理、指導(dǎo)和監(jiān)督工作，促進(jìn)社團(tuán)健康有序發(fā)展。7.高校學(xué)生日常管理中的“三早一晚”不包括（）A.早起床B.早鍛煉C.早自習(xí)D.晚匯報答案：D分析：“三早一晚”通常指早起床、早鍛煉、早自習(xí)和晚自習(xí)，不包括晚匯報。8.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為時，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）A.批評教育B.了解情況C.給予處分D.通知家長答案：B分析：出現(xiàn)違紀(jì)行為，輔導(dǎo)員應(yīng)先了解情況，弄清事情原委，再進(jìn)行針對性處理。9.以下不屬于大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)心理問題的是（）A.學(xué)習(xí)動力不足B.學(xué)習(xí)焦慮C.學(xué)習(xí)疲勞D.學(xué)習(xí)興趣過濃答案：D分析：學(xué)習(xí)動力不足、焦慮、疲勞是常見學(xué)習(xí)心理問題，學(xué)習(xí)興趣過濃一般不屬于問題。10.高校輔導(dǎo)員要做好學(xué)生工作，首先需要具備的素質(zhì)是（）A.專業(yè)知識B.溝通能力C.責(zé)任心D.組織協(xié)調(diào)能力答案：C分析：責(zé)任心是做好學(xué)生工作的基礎(chǔ)，有責(zé)任心才能全身心投入工作，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生。11.大學(xué)生社會實踐活動的主要目的不包括（）A.增強社會責(zé)任感B.提高專業(yè)技能C.增加經(jīng)濟(jì)收入D.培養(yǎng)創(chuàng)新精神答案：C分析：社會實踐主要是為了增強學(xué)生社會責(zé)任感、提高專業(yè)技能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神等，增加經(jīng)濟(jì)收入不是主要目的。12.學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)時，正確的做法是（）A.乘坐電梯逃生B.用濕毛巾捂住口鼻，低姿逃生C.跳樓逃生D.躲在衣柜里等待救援答案：B分析：火災(zāi)時電梯可能故障，跳樓危險，躲衣柜不能有效逃生，用濕毛巾捂住口鼻、低姿逃生是正確做法。13.下列哪種行為不屬于學(xué)生的學(xué)術(shù)不端行為（）A.抄襲他人論文B.偽造實驗數(shù)據(jù)C.課后與同學(xué)討論作業(yè)D.考試作弊答案：C分析：抄襲論文、偽造數(shù)據(jù)、考試作弊是學(xué)術(shù)不端行為，課后討論作業(yè)是正常學(xué)習(xí)交流。14.高校輔導(dǎo)員的工作定位不包括（）A.學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師B.學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者C.學(xué)生的生活保姆D.學(xué)生健康成長的知心朋友答案：C分析：輔導(dǎo)員是學(xué)生人生導(dǎo)師、思想政治教育和管理工作組織者、知心朋友，不是生活保姆。15.學(xué)生申請國家助學(xué)金的基本條件不包括（）A.熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B.遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度C.學(xué)習(xí)成績必須排名班級前10%D.家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸答案：C分析：申請國家助學(xué)金注重學(xué)生品德、守紀(jì)和家庭經(jīng)濟(jì)情況，不要求成績排名班級前10%。多選題1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括（）A.思想政治教育B.班級建設(shè)C.心理健康教育與咨詢D.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員工作職責(zé)廣泛，涵蓋思想政治教育、班級建設(shè)、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等多方面。2.加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則有（）A.堅持教書與育人相結(jié)合B.堅持教育與自我教育相結(jié)合C.堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合D.堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合答案：ABCD分析：這些都是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育應(yīng)遵循的基本原則。3.大學(xué)生常見的心理問題有（）A.適應(yīng)問題B.學(xué)習(xí)問題C.人際關(guān)系問題D.戀愛與性心理問題答案：ABCD分析：大學(xué)生在適應(yīng)新環(huán)境、學(xué)習(xí)、人際交往、戀愛等方面都可能出現(xiàn)心理問題。4.高校學(xué)生社團(tuán)的類型包括（）A.學(xué)術(shù)科技類B.文化體育類C.志愿服務(wù)類D.興趣愛好類答案：ABCD分析：高校社團(tuán)有學(xué)術(shù)科技、文化體育、志愿服務(wù)、興趣愛好等多種類型。5.學(xué)生日常管理的內(nèi)容包括（）A.考勤管理B.宿舍管理C.獎懲管理D.課外活動管理答案：ABCD分析：學(xué)生日常管理涉及考勤、宿舍、獎懲、課外活動等多方面。6.以下哪些是輔導(dǎo)員開展思想政治教育的方法（）A.課堂講授B.主題班會C.個別談心D.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員可通過課堂講授、主題班會、個別談心、網(wǎng)絡(luò)等多種方式開展思想政治教育。7.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容包括（）A.就業(yè)政策指導(dǎo)B.就業(yè)心理指導(dǎo)C.求職技巧指導(dǎo)D.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)答案：ABCD分析：就業(yè)指導(dǎo)涵蓋政策、心理、技巧、規(guī)劃等多方面內(nèi)容。8.學(xué)生違紀(jì)處分的種類有（）A.警告B.嚴(yán)重警告C.記過D.留校察看答案：ABCD分析：常見學(xué)生違紀(jì)處分有警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等。9.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的能力素質(zhì)有（）A.思想政治教育能力B.組織管理能力C.溝通協(xié)調(diào)能力D.應(yīng)急處理能力答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員需要具備思想政治教育、組織管理、溝通協(xié)調(diào)、應(yīng)急處理等多種能力。10.學(xué)生心理健康教育的途徑有（）A.心理健康課程B.心理咨詢服務(wù)C.心理健康宣傳活動D.朋輩心理輔導(dǎo)答案：ABCD分析：通過課程、咨詢、宣傳活動、朋輩輔導(dǎo)等途徑開展心理健康教育。判斷題1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，其他方面可以不用過多干預(yù)。（）答案：錯誤分析：輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，包括思想政治、心理健康、生活等多方面，不只是學(xué)習(xí)成績。2.學(xué)生社團(tuán)活動只要學(xué)生喜歡就可以開展，不需要經(jīng)過審批。（）答案：錯誤分析：學(xué)生社團(tuán)活動需經(jīng)過相關(guān)部門審批，確?；顒臃弦?guī)定和要求。3.大學(xué)生心理健康問題只需要學(xué)生自己調(diào)節(jié)，輔導(dǎo)員不需要過多介入。（）答案：錯誤分析：輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生心理健康，在學(xué)生出現(xiàn)問題時及時介入，提供幫助和支持。4.學(xué)生違紀(jì)后，輔導(dǎo)員應(yīng)該立即給予最嚴(yán)厲的處分，以起到警示作用。（）答案：錯誤分析：應(yīng)先了解情況，根據(jù)違紀(jì)情節(jié)和性質(zhì)，按照規(guī)定給予相應(yīng)處分，而非立即給予最嚴(yán)厲處分。5.高校輔導(dǎo)員不需要具備專業(yè)知識，只要有責(zé)任心就可以做好工作。（）答案：錯誤分析：輔導(dǎo)員需要具備思想政治教育、心理學(xué)等專業(yè)知識，才能更好地開展工作。6.學(xué)生申請獎學(xué)金只看學(xué)習(xí)成績，其他方面可以不考慮。（）答案：錯誤分析：申請獎學(xué)金綜合考慮學(xué)習(xí)成績、品德表現(xiàn)、社會實踐等多方面因素。7.班級建設(shè)只需要班委發(fā)揮作用，輔導(dǎo)員不需要過多參與。（）答案：錯誤分析：輔導(dǎo)員要指導(dǎo)和參與班級建設(shè)，發(fā)揮班委和全體學(xué)生的作用。8.大學(xué)生社會實踐活動可有可無，對學(xué)生成長影響不大。（）答案：錯誤分析：社會實踐對大學(xué)生增強社會責(zé)任感、提高能力等有重要作用。9.高校輔導(dǎo)員可以隨意查看學(xué)生的個人隱私信息。（）答案：錯誤分析：輔導(dǎo)員要尊重學(xué)生隱私，不能隨意查看學(xué)生個人隱私信息。10.學(xué)生出現(xiàn)心理危機時，輔導(dǎo)員應(yīng)及時轉(zhuǎn)介到專業(yè)心理咨詢機構(gòu)或醫(yī)院。（）答案：正確分析：當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機，輔導(dǎo)員無法處理時，應(yīng)及時轉(zhuǎn)介到專業(yè)機構(gòu)。簡答題1.簡述高校輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的作用。答案：高校輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中起著重要作用。一是引導(dǎo)作用，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念；二是教育作用，通過多種形式開展思想政治教育活動，傳授思想政治知識；三是示范作用，以自身良好的品德和行為為學(xué)生樹立榜樣；四是溝通作用，與學(xué)生保持密切溝通，了解學(xué)生思想動態(tài)，及時解決思想問題；五是協(xié)調(diào)作用，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面力量，共同做好學(xué)生思想政治教育工作。分析：從引導(dǎo)、教育、示范、溝通、協(xié)調(diào)五個方面闡述輔導(dǎo)員在思想政治教育中的作用，較為全面。2.談?wù)勅绾巫龊么髮W(xué)生的心理健康教育工作。答案：做好大學(xué)生心理健康教育工作，首先要開設(shè)心理健康課程，系統(tǒng)傳授心理健康知識；其次，開展心理咨詢服務(wù)，為有心理問題的學(xué)生提供專業(yè)幫助；再者，舉辦心理健康宣傳活動，如心理健康講座、心理劇表演等，提高學(xué)生心理健康意識；還要建立心理健康預(yù)警機制，及時發(fā)現(xiàn)有心理危機的學(xué)生；此外，培養(yǎng)朋輩心理輔導(dǎo)員，發(fā)揮學(xué)生自我教育和互助作用；最后，營造良好的校園心理文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生心理健康。分析：從課程、咨詢、宣傳、預(yù)警、朋輩輔導(dǎo)、文化氛圍等方面說明做好心理健康教育工作的方法。3.簡述學(xué)生社團(tuán)在高校學(xué)生成長中的作用。答案：學(xué)生社團(tuán)在高校學(xué)生成長中作用顯著。在知識拓展方面，學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)能讓學(xué)生接觸專業(yè)前沿知識，拓寬知識面；在能力培養(yǎng)上，社團(tuán)活動鍛煉學(xué)生組織管理、溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊合作等能力；在興趣培養(yǎng)方面，滿足學(xué)生不同興趣愛好，豐富課余生活；在社交方面，為學(xué)生提供交友平臺，擴大社交圈；在價值觀塑造上，社團(tuán)活動傳播積極向上的價值觀，促進(jìn)學(xué)生思想成長。分析：從知識、能力、興趣、社交、價值觀等方面闡述社團(tuán)對學(xué)生成長的作用。4.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)考試作弊行為時，輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理？答案：當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)考試作弊行為，輔導(dǎo)員首先要冷靜，與監(jiān)考老師溝通，了解詳細(xì)情況；然后找學(xué)生談話，讓學(xué)生如實說明作弊過程和原因，進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育，強調(diào)考試作弊的危害和后果；根據(jù)學(xué)校規(guī)定，提出初步處理意見并上報學(xué)校；同時關(guān)注學(xué)生情緒和心理狀態(tài)，避免學(xué)生出現(xiàn)極端行為；還要以此為契機，在班級開展誠信教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的考試觀和價值觀。分析：按照了解情況、教育學(xué)生、依規(guī)處理、關(guān)注心理、開展教育的步驟說明處理考試作弊行為的方法。5.如何加強班級建設(shè)，營造良好的班級氛圍？答案：加強班級建設(shè)營造良好氛圍，要選好班委，明確職責(zé)，發(fā)揮班委核心作用；制定班級規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生行為；開展豐富多彩的班級活動，增強班級凝聚力；建立良好的師生關(guān)系和生生關(guān)系，營造和諧氛圍；關(guān)注學(xué)生需求和困難，及時提供幫助；樹立班級榜樣，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；加強班級文化建設(shè)，形成獨特班級文化。分析：從班委建設(shè)、制度、活動、關(guān)系、榜樣、文化等方面說明加強班級建設(shè)的方法。論述題1.結(jié)合實際，論述高校輔導(dǎo)員如何做好學(xué)生的思想政治教育工作。答案：高校輔導(dǎo)員做好學(xué)生思想政治教育工作，需從多方面入手。在理論學(xué)習(xí)引導(dǎo)上，組織學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，通過課堂講授、主題班會、小組討論等形式，讓學(xué)生深刻理解理論內(nèi)涵。比如，開展“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神”主題班會，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身實際談體會。在日常思想引導(dǎo)方面，關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，通過談心、走訪宿舍等方式了解學(xué)生想法。當(dāng)學(xué)生面臨就業(yè)壓力出現(xiàn)焦慮情緒時，輔導(dǎo)員及時溝通，給予鼓勵和指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。在實踐活動開展上，組織學(xué)生參加社會實踐、志愿服務(wù)等活動。如帶領(lǐng)學(xué)生參加社區(qū)志愿服務(wù)，讓學(xué)生在實踐中增強社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方面，利用新媒體平臺，如微信公眾號、微博等，發(fā)布正能量內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。同時，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情，及時回應(yīng)學(xué)生關(guān)切。在榜樣示范方面，樹立優(yōu)秀學(xué)生典型，如學(xué)習(xí)標(biāo)兵、道德模范等，通過事跡報告會等形式，激勵學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)。在心理健康教育融合上，將思想政治教育與心理健康教育相結(jié)合。當(dāng)學(xué)生因失戀出現(xiàn)心理問題時，輔導(dǎo)員從思想和心理兩方面給予幫助，引導(dǎo)學(xué)生正確對待感情問題。分析：從理論學(xué)習(xí)、日常引導(dǎo)、實踐活動、網(wǎng)絡(luò)教育、榜樣示范、心理融合等方面論述做好思想政治教育工作的方法，并結(jié)合實際例子說明。2.論述高校輔導(dǎo)員如何應(yīng)對學(xué)生突發(fā)危機事件。答案：高校輔導(dǎo)員應(yīng)對學(xué)生突發(fā)危機事件，要做到以下幾點。一是預(yù)防為主，建立健全危機預(yù)警機制。平時加強對學(xué)生的安全教育和心理健康教育，定期排查安全隱患和學(xué)生心理問題。如每月開展一次安全主題班會，每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)生心理健康普查。二是快速響應(yīng)，當(dāng)危機事件發(fā)生時，第一時間趕到現(xiàn)場。學(xué)生突發(fā)疾病，輔導(dǎo)員應(yīng)立即聯(lián)系校醫(yī)并送往醫(yī)院，同時通知家長。三是及時溝通，與相關(guān)人員保持密切溝通。與醫(yī)院了解學(xué)生病情，與家長說明情況，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報進(jìn)展。四是科學(xué)決策，根據(jù)事件性質(zhì)和具體情況，制定合理解決方案。學(xué)生發(fā)生沖突事件，要了解沖突原因，公正處理，避免矛盾激化。五是后續(xù)跟進(jìn)，危機事件處理后，關(guān)注學(xué)生恢復(fù)情況。對受傷學(xué)生進(jìn)行慰問和心理疏導(dǎo)，對涉及沖突的學(xué)生進(jìn)行思想教育，防止類似事件再次發(fā)生。六是總結(jié)反思，事件處理結(jié)束后，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善危機應(yīng)對機制。分析事件發(fā)生