自考專業(yè)(小學教育)試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計22分）1、（單選題）1833年公布的（）可以說是法國教育史上的一個里程碑，規(guī)定，每個市鎮(zhèn)必須有一所初級小學，并在城鎮(zhèn)設立高級小學。這實際上創(chuàng)立了法國的初等教育體制。

A.《哈比改革法案》

B.《基佐法案》

C.《法盧法案》

D.《費里法案》

正確答案：B

2、（單選題）美國是世界上最旱提出教師專業(yè)化這一概念的國家，這在美國最為典型的體現(xiàn)便是（）

A.教師資格制度

B.教師備案制度

C.教師職稱制度

D.教師認證制度

正確答案：D

3、（單選題）成語“分崩離析”出自（）

A.《莊子》

B.《論語》

C.《茍子》

D.《孟子》

正確答案：B

4、（單選題）某教師在課堂教學中主要精力總是集中在對學生成績的關注上，由此可以斷定，他的成長可能處在()階段。

A.關注生存

B.關注情境

C.關注學生

D.關注自我感受

正確答案：B

5、（單選題）亞里士多德提倡（）

A.和諧教育

B.素質(zhì)教育

C.人文教育

D.科學教育

正確答案：A

6、（單選題）把教育評價分為古典的考試型時期、心理測量占統(tǒng)治地位時期、后現(xiàn)代時期的教育家是()

A.利維

B.泰勒

C.布盧姆

D.萊斯

正確答案：A

7、（單選題）從偏旁和字音字義的聯(lián)系情況看，下列各組漢字只有（）是形聲字

A.漢地使拴

B.趙看部路

C.趕媽想視

D.廟春雞嘆

正確答案：C

8、（單選題）學習完《落花生》這篇課文后，教師引導學生談談從身邊的事物中領悟到了什么，然后選擇一種熟悉的事物寫寫。教師此時運用的方法是（）

A.閱讀

B.寫作

C.以寫促讀

D.以讀帶寫

正確答案：D

9、（單選題）程序性知識與技能形成有密切關系，具有（）

A.抽象性

B.具體性

C.系統(tǒng)性

D.操作性

正確答案：D

10、（單選題）新精神分析心理學的代表人物是（）

A.華生

B.瓦龍

C.埃里克森

D.弗洛伊德

正確答案：C

11、（單選題）中國文學的三大傳統(tǒng)不包括（）

A.《詩經(jīng)》

B.《楚辭》

C.樂席

D.小說

正確答案：D

12、（單選題）“教育”、“學?！边@類概念最早出自()

A.《孟子》

B.《論語》

C.《詩經(jīng)》

D.《中庸》

正確答案：A

13、（單選題）詩句“世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別君去兮何時還?且放自鹿青崖問，須行即騎訪名山?！背鲎?/p>

A.《夢游天姥吟留別》

B.《李憑箜篌引》

C.《走馬川行奉送出師西征》

D.《終南山》

正確答案：A

14、（單選題）智商(IQ)等于()。

A.智力年齡與實際年齡之比乘以100

B.實際年齡與智力年齡之比乘以100

C.心理年齡與生理年齡之比乘以100

D.生理年齡與實際年齡之比乘以100

正確答案：A

15、（單選題）學習者運用縮簡和編歌訣的方法幫助記憶知識的學習策略屬于（）

A.組織策略

B.精細加工策略

C.復述策略

D.元認知策略

正確答案：B

16、（單選題）赫爾巴特提出的教學"形式階段"的第3個階段是()。

A.聯(lián)合

B.系統(tǒng)

C.運用

D.明了

正確答案：B

17、（單選題）第一次對日食、月食的原因做了理論總結(jié)的我國古代典籍是

A.《九章算術》

B.《齊民要術》

C.《夢溪筆談》

D.《草象新書》

正確答案：C

18、（單選題）“比較教育之父”朱利安是（）

A.美國人

B.英國人

C.法國人

D.德國人

正確答案：C

19、（單選題）（）階段的兒童思維以命題形式進行，思維發(fā)展水平接近成人。

A.感知運動

B.前運算

C.具體運算

D.形式運算

正確答案：D

20、（單選題）馬斯洛需要層次論中的最高層次是（）

A.安全需要

B.尊重需要

C.愛與歸屬需要

D.自我實現(xiàn)需要

正確答案：D

21、（單選題）一般來說時間取樣法對在()分鐘以內(nèi)不易出現(xiàn)的行為不適用。

A.15

B.30

C.45

D.60

正確答案：A

22、（單選題）評價課堂教學效果的依據(jù)是（）

A.教學過程

B.教學內(nèi)容

C.教學目標

D.教學特色

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）20世紀50年代后期，美國科學教材影響最大的有

A.《科學探索者》

B.《小學科學探究》

C.《科學課程改進研究》

D.《科學--一個過程模式》

E.《科學》

正確答案：BCD

2、（多選題）哲學家康德將人的心理結(jié)構(gòu)分為（）

A.知

B.情

C.意

D.心

E.思

正確答案：ABC

3、（多選題）就形態(tài)而言，美的事物可分為（）

A.自然美

B.社會美

C.藝術美

D.科技美

E.形式美

正確答案：ABCDE

4、（多選題）下面屬于學校環(huán)境美育的有（）

A.校園建筑協(xié)調(diào)統(tǒng)一

B.建設花園式校園

C.在教室懸掛偉人或科學家的肖像

D.校內(nèi)各建筑距離適當

E.學校校服設計美觀大方、制作精良

正確答案：ABCDE

5、（多選題）社會的科學技術化的主要特征是（）

A.社會理念超前化

B.社會行為理性化

C.社會管理信息化

D.社會發(fā)展生態(tài)化

E.社會結(jié)構(gòu)復雜化

正確答案：BCD

第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）超越科學文化和人文文化的第三種新文化是______。

正確答案：STS

2、（填空題）理論構(gòu)思是指以一定科學理論為指導，在已有的客觀現(xiàn)實材料及理論研究成果基礎上運用科學的思維方式對所要研究問題的現(xiàn)象、過程、本質(zhì)或原因的一種______________。理論構(gòu)思反映研究者對研究問題______________的理解所達到精確性、完備性和深刻性的程度。

正確答案：理論解釋、客觀過程

3、（填空題）在設計科學課程時，要從項目設計、__________和項目改進三個維度體現(xiàn)項目完成能力。

正確答案：項目實施

4、（填空題）小學生理智感的發(fā)展表現(xiàn)在________上。正確答案：求知欲的擴展和加深5、（填空題）PC機的硬件系統(tǒng)主要由主機、內(nèi)存儲器、外存儲器、__輸入設備___和_____組成。

正確答案：輸入設備、輸出設備

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計3分）1、（判斷題）那些調(diào)皮、愛挑刺的學生就是后進生。正確答案：錯誤2、（判斷題）上每一課程時，應該把自己的所做的課件、教案、以及與本課程有關的所有文檔、視頻、音頻等資料拷貝到計算機的E盤分區(qū)。正確答案：正確3、（判斷題）我國第一部字典是東漢許慎編著的《說文解字》。正確答案：正確5、簡答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、（問答題）科學、技術與社會的學科變化經(jīng)歷了哪幾個階段?

正確答案：(1)多學科階段。

(2)交叉學科階段。

(3)超學科階段。

2、（問答題）名詞解釋：原我

正確答案：弗洛伊德認為原我是人格中最原始的、本能的、而且最難接近的部分，同時又是最強有力的部分;它包括人類的性的內(nèi)驅(qū)力和被壓抑的習慣傾向;原我受快樂原則支配。

3、（問答題）班主任工作的特點。班主任工作的特點。正確答案：(1)適應性與創(chuàng)造性;(2)協(xié)調(diào)性與主導性;(3)全面性與個別性;(4)示范性與激勵性;(5)集體性與獨立性;(6)艱巨性與崇高性。4、（問答題）簡述教師期望效應的過程

正確答案：期望效應主要包括以下過程：

(1)教師對不同學生產(chǎn)生不同的態(tài)度與期望。

(2)不同態(tài)度與期望導致了不同的教育方法。

(3)學生對教師不同的態(tài)度、方法產(chǎn)生不同的態(tài)度、反應。

(4)學生的反應加強、印征了教師的期望。

(5)學生的學習成績沿著教師的期望而提高或降低，證實期望

5、（問答題）比較教育的主要特征體現(xiàn)在哪幾個方面?

正確答案：第一是多元性。第