2025年小學(xué)常見語音題庫及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.坪壩（bà）飄揚(yáng)（yáng）摔跤（shuāi）B.絨球（róng）漢族（hàn）挨打（āi）C.打扮（bàn）鳳尾竹（fèn）潔白（jié）答案：A（B項(xiàng)“挨打”的“挨”應(yīng)讀“ái”；C項(xiàng)“鳳尾竹”的“鳳”應(yīng)讀“fèng”）2.“掙”字在“掙扎”中讀（）A.zhēngB.zhèng答案：A（“掙扎”意思是盡力支撐或擺脫，“掙”讀“zhēng”；讀“zhèng”時，如“掙錢”）3.下列加點(diǎn)字讀音相同的一組是（）A.圓圈羊圈B.幾乎幾個C.相處處理答案：C（A項(xiàng)“圓圈”的“圈”讀“quān”，“羊圈”的“圈”讀“juàn”；B項(xiàng)“幾乎”的“幾”讀“jī”，“幾個”的“幾”讀“jǐ”；C項(xiàng)“相處”“處理”的“處”都讀“chǔ”）4.“調(diào)”字在“調(diào)動”中讀（）A.diàoB.tiáo答案：A（“調(diào)動”指的是變動工作崗位等，“調(diào)”讀“diào”；讀“tiáo”時，如“調(diào)節(jié)”）5.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音錯誤的是（）A.衣裳（shang）B.背誦（sòng）C.坪壩（bèi）答案：C（“坪壩”的“壩”應(yīng)讀“bà”）6.“盛”字在“盛開”中讀（）A.shèngB.chéng答案：A（“盛開”指花朵開放得非常茂盛，“盛”讀“shèng”；讀“chéng”時，如“盛飯”）7.下列加點(diǎn)字讀音不同的一項(xiàng)是（）A.好奇愛好B.答應(yīng)回答C.子彈彈弓答案：B（A項(xiàng)“好奇”“愛好”的“好”都讀“hào”；B項(xiàng)“答應(yīng)”的“答”讀“dā”，“回答”的“答”讀“dá”；C項(xiàng)“子彈”“彈弓”的“彈”都讀“dàn”）8.“重”字在“重量”中讀（）A.zhòngB.chóng答案：A（“重量”指物體受重力的大小的度量，“重”讀“zhòng”；讀“chóng”時，如“重新”）9.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音正確的是（）A.放假（jiǎ）B.假裝（jià）C.真假（jiǎ）答案：C（“放假”的“假”讀“jià”，“假裝”“真假”的“假”讀“jiǎ”）10.“還”字在“歸還”中讀（）A.háiB.huán答案：B（“歸還”指把物品還給原來的主人，“還”讀“huán”；讀“hái”時，如“還有”）二、多項(xiàng)選擇題1.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音正確的有（）A.鑰匙（yàoshi）B.繽紛（bīnfēn）C.喇叭（lǎba）答案：ABC2.以下加點(diǎn)字讀音相同的有（）A.床鋪鋪路B.興奮興旺C.應(yīng)該應(yīng)當(dāng)答案：BC（A項(xiàng)“床鋪”的“鋪”讀“pù”，“鋪路”的“鋪”讀“pū”；B項(xiàng)“興奮”“興旺”的“興”都讀“xīng”；C項(xiàng)“應(yīng)該”“應(yīng)當(dāng)”的“應(yīng)”都讀“yīng”）3.下列詞語中，“和”字讀音為“hé”的有（）A.和平B.和面C.和藹答案：AC（“和面”的“和”讀“huó”，“和平”“和藹”的“和”讀“hé”）4.以下加點(diǎn)字讀音正確的選項(xiàng)有（）A.模樣（mú）B.磨面（mó）C.淹沒（mò）答案：AC（“磨面”的“磨”讀“mò”）5.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（）A.宿舍（sù）B.似乎（sì）C.似的（shì）答案：ABC6.以下讀音相同的字有（）A.載再B.帶戴C.近進(jìn)答案：ABC（“載”（zài）和“再”（zài）讀音相同；“帶”（dài）和“戴”（dài）讀音相同；“近”（jìn）和“進(jìn)”（jìn）讀音相同）7.下列詞語中，“行”字讀音為“xíng”的有（）A.行走B.銀行C.行動答案：AC（“銀行”的“行”讀“háng”）8.以下加點(diǎn)字讀音正確的是（）A.盡管（jǐn）B.盡頭（jìn）C.盡力（jìn）答案：ABC9.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音無誤的有（）A.漲潮（zhǎng）B.漲紅（zhàng）C.重量（zhòng）答案：ABC10.以下讀音相同的字組有（）A.園圓B.以已C.睛晴答案：ABC（“園”和“圓”都讀“yuán”；“以”和“已”都讀“yǐ”；“睛”和“晴”都讀“qíng”）三、判斷題1.“發(fā)”字在“發(fā)現(xiàn)”中讀“fā”，在“頭發(fā)”中讀“fà”。（√）2.“覺”字在“睡覺”中讀“jué”，在“感覺”中讀“jiào”。（×）（“睡覺”的“覺”讀“jiào”，“感覺”的“覺”讀“jué”）3.“中”字在“中間”中讀“zhōng”，在“中獎”中讀“zhòng”。（√）4.“好”字只有“hǎo”這一個讀音。（×）（“好”還有“hào”的讀音，如“愛好”）5.“處”字在“到處”中讀“chǔ”，在“處理”中讀“chù”。（×）（“到處”的“處”讀“chù”，“處理”的“處”讀“chǔ”）6.“都”字在“首都”中讀“dū”，在“都是”中讀“dōu”。（√）7.“樂”字在“快樂”中讀“l(fā)è”，在“音樂”中讀“yuè”。（√）8.“少”字在“多少”中讀“shǎo”，在“少年”中讀“shào”。（√）9.“為”字在“因?yàn)椤敝凶x“wéi”，在“為人民服務(wù)”中讀“wèi”。（×）（“因?yàn)椤钡摹盀椤弊x“wèi”，“為人民服務(wù)”的“為”讀“wèi”）10.“空”字在“天空”中讀“kōng”，在“有空”中讀“kòng”。（√）四、簡答題1.請舉例說明“似”字在不同讀音下的用法?！八啤弊x“sì”時，有像、如同的意思，如“相似”“似乎”?！跋嗨啤北硎鞠嘞?、類似；“似乎”表示揣測或商量的口氣。讀“shì”時，常用于“似的”，用在名詞、代詞或動詞后面，表示跟事物或事物相似，如“蘋果像紅燈籠似的”。2.簡述“的”“地”“得”在讀音和用法上的區(qū)別?！暗摹薄暗亍薄暗谩倍甲x“de”?！暗摹笔嵌ㄕZ的標(biāo)記，一般用在主語和賓語的前面，如“美麗的花朵”。“地”是狀語的標(biāo)記，一般用在謂語（動詞、形容詞）前面，如“飛快地跑”?！暗谩笔茄a(bǔ)語的標(biāo)記，一般用在謂語后面，如“跑得很快”。3.說一說“便”字不同讀音的含義及組詞?！氨恪弊x“biàn”時，有順利、方便的意思，如“便利”“便捷”；還有就的意思，如“說了便做”。讀“pián”時，用于“便宜”，表示價格低，也可形容不應(yīng)得的利益，如“占小便宜”。4.舉例說明“轉(zhuǎn)”字在不同讀音下的意思及詞語。“轉(zhuǎn)”讀“zhuǎn”時，有改換方向、位置等意思，如“轉(zhuǎn)彎”“轉(zhuǎn)身”；也有改變、轉(zhuǎn)變的意思，如“轉(zhuǎn)變”。讀“zhuàn”時，有旋轉(zhuǎn)的意思，如“轉(zhuǎn)動”“旋轉(zhuǎn)”；還可表示繞著某物移動，如“轉(zhuǎn)圈”。五、討論題1.在小學(xué)階段，如何更好地掌握多音字的正確讀音和用法？請分享你的方法?？梢酝ㄟ^大量閱讀不同的文章，在語境中感受多音字的不同讀音和用法。制作多音字卡片，一面寫多音字，一面寫不同讀音及對應(yīng)的詞語、句子。還可以進(jìn)行小組競賽，互相出題考對方，增加學(xué)習(xí)的趣味性。另外，遇到不確定的讀音，及時查閱字典，加深記憶。這樣通過多種方式結(jié)合，能更有效地掌握多音字。2.小學(xué)語音學(xué)習(xí)中，容易讀錯的字有很多，怎樣才能減少讀錯字的情況？首先要養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣，借助字典等工具讀準(zhǔn)字音。課堂上認(rèn)真聽老師的發(fā)音示范，跟著朗讀。平時多進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，大聲朗讀課文、故事等。建立錯題本，把讀錯的字整理下來，分析錯誤原因，經(jīng)常復(fù)習(xí)。同學(xué)之間互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)讀錯及時糾正，通過這些方法逐漸減少讀錯字的情況。3.有些同學(xué)在區(qū)分平舌音和翹舌音時容易出錯，你有什么好的建議幫助他們？可以先讓他們掌握平舌音（z、c、s）和翹舌音（zh、ch、sh、r）的發(fā)音方法，對著鏡子練習(xí)，感受舌頭的位置變化。編一些繞口令，如“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”，經(jīng)常練習(xí)。還可以制作字詞卡片，進(jìn)行分類游戲，把平舌音和翹舌音的字詞分別歸類。多聽標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音音頻，模仿跟讀，增強(qiáng)語感，從而更好地區(qū)分。4.小學(xué)語音學(xué)習(xí)和