山西藥科職業(yè)學(xué)院單招《英語》考試彩蛋押題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題60分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計(jì)60分）1、（）thestoryisshortandtherearenonewwordsinit,itisdifficulttounderstand.A.ButB.AndC.AlthoughD.For答案:C解析:這道題考查連詞的用法。Although表示“雖然，盡管”，引導(dǎo)讓步狀語從句。在這個句子中，“thestoryisshortandtherearenonewwordsinit”是一個看似有利的情況，而“itisdifficulttounderstand”是相反的結(jié)果。Although能很好地體現(xiàn)這種邏輯關(guān)系，其他選項(xiàng)But表轉(zhuǎn)折、And表并列、For表原因，都不符合句子的邏輯，所以答案選C。2、Eightypercentofthemoney（）spentrecyclingtherubbish.A.hasB.haveC.hasbeenD.havebeen答案:C解析:這道題考查主謂一致和被動語態(tài)。在英語中，“百分?jǐn)?shù)+of+名詞”作主語時，謂語動詞與of后的名詞保持一致，money是不可數(shù)名詞，謂語用單數(shù)，排除B、D。句子強(qiáng)調(diào)錢被用于垃圾回收，要用被動語態(tài)，A選項(xiàng)沒有被動，所以選C。即“Eightypercentofthemoneyhasbeenspentrecyclingtherubbish.”3、從下面單詞中找一個括號部分讀音不同的單詞。（）A.yell(ow)B.gr(ow)C.t(ow)nD.wind(ow)答案:C解析:這道題考查單詞中元音字母組合的讀音。在英語發(fā)音規(guī)則中，A選項(xiàng)“yell(ow)”、B選項(xiàng)“gr(ow)”和D選項(xiàng)“wind(ow)”中“ow”通常發(fā)/??/音。而C選項(xiàng)“t(ow)n”中“ow”發(fā)/a?/音，所以答案是C。4、Ihaveabigbrother.（）nameisPaul.A.HisB.HerC.HeD.Your答案:A解析:這道題考查對物主代詞的運(yùn)用。在英語中，“His”表示“他的”，“Her”表示“她的”。題中說“我有個哥哥”，哥哥是男性，所以要用“His”來表示“他的”名字，B選項(xiàng)“Her”用于女性，C選項(xiàng)“He”是主格“他”，D選項(xiàng)“Your”是“你的”，均不符合題意。5、MissLilikesthestudents（）questions.A.askB.askingC.toaskD.asked答案:C解析:這道題考查動詞的固定用法。likesb.todosth.是常見的固定結(jié)構(gòu)，表示“喜歡某人做某事”。選項(xiàng)A是動詞原形，B是現(xiàn)在分詞，D是過去分詞，都不符合like的這個用法。所以應(yīng)該選擇C選項(xiàng)“toask”，表示“MissLi喜歡學(xué)生提問”。6、Manyaman（）theimportanceoftheeducation.A.hasnowseenB.havenowseenC.isnowseenD.arenowseen答案:A解析:這道題考查主謂一致?！癿anya+單數(shù)名詞”作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。A選項(xiàng)“hasnowseen”符合這一規(guī)則。B選項(xiàng)“have”是復(fù)數(shù)形式，不符合；C、D選項(xiàng)是被動語態(tài)，與題意不符。此題強(qiáng)調(diào)“許多人已經(jīng)看到了教育的重要性”，A選項(xiàng)能準(zhǔn)確表達(dá)這一意思。7、Micklivedinthecountry,andhehad（1）garden.He（2）vegetables,andhehadsomenice,fat（3）,too.Hesoldtheeggsandthemeat,andgotalotof（4）fromthem.Hisneighbourhadabiggarden,（5）,andhealsohadvegetablesandnice,fatchickensinit.Therewasawirefencebetweenthe（6）butitwasveryold,andthechickensoftenfoundholesinitandwentthrough.NowMickwantedanewfencebetweenhisgardenandhis（7）soMr.Biggscametobuildit.Micksaidtohim,“Pleasemakethefenceoutofstrongwood.AndIwantahole（8）it.Makeitbigenoughformychickenstogetintomyneighbour'sgardenand（9）hisvegetables,buttoo（10）forhistogetintomineandeatmine.”

第(10)選（）A.difficultB.niceC.bigD.small答案:D解析:根據(jù)文中描述，Mick希望籬笆上的洞足夠大，能讓他的雞進(jìn)入鄰居的花園吃蔬菜，但又要小到足以阻止鄰居的雞進(jìn)入他的花園吃他的蔬菜。因此，這個洞應(yīng)該是“small（?。钡?，以確保鄰居的雞無法進(jìn)入。8、IwishI（）busyyesterday,Icouldhavehelpedyouwiththeproblem.A.hadn'tbeenB.weren'tC.wasn'tD.havenotbeen答案:A解析:這道題考查虛擬語氣。在wish后的賓語從句中，與過去事實(shí)相反要用過去完成時。昨天已經(jīng)過去，“我希望昨天不忙”是與過去事實(shí)相反的假設(shè)，所以要用過去完成時hadn'tbeen。B、C選項(xiàng)是一般過去時，D選項(xiàng)是現(xiàn)在完成時，均不符合虛擬語氣與過去事實(shí)相反的用法。9、IfyouarelearningEnglishbecauseyou'regoingtotravelinEnglandandwishtobe（1）there,don'ttrytospeakEnglishperfectly,（2）ifyoudoso,noonewillunderstandyou.InLondonninety-nineineveryhundredpeoplespeak（3）English.Youmaysaythat（4）theydon'tspeakEnglishwellthemselves,theycan（5）understanditwhenitiswellspoken.They（6）whenthespeakerisEnglish.Butwhenthespeakerisa（7）,thebetterhespeaks,the（8）itistounderstandhim.Noforeignercan（9）stressthesyllables(音節(jié))andmakethetone（10）andfallinquestionand（11）exactlyasa（12）does.（13）thefirstthingyouhavetodoistospeakwithastrong（14）accent,andspeakbroken,thatis,Englishwithoutany（15）.TheneveryEnglishpersonyou（16）willatonceknowyouareaforeigner,andtrytounder-standyouandbereadyto（17）you.Hewillnot（18）youtobepoliteandusegram-maticalphrases.Hewillbe（19）byhisclevernessinmakingoutyour（20）andbeingabletotellwhatyouwanttoknow.

第12空填（）。A.nativeB.foreignerC.childD.reporter答案:A解析:在此上下文中，第12空需要填入一個詞來描述那種能夠完美地掌握英語發(fā)音、語調(diào)及節(jié)奏的人。選項(xiàng)A"native"指的是以英語為母語的人，他們的英語是自然的、地道的。根據(jù)文章描述，“沒有外國人能像母語者那樣準(zhǔn)確地強(qiáng)調(diào)音節(jié)、使語調(diào)起伏變化，并在問句和陳述句中恰到好處地運(yùn)用”，這表明母語者的英語表達(dá)是標(biāo)準(zhǔn)的，易于理解的。因此，填入“native”最符合語境。10、--Doyouthinkyoucoulddowithouthelp?--（）.Thisisnotthefirsttimeforme.A.TakecareB.HurryupC.NotexactlyD.Don'tworry答案:D解析:這道題考查日常交際用語的理解。A選項(xiàng)“Takecare”意為“小心”；B選項(xiàng)“Hurryup”是“快點(diǎn)”；C選項(xiàng)“Notexactly”表示“不完全是”。根據(jù)語境，對方詢問是否能不需要幫助，回答說“這不是第一次了”，意思是讓對方別擔(dān)心，D選項(xiàng)“Don'tworry”符合，所以選D。11、A:Wheredoyouwanttogonow,Julie?B:Let'sseetheelephants.A:Theelephants?(1)B:Oh,theyareinteresting.(2)A:Yes,buttheyarelazy,too.I'dliketoseesomeotheranimals.B:(3)A:Let'sseethepandas.Theyarekindofcute.B:Oh,yeah.(4)Theyarebeautiful,butthey'realsokindofshy.Wherearethey?A:Overthere.(5)

第（3）空填（）A.Whydoyoulikeelephants?B.So,wheredoyouwanttogo?C.Theyarenotfarfromthekoalas.D.Ilovepandas,too.答案:B解析:在對話中，A提到想看其他動物，此時B回應(yīng)“So,wheredoyouwanttogo?”（那么，你想去哪里？），這表明B在詢問A接下來想去的地方，符合對話的邏輯和語境。此空應(yīng)填B選項(xiàng)，它承接了上文A想看其他動物的話題，并引出下文A提出看熊貓，使整個對話流暢自然且連貫。12、Guangdongis_________thesoutheastofChina.A.inB.onC.toD.at答案:A解析:這道題考查方位介詞的用法。在表示方位時，in表示在范圍內(nèi)，on表示接壤，to表示不接壤。廣東是中國的一個省份，在中國范圍內(nèi)，所以用in。A選項(xiàng)符合“在……范圍內(nèi)”這一用法。13、Theycanplaysoccervery________A.niceB.goodC.wellD.fine答案:C解析:這道題考查詞匯的用法?！皃lay”是動詞，需要用副詞來修飾，A選項(xiàng)“nice”、B選項(xiàng)“good”和D選項(xiàng)“fine”都是形容詞，C選項(xiàng)“well”是副詞。在英語中，修飾動詞要用副詞，所以這里應(yīng)該選C選項(xiàng)“well”。14、--Who'sthatspeaking?--（）.A.ThisisJackspeakingB.IamspeakingC.JackismeD.IamJack答案:A解析:這道題考查電話用語的表達(dá)方式。在電話交流中，當(dāng)回答“是誰在說話”時，通常用“Thisis...”來表明自己的身份。選項(xiàng)A“ThisisJackspeaking”符合這種電話用語習(xí)慣。選項(xiàng)B、C、D都不是電話中常見且恰當(dāng)?shù)幕卮鸱绞?。所以?yīng)該選擇A選項(xiàng)。15、從下列選項(xiàng)中找出其括號部分與所給單詞括號部分讀音相同的選項(xiàng)。（）g(oo)dA.z(oo)B.c(oo)lC.f(oo)dD.l(oo)k答案:D解析:這道題考查單詞中元音字母組合“oo”的讀音?！癵ood”中“oo”讀[?]。選項(xiàng)A“zoo”中“oo”讀[u?]；選項(xiàng)B“cool”中“oo”讀[u?]；選項(xiàng)C“food”中“oo”讀[u?]；選項(xiàng)D“l(fā)ook”中“oo”讀[?]，與“good”相同。16、TianwuhasclimbedHuashanmorethan3,000timesinthepastdecade.Heisa（1）,transportinggoodsuptheslopesonhisback,foraliving.Butheismost（2）,forhisdisability:Hehasonlyonearm.He（3）hisleftarminanaccidentin1992atthecoalmine.Withtwoyoungchildrenandparentsto（4）,hewasworkingovertimethatdaywhenapulleybrake（5）.Afterthatheopenedastore,butitwentbankruptfromtoomany（6）sales.（7）hishardwork,hewasleftwithnothingbutdebts.ThenheheardaboutbearersforHuashanMountainfromafriendandthoughtitwouldbean（8）job.Hisfirstjobwasto（9）30kilogramsofgoodstoHighLadder.Hehadacompanionwho（10）mid-way,buthefinishedhisjobwith（11）paininhisknees.Butashe（12）experiencethroughtheyears,hehasdevelopedhisown（13）forclimbingthemountain.Nowhecarries60kilogramsofgoodsupthemountaineveryday—1kilogrammorethanhisownbodyweight.（14）,hemakesthreetofourtripseachdaytoandfrom.“I（15）eachstepverycarefullyandhaveneverhadanyaccidentinthepast10years.”Hesaid.Beingabearerisatiresomeanddulljobinmanypeople'sminds,butheenjoyshimself.Heap-preciatesandremembersthecalligraphy（16）intherocksandcopiesthem.Hisfavoriteoneis,“Thoughheavysnowfallsdownonverdant(青翠的)pines,thepinesstillstand（17）?！盚eoncesaid,“I'dliketostayherebecausethemountainpaysmyhardwork（18）?！薄癐don'tlament(對……感到悲痛)formy（19）daysandwillnotfearthefuture,”Hesaid.Thepainstakingjobhasgivenhimastrong（20）

第19空填（）。A.oldB.lastC.pastD.hard答案:C解析:在句子“Idon'tlamentformy（19）days”中，需要填入一個詞來描述Tianwu不為之感到悲痛的日子。根據(jù)語境，這里指的是他過去的日子，特別是他可能面臨的困難和挑戰(zhàn)，如失去一只手臂和之前的艱苦生活。選項(xiàng)C“past”恰好符合這一含義，表示過去的日子或時光。而其他選項(xiàng)如“old”通常用于描述年齡或物體的老舊，“l(fā)ast”更多指的是最后一個或最近的一個，“hard”則強(qiáng)調(diào)困難或艱難。因此，根據(jù)句子的語境和含義，選項(xiàng)C“past”是最合適的。17、--WhatdoesKatedoasavolunteer?

--Shehelpsto___thecityparks.A.cheerupB.makeupC.takeupD.cleanup答案:D解析:這道題考查動詞短語的含義。在英語中，cheerup意為“使高興”，makeup意為“組成”，takeup意為“開始從事”，cleanup意為“打掃干凈”。作為志愿者，Kate幫助打掃城市公園，所以應(yīng)該用cleanup，其他選項(xiàng)不符合題意。18、—Couldyoupleasehangoutwithmethisafternoon?

—______.IhavetomakeaplanforClean-UpDay.A.SorryIcouldn’tB.SorryIcan’tC.SureIcanD.SureIcould答案:B解析:這道題考查對日常交際用語的理解。當(dāng)無法接受對方邀請時，要用“SorryIcan't”來回應(yīng)。A選項(xiàng)“SorryIcouldn't”時態(tài)不對；C選項(xiàng)“SureIcan”和D選項(xiàng)“SureIcould”表示同意，與回答者要拒絕的意思不符。根據(jù)回答者“IhavetomakeaplanforClean-UpDay.”可知是拒絕，所以答案選B。19、It’scoldoutside.Please________yourwarmclothes.A.putonB.wearC.takeoffD.in答案:A解析:這道題考查動詞短語的用法。“puton”強(qiáng)調(diào)穿上的動作，“wear”強(qiáng)調(diào)穿著的狀態(tài)，“takeoff”是脫下，“in”是介詞。外面冷，需要做的是穿上保暖衣服這個動作，所以用“puton”。20、Besidesthisquestionofthetimegiventopronunciation,therearetwootherrequirementsfortheteacher:thefirst,knowledge;thesecond,technique.

Itisimportantthattheteachershouldbeinpossessionofthenecessaryinformation.Thiscangenerallybegotfrombooks.Itispossibletogetfrombookssomeideaofthespeech,andofwhatwecallgeneralphoneticrules.Itisalsopossibleinthiswaytogetaclearmentalpictureoftherelationshipbetweenthesoundsofdifferentlanguages,betweenthespeechhabitsofEnglishpeopleandthose,say,ofyourstudents.Unlesstheteacherhassuchapicture,anyexplanationshemakesonhisstudents'prounciationareunlikelytobeofmuchuse,andlessontimespentonpronunciationmaywellbewasted.

Butitdoesnotfollowthatyoucanteachpronunciationsuccessfullyassoonasyouhavereadthenecessarybooks.Itdepends,afterthat,whatuseyoumakeofyourknowledge;andthisisamatteroftechnique.

Nowthefirstandmostimportantpartofalanguageteacher'stechniqueishisownperformance,hisabilitytoshowoffthespokenlanguage,ineverydetailofsoundaswellasinfluentspeaking,sothatthestudent'sabilityforimitationisgiventhefullestspaceandencouragement.Theteacher,then,shouldbeasperfectamodelinthisfieldashecanmakehimself.Andtomakehisownperformancebetter,howeversatisfactorythismaybe,themodernteacherhasinhishandrecordingsandaradio,tosupplytherealvoicesofnativespeakers,or,iftheteacherhappenstobeanativespeakerhimself,orspeaksjustlikeone,thentochangethemethodofpresentingthelanguagematerial.

However,theprocessofshowingpronunciation,whetherbypersonalexampleorwiththehelpofmachines,isonlythebeginningofteachingpronunciation.Thetechniqueofteachingeachsoundalsoneedstobeconsidered.

Studentshaveanabilityforimitationwhichis_A.plain

and

obviousB.well

developedC.not

yet

developedD.too

weak

to

be

useful答案:C解析:原文中提到“Nowthefirstandmostimportantpartofalanguageteacher'stechniqueishisownperformance，hisabilitytoshowoffthespokenlanguage，ineverydetailofsoundaswellasinfluentspeaking，sothatthestudent'sabilityforimitationisgiventhefullestspaceandencouragement.”這句話表明，語言教師技巧中最重要的一部分是他自己的表現(xiàn)，他展示口語的能力，包括聲音的每個細(xì)節(jié)和流利的說話方式，以便學(xué)生的模仿能力得到最充分的發(fā)揮和鼓勵。由此可以推斷，學(xué)生的模仿能力是已經(jīng)得到良好發(fā)展的，因此選項(xiàng)B“welldeveloped”正確。第Ⅱ卷（非選擇題40分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、[未知題型(5)]Tomisthefirst（）(get)toschool．答案:toget2、What________unusualschooltripwehad!Iwillneverforgetit.A.aB.anC.theD./答案:B解析:這道題考查不定冠詞的用法。不定冠詞a和an用于單數(shù)可數(shù)名詞前，a用于輔音音素開