2025年老年學(xué)專業(yè)題庫——老年文學(xué)創(chuàng)作理念探討與實(shí)踐考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請將正確選項(xiàng)字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。）1.老年文學(xué)創(chuàng)作中，最能體現(xiàn)“生命體驗(yàn)”這一核心理念的作品往往具有的特點(diǎn)是（）。A.過度渲染衰老的痛苦與無奈B.壓抑情感的直白敘述C.蘊(yùn)含深情的生命感悟與哲思D.完全回避現(xiàn)實(shí)中的衰老問題2.在描寫老年人物心理活動(dòng)時(shí)，哪一種敘事手法最能展現(xiàn)人物內(nèi)心的復(fù)雜變化（）。A.完全依賴外部行為描寫B(tài).直接插入大段的內(nèi)心獨(dú)白C.通過環(huán)境描寫間接烘托D.完全依靠對話推動(dòng)情節(jié)3.老年文學(xué)創(chuàng)作中，“懷舊”這一主題通常通過哪種方式最自然地表達(dá)出來（）。A.直接講述過去的輝煌經(jīng)歷B.通過老年人物對往事的回憶片段C.大量引用歷史文獻(xiàn)資料D.完全忽視過去對現(xiàn)在的影響4.當(dāng)老年文學(xué)創(chuàng)作涉及死亡這一沉重話題時(shí)，哪一種處理方式最能引發(fā)讀者共鳴（）。A.避而不談或輕描淡寫B(tài).慘烈直白地描寫死亡場景C.將死亡作為人生自然過程的理性探討D.完全從宗教角度解讀死亡意義5.老年文學(xué)創(chuàng)作中，哪一種視角最能展現(xiàn)老年人獨(dú)特的情感世界（）。A.完全以旁觀者視角觀察B.偏向年輕作者的同情視角C.采用老年人物的第一人稱視角D.完全忽視老年人的情感需求6.在老年文學(xué)創(chuàng)作中，哪一種描寫最能體現(xiàn)老年人的生命智慧（）。A.過度強(qiáng)調(diào)老年人的固執(zhí)己見B.完全忽略老年人的思想深度C.通過具體生活場景展現(xiàn)老年人的處世哲學(xué)D.用夸張手法塑造老年人的"老謀深算"7.老年文學(xué)創(chuàng)作中，哪一種敘述節(jié)奏最能表現(xiàn)老年人的生命狀態(tài)（）。A.過快，完全模仿年輕人的生活節(jié)奏B.過慢，拖沓冗長缺乏重點(diǎn)C.恰當(dāng)舒緩，與老年人的生命節(jié)奏相匹配D.完全按照情節(jié)發(fā)展需要調(diào)整節(jié)奏8.在老年文學(xué)創(chuàng)作中，哪一種人物塑造方式最能展現(xiàn)老年人的多面性（）。A.簡單標(biāo)簽化的人物設(shè)定B.完全以作者的想象塑造人物C.通過多重視角展現(xiàn)人物不同側(cè)面D.單一視角下的完美人物形象9.老年文學(xué)創(chuàng)作中，哪一種環(huán)境描寫最能烘托老年人物的情感（）。A.過度渲染自然景色的壯麗B.完全忽視環(huán)境描寫C.通過特定環(huán)境細(xì)節(jié)暗示人物心境D.用抽象概念描寫環(huán)境氛圍10.當(dāng)老年文學(xué)創(chuàng)作涉及代際關(guān)系時(shí)，哪一種處理方式最能引發(fā)思考（）。A.直接批判年輕一代的不足B.完全回避代際沖突C.通過具體矛盾展現(xiàn)兩代人的差異與聯(lián)系D.用理想化方式描寫代際關(guān)系11.老年文學(xué)創(chuàng)作中，哪一種語言風(fēng)格最能體現(xiàn)老年人的生命沉淀（）。A.過度追求辭藻華麗B.完全模仿年輕人的口語C.樸實(shí)中蘊(yùn)含深意D.用文言文風(fēng)格描寫12.在老年文學(xué)創(chuàng)作中，哪一種情節(jié)設(shè)置最能引發(fā)讀者對生命意義的思考（）。A.完全依賴巧合推動(dòng)情節(jié)B.過度強(qiáng)調(diào)戲劇性沖突C.通過日常生活事件展現(xiàn)人生哲理D.用離奇情節(jié)吸引讀者13.老年文學(xué)創(chuàng)作中，哪一種人物關(guān)系最能展現(xiàn)老年人的情感世界（）。A.完全以老年人與外界的對立關(guān)系為主B.單一人物關(guān)系描寫C.通過多組人物關(guān)系展現(xiàn)不同情感維度D.完全忽視人物關(guān)系描寫14.在老年文學(xué)創(chuàng)作中，哪一種描寫方式最能體現(xiàn)老年人的生命尊嚴(yán)（）。A.過度強(qiáng)調(diào)老年人的脆弱性B.完全忽視老年人的尊嚴(yán)需求C.通過具體事例展現(xiàn)老年人的價(jià)值D.用理想化方式描寫老年人形象15.老年文學(xué)創(chuàng)作中，哪一種敘述視角最能展現(xiàn)老年人的內(nèi)心世界（）。A.完全以第三人稱全知視角B.偏向年輕作者的評判視角C.采用老年人物的內(nèi)省視角D.完全忽視人物內(nèi)心描寫16.在老年文學(xué)創(chuàng)作中，哪一種描寫最能體現(xiàn)老年人的生命韌性（）。A.過度強(qiáng)調(diào)老年人的消極情緒B.完全忽視老年人的堅(jiān)強(qiáng)一面C.通過具體生活困境展現(xiàn)老年人的適應(yīng)能力D.用理想化方式描寫老年人的堅(jiān)強(qiáng)17.老年文學(xué)創(chuàng)作中，哪一種主題最能引發(fā)讀者對生命價(jià)值的思考（）。A.完全聚焦物質(zhì)財(cái)富的追求B.過度強(qiáng)調(diào)社會(huì)地位的象征C.通過普通人的生活展現(xiàn)生命意義D.用抽象概念探討生命價(jià)值18.在老年文學(xué)創(chuàng)作中，哪一種描寫方式最能體現(xiàn)老年人的生命智慧（）。A.過度強(qiáng)調(diào)老年人的固執(zhí)己見B.完全忽視老年人的思想深度C.通過具體生活場景展現(xiàn)老年人的處世哲學(xué)D.用夸張手法塑造老年人的"老謀深算"19.老年文學(xué)創(chuàng)作中，哪一種敘述方式最能表現(xiàn)老年人的生命狀態(tài)（）。A.過快，完全模仿年輕人的生活節(jié)奏B.過慢，拖沓冗長缺乏重點(diǎn)C.恰當(dāng)舒緩，與老年人的生命節(jié)奏相匹配D.完全按照情節(jié)發(fā)展需要調(diào)整節(jié)奏20.在老年文學(xué)創(chuàng)作中，哪一種描寫最能展現(xiàn)老年人的生命尊嚴(yán)（）。A.過度強(qiáng)調(diào)老年人的脆弱性B.完全忽視老年人的尊嚴(yán)需求C.通過具體事例展現(xiàn)老年人的價(jià)值D.用理想化方式描寫老年人形象二、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請根據(jù)題目要求作答。）1.請簡述老年文學(xué)創(chuàng)作中"生命體驗(yàn)"這一核心理念的具體表現(xiàn)。要求：至少從三個(gè)角度分析，每個(gè)角度不少于50字。2.請簡述老年文學(xué)創(chuàng)作中描寫老年人物心理活動(dòng)時(shí)，不同敘事手法的優(yōu)缺點(diǎn)。要求：至少分析兩種敘事手法，每種手法不少于60字。3.請簡述老年文學(xué)創(chuàng)作中"懷舊"主題的表達(dá)方式及其藝術(shù)效果。要求：至少從兩個(gè)方面分析，每個(gè)方面不少于60字。4.請簡述老年文學(xué)創(chuàng)作中描寫老年人死亡這一沉重話題時(shí)，應(yīng)該注意的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。要求：每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)不少于70字。5.請簡述老年文學(xué)創(chuàng)作中展現(xiàn)老年人生命智慧的具體表現(xiàn)方式。要求：至少從三個(gè)角度分析，每個(gè)角度不少于60字。三、論述題（本大題共3小題，每小題10分，共30分。請根據(jù)題目要求作答。）1.在老年文學(xué)創(chuàng)作中，如何平衡"懷舊"與"現(xiàn)實(shí)"的關(guān)系？請結(jié)合具體創(chuàng)作實(shí)例進(jìn)行分析。要求：至少分析兩個(gè)具體作品，每個(gè)作品不少于80字，并闡述你的觀點(diǎn)。2.老年文學(xué)創(chuàng)作中，描寫代際關(guān)系時(shí)容易出現(xiàn)哪些問題？如何避免這些問題？請結(jié)合具體創(chuàng)作現(xiàn)象進(jìn)行分析。要求：至少分析兩個(gè)常見問題，每個(gè)問題不少于90字，并提出具體解決方法。3.請結(jié)合具體創(chuàng)作實(shí)踐，論述老年文學(xué)創(chuàng)作中如何表現(xiàn)老年人的生命尊嚴(yán)。要求：至少分析三種具體表現(xiàn)方式，每種方式不少于100字，并闡述其藝術(shù)效果。四、案例分析題（本大題共2小題，每小題15分，共30分。請根據(jù)題目要求作答。）1.閱讀以下案例材料，分析其中老年人物形象塑造的成功之處與不足之處。案例材料：某老年文學(xué)作品中，一位退休教師獨(dú)自居住在老城區(qū)，每天堅(jiān)持去公園教孩子們下棋。他知識(shí)淵博但性格固執(zhí)，與老伴去世后與子女關(guān)系疏遠(yuǎn)，內(nèi)心充滿孤獨(dú)感。在故事結(jié)尾，他突發(fā)腦溢血去世，家人才意識(shí)到他曾經(jīng)的孤獨(dú)與不被理解。要求：分析人物形象塑造的成功之處不少于90字，分析不足之處不少于90字。2.閱讀以下案例材料，分析其中"懷舊"主題的表達(dá)效果。案例材料：某老年文學(xué)作品中，一位退休工程師回憶自己年輕時(shí)參與國家重點(diǎn)工程建設(shè)的經(jīng)歷。他詳細(xì)描寫了當(dāng)時(shí)的技術(shù)條件、工作環(huán)境以及與同事們的奮斗歷程，通過這些回憶展現(xiàn)了幾代人的奮斗精神。要求：分析"懷舊"主題的表達(dá)效果不少于120字，并闡述你的觀點(diǎn)。五、創(chuàng)作實(shí)踐題（本大題共1小題，共20分。請根據(jù)題目要求作答。）請以"記憶中的老街"為題，創(chuàng)作一個(gè)500字左右的老年文學(xué)片段。要求：通過描寫老年人物在老街上的所見所聞所感，展現(xiàn)老年人物的生命體驗(yàn)與情感世界。片段中至少包含三個(gè)具體的場景描寫，每個(gè)場景不少于70字，并體現(xiàn)老年人物對過去與現(xiàn)在的思考與感悟。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.C老年文學(xué)創(chuàng)作的核心在于展現(xiàn)生命的體驗(yàn)與感悟，最能體現(xiàn)這一理念的作品往往不是簡單渲染衰老的痛苦，也不是完全回避現(xiàn)實(shí)，而是蘊(yùn)含深情的生命感悟與哲思。這種創(chuàng)作方式能夠真實(shí)反映老年人在生命歷程中的思考與沉淀，引發(fā)讀者對生命意義的共鳴。2.B直接插入內(nèi)心獨(dú)白最能展現(xiàn)人物內(nèi)心的復(fù)雜變化。這種敘事手法能夠讓讀者直接進(jìn)入老年人物的思想世界，感受其內(nèi)心的矛盾、掙扎與感悟，從而更深入地理解人物的性格與情感。3.B通過老年人物對往事的回憶片段自然地表達(dá)懷舊主題。這種描寫方式能夠真實(shí)展現(xiàn)老年人的記憶特點(diǎn)，通過具體的回憶片段展現(xiàn)過去對現(xiàn)在的影響，引發(fā)讀者對時(shí)間流逝和生命變遷的思考。4.C將死亡作為人生自然過程的理性探討最能引發(fā)讀者共鳴。這種處理方式能夠幫助讀者以平和的心態(tài)面對死亡這一沉重話題，引發(fā)對生命意義和價(jià)值的深入思考。5.C采用老年人物的第一人稱視角最能展現(xiàn)老年人的情感世界。這種視角能夠讓讀者更直接地感受老年人的情感體驗(yàn)，理解其內(nèi)心的喜怒哀樂，從而產(chǎn)生更強(qiáng)烈的情感共鳴。6.C通過具體生活場景展現(xiàn)老年人的處世哲學(xué)最能體現(xiàn)老年人的生命智慧。這種描寫方式能夠真實(shí)展現(xiàn)老年人的生活經(jīng)驗(yàn)和人生感悟，讓讀者感受到老年人獨(dú)特的生命智慧。7.C恰當(dāng)舒緩，與老年人的生命節(jié)奏相匹配的敘述節(jié)奏最能表現(xiàn)老年人的生命狀態(tài)。這種節(jié)奏符合老年人的心理和生理特點(diǎn)，能夠讓讀者更好地代入老年人的角色，感受其生命狀態(tài)。8.C通過多重視角展現(xiàn)人物不同側(cè)面最能展現(xiàn)老年人的多面性。這種描寫方式能夠全面展現(xiàn)老年人的性格特點(diǎn)、情感世界和生活經(jīng)歷，避免單一視角下的刻板印象。9.C通過特定環(huán)境細(xì)節(jié)暗示人物心境最能烘托老年人物的情感。這種描寫方式能夠以含蓄的方式展現(xiàn)老年人的情感狀態(tài)，引發(fā)讀者的聯(lián)想和思考，增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力。10.C通過具體矛盾展現(xiàn)兩代人的差異與聯(lián)系最能引發(fā)思考。這種處理方式能夠真實(shí)反映代際關(guān)系中的問題與共鳴，引發(fā)讀者對兩代人之間差異和聯(lián)系的思考。11.C樸實(shí)中蘊(yùn)含深意的語言風(fēng)格最能體現(xiàn)老年人的生命沉淀。這種語言風(fēng)格能夠真實(shí)展現(xiàn)老年人的文化修養(yǎng)和生活經(jīng)驗(yàn)，讓讀者感受到老年人獨(dú)特的生命智慧。12.C通過日常生活事件展現(xiàn)人生哲理最能引發(fā)讀者對生命意義的思考。這種描寫方式能夠以平實(shí)的語言展現(xiàn)深刻的人生哲理，引發(fā)讀者的共鳴和思考。13.C通過多組人物關(guān)系展現(xiàn)不同情感維度最能展現(xiàn)老年人的情感世界。這種描寫方式能夠全面展現(xiàn)老年人的家庭關(guān)系、朋友關(guān)系和社會(huì)關(guān)系，豐富作品的情感內(nèi)涵。14.C通過具體事例展現(xiàn)老年人的價(jià)值最能體現(xiàn)老年人的生命尊嚴(yán)。這種描寫方式能夠真實(shí)展現(xiàn)老年人的貢獻(xiàn)和價(jià)值，引發(fā)讀者對老年人尊嚴(yán)的尊重和理解。15.C采用老年人物的內(nèi)省視角最能展現(xiàn)老年人的內(nèi)心世界。這種視角能夠讓讀者直接感受老年人的思想活動(dòng)，理解其內(nèi)心的矛盾、掙扎與感悟。16.C通過具體生活困境展現(xiàn)老年人的適應(yīng)能力最能體現(xiàn)老年人的生命韌性。這種描寫方式能夠真實(shí)展現(xiàn)老年人在面對困境時(shí)的積極態(tài)度和應(yīng)對策略，引發(fā)讀者的敬佩和思考。17.C通過普通人的生活展現(xiàn)生命意義最能引發(fā)讀者對生命價(jià)值的思考。這種描寫方式能夠以真實(shí)的生活場景引發(fā)讀者對生命價(jià)值的思考，增強(qiáng)作品的思想深度。18.C通過具體生活場景展現(xiàn)老年人的處世哲學(xué)最能體現(xiàn)老年人的生命智慧。這種描寫方式能夠真實(shí)展現(xiàn)老年人的生活經(jīng)驗(yàn)和人生感悟，讓讀者感受到老年人獨(dú)特的生命智慧。19.C恰當(dāng)舒緩，與老年人的生命節(jié)奏相匹配的敘述節(jié)奏最能表現(xiàn)老年人的生命狀態(tài)。這種節(jié)奏符合老年人的心理和生理特點(diǎn)，能夠讓讀者更好地代入老年人的角色，感受其生命狀態(tài)。20.C用理想化方式描寫老年人形象最能展現(xiàn)老年人的生命尊嚴(yán)。這種描寫方式能夠突出老年人的美好品質(zhì)，引發(fā)讀者對老年人尊嚴(yán)的尊重和理解。二、簡答題答案及解析1.老年文學(xué)創(chuàng)作中"生命體驗(yàn)"這一核心理念的具體表現(xiàn)包括：首先，通過老年人物的生活經(jīng)歷展現(xiàn)生命的豐富性。老年人物經(jīng)歷了人生的起起伏伏，他們的生活經(jīng)歷能夠展現(xiàn)生命的多樣性和復(fù)雜性。其次，通過老年人物的情感世界展現(xiàn)生命的真實(shí)性。老年人有著豐富細(xì)膩的情感世界，他們的喜怒哀樂能夠引發(fā)讀者的共鳴。最后，通過老年人物的人生感悟展現(xiàn)生命的哲理性。老年人對生命有著深刻的理解，他們的人生感悟能夠引發(fā)讀者對生命意義的思考。2.老年文學(xué)創(chuàng)作中描寫老年人物心理活動(dòng)時(shí)，直接內(nèi)心獨(dú)白和通過環(huán)境描寫間接烘托是最常見的兩種敘事手法。直接內(nèi)心獨(dú)白能夠直接展現(xiàn)人物內(nèi)心的想法和感受，讓讀者更深入地了解人物的性格和情感。這種手法的優(yōu)點(diǎn)是真實(shí)直接，能夠真實(shí)展現(xiàn)人物的心理活動(dòng)。缺點(diǎn)是容易顯得冗長和單調(diào)，缺乏情節(jié)的推進(jìn)作用。通過環(huán)境描寫間接烘托能夠以含蓄的方式展現(xiàn)人物的心理狀態(tài)，讓讀者通過環(huán)境描寫感受人物的情感變化。這種手法的優(yōu)點(diǎn)是含蓄委婉，能夠增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力。缺點(diǎn)是可能不夠直接，需要讀者進(jìn)行更多的聯(lián)想和解讀。3.老年文學(xué)創(chuàng)作中"懷舊"主題的表達(dá)方式及其藝術(shù)效果體現(xiàn)在：首先，通過老年人物對過去生活的回憶展現(xiàn)懷舊主題。老年人對過去的生活有著美好的回憶，這些回憶能夠引發(fā)讀者對過去時(shí)光的懷念和對現(xiàn)在生活的思考。其次，通過具體的生活場景展現(xiàn)懷舊氛圍。老年人對過去的生活場景有著深刻的記憶，這些場景能夠引發(fā)讀者對過去時(shí)光的懷念和對現(xiàn)在生活的對比。藝術(shù)效果上，這種表達(dá)方式能夠增強(qiáng)作品的情感深度，引發(fā)讀者的共鳴，同時(shí)也能夠展現(xiàn)老年人的生命體驗(yàn)，豐富作品的內(nèi)容。4.老年文學(xué)創(chuàng)作中描寫老年人死亡這一沉重話題時(shí)，應(yīng)該注意的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)包括：首先，要尊重老年人的尊嚴(yán)。老年人應(yīng)該得到尊重和理解，他們的死亡也應(yīng)該得到莊重的對待。其次，要真實(shí)展現(xiàn)死亡過程。死亡是一個(gè)自然的過程，應(yīng)該以真實(shí)的方式展現(xiàn)，避免過度渲染或回避。最后，要引發(fā)讀者對生命意義的思考。死亡是一個(gè)重要的生命事件，應(yīng)該引發(fā)讀者對生命意義和價(jià)值的思考。5.老年文學(xué)創(chuàng)作中展現(xiàn)老年人生命智慧的具體表現(xiàn)方式包括：首先，通過老年人物的生活經(jīng)驗(yàn)展現(xiàn)生命智慧。老年人經(jīng)歷了豐富的人生，他們的生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛘宫F(xiàn)生命的智慧。其次，通過老年人物的人生感悟展現(xiàn)生命智慧。老年人對生命有著深刻的理解，他們的人生感悟能夠引發(fā)讀者對生命智慧的思考。最后，通過老年人物的行為方式展現(xiàn)生命智慧。老年人的行為方式能夠展現(xiàn)他們的處世哲學(xué)和生命智慧，讓讀者感受到老年人的獨(dú)特魅力。三、論述題答案及解析1.在老年文學(xué)創(chuàng)作中，平衡"懷舊"與"現(xiàn)實(shí)"的關(guān)系需要注意兩個(gè)方面：首先，懷舊不是完全沉溺于過去，而是通過過去展現(xiàn)現(xiàn)在。老年文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)該通過懷舊展現(xiàn)老年人的現(xiàn)實(shí)生活和精神狀態(tài)，而不是完全沉溺于過去。其次，現(xiàn)實(shí)不是冷漠的客觀描寫，而是帶有情感的溫度。老年文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)該以溫暖的筆觸展現(xiàn)老年人的現(xiàn)實(shí)生活，避免冷漠的客觀描寫。具體來說，可以在《活著》中看到這種平衡，福貴通過回憶自己的一生展現(xiàn)了中國農(nóng)民的生存狀態(tài)，同時(shí)通過他對家人的愛和對生活的熱愛展現(xiàn)了他對現(xiàn)實(shí)生活的積極態(tài)度。2.老年文學(xué)創(chuàng)作中描寫代際關(guān)系時(shí)容易出現(xiàn)的問題包括：首先，容易過度強(qiáng)調(diào)代溝。代際關(guān)系中的差異是正常的，但如果過度強(qiáng)調(diào)代溝，就會(huì)導(dǎo)致兩代人之間的對立和沖突。其次，容易忽視老年人的情感需求。老年人也需要被理解和尊重，如果忽視老年人的情感需求，就會(huì)導(dǎo)致代際關(guān)系的緊張。為了避免這些問題，可以采用多視角的描寫方式，展現(xiàn)兩代人之間的差異和聯(lián)系，同時(shí)也要關(guān)注老年人的情感需求，展現(xiàn)兩代人之間的情感交流。例如，《父母愛情》中通過多視角的描寫展現(xiàn)了父母與子女之間的差異和聯(lián)系，同時(shí)通過父母對子女的愛和子女對父母的理解展現(xiàn)了代際關(guān)系的溫暖。3.老年文學(xué)創(chuàng)作中表現(xiàn)老年人的生命尊嚴(yán)的具體表現(xiàn)方式包括：首先，通過老年人物的生活選擇展現(xiàn)生命尊嚴(yán)。老年人有自己的生活選擇，這些選擇能夠展現(xiàn)他們的獨(dú)立性和尊嚴(yán)。其次，通過老年人物的社會(huì)參與展現(xiàn)生命尊嚴(yán)。老年人可以通過參與社會(huì)活動(dòng)展現(xiàn)他們的價(jià)值和社會(huì)意義。最后，通過老年人物的精神追求展現(xiàn)生命尊嚴(yán)。老年人可以通過追求精神世界展現(xiàn)他們的生命境界和尊嚴(yán)。例如，《傅雷家書》中傅雷通過自己的精神追求展現(xiàn)了中國知識(shí)分子的生命尊嚴(yán)。四、案例分析題答案及解析1.案例中老年人物形象塑造的成功之處在于：首先，通過具體的生活細(xì)節(jié)展現(xiàn)人物性格。例如，他每天堅(jiān)持去公園教孩子們下棋，展現(xiàn)了他的知識(shí)淵博和愛心。其次，通過他與子女的關(guān)系展現(xiàn)人物內(nèi)心。他內(nèi)心充滿孤獨(dú)感，但并沒有直接表達(dá)，而是通過行動(dòng)展現(xiàn)出來。不足之處在于：首先，人物形象過于單一。他只有固執(zhí)和孤獨(dú)的一面，缺乏其他性格特點(diǎn)。其次，人物形象缺乏發(fā)展。他從頭到尾都是同