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文檔簡介
2025年成人高考《語文》經(jīng)題型強化題庫:現(xiàn)代文閱讀分析與評價試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母填涂在答題卡上。)1.閱讀下面這首詩,然后回答問題。詩歌:“落日照大旗,馬鳴風蕭蕭。戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞?!边@首詩的作者是()A.杜甫B.白居易C.李白D.高適2.下列選項中,不屬于現(xiàn)代漢語基本語法單位的是()A.字B.詞C.句子成分D.句子3.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這句詩出自哪個朝代的詩人?()A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝4.在現(xiàn)代漢語中,“的”“地”“得”的用法,下列說法正確的是()A.“的”后面只能跟名詞,“地”后面只能跟動詞,“得”后面只能跟形容詞B.“的”后面可以跟名詞,“地”后面可以跟動詞,“得”后面可以跟形容詞或動詞C.“的”后面可以跟名詞或形容詞,“地”后面可以跟動詞或形容詞,“得”后面可以跟形容詞或動詞D.“的”“地”“得”的用法沒有區(qū)別,都可以互換5.下列選項中,不屬于現(xiàn)代漢語常見修辭手法的是()A.比喻B.排比C.反問D.擬物6.“白日依山盡,黃河入海流”這句詩出自哪位唐代詩人?()A.李白B.杜甫C.王維D.白居易7.在現(xiàn)代漢語中,下列句子成分中,哪個是主語?()A.他B.教書C.認真D.學生8.“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”這句詩出自哪位清代詞人?()A.納蘭性德B.李清照C.蘇軾D.曹操9.現(xiàn)代漢語中,下列哪個詞語是形容詞?()A.走路B.高興C.桌子D.吃飯10.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這句詩出自哪位唐代詩人?()A.王勃B.李白C.杜甫D.白居易11.在現(xiàn)代漢語中,下列句子中,哪個是并列句?()A.他喜歡唱歌,也喜歡跳舞。B.他唱歌,跳舞。C.他喜歡唱歌,跳舞喜歡。D.唱歌,跳舞。12.“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!边@句詩出自哪部中國古代文學作品?()A.《詩經(jīng)》B.《楚辭》C.《離騷》D.《論語》13.現(xiàn)代漢語中,下列哪個詞語是副詞?()A.桌子B.快跑C.高大D.綠色14.“海上生明月,天涯共此時”這句詩出自哪位唐代詩人?()A.張九齡B.李白C.杜甫D.白居易15.在現(xiàn)代漢語中,下列句子中,哪個是疑問句?()A.今天天氣很好。B.你去哪里了?C.他吃飯了。D.我喜歡唱歌。二、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分。請將答案填寫在答題卡相應的位置上。)1.“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!边@句詩出自_________。2.現(xiàn)代漢語的基本語法單位是_________、_________和_________。3.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這句詩出自_________詩人_________。4.現(xiàn)代漢語中,“的”“地”“得”的用法,其中“的”后面通常跟_________,“地”后面通常跟_________,“得”后面通常跟_________。5.現(xiàn)代漢語中常見的修辭手法有_________、_________、_________等。6.“白日依山盡,黃河入海流”這句詩出自_________詩人_________。7.在現(xiàn)代漢語中,下列句子成分中,主語是_________,謂語是_________,賓語是_________。句子:他認真教書。8.“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”這句詩出自_________詞人_________。9.現(xiàn)代漢語中,形容詞是用來描述_________的詞,例如_________、_________。10.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這句詩出自_________詩人_________。三、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分。請將答案填寫在答題卡相應的位置上,正確的填“√”,錯誤的填“×”。)1.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這句詩出自宋代詩人文天祥。()2.現(xiàn)代漢語中,“的”“地”“得”的用法沒有區(qū)別,都可以互換。()3.“白日依山盡,黃河入海流”這句詩出自唐代詩人李白。()4.在現(xiàn)代漢語中,下列句子成分中,主語是“他”,謂語是“認真”,賓語是“教書”。句子:他認真教書。()5.“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”這句詩出自清代詞人納蘭性德。()6.現(xiàn)代漢語中,形容詞是用來描述顏色的詞,例如紅色、黃色。()7.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這句詩出自唐代詩人王勃。()8.現(xiàn)代漢語的基本語法單位是字、詞、句子成分。()9.現(xiàn)代漢語中常見的修辭手法有比喻、排比、反問等。()10.“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!边@句詩出自《詩經(jīng)》。()四、簡答題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。請將答案填寫在答題卡相應的位置上。)1.簡述現(xiàn)代漢語中,“的”“地”“得”的用法區(qū)別。2.簡述現(xiàn)代漢語中常見的修辭手法及其作用。3.簡述現(xiàn)代漢語的基本語法單位及其特點。4.簡述現(xiàn)代漢語中句子成分的分類及其作用。5.簡述《詩經(jīng)》在中國文學史上的地位和影響。五、論述題(本大題共1小題,共10分。請將答案填寫在答題卡相應的位置上。)1.以你熟悉的現(xiàn)代漢語文學作品為例,分析其中的人物形象塑造、語言特色和主題思想,并說明這些元素是如何共同服務于作品的整體表達的。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.D高適。解析:這首詩是高適的《燕歌行》,描繪了邊塞戰(zhàn)爭的殘酷和將士們的悲壯,表達了詩人對戰(zhàn)爭的痛恨和對將士們的同情。2.C詞。解析:現(xiàn)代漢語的基本語法單位是字、詞、句子,句子成分不是基本語法單位,而是句子內(nèi)部的組成部分。3.B宋朝。解析:這句詩出自南宋詩人文天祥的《過零丁洋》,表達了詩人視死如歸的決心和崇高的愛國情懷。4.B“的”后面可以跟名詞,“地”后面可以跟動詞,“得”后面可以跟形容詞或動詞。解析:“的”后面跟名詞,表示修飾或限定;“地”后面跟動詞,表示修飾動作;“得”后面跟形容詞或動詞,表示補充說明。5.D擬物。解析:比喻、排比、反問是現(xiàn)代漢語中常見的修辭手法,擬物不屬于常見修辭手法,擬人是將事物人格化。6.A李白。解析:“白日依山盡,黃河入海流”出自李白的《登鸛雀樓》,描繪了壯麗的景色,表達了詩人對大自然的贊美。7.A他。解析:句子成分包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語,主語是句子敘述的主體,“他”是主語。8.A納蘭性德。解析:“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”出自納蘭性德的《畫堂春·一生一代人》表達了詩人對愛情的懷念和傷感。9.B高興。解析:形容詞是用來描述性質(zhì)或狀態(tài)的詞,“高興”是形容詞,表示情緒狀態(tài)。10.A王勃。解析:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”出自王勃的《滕王閣序》,描繪了滕王閣的壯麗景色,表達了詩人對美好景色的贊美。11.A他喜歡唱歌,也喜歡跳舞。解析:并列句是由兩個或多個意義相關(guān)、結(jié)構(gòu)相同的句子并列而成的句子,“他喜歡唱歌,也喜歡跳舞”是并列句。12.A《詩經(jīng)》。解析:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!背鲎浴对娊?jīng)·周南·關(guān)雎》,是中國古代最早的詩歌總集。13.B快跑。解析:副詞是用來修飾動詞、形容詞或其他副詞的詞,“快跑”是副詞,修飾動詞“跑”。14.A張九齡。解析:“海上生明月,天涯共此時”出自張九齡的《望月懷遠》,表達了詩人對遠方親友的思念之情。15.B你去哪里了?解析:疑問句是用來提出問題的句子,“你去哪里了?”是疑問句。二、填空題答案及解析1.《詩經(jīng)》。解析:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”出自《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》,是中國古代最早的詩歌總集。2.字、詞、句子。解析:現(xiàn)代漢語的基本語法單位是字、詞、句子,字是語言中最小的音義結(jié)合體,詞是語言中最小的意義單位,句子是語言表達的基本單位。3.宋朝、文天祥。解析:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”出自南宋詩人文天祥的《過零丁洋》,表達了詩人視死如歸的決心和崇高的愛國情懷。4.名詞、動詞、形容詞或動詞。解析:“的”后面跟名詞,表示修飾或限定;“地”后面跟動詞,表示修飾動作;“得”后面跟形容詞或動詞,表示補充說明。5.比喻、排比、反問。解析:比喻、排比、反問是現(xiàn)代漢語中常見的修辭手法,比喻是通過對事物的比較來揭示其特征;排比是把三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似、意義相關(guān)、語氣一致的短語或句子排列在一起,用來增強語勢;反問是用疑問的句式表達確定的意思或強烈的情感。6.李白。解析:“白日依山盡,黃河入海流”出自李白的《登鸛雀樓》,描繪了壯麗的景色,表達了詩人對大自然的贊美。7.他、認真教書、教書。解析:句子成分包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語,主語是“他”,謂語是“認真教書”,賓語是“教書”。8.清代、納蘭性德。解析:“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”出自清代詞人納蘭性德的《畫堂春·一生一代人》表達了詩人對愛情的懷念和傷感。9.性質(zhì)或狀態(tài)、紅色、黃色。解析:形容詞是用來描述性質(zhì)或狀態(tài)的詞,例如“紅色”“黃色”是形容詞,表示顏色。10.王勃。解析:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”出自王勃的《滕王閣序》,描繪了滕王閣的壯麗景色,表達了詩人對美好景色的贊美。三、判斷題答案及解析1.√文天祥是南宋末年的文學家、愛國詩人,這句詩出自他的《過零丁洋》。2.ד的”“地”“得”的用法有區(qū)別,“的”后面跟名詞,“地”后面跟動詞,“得”后面跟形容詞或動詞。3.√李白是唐代著名詩人,“白日依山盡,黃河入海流”出自他的《登鸛雀樓》。4.√在句子“他認真教書”中,主語是“他”,謂語是“認真教書”,賓語是“教書”。5.√納蘭性德是清代著名詞人,“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”出自他的《畫堂春·一生一代人》。6.×形容詞是用來描述性質(zhì)或狀態(tài)的詞,例如“紅色”“黃色”是形容詞,表示顏色。7.√王勃是唐代著名文學家,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”出自他的《滕王閣序》。8.×現(xiàn)代漢語的基本語法單位是字、詞、句子,句子成分不是基本語法單位。9.√比喻、排比、反問是現(xiàn)代漢語中常見的修辭手法,比喻是通過對事物的比較來揭示其特征;排比是把三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似、意義相關(guān)、語氣一致的短語或句子排列在一起,用來增強語勢;反問是用疑問的句式表達確定的意思或強烈的情感。10.√“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!背鲎浴对娊?jīng)·周南·關(guān)雎》,是中國古代最早的詩歌總集。四、簡答題答案及解析1.現(xiàn)代漢語中,“的”“地”“得”的用法區(qū)別:“的”后面跟名詞,表示修飾或限定,例如“紅色的花”;“地”后面跟動詞,表示修飾動作,例如“認真地唱歌”;“得”后面跟形容詞或動詞,表示補充說明,例如“唱得好”。2.現(xiàn)代漢語中常見的修辭手法及其作用:比喻:通過對事物的比較來揭示其特征,例如“太陽像個大火球”;排比:把三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似、意義相關(guān)、語氣一致的短語或句子排列在一起,用來增強語勢,例如“我們要努力學習,我們要認真生活,我們要積極向上”;反問:用疑問的句式表達確定的意思或強烈的情感,例如“難道我們不應該努力學習嗎?”3.現(xiàn)代漢語的基本語法單位及其特點:字:語言中最小的音義結(jié)合體,例如“人”“山”“水”;詞:語言中最小的意義單位,例如“好人”“高山”“小河”;句子:語言表達的基本單位,例如“他喜歡唱歌”“山很高”“河水很清”。4.現(xiàn)代漢語中句子成分的分類及其作用:主語:句子敘述的主體,例如“他唱歌”;謂語:說明主語的動作或狀態(tài),例如“他唱歌”;賓語:表示動作或行為的對象,例如“他唱歌唱歌”;定語:修飾或限定名詞或名詞短語,例如“紅色的花”;狀語:修飾或限定動詞、形容詞或其他狀語,例如“認真地唱歌”;補語:補充說明動詞、形容詞或名詞,例如“唱得好”。5.《詩經(jīng)》在中國文學史上的地位和影響:《詩經(jīng)》是中國古代最早的詩歌總集,收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇,分為風、雅、頌三部分,反映了當時的社會生活、風俗習慣和人民的思想感情;《詩經(jīng)》開創(chuàng)了中國現(xiàn)實主義文學的先河,對后世文學產(chǎn)生了深遠的影響,例如漢樂府、唐詩、宋詞等都受到了《詩經(jīng)》的影響;《詩經(jīng)》的語言簡練、生動,富有表現(xiàn)力,對后世文學的語言運用產(chǎn)生了重要影響。五、論述題答案及解析以你熟悉的現(xiàn)代漢語文學作品為例,分析其中的人物形象塑造、語言特色和主題思想,并說明這些元素是如何共同服務于作品的整體表達的。例如,以魯迅的《阿Q正傳》為例:人物形
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