幼兒中班禮儀教育教案【篇一：幼兒園禮儀教育教案】青山區(qū)柴林幼兒園禮儀教育幼兒園禮儀——入園早入園不遲到見老師要問(wèn)好小朋友也問(wèn)到別父母勿忘掉幼兒園禮儀——離園離園時(shí)互道別先老師后同學(xué)見爸媽問(wèn)聲好抱一抱更乖巧幼兒園禮儀——如廁如廁前先敲門有人在要等待如廁后要沖水整好衣把手洗幼兒園禮儀——洗手洗小手不擁擠排好隊(duì)袖卷起洗手時(shí)擦香皂洗完后水關(guān)掉幼兒園禮儀——喝水小水杯雙手拿接好水慢慢回喝水時(shí)歸原位小心喝不浪費(fèi)幼兒園禮儀——愛護(hù)公物（小椅子）小椅子雙手搬輕放好再坐上人離開椅收起愛護(hù)它常擦洗幼兒園禮儀——愛護(hù)公物（圖書）畫圖書要愛護(hù)輕輕翻細(xì)細(xì)讀不弄臟不損壞書小弟樂開懷幼兒園禮儀——愛護(hù)公物（園內(nèi)設(shè)施）教室內(nèi)玩具多互謙讓不爭(zhēng)奪院子里設(shè)施全愛公物齊動(dòng)員幼兒園禮儀——學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)要坐好認(rèn)真聽勤思考要提問(wèn)手舉起回答時(shí)字清晰幼兒園禮儀——戶外活動(dòng)在戶外做游戲與老師不遠(yuǎn)離集合時(shí)收玩具守規(guī)矩講秩序幼兒園禮儀——睡眠禮儀（穿脫衣服）睡覺前先問(wèn)安按順序脫衣衫疊整齊放身邊起床后依次穿幼兒園禮儀——睡眠禮儀（睡覺）不蒙頭不趴睡枕放正蓋好被小手空右臥眠早入睡夢(mèng)香甜幼兒園禮儀——睡眠禮儀（起床）起床時(shí)要安靜去方便步要輕衣穿好被疊齊先梳洗后游戲公共場(chǎng)所禮儀——在公共場(chǎng)所如何講話公共場(chǎng)有禮貌不喧嘩不哭鬧說(shuō)話時(shí)聲要小對(duì)他人無(wú)打擾公共場(chǎng)所禮儀——在學(xué)會(huì)傾聽他人講細(xì)傾聽不打斷表尊敬轉(zhuǎn)述時(shí)口齒清話簡(jiǎn)單語(yǔ)意明基本禮儀——禮貌用語(yǔ)（請(qǐng)）借物品求幫忙要說(shuō)清才像樣有問(wèn)題說(shuō)請(qǐng)問(wèn)客人到您請(qǐng)進(jìn)基本禮儀——禮貌用語(yǔ)（您好再見）見面時(shí)要問(wèn)好早中晚不能少分別時(shí)說(shuō)再見臨睡前道晚安基本禮儀——禮貌用語(yǔ)（謝謝不客氣）人幫我謝謝你我?guī)腿瞬豢蜌庵x謝你不客氣常用起更知禮基本禮儀——禮貌用語(yǔ)（對(duì)不起沒關(guān)系）做錯(cuò)事對(duì)不起用誠(chéng)心表歉意不要緊沒關(guān)系互謙讓明事理節(jié)日禮儀——十月一日國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié)十月一共慶祝同歡喜唱國(guó)歌升國(guó)旗祖國(guó)啊我愛你節(jié)日禮儀——八月十五中秋節(jié)中秋節(jié)月兒圓瓜果香月餅甜同分享長(zhǎng)者先賞明月共團(tuán)圓節(jié)日禮儀——元旦新年到新年好穿花衣戴新帽你來(lái)唱我來(lái)跳同慶賀共歡笑(3)原來(lái)要做個(gè)禮儀好寶寶，早上到園見到老師、叔叔會(huì)彎下腰來(lái)說(shuō)你早，我們跟著哥哥姐姐來(lái)學(xué)一學(xué)。(輕輕起立)幼兒模仿動(dòng)作(幾遍)(老師提醒邊說(shuō)邊做動(dòng)作)學(xué)說(shuō)兒歌：你早你早彎彎腰2.觀看第二段視頻(1)小朋友走進(jìn)了幼兒園，這時(shí)她見到了好朋友，會(huì)說(shuō)什么?說(shuō)的時(shí)候可以做什么動(dòng)作與人有禮貌的打招呼?(幼兒先說(shuō)后觀看第二段視頻)請(qǐng)你看看姐姐是怎么說(shuō)怎么做的?(2)觀看結(jié)束提問(wèn)朋友見面了，說(shuō)了什么?邊說(shuō)邊做什么?教師總結(jié)：你好你好點(diǎn)點(diǎn)頭。(3)哪兩個(gè)小朋友來(lái)學(xué)一學(xué)3.看圖模仿動(dòng)作學(xué)兒歌(1)做個(gè)禮儀好寶寶，除了會(huì)你早你早彎彎腰，你好你好點(diǎn)點(diǎn)頭，平常，在教室里老師還聽到小朋友說(shuō)謝謝，我們什么時(shí)候要說(shuō)謝謝?說(shuō)謝謝的時(shí)候可以做什么動(dòng)作?引出兒歌：謝謝謝謝拱拱手一起學(xué)一學(xué)。(2)那請(qǐng)你看看老師在做什么動(dòng)作?(伸手)在哪里看到過(guò)這個(gè)動(dòng)作?(幼兒先說(shuō)后呈現(xiàn)圖片)為什么要做這個(gè)動(dòng)作?引出兒歌：請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)伸伸手。(3)做個(gè)禮儀好寶寶，伴隨著禮儀動(dòng)作說(shuō)禮貌用語(yǔ)寶寶像個(gè)小淑女、小紳士，老師這還有一些動(dòng)作圖片，請(qǐng)你去看一看，學(xué)一學(xué)圖片上的動(dòng)作，想一想，什么時(shí)候做這個(gè)動(dòng)作?(幼兒看圖并模仿動(dòng)作)(4)結(jié)束：你看到學(xué)了什么動(dòng)作?誰(shuí)和她學(xué)了一樣的動(dòng)作，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)什么時(shí)候要握手?引出兒歌：歡迎歡迎握握手，我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。(5)誰(shuí)和她學(xué)了不一樣的動(dòng)作，請(qǐng)你來(lái)表演一下(拍手、揮手動(dòng)作)引出兒歌：真棒真棒拍拍手，再見再見揮揮手。4.完整兒歌表演學(xué)著做個(gè)禮儀好寶寶，相信大家都會(huì)喜歡你，生活中的禮儀還有很多呢，現(xiàn)在我們先把今天學(xué)的這些禮儀看著圖完整的做一做、說(shuō)一說(shuō)。5.遷移經(jīng)驗(yàn)討論：剛才老師說(shuō)生活中的禮儀還有很多，那生活中還有什么地方也要講禮貌、學(xué)禮儀?幼兒自由表達(dá)(如喝水要排隊(duì)，滑滑梯要排隊(duì)，走路要慢慢走，上下樓梯要靠右邊走……6.延伸活動(dòng)：在以后的娃娃家游戲時(shí)創(chuàng)設(shè)做客的情景，到客人家做客先要按門鈴，見到主人要說(shuō)什么?(你好)，娃娃家的主人要說(shuō)什么?(歡迎光臨)請(qǐng)進(jìn)動(dòng)作……附兒歌：我有一雙小小手，要拉許多好朋友，你早你早彎彎腰，你好你好點(diǎn)點(diǎn)頭，謝謝謝謝拱拱手，請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)伸伸手，歡迎歡迎握握手，真棒真棒拍拍手，再見再見揮揮手，做個(gè)禮儀好寶寶。主題2寶寶要睡覺教學(xué)目的:1．了解睡眠時(shí)要注意的事項(xiàng)(不蒙頭、不蹬被子、不趴著睡、不放東西到嘴巴里等)。2．培養(yǎng)按時(shí)睡覺和使用正確睡姿睡覺的好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：1．搖籃曲音樂。2．幼兒用書。3．娃娃家游戲玩具若干組。教學(xué)過(guò)程：1、教師帶領(lǐng)幼兒在搖籃曲的音樂聲中做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)。(1)教師：聽，寶寶要睡覺了，讓我們抱著寶寶輕輕搖一搖吧!(2)幼兒抱著娃娃跟著教師一起做搖寶寶睡覺的動(dòng)作。2、與幼兒談?wù)撍X時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。(1)教師：寶寶睡著了，我們應(yīng)該怎樣去照顧寶寶呢?(2)幼兒開始討論，如果幼兒回答不出，教師可以提示幼兒：寶寶蒙著頭睡覺好嗎?寶寶一邊吃東西，一邊睡覺好嗎?(3)教師：為什么蒙頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的睡姿呢?(4)教師引導(dǎo)幼兒知道這些不良。睡眠姿勢(shì)帶來(lái)的壞處：睡覺時(shí)j蹬被子會(huì)使身體受涼；蒙頭睡覺和趴著睡會(huì)使呼吸不通暢；一邊吃東西，一邊睡覺會(huì)嗆到自己。所以小朋友在睡覺時(shí)一定要注意哦!3、幼兒看書，帶領(lǐng)幼兒朗讀并學(xué)習(xí)兒歌。(1)教師：書上有一首兒歌，讓我們來(lái)聽一聽吧。(2)教師朗讀兒歌后，就書中的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的提問(wèn)。(3)師生一起朗讀兒歌，并鼓勵(lì)幼兒自己念一念。(4)教師：這首兒歌告訴我僻保持正確睡眠姿勢(shì)的重要性。其實(shí)，按時(shí)睡覺對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很重要的，小朋友晚上要在9：00以前睡覺，這樣第二天才會(huì)有精神。4、幼兒玩娃娃家的游戲，在照顧娃娃的過(guò)程中加深對(duì)正確睡姿的印象。(1)教師：現(xiàn)在我們來(lái)玩娃娃家游戲吧!我們來(lái)比一比，看誰(shuí)家的娃娃被照顧的最好。(2)教師組織幼兒分成若干組玩娃娃家游戲，并在巡視的過(guò)程中對(duì)游戲進(jìn)行指導(dǎo)。主題3《衣服變小了》活動(dòng)名稱：社會(huì)《衣服變小了》活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解舊衣服的處理方法，，培養(yǎng)珍惜衣服，關(guān)愛他人的意識(shí)。2、聽故事，理解故事內(nèi)容?；顒?dòng)重難點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，了解舊衣服的處理方法。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒捐贈(zèng)舊衣服的照片。活動(dòng)過(guò)程：1、出示幼兒捐贈(zèng)舊衣服的照片，向幼兒提問(wèn)：照片中的大箱子有什么用？2、3、告訴幼兒安安也捐贈(zèng)過(guò)舊衣服，為幼兒講故事《送衣服》。4、5、向幼兒提問(wèn)：為什么安安有些衣服不合身？媽媽和安安怎樣處理不合身的衣服？為什么媽媽把舊衣服送給別人？你的衣服不合身了是怎么處理的？6、活動(dòng)評(píng)價(jià)讓幼兒說(shuō)出處理舊衣服的方法。能專心聽故事，回答有關(guān)故事的問(wèn)題。主題4愛護(hù)我的小手教學(xué)目的：1、了解手的主要部位（手心、手背、手指）及其功能。2、知道保護(hù)手的一些方法。教學(xué)準(zhǔn)備：幼兒用書教