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文檔簡介

年黑龍江省黑河市中考?xì)v史試卷一、單項選擇題:(本題共25個小題,共125分。在每小題給出的選項中,恰有一項是符合題目要求的,請選擇正確選項。)1、同學(xué)們在參觀某處歷史遺址時,講解員介紹道:“這里的人們生活在黃河流域,主要種植粟,居住半地穴式圓形房屋?!彼麄儏⒂^的這處遺址是(??)A元謀人遺址B北京人遺址C半坡遺址D河姆渡遺址2、了解歷史時序是學(xué)習(xí)歷史的基本要求。下面圖示中*處朝代對應(yīng)的古代政治制度是(??)A世襲制B分封制C郡縣制D行省制3、“初并天下,自以為德兼三皇,功過五帝,乃更號曰‘皇帝’”。該材料中的“皇帝”指的是(?)A嬴政B劉邦C李世民D趙匡胤4、制度的完善與創(chuàng)新能夠促進(jìn)社會的進(jìn)步、鞏固國家的統(tǒng)一。漢武帝從多個方面鞏固大一統(tǒng)局面。其在政治上的舉措是(??)A實施“推恩令”B罷黜百家,尊崇儒術(shù)C興辦太學(xué)D統(tǒng)一鑄造五銖錢1/17年黑龍江省黑河市中考?xì)v史試卷5、魏晉南北朝時期,內(nèi)遷各族學(xué)習(xí)漢族農(nóng)業(yè)技藝,開始從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。西北民族的樂器、歌舞等傳入中原,也深受漢族人民喜愛。這一現(xiàn)象說明了(??)A江南地區(qū)得到開發(fā)B中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)C民族交融加強(qiáng)D少數(shù)民族技藝高超6、中國古代選官制度經(jīng)過了一系列變革,直到進(jìn)士科的創(chuàng)立,一種新的選官制度正式確立。這種制度出現(xiàn)于(??)A隋朝B唐朝C明朝D清朝7、古代一位富商購進(jìn)一批上等茶葉,他使用“交子”進(jìn)行交易。這種貨幣最早出現(xiàn)于(??)A北宋東京B北宋四川地區(qū)C南宋臨安D元大都8、“世祖忽必烈,因累世之業(yè)……至元八年,始改稱元。摧滅弱宋,遂一天下?!辈牧现畜w現(xiàn)忽必烈的功績是(??)A滅遼和北宋B統(tǒng)一蒙古,建立政權(quán)C滅西夏與金D建立元朝,統(tǒng)一全國9、某班級舉辦以“反抗外來侵略,捍衛(wèi)國家主權(quán)”為主題的班會,下列選項中符合這一主題的歷史人物是(??)A玄奘B鑒真C鄭和D戚繼光2/17年黑龍江省黑河市中考?xì)v史試卷10、歷史事實是指對歷史人物或事件的客觀敘述。歷史解釋是客觀地認(rèn)識和評判歷史的態(tài)度和方法。下列選項中屬于歷史解釋的是(??)A1684年,清朝設(shè)置臺灣府,隸屬福建省B1727年,清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣C乾隆帝平定回部上層貴族大、小和卓叛亂D伊犁將軍的設(shè)置加強(qiáng)了清朝對西北地區(qū)的管轄、黃仁宇在《中國大歷史》中寫道:圓明園是皇帝夏季離宮,先被聯(lián)軍掠奪,后被下令焚毀。與該書中提到的罪行相關(guān)的戰(zhàn)爭是(??)A鴉片戰(zhàn)爭B第二次鴉片戰(zhàn)爭C甲午中日戰(zhàn)爭D八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭12、學(xué)者金沖及曾指出:辛亥革命使中國人拋棄了對皇帝的崇拜,促使人們敢于發(fā)表以前不敢說的主張,民眾心理有了巨大變化。這反映了辛亥革命的(??)A背景B經(jīng)過C性質(zhì)D影響13、1919年5月4日,北京3000多名學(xué)生匯集在天安門前,發(fā)表宣言,揭露帝國主義列強(qiáng)的侵略行徑,學(xué)生們振臂高呼口號,這揭開了一個新時期的序幕。這個新時期是(??)A舊民主主義革命時期B資產(chǎn)階級革命時期C新民主主義革命時期D全面社會主義建設(shè)時期14、《長征——前所未聞的故事》中寫道:“一切都變了,這是分水嶺?!@二十幾個人在這里開會,是為了正式確定長征的領(lǐng)導(dǎo)和方向的徹底改變……”文中敘述的會議召開的地點是(??)A瑞金B(yǎng)遵義C吳起鎮(zhèn)3/17年黑龍江省黑河市中考?xì)v史試卷D會寧15、抗日戰(zhàn)爭中,中國共產(chǎn)黨高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟,維護(hù)團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)大局。這一戰(zhàn)線正式建立的標(biāo)志是(??)A九一八事變B西安事變的和平解決C七七事變D國共合作宣言的發(fā)表16、歌詞往往蘊(yùn)含著時代的歷史信息。下列歌詞與抗日戰(zhàn)爭相關(guān)的是(??)A打倒列強(qiáng),打倒列強(qiáng),除軍閥,除軍閥B風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮C我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來D雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江17、“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江”,與該詩句相關(guān)的軍事行動是(??)A四渡赤水B渡過金沙江C千里躍進(jìn)大別山D占領(lǐng)南京18、提取關(guān)鍵信息是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。與“1956年”“社會主義基本制度建立”“進(jìn)入社會主義初級階段”等關(guān)鍵信息相吻合的歷史史實是(??)A土地改革的完成B通過《中華人民共和國憲法》C三大改造的基本完成D第一個五年計劃的超額完成19、在社會主義建設(shè)的火熱年代,大慶石油工人所表現(xiàn)出的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,被譽(yù)為“鐵人精神”。這種精神的代表人物是(??)A王進(jìn)喜B焦裕祿C雷鋒D鄧稼先4/17年黑龍江省黑河市中考?xì)v史試卷20、“大包干、大包干,直來直去不拐彎,保證國家的,留足集體的,剩下都是自己的。”這句順口溜反映的政策最先實行的省份是(??)A安徽省B山東省C遼寧省D廣東省21、下列內(nèi)容是某同學(xué)歷史學(xué)習(xí)筆記的一部分,據(jù)此分析其學(xué)習(xí)主題是(??)?基督教的興起和法蘭克王國?西歐莊園?中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起?拜占庭帝國和《查士丁尼法典》A古代亞非文明B古代歐洲文明C封建時代的歐洲D(zhuǎn)封建時代的亞洲22、英國在“光榮革命”后,建立的一種新的政治體制是(??)A封建君主專制B君主立憲制C聯(lián)邦共和制D民主共和制23、林肯說:“假如不采取解放奴隸的政策的話,是不可能平息這個叛亂的,解放奴隸會給我們帶來更多的東西,使敵人減少同樣多的東西?!睘榇?,林肯發(fā)表了(??)A《獨立宣言》B1787年美國憲法C《解放黑人奴隸宣言》D《宅地法》24、1942年1月,26個國家代表簽署《聯(lián)合國家宣言》,世界反法西斯同盟正式形成;1944年6月,美、英等盟軍成功登陸法國諾曼底;1945年2月,雅爾塔會議召開,協(xié)調(diào)了盟軍行動。上述材料共同反映出世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的最主要原因是(??)A反法西斯國家團(tuán)結(jié)合作5/17年黑龍江省黑河市中考?xì)v史試卷B戰(zhàn)爭的正義性C盟軍軍事實力逐漸強(qiáng)大D正確戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)25、18世紀(jì)末到20世紀(jì)90年代,亞非拉地區(qū)人民為了爭取民族獨立、捍衛(wèi)國家主權(quán)進(jìn)行了一系列斗爭,下列選項中用于研究這段歷史最可信的史料是(??)A關(guān)于章西女王的電影B拉丁美洲人民傳誦玻利瓦爾的英雄故事C周恩來在萬隆會議上的發(fā)言照片D某班同學(xué)編排介紹甘地的歷史短劇二、材料分析題:(本題共4個小題,共20分。結(jié)合所給材料和所學(xué)知識,回答下列問題。)1、閱讀材料,回答問題材料一道之以政,齊之以刑,民免而無恥:道之以德,齊之以禮,有恥且格?!墩撜Z?為政》材料二國人而欲脫蒙昧?xí)r代,羞為淺化之民也,則急起直追,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重。——陳獨秀《敬告青年》材料三文藝復(fù)興運動就是高舉思想解放的旗幟,打破中世紀(jì)神學(xué)的桎梏,使文化的各領(lǐng)域從蒙昧主義、禁欲主義和神秘主義的枷鎖中解放出來,創(chuàng)造了遠(yuǎn)比千年中世紀(jì)更多、更絢麗多彩的成就,對人類文化寶庫作出了巨大的貢獻(xiàn)?!幾钥堤煲狻段拿鞯目耧j疾進(jìn)時代》材料四百年來,馬克思主義深刻改變了中國,中國也極大豐富了馬克思主義。以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地運用馬克思主義,科學(xué)地把握中國革命的特點和規(guī)律,開辟了以農(nóng)村包圍城市、最后奪取全國勝利的革命道路,并形成毛澤東思想,實現(xiàn)了馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍?!幾浴恶R克思主義中國化百年歷程與基本經(jīng)驗》1結(jié)合所學(xué),材料一反映的是哪一學(xué)派的政治主張?這一學(xué)派的創(chuàng)始人是誰?2根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)回答,陳獨秀認(rèn)為如何使“國人脫蒙昧?xí)r代”?3根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)回答,文藝復(fù)興運動的核心思想是什么?寫出一位“打破中世紀(jì)神學(xué)的桎梏”的代表人物。6/17年黑龍江省黑河市中考?xì)v史試卷4根據(jù)材料四指出,馬克思主義與中國的關(guān)系。結(jié)合所學(xué),毛澤東思想是在哪次會議中被確立為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想?什么思想實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍?5思想引領(lǐng)行動。青少年可以通過哪些途徑獲取先進(jìn)思想,促進(jìn)自身成長?作答區(qū)2、閱讀材料,回答問題。材料一B:李時珍,字東璧,蔪州人。好讀A:倫乃造意,用樹膚、麻頭及敝布、魚醫(yī)書……歷三十年,閱書八百余家,網(wǎng)以為紙。元興元年奏上之,帝善其能,藁(周稿)三易而成書,……書成,自是莫不從用焉,故天下咸稱“蔡侯紙”。將上之朝,時珍遽卒(突然去——[南朝?宋]范曄《后漢書》卷七十八《宦者列傳》世)……——摘編自[清]張廷玉等《明史》卷二百九十九《方技傳》材料二材料三1900年,在法國巴黎舉辦的世界博覽會上,來自世界各地的數(shù)千萬人參觀了英、法等西方大國展示的工業(yè)實力和創(chuàng)造發(fā)明。美國人愛迪生發(fā)明的白熾燈,將博覽會的展館照得通明透亮?!幾浴洞髧绕稹方庹f詞材料四網(wǎng)上通信、快遞物流、電子商務(wù)、遠(yuǎn)程教育等新事物逐漸深入人們的生活,改變了傳統(tǒng)的生活方式。這也造成社會心理結(jié)構(gòu)乃至價值觀念的變化,形成開放、樂觀、寬容、積極進(jìn)取、適應(yīng)變革的現(xiàn)代人格特征?!幾浴妒澜绗F(xiàn)代史(1900-2000)》7/17年黑龍江省黑河市中考?xì)v史試卷1結(jié)合所學(xué),材料一A中人物的重大貢獻(xiàn)是什么?B中“稿三易而成書”中的“書”指的是哪部藥物學(xué)著作?依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),概括李時珍的優(yōu)秀品質(zhì)。2材料二中圖一人物對解決世界性饑餓問題作出重要貢獻(xiàn),他被稱為什么?圖二中乘坐神舟五號載人飛船升入太空,并成功返回地面的航天員是誰?3結(jié)合所學(xué),材料三反映的是哪次工業(yè)革命?它使人類進(jìn)入什么時代?4材料四反映的社會現(xiàn)象是什么技術(shù)在全球迅速普及的結(jié)果?依據(jù)材料四,指出這種變化造成的影響。5綜上所述,談?wù)勀銖闹蝎@得的感悟。作答區(qū)3、閱讀材料,回答問題。材料一唐朝對外交往具有自己突出的特點:對外交往的范圍更加廣泛,且具有持續(xù)性;對外交往的形式多種多樣,有使節(jié)來往、留學(xué)生、貿(mào)易交流、宗教往來等。唐朝頻繁的對外交往產(chǎn)生了巨大的影響,促進(jìn)了東亞、亞洲乃至世界文明的進(jìn)步?!幾浴吨腥A文明史》材料二一八九四年,日人預(yù)備充足,蓄意挑釁,卒至以兵戎相見。——摘編自呂思勉《中國通史》材料三上午十時十五分,當(dāng)喬冠華團(tuán)長、黃華副團(tuán)長和中國代表團(tuán)其他成員來到這里、步入會議廳的時候,從聯(lián)合國走廊到整個大廳,爆發(fā)出了熱烈的掌聲?!氯A社記者《在聯(lián)合國的第一周》《人民日報》1971年月25日8/17年黑龍江省黑河市中考?xì)v史試卷材料四在親誠惠容周邊外交理念引領(lǐng)下,中國同周邊國家開辟友好合作新境界,為全球南方團(tuán)結(jié)合作、共同發(fā)展注入正能量。面向未來,中國將繼續(xù)堅持與鄰為善、以鄰為伴,同地區(qū)國家攜手構(gòu)建和平安寧、繁榮美麗、友好共生的亞洲家園,共同譜寫推動構(gòu)建周邊命運共同體和人類命運共同體的新篇章。——摘自新華社2025年4月日《安寧和睦繁榮發(fā)展交融相親——寫在習(xí)近平主席出訪東南亞三國之際》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)寫出,唐朝實行的對外政策是什么?唐朝的對外交往促進(jìn)了東亞等地區(qū)的文明進(jìn)步,古代東亞的日本通過哪一改革使其發(fā)展成為一個中央集權(quán)制的封建國家?1根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)寫出,“兵戎相見”后,中日雙方簽訂了什么條約?該條約對中國社會性質(zhì)產(chǎn)生了什么影響?一戰(zhàn)后召開的哪次國際會議,使日本獨霸中國的企圖未能實現(xiàn)?2結(jié)合所學(xué),材料三描述的場景與我國哪一外交成就相關(guān)?我國一貫奉行的外交政策是什么?3依據(jù)材料四回答,在什么周邊外交理念的引領(lǐng)下,中國同周邊國家開辟友好合作新境界?隨著中國特色大國外交的全面推進(jìn),我國取得一系列重大外交成就,請寫出一例。4綜上所述,寫出影響外交興衰的因素。作答區(qū)4、學(xué)習(xí)歷史能使學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任意識和社會擔(dān)當(dāng)。某學(xué)校歷史學(xué)習(xí)小組以“明理增信崇德力行”為主題開展項目化學(xué)習(xí),請你參與其中。項目一:【制作卡片——感知文明成果】國家:中國(商朝)人物:湯國家:古巴比倫王國人物:漢謨拉比國家:古希臘(雅典)人物:③9/17年黑龍江省黑河市中考?xì)v史試卷文明發(fā)祥地:黃河流域、長江流文明發(fā)祥地:②文明發(fā)祥地:愛琴海地區(qū)域文明成果:《漢謨拉比法典》文明成果:奴隸制民主政治等等文明成果:①項目二:【解析圖片——縱覽發(fā)展歷程】項目三:【研讀材料——探尋時代潮流】材料一反法西斯戰(zhàn)爭沉重地打擊了國際帝國主義,橫行一時的德、日、意三個帝國主義國家被徹底打敗?!獏怯阝?、齊世榮《世界史?現(xiàn)代史編》材料二我們真誠呼吁,世界各國弘揚和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值,促進(jìn)各國人民相知相親,尊重世界文明多樣性,以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越。共同應(yīng)對各種全球性挑戰(zhàn)?!粤?xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上的報告(1)依據(jù)所學(xué)知識完善卡片內(nèi)容,將①②③處依次填寫完整。(2)圖一是中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會上海會址,此次會議召開于哪一年?圖二慶典有什么標(biāo)志性意義?圖三是我國經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表和對外開放的“窗口”,它是哪座城市?圖四是中葡澳門交接儀式,這一儀式的舉行是哪一構(gòu)想的成功實踐?(3)結(jié)合所學(xué),材料一中“德、日、意三個帝國主義國家被徹底打敗”的標(biāo)志是什么?“反法西斯戰(zhàn)爭”結(jié)束后,一個維持國際和平及安全的國際組織建立起來,今年是該組織成立多少周年?材料二中呼吁世界各國應(yīng)弘揚怎樣的“全人類共同價值”?中國應(yīng)該如何應(yīng)對“各種全球性挑戰(zhàn)”?(4)通過本次項目化學(xué)習(xí),寫出自己的心得體會。10/17年黑龍江省黑河市中考?xì)v史試卷一、單項選擇題1、【答案】根據(jù)題干信息“這里的人們生活在黃河流域,主要種植粟,居住半地穴式圓形房屋”并結(jié)合所學(xué)知識可知,與此相關(guān)的是半坡遺址。半坡遺址位于黃河流域,出土了大量農(nóng)作物粟,居住半地穴式圓形房屋,C項正確;元謀人遺址位于云南元謀(長江流域),河姆渡遺址位于浙江余姚(長江流域),均與黃河流域無關(guān),排除AD項;北京人遺址屬于舊石器時代遺址,并未進(jìn)入原始農(nóng)耕生活,排除B項。故選:C。2、【答案】根據(jù)題干圖示可知,圖示中*處朝代對應(yīng)的是西周。西周為鞏固統(tǒng)治,實行分封制,周天子將土地和人民分封給諸侯,諸侯承擔(dān)相應(yīng)義務(wù),該制度與西周對應(yīng),B選項正確;世襲制在夏朝已確立(啟繼承禹的位置),并非西周特有的政治制度,A選項錯誤;郡縣制在春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn),秦朝時全面推行,不是西周的政治制度,C選項錯誤;行省制是元朝創(chuàng)立的地方行政制度,與西周無關(guān),D選項錯誤。故選:B。3、【答案】嬴政統(tǒng)一六國后,認(rèn)為自己“德兼三皇,功過五帝”,于是首創(chuàng)“皇帝”稱號,自稱“始皇帝”,A選項正確;劉邦是漢朝開國皇帝,稱“漢高祖”,“皇帝”稱號并非由他首創(chuàng),B選項錯誤;李世民是唐朝皇帝,廟號“唐太宗”,與“皇帝”稱號的首創(chuàng)無關(guān),C選項錯誤;趙匡胤是宋朝開國皇帝,稱“宋太祖”,不是“皇帝”稱號的首創(chuàng)者,D選項錯誤。故選:A。4、【答案】漢武帝為解決王國問題,頒布“推恩令”,允許諸侯王將封地分給子弟,使諸侯國越分越小,加強(qiáng)了中央對地方的控制,屬于政治舉措,A選項正確;“罷黜百家,尊崇儒術(shù)”是漢武帝在思想文化領(lǐng)域的舉措,確立儒家思想的正統(tǒng)地位,而非政治舉措,B選項錯誤;太學(xué)是漢武帝推廣儒學(xué)教育的機(jī)構(gòu),屬于教育方面的舉措,并非政治舉措,C選項錯誤;統(tǒng)一鑄造五銖錢是漢武帝在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的舉措,加強(qiáng)了中央對經(jīng)濟(jì)的控制,不屬于政治舉措,D選項錯誤。故選:A。5、【答案】內(nèi)遷各族學(xué)習(xí)漢族農(nóng)業(yè)技藝,西北民族樂器、歌舞等傳入中原并受漢族喜愛,體現(xiàn)了各民族在生產(chǎn)、文化等方面相互交流、借鑒,反映民族交融加強(qiáng),C選項正確;題干描述的是北方內(nèi)遷各族與漢族的交流,未涉及江南地區(qū)開發(fā)相關(guān)內(nèi)容,A選項錯誤;材料重點是民族間的文化、生產(chǎn)技藝交流,并非突出中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),B選項錯誤;材料強(qiáng)調(diào)的是民族間的交流互動,而非單純突出少數(shù)民族技藝高超,D選項錯誤。故選:C。6、【答案】A.隋文帝開始用分科考試的方法來選拔官員。隋煬帝時正式設(shè)置進(jìn)士科,標(biāo)志著我國科舉制度正式誕生,A符合題意。B.唐朝完善科舉制,排除B。C.明朝科舉制僵化,排除C。D.1905年,清朝廢除科舉制,排除D。故選:A。7、【答案】11/17年黑龍江省黑河市中考?xì)v史試卷根據(jù)所學(xué)知識可知:隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,北宋前期,在我國的四川地區(qū),出現(xiàn)了“交子”,這是世界上最早的紙幣,B符合題意,ACD不符合題意。故選:B。8、【答案】A.金滅遼和北宋,排除A項。B.成吉思汗統(tǒng)一蒙古,建立政權(quán),排除B。C.蒙古政權(quán)滅西夏與金,排除C項。D.根據(jù)材料及所學(xué)可知,1271年,忽必烈改號為元,定都大都。1276年,元軍攻入南宋都城臨安,南宋滅亡。1279年,消滅南宋殘部,實現(xiàn)統(tǒng)一。元世祖就是忽必烈,D項正確。故選:D。9、【答案】明朝時期,戚繼光率軍抗擊倭寇(日本海盜),保衛(wèi)了東南沿海地區(qū)的人民生命財產(chǎn)和國家主權(quán),符合“反抗外來侵略,捍衛(wèi)國家主權(quán)”主題,D選項正確;玄奘西行天竺,是為了求取佛經(jīng),促進(jìn)文化交流,并非反抗外來侵略,A選項錯誤;鑒真東渡日本,是為了傳播佛教和中華文化,屬于文化交流范疇,與反抗外來侵略無關(guān),B選項錯誤;鄭和下西洋,主要目的是宣揚國威、加強(qiáng)中外友好往來和貿(mào)易交流,不是反抗外來侵略,C選項錯誤。故選:D。10、【答案】根據(jù)所學(xué)知識可知,歷史解釋是對歷史事件或現(xiàn)象的分析、評判或意義闡述,帶有主觀認(rèn)識,選項D不僅陳述了“伊犁將軍的設(shè)置”這一事實,還進(jìn)一步指出其影響(“加強(qiáng)了清朝對西北地區(qū)的管轄”),屬于歷史解釋。故D符合題意;A、B、C均為客觀史實,僅陳述事件本身,未涉及分析或評價。排除ABC。故選:D。、【答案】A.鴉片戰(zhàn)爭是英國于1840年單獨發(fā)動的,并未攻入北京,排除。B.依據(jù)“圓明園為皇帝夏季離宮,首先被聯(lián)軍掠奪,被下令焚毀?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識,1860年英法聯(lián)軍在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間侵占清朝首都北京,洗劫并火燒著名皇家園林圓明園,符合題意。C.甲午中日戰(zhàn)爭發(fā)生在1894-1895年,是日本單獨發(fā)動的,并未攻入北京,排除。D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭發(fā)生在1900-1901年,此前圓明園已被英法聯(lián)軍焚毀,排除。故選:B。12、【答案】根據(jù)題干“辛亥革命使中國人拋棄了對皇帝的崇拜,促使人們敢于發(fā)表以前不敢說的主張,民眾心理有了巨大變化”可知,辛亥革命極大地推動了中華民族的思想解放,打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。因此D項符合題意,正確。A、B、C項不符合題意,排除。故選:D。13、【答案】1919年5月4日,北京學(xué)生發(fā)起的五四運動是中國近代史上具有劃時代意義的事件。它標(biāo)志著中國無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺,推動了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了基礎(chǔ)。因此,五四運動揭開了中國新民主主義革命時期的序幕。故C符合題意;舊民主主義革命時期是指從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1919年五四運動之前的歷史階段,排除A;資產(chǎn)階級革命主要指以資產(chǎn)階級為主導(dǎo)的革命,如辛亥革命(年),目標(biāo)是推翻清朝封建統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級民主共和國。排除B;社會主義建設(shè)時期是指1956年三大改造完成后,中國進(jìn)入全面建設(shè)社會主義的階段,排除D。故選:C。12/17年黑龍江省黑河市中考?xì)v史試卷14、【答案】文中敘述的會議是遵義會議。遵義會議是中國共產(chǎn)黨歷史上一個重要的轉(zhuǎn)折點,它正式確定了長征的領(lǐng)導(dǎo)和方向的徹底改變,確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位。故B符合題意;瑞金是長征的起點,排除A;吳起鎮(zhèn)并未召開過決定長征領(lǐng)導(dǎo)和方向改變的關(guān)鍵會議。排查C;1936年10月,紅一、二、四方面軍在甘肅會寧會師,標(biāo)志著長征的全面勝利結(jié)束。排除D。故選:B。15、【答案】結(jié)合所學(xué)知識可知,1937年9月22日,國民黨中央通訊社發(fā)表《中共中央為公布國共合作宣言》;次日,蔣介石發(fā)表談話承認(rèn)中共合法地位。這標(biāo)志著以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。故D符合題意;1931年日本侵占中國東北,是中國局部抗戰(zhàn)的開始,但此時抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線尚未形成。排除A;1936年西安事變的和平解決促成了國共兩黨停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日的初步合作,是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成的初步標(biāo)志,但尚未正式建立。排除B;1937年全面抗戰(zhàn)爆發(fā),推動了全國抗日高潮,但統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式建立還需政治文件的確認(rèn)。排除C。故選:D。16、【答案】結(jié)合所學(xué)知識可知,“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮”出自《黃河大合唱》的歌詞,該作品創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭時期(1939年),由冼星海作曲、光未然作詞,是抗日救亡運動的代表作之一。故B符合題意;“打倒列強(qiáng),打倒列強(qiáng),除軍閥,除軍閥”出自《國民革命歌》,反映的是北伐戰(zhàn)爭時期(1926—1928年)的革命目標(biāo),與抗日戰(zhàn)爭無關(guān)。排除A;“我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來”出自《走進(jìn)新時代》,反映的是新中國成立(1949年)后的歷史,與抗日戰(zhàn)爭無關(guān)。排除C;“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江”出自《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》,反映的是抗美援朝戰(zhàn)爭(1950—1953年),與抗日戰(zhàn)爭無關(guān)。排除D。故選:B。17、【答案】A.四渡赤水是遵義會議之后,中央紅軍在長征途中,處于國民黨幾十萬重兵圍追堵截的艱險條件下,進(jìn)行的一次決定性運動戰(zhàn)戰(zhàn)役,打亂了敵人的追剿計劃,與題干詩句不符,排除。B.中央紅軍在長征途中,巧渡金沙江,跳出了敵人的包圍圈,與題干詩句不符,排除。C.1947年夏,劉鄧大軍渡過黃泛區(qū),千里躍進(jìn)大別山,揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕,與題干詩句不符,排除。D.依據(jù)題干“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江”并結(jié)合所學(xué)知識可知,1949年4月,中國人民解放軍百萬雄師發(fā)動了渡江戰(zhàn)役,解放了南京,推翻了國民黨的反動統(tǒng)治,符合題意。故選:D。18、【答案】結(jié)合所學(xué)知識可知,三大改造于1956年底基本完成。三大改造的完成標(biāo)志著生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制,社會主義經(jīng)濟(jì)制度在中國確立。故C符合題意;“土地改革”完成于1952年底,屬于廢除封建土地所有制,與社會主義制度建立無關(guān)。排除A;“《中華人民共和國憲法》”通過于1954年,是政治制度建設(shè),不直接涉及經(jīng)濟(jì)制度轉(zhuǎn)型。排除B;“一五計劃”超額完成于1957年,側(cè)重工業(yè)化建設(shè),非制度變革的核心標(biāo)志。排除D。故選:C。19、【答案】A.據(jù)所學(xué)可知,王進(jìn)喜是石油工人的代表,他率領(lǐng)鉆井隊克服重重困難,打出了大慶油田的第一口油井,被被譽(yù)為“鐵人”,符合題意。B.焦裕祿是河南蘭考縣委書記,被譽(yù)為“黨的好干部”,排除。13/17年黑龍江省黑河市中考?xì)v史試卷C.雷鋒是解放軍好戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的典型代表,排除。D.鄧稼先一生致力于原子彈研制,被譽(yù)為“兩彈元勛”,排除。故選:A。20、【答案】這句順口溜“大包干、大包干,直來直去不拐彎,保證國家的,留足集體的,剩下都是自己的”反映的是中國農(nóng)村改革中的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制(俗稱“大包干”)。這一政策最先實行的省份是安徽省。具體來說,1978年,安徽省鳳陽縣小崗村的18戶農(nóng)民率先實行了“大包干”,即家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,這一做法后來被推廣到全國,成為中國農(nóng)村改革的重要標(biāo)志。故A符合題意;山東、遼寧和廣東均不是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制率先實行的地方。排除BCD。故選:A。21、【答案】根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,基督教在歐洲中世紀(jì)的發(fā)展以及法蘭克王國的建立是歐洲封建時代的重要事件。莊園經(jīng)濟(jì)是歐洲封建社會的典型經(jīng)濟(jì)形式。中世紀(jì)歐洲城市復(fù)興和大學(xué)的出現(xiàn)是封建時代后期的重要特征。拜占庭帝國是歐洲封建時代東羅馬帝國的延續(xù),《查士丁尼法典》是其重要法律成就。這些內(nèi)容均屬于歐洲封建時代的歷史范疇,故C符合題意;而非古代歐洲文明(如古希臘、羅馬)或亞洲文明。排除ABD。故選:C。22、【答案】1688年“光榮革命”后,1689年英國頒布《權(quán)利法案》,限制王權(quán),確立了議會權(quán)力高于王權(quán)的原則,逐漸形成君主立憲制,B選項正確;英國“光榮革命”是資產(chǎn)階級和新貴族發(fā)動的推翻封建專制統(tǒng)治的革命,革命后不再是封建君主專制,A選項錯誤;聯(lián)邦共和制典型代表是美國,英國未建立這種體制,C選項錯誤;民主共和制下一般沒有君主,英國有君主,不是民主共和制,D選項錯誤。故選:B。23、【答案】美國南北戰(zhàn)爭期間,林肯為扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局、平息叛亂,頒布《解放黑人奴隸宣言》,宣布叛亂各州的奴隸獲得自由,符合材料中“解放奴隸”以平息叛亂的表述,C選項正確;《獨立宣言》是美國獨立戰(zhàn)爭時期發(fā)表的,宣告美國誕生,與林肯及解放奴隸無關(guān),A選項錯誤;1787年美國憲法是確立美國政治體制的根本大法,制定于華盛頓時期,并非林肯發(fā)表,B選項錯誤;《宅地法》主要是鼓勵民眾開發(fā)西部土地,側(cè)重于土地政策,并非直接針對解放奴隸平息叛亂,D選項錯誤。故選:C。24、【答案】《聯(lián)合國家宣言》簽署使世界反法西斯同盟形成,實現(xiàn)國家間聯(lián)合;諾曼底登陸是同盟軍合作的軍事行動;雅爾塔會議協(xié)調(diào)盟軍行動,這些均體現(xiàn)反法西斯國家在政治、軍事等方面團(tuán)結(jié)合作,是勝利的關(guān)鍵因素,A選項正確;題干材料主要圍繞反法西斯國家的聯(lián)合行動(宣言、登陸、會議),未突出強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭正義性對勝利的作用,B選項錯誤;材料未提及盟軍軍事實力變化情況,重點是國家間合作舉措,C選項錯誤;材料中諾曼底登陸、雅爾塔會議等是合作下的行動安排,未單獨體現(xiàn)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)是勝利最主要原因,核心是團(tuán)結(jié)合作,D選項錯誤。故選:A。25、【答案】A.關(guān)于章西女王的電影存在藝術(shù)加工和演繹的成分,不屬于最可信的史料,排除。B.拉丁美洲人民傳誦玻利瓦爾的英雄故事帶有主觀色彩,不屬于最可信的史料,排除。C.周恩來在萬隆會議上的發(fā)言照片能最大程度地反映歷史的真實面貌,屬于最可信的史料,即一手史料,符合題意。14/17年黑龍江省黑河市中考?xì)v史試卷D.某班同學(xué)編排介紹甘地的歷史短劇具有藝術(shù)加工和演繹的成分,不屬于最可信的史料,排除。故選:C。二、材料分析題1、(1)根據(jù)材料一“道之以政,齊之以刑,民免而無恥:道之以德,齊之以禮,有恥且格?!笨芍从车氖侨寮覍W(xué)派的政治主張。儒家強(qiáng)調(diào)道德和禮儀對國家治理和社會秩序的重要性,材料中“道之以德,齊之以禮”體現(xiàn)了這一特點。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是孔子。(2)根據(jù)材料二“國人而欲脫蒙昧?xí)r代,羞為淺化之民也,則急起直追,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重”可知,陳獨秀認(rèn)為要使“國人脫蒙昧?xí)r代”,應(yīng)當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重,即通過宣揚科學(xué)知識,反對迷信,倡導(dǎo)民主權(quán)利,反對封建專制和封建禮教來實現(xiàn)。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,文藝復(fù)興運動的核心思想是人文主義。人文主義主張以人為中心而不是以神為中心,要求肯定人的價值和尊嚴(yán)?!按蚱浦惺兰o(jì)神學(xué)的桎梏”的代表人物有很多,如但丁、達(dá)?芬奇、莎士比亞等。但丁的《神曲》批判了封建神學(xué)和教會的腐敗,達(dá)?芬奇的繪畫作品體現(xiàn)了人性之美,莎士比亞的戲劇深刻反映了人性特點和社會現(xiàn)實。(4)根據(jù)材料四“馬克思主義深刻改變了中國,中國也極大豐富了馬克思主義?!笨芍R克思主義與中國的關(guān)系是:馬克思主義深刻改變了中國,中國也極大豐富了馬克思主義。毛澤東思想是在中共七大中被確立為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。(5)本道題為開放性試題,言之有理即可,可以通過學(xué)校開設(shè)的思想政治、歷史、語文等課程,系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義理論、中國特色社會主義思想以及古今中外的優(yōu)秀思想文化,奠定堅實的理論基礎(chǔ)。閱讀馬克思主義經(jīng)典著作、中國歷代思想家的代表作、世界名著等,汲取先進(jìn)思想養(yǎng)分,如閱讀《共產(chǎn)黨宣言》《毛澤東選集》《論語》等,感悟偉大思想家的智慧。積極參與志愿者活動、社會調(diào)查、研學(xué)旅行等實踐活動,在實踐中體會和理解先進(jìn)思想,將理論與實踐相結(jié)合,如通過參與環(huán)保志愿活動,深刻理解綠色發(fā)展理念。通過報紙、新聞網(wǎng)站、電視新聞等媒體,關(guān)注國內(nèi)外時事動態(tài),了解黨和國家的政策方針,學(xué)習(xí)新的思想理念和治國理政方略,及時掌握時代脈搏。參加學(xué)校、社區(qū)或相關(guān)機(jī)構(gòu)組織的思想理論專題講座,聆聽專家學(xué)者的解讀和分析,拓寬視野,加深對先進(jìn)思想的理解。故答案為:(1)儒家學(xué)派;孔子。(2)通過宣揚科學(xué)知識,反對迷信,倡導(dǎo)民主權(quán)利,反對封建專制和封建禮教來實現(xiàn)。(3)人文主義;但丁、達(dá)?芬奇、莎士比亞等。(4)馬克思主義深刻改變了中國,中國也極大豐富了馬克思主義;中共七大中;習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。(5)學(xué)習(xí)課堂知識;閱讀經(jīng)典著作;參加社會實踐;關(guān)注時事新聞;聆聽專題講座。2、(1)人物貢獻(xiàn):材料一A中人物是蔡倫,其重大貢獻(xiàn)是改進(jìn)造紙術(shù)。東漢蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗,用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)等原料改進(jìn)造紙工藝,制成“蔡侯紙”,推動造紙術(shù)發(fā)展與傳播。藥物學(xué)著作:B中“書”指《本草綱目》。李時珍歷時三十年,參閱八百余家書籍,三易其稿完成這部藥物學(xué)巨著,對后世醫(yī)藥學(xué)發(fā)展影響深遠(yuǎn)。優(yōu)秀品質(zhì):從“歷三十年,閱書八百余家,藁(周稿)三易而成書”可看出,李時珍具備勤奮鉆研、持之以恒、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、勇于探索的優(yōu)秀品質(zhì),耗費大量時間精力,反復(fù)修改完善著作。(2)人物稱號:圖一人物是袁隆平,他培育雜交水稻,大幅提高水稻產(chǎn)量,為解決世界性饑餓問題作出卓越貢獻(xiàn),被稱為“雜交水稻之父”。航天員姓名:圖二乘坐神舟五號載人飛船升入太空并成功返回地面的航天員是楊利偉,他是中國進(jìn)入太空的第一人,標(biāo)志中國載人航天事業(yè)重大突破。(3)工業(yè)革命判斷:材料三提到愛迪生發(fā)明的白熾燈,這是第二次工業(yè)革命的成果,所以反映的是第二次工業(yè)革命。進(jìn)入時代:第二次工業(yè)革命中電力廣泛應(yīng)用,使人類進(jìn)入“電氣時代”,電力成為補(bǔ)充和取代蒸汽動力的新能源,推動生產(chǎn)力大幅提升與社會變革。(4)技術(shù)判斷:材料四“網(wǎng)上通信、快遞物流、電子商務(wù)、遠(yuǎn)程教育等”這些新事物,是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在全球迅速普及的結(jié)果。互聯(lián)網(wǎng)打破時空限制,推動信息傳播與交流方式變革。影響分析:從“改變了傳統(tǒng)的生活方15/17年黑龍江省黑河市中考?xì)v史試卷式。這也造成社會心理結(jié)構(gòu)乃至價值觀念的變化,形成開放、樂觀、寬容、積極進(jìn)取、適應(yīng)變革的現(xiàn)代人格特征”可知,影響包括改變傳統(tǒng)生活方式,以及促使社會心理結(jié)構(gòu)和價值觀念變化,塑造現(xiàn)代人格特征。(5)感悟提煉:綜合上述內(nèi)容,可得出科技是第一生產(chǎn)力,推動社會發(fā)展進(jìn)步(如造紙術(shù)、雜交水稻、工業(yè)革命成果、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的影響);杰出人物(蔡倫、李時珍、袁隆平、楊利偉等)憑借智慧與努力,為社會發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn);要重視科技創(chuàng)新、培養(yǎng)探索精神與堅持不懈品質(zhì),以適應(yīng)時代發(fā)展等感悟。故答案為:(1)貢獻(xiàn):改進(jìn)造紙術(shù)。著作:《本草綱目》。品質(zhì):勤奮好學(xué)、堅持不懈、勇于探索、敬業(yè)奉獻(xiàn)等(從歷時三十年、閱書八百余家等概括)。(2)稱號:“雜交水稻之父”(圖一人物是袁隆平)。航天員:楊利偉。(3)革命:第二次工業(yè)革命。時代:電氣時代(愛迪生發(fā)明白熾燈是第二次工業(yè)革命成果)。(4)技術(shù):互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。影響:改變傳統(tǒng)生活方式;造成社會心理結(jié)構(gòu)和價值觀念變化,形成現(xiàn)代人格特征。(5)感悟:科技推動社會進(jìn)步;杰出人物對社會發(fā)展有重要貢獻(xiàn);要勇于創(chuàng)新、探索等(圍繞科技、人物、創(chuàng)新等合理作答)。3、(1)對外政策:根據(jù)材料“對外交往的范圍更加廣泛,且具有持續(xù)性;對外交往的形式多種多樣,有使節(jié)來往、留學(xué)生、貿(mào)易交流、宗教往來等”結(jié)合所學(xué)可知,唐朝實行開放的對外政策。改革:根據(jù)所學(xué)可知,日本學(xué)習(xí)唐制,實行大化改新,建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度,使其發(fā)展成為一個中央集權(quán)制的封建國家。(2)條約:依據(jù)材料“一八九四年,日人預(yù)備充足,蓄意挑釁,卒至以兵戎相見”結(jié)合所學(xué)知識可知,甲午戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗,1895年,雙方簽訂了《馬關(guān)條約》。影響:根據(jù)所學(xué)可知,《馬關(guān)條約》大大加深了中國半殖民地半封建社會。國際會議:根據(jù)所學(xué)可知,1922年,華盛頓會議召開,九國代表簽署了《九國公約》等條約,針對中國問題簽署了《九國公約》。公約宣稱尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土完整,建立并維護(hù)各國在中國的商務(wù)實業(yè)機(jī)會均等原則,實現(xiàn)了美國長期追求的“門戶開放”等目的,使日本獨霸中國的企圖未能實現(xiàn)。(3)外交成就:根據(jù)材料“當(dāng)喬冠華團(tuán)長、黃華副團(tuán)長和中國代表團(tuán)其他成員來到這里”結(jié)合所學(xué)可知,材料描述的場景是中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位。外交政策:根據(jù)所學(xué)可知,我國一貫奉行的外交政策是獨立自主的和平外交政策。(4)外交理念:根據(jù)材料“在親誠惠容周邊外交理念引領(lǐng)下,中國同周邊國家開辟友好合作新境界”可知,在親誠惠容周邊外交理念的引領(lǐng)下,中國同周邊國家開辟友好合作新境界。外交成就:根據(jù)所學(xué)可知,2001年上海成功舉辦亞太經(jīng)合組織第九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議;20

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