2024-2025學(xué)年河南省漯河市臨潁縣九年級上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第1頁
2024-2025學(xué)年河南省漯河市臨潁縣九年級上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第2頁
2024-2025學(xué)年河南省漯河市臨潁縣九年級上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第3頁
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文檔簡介

2024—2025學(xué)年度上期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測九年級數(shù)學(xué)注意事項(xiàng):1.滿分120分,答題時(shí)間100分鐘.2.請將各題答案填寫在答題卡上.一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)1.下列剪紙中,可以看作是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.2.已知是關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根,則的值為()A.1 B.2 C.3 D.43.如圖,和是以點(diǎn)為位似中心的位似圖形,點(diǎn)在線段上.若,則和的面積之比為()A.1:9 B.1:3 C.1:2 D.1:44.假日出游已成為生活新潮,數(shù)學(xué)活動(dòng)課上某班同學(xué)搜集了河南四個(gè)景區(qū)的圖片,制成四張卡片(除內(nèi)容外,其余均相同)。若從中隨機(jī)抽取兩張,恰好選中“清明上河園”和“云臺(tái)山”兩張卡片的概率是()A. B. C. D.5.俗語有云:“一天不練手腳慢,兩天不練丟一半,三天不練門外漢,四天不練瞪眼看.”其意思是知識和技藝在學(xué)習(xí)后,如果不及時(shí)復(fù)習(xí),那么學(xué)習(xí)過的東西就會(huì)被遺忘.若每天“遺忘”的百分比是一樣的,且設(shè)為,根據(jù)“兩天不練丟一半”,可得方程()A. B. C. D.6.若點(diǎn)都在反比例函數(shù)的圖象上,則的大小關(guān)系是()A. B. C. D.7.若關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是()A. B. C. D.8.如圖,四邊形內(nèi)接于,為上的任意一點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),連接,交于點(diǎn).若,則的度數(shù)不可能為()A.120° B.130° C.140° D.150°9.如圖,把邊長為3的正方形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到正方形,邊與交于點(diǎn),則四邊形的周長是()A.6 B. C. D.10.如圖1,在菱形中,,連接,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿方向以cm/s的速度運(yùn)動(dòng)至點(diǎn),同時(shí),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿方向以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng)至點(diǎn).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(s),的面積為(cm2),與的函數(shù)圖象如圖2所示,則菱形的邊長為()A.cm B.cm C.3cm D.6cm二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題3分,共15分)11.若反比例函數(shù)的圖象在每個(gè)象限內(nèi)都隨的增大而減小,則的值可以是___________.12.已知二次函數(shù),該函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為___________.13.如圖,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過斜邊的中點(diǎn),且與直角邊相交于點(diǎn).若點(diǎn)的坐標(biāo)為,則的面積為___________.14.如圖,扇形的圓心角的度數(shù)為,將扇形沿著射線的方向平移,當(dāng)點(diǎn)落到線段的中點(diǎn)時(shí),平移停止,若的長為,則圖中陰影部分的面積是___________.15.如圖,在矩形中,,是的中點(diǎn),連接,是邊上的一動(dòng)點(diǎn),將矩形沿過點(diǎn)的直線折疊,使點(diǎn)落在上的點(diǎn)'處.當(dāng)是以為腰的等腰三角形時(shí),的長為___________.三、解答題(本大題共8個(gè)小題,共75分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)16.(10分)(1)解方程:.(2)在一個(gè)不透明的布袋中裝有除顏色外均相同的8個(gè)黑球、6個(gè)白球和若干個(gè)紅球.每次搖勻后隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色后再放回袋中,通過大量重復(fù)摸球試驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率穩(wěn)定在,估計(jì)袋中紅球的個(gè)數(shù).17.(9分)如圖,在中,.將繞點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到,使點(diǎn)落在邊上,連接,求的度數(shù).18.(9分)如圖,寬為2cm的刻度尺的一邊與軸重合,另一邊經(jīng)過反比例函數(shù)的圖象上的一點(diǎn),與軸交于點(diǎn).兩點(diǎn)對應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)分別為4cm和1cm.(1cm代表1個(gè)單位長度)(1)求該反比例函數(shù)的解析式.(2)為該反比例函數(shù)圖象上異于點(diǎn)的一點(diǎn).①若點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,m),求m的值.②連接,過點(diǎn)作軸于點(diǎn),則陰影部分面積的大小關(guān)系為_________.(填“”“”或“”).19.(9分)如圖,某“綜合與實(shí)踐”小組開展測量學(xué)校旗桿高度的實(shí)踐活動(dòng).他們制訂了測量方案,并利用課余時(shí)間完成了實(shí)地測量,測量報(bào)告如下.課題測量旗桿的高度測量工具皮尺、標(biāo)桿測量示意圖說明:在水平地面上直立一根標(biāo)桿,觀測者沿著直線后退到點(diǎn),使眼睛、標(biāo)桿的頂端、旗桿的頂端在同一條直線上.測量數(shù)據(jù)觀測者與標(biāo)桿的距離觀測者與旗桿的距離標(biāo)桿的長觀測者的眼睛離地面的距離2m28mmm問題解決如圖,過點(diǎn)作于點(diǎn),交于點(diǎn).……請根據(jù)以上測量結(jié)果及該小組的思路,求學(xué)校旗桿的高度.20.(9分)如圖,二次函數(shù)的圖象與軸交于兩點(diǎn).(1)求的值.(2)若點(diǎn)在該二次函數(shù)的圖象上,且的面積為6,求點(diǎn)的坐標(biāo).21.(9分)在校園科技節(jié)期間,科普員為同學(xué)們進(jìn)行了水火箭的發(fā)射表演,圖1是某型號水火箭的實(shí)物圖,水火箭發(fā)射后的運(yùn)動(dòng)路線可以看作是一條拋物線.為了解水火箭的相關(guān)性能,同學(xué)們進(jìn)一步展開研究,在圖2中建立平面直角坐標(biāo)系,水火箭發(fā)射后落在水平地面點(diǎn)處.科普員提供了該型號水火箭與地面成一定角度時(shí),從發(fā)射到著陸過程中,水火箭距離地面的豎直高度(m)與離發(fā)射點(diǎn)的水平距離(m)的幾組關(guān)系數(shù)據(jù)如下.水平距離/m0310152027豎直高度y/m0898(1)根據(jù)上述表格,請求出拋物線的函數(shù)解析式.(2)請計(jì)算當(dāng)水火箭飛行至離發(fā)射點(diǎn)的水平距離為18m時(shí),水火箭距離地面的豎直高度.22.(10分)如圖,在中,,點(diǎn)在上,以點(diǎn)為圓心、的長為半徑作,交于點(diǎn).(1)作的垂直平分線,交于點(diǎn),交于點(diǎn),連接.(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)(2)判斷直線與的位置關(guān)系,并說明理由.(3)若,求線段的長.23.(10分)數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,同學(xué)們將兩個(gè)全等的直角三角形紙片和完全重合放置,固定一個(gè)頂點(diǎn),然后將紙片繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),其中,.【感知】(1)如圖1,連接,求在紙片繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的過程中,的值.【探究】(2)如圖2,在紙片繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的過程中,當(dāng)點(diǎn)恰好落在的高線的延長線上時(shí),求的長.【拓展】(3)如圖3,在紙片繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的過程中,當(dāng)點(diǎn)恰好落在的中線的延長線上時(shí),請直接寫出的周長.2024-2025學(xué)年度上期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測九年級數(shù)學(xué)參考答案1.B2.A3.A4.C5.D6.D7.C8.A9.B10.B11.312.13.314.815.3或16.解:(1),移項(xiàng),得,配方,得,∴,兩邊同時(shí)開平方,得,解得.(2)由題意,得摸到黑球和白球的頻率之和為,∴總的球數(shù)為,∴(個(gè)),故估計(jì)袋中紅球的個(gè)數(shù)為6.17.解:∵,∴.由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),可得,∴,∴.18.解:(1)由題意知,點(diǎn).將點(diǎn)代入,得,解得,∴該反比例函數(shù)的解析式為.(2)①將代入,得.②.19.解:由題意,得m,m,m.∵m,∴(m).∵,∴∽,,即,∴(m),∴(m).答:學(xué)校旗桿的高度為m.20.解:(1)把點(diǎn)代入,得,解得.(2)由(1)知,二次函數(shù)的解析式為.設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為.∵的面積為6,,∴,∴,即或,解得或,∴或.21.解:(1)由題意,可得拋物線的對稱軸是直線,∴拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(15,9),∴可設(shè)拋物線的函數(shù)解析式為.∵拋物線過點(diǎn)(10,8),∴,∴,∴拋物線的函數(shù)解析式為.(2)由(1),得,∴令,則.答:水火箭距離地面的豎直高度為m.22.解:(1)作圖如下,(2)直線DF與⊙O相切.理由:如圖,連接.∵,∴.∵是的垂直平分線,∴,∴.∵,∴,∴,∴.∵是半徑,∴直線與相切.(3)如圖,連接.∵,∴

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