作風(fēng)方面存在的問(wèn)題及整改措施清單一、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題（一）思想作風(fēng)問(wèn)題1.理論學(xué)習(xí)缺乏深度對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入，存在表面化、形式化的現(xiàn)象。平時(shí)雖然也會(huì)參加各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，但多是為了完成任務(wù)，沒(méi)有真正靜下心來(lái)深入研讀。例如，在學(xué)習(xí)黨的重要會(huì)議精神時(shí)，只是泛泛地瀏覽文件內(nèi)容，對(duì)于其中的核心要點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì)理解不透徹，不能將理論知識(shí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，導(dǎo)致在實(shí)際工作中缺乏理論指導(dǎo)，處理問(wèn)題時(shí)容易陷入經(jīng)驗(yàn)主義。2.創(chuàng)新意識(shí)不足習(xí)慣于按照傳統(tǒng)的方式和方法開(kāi)展工作，缺乏創(chuàng)新思維和開(kāi)拓精神。在面對(duì)新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)時(shí)，往往墨守成規(guī)，不愿意嘗試新的思路和方法。比如，在工作流程優(yōu)化方面，雖然意識(shí)到現(xiàn)有的流程存在一些弊端，但由于擔(dān)心創(chuàng)新可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和麻煩，而不愿意主動(dòng)去探索新的工作模式，導(dǎo)致工作效率難以得到有效提升。3.大局意識(shí)淡薄在工作中，有時(shí)只考慮個(gè)人或本部門(mén)的利益，缺乏全局觀念。在處理問(wèn)題時(shí)，不能從整體利益出發(fā)，只關(guān)注眼前的局部利益，忽視了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展和整體的利益。例如，在項(xiàng)目合作中，為了本部門(mén)的業(yè)績(jī)指標(biāo)，不愿意與其他部門(mén)進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，導(dǎo)致項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)信息不暢、協(xié)調(diào)困難等問(wèn)題，影響了整個(gè)項(xiàng)目的順利實(shí)施。（二）工作作風(fēng)問(wèn)題1.工作態(tài)度不認(rèn)真對(duì)待工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，存在敷衍了事的現(xiàn)象。在工作中，對(duì)一些重要的任務(wù)和數(shù)據(jù)缺乏認(rèn)真審核和把關(guān)，導(dǎo)致工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤和失誤。比如，在撰寫(xiě)工作報(bào)告時(shí)，沒(méi)有對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行仔細(xì)核對(duì)，就直接提交，結(jié)果報(bào)告中出現(xiàn)了數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的問(wèn)題，給工作帶來(lái)了不良影響。2.工作效率低下工作節(jié)奏緩慢，缺乏緊迫感和時(shí)間觀念。在處理工作任務(wù)時(shí)，不能合理安排時(shí)間，經(jīng)常出現(xiàn)拖延現(xiàn)象。例如，對(duì)于一些緊急的工作任務(wù)，不能及時(shí)處理，總是拖到最后期限才倉(cāng)促完成，導(dǎo)致工作質(zhì)量難以保證。同時(shí)，在工作過(guò)程中，還存在精力不集中、工作效率低下的問(wèn)題，常常被一些無(wú)關(guān)緊要的事情分散注意力，影響了工作進(jìn)度。3.工作執(zhí)行力不強(qiáng)對(duì)于上級(jí)安排的工作任務(wù)，不能很好地貫徹執(zhí)行，存在打折扣、搞變通的現(xiàn)象。在執(zhí)行過(guò)程中，缺乏責(zé)任心和主動(dòng)性，遇到困難和問(wèn)題時(shí)，不是積極主動(dòng)地去解決，而是找各種借口推諉扯皮。比如，在落實(shí)某項(xiàng)政策時(shí)，沒(méi)有按照要求認(rèn)真組織實(shí)施，而是簡(jiǎn)單應(yīng)付了事，導(dǎo)致政策落實(shí)不到位，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。4.缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神在團(tuán)隊(duì)工作中，不能與同事密切配合，存在各自為政的現(xiàn)象。在工作中，只關(guān)注自己的工作任務(wù)，不愿意與其他同事分享信息和經(jīng)驗(yàn)，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)和能力。例如，在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，成員之間缺乏有效的溝通和協(xié)作，各自按照自己的想法開(kāi)展工作，導(dǎo)致工作重復(fù)、資源浪費(fèi)等問(wèn)題，影響了團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。（三）領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)問(wèn)題1.民主決策不夠在決策過(guò)程中，有時(shí)存在獨(dú)斷專(zhuān)行的現(xiàn)象，沒(méi)有充分聽(tīng)取班子成員和群眾的意見(jiàn)和建議。在做出重要決策時(shí)，往往只憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷，不進(jìn)行充分的調(diào)研和論證，導(dǎo)致決策缺乏科學(xué)性和民主性。例如，在制定某項(xiàng)工作計(jì)劃時(shí)，沒(méi)有廣泛征求基層員工的意見(jiàn)，就直接做出決策，結(jié)果計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中遇到了很多困難和阻力，無(wú)法順利推進(jìn)。2.關(guān)心群眾不夠?qū)T工的工作和生活關(guān)心不夠，缺乏與員工的溝通和交流。在工作中，只注重員工的工作業(yè)績(jī)，忽視了員工的實(shí)際需求和感受。例如，對(duì)于員工在工作中遇到的困難和問(wèn)題，不能及時(shí)給予幫助和支持，導(dǎo)致員工的工作積極性受到影響。同時(shí)，在員工的職業(yè)發(fā)展方面，也缺乏有效的指導(dǎo)和規(guī)劃，使得員工感到發(fā)展空間受限。3.工作指導(dǎo)不力對(duì)下屬的工作指導(dǎo)不夠具體、深入，缺乏針對(duì)性和有效性。在安排工作任務(wù)時(shí)，只是簡(jiǎn)單地布置任務(wù)，沒(méi)有對(duì)工作的目標(biāo)、要求和方法進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明和指導(dǎo)。例如，在分配一項(xiàng)新的工作任務(wù)時(shí)，沒(méi)有向員工詳細(xì)介紹工作的背景和目的，也沒(méi)有提供必要的工作方法和技巧，導(dǎo)致員工在工作過(guò)程中不知所措，工作效率低下。（四）生活作風(fēng)問(wèn)題1.生活情趣不高在業(yè)余時(shí)間，缺乏健康、積極向上的生活情趣，沉迷于一些低級(jí)趣味的活動(dòng)。例如，經(jīng)常參與打牌、賭博等活動(dòng)，不僅浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，還可能導(dǎo)致個(gè)人經(jīng)濟(jì)損失和家庭矛盾。同時(shí)，這種不良的生活情趣也會(huì)影響個(gè)人的形象和聲譽(yù)，給工作和生活帶來(lái)負(fù)面影響。2.自律意識(shí)不強(qiáng)在生活中，不能?chē)?yán)格要求自己，存在違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的行為。例如，在公共場(chǎng)所不遵守秩序，隨意插隊(duì)、亂扔垃圾等；在工作中，利用職務(wù)之便謀取私利，接受供應(yīng)商的賄賂等。這些行為不僅損害了個(gè)人的形象和聲譽(yù)，也破壞了社會(huì)風(fēng)氣和單位的正常秩序。二、整改措施清單（一）思想作風(fēng)整改措施1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周安排一定的時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括黨的理論知識(shí)、國(guó)家政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要注重學(xué)習(xí)方法，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的方式，深入理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，要定期組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，提高學(xué)習(xí)效果。2.培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)鼓勵(lì)員工積極參與創(chuàng)新活動(dòng)，建立創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在創(chuàng)新工作中取得突出成績(jī)的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。定期組織創(chuàng)新培訓(xùn)和交流活動(dòng)，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者和創(chuàng)新成功人士進(jìn)行授課和經(jīng)驗(yàn)分享，拓寬員工的創(chuàng)新視野和思路。同時(shí)，要營(yíng)造良好的創(chuàng)新氛圍，鼓勵(lì)員工勇于嘗試新的思路和方法，不怕失敗，為創(chuàng)新工作提供有力的支持和保障。3.增強(qiáng)大局意識(shí)加強(qiáng)對(duì)員工的大局意識(shí)教育，通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題講座、案例分析等活動(dòng)，讓員工深刻認(rèn)識(shí)到大局意識(shí)的重要性。在工作中，要引導(dǎo)員工樹(shù)立全局觀念，從整體利益出發(fā)，正確處理個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益的關(guān)系。同時(shí)，要建立健全協(xié)調(diào)溝通機(jī)制，加強(qiáng)部門(mén)之間的協(xié)作和配合，形成工作合力，共同推動(dòng)單位的發(fā)展。（二）工作作風(fēng)整改措施1.端正工作態(tài)度加強(qiáng)對(duì)員工的職業(yè)道德教育，提高員工的工作責(zé)任感和敬業(yè)精神。建立健全工作考核機(jī)制，對(duì)工作態(tài)度不認(rèn)真、敷衍了事的員工進(jìn)行批評(píng)教育和績(jī)效考核，情節(jié)嚴(yán)重的要給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。同時(shí)，要樹(shù)立正面典型，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、業(yè)績(jī)突出的員工進(jìn)行表彰和宣傳，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)員工樹(shù)立正確的工作態(tài)度。2.提高工作效率制定科學(xué)合理的工作流程和標(biāo)準(zhǔn)，明確工作任務(wù)的目標(biāo)、要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，提高工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化水平。加強(qiáng)對(duì)員工的時(shí)間管理培訓(xùn)，幫助員工學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，提高工作效率。同時(shí)，要建立健全工作監(jiān)督機(jī)制，對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問(wèn)題，確保工作任務(wù)按時(shí)完成。3.強(qiáng)化工作執(zhí)行力建立健全工作責(zé)任制，明確每個(gè)崗位的工作職責(zé)和工作目標(biāo)，將工作任務(wù)分解到具體的個(gè)人和部門(mén)，確保工作任務(wù)得到有效落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)工作執(zhí)行情況的監(jiān)督和考核，對(duì)執(zhí)行不力的個(gè)人和部門(mén)進(jìn)行問(wèn)責(zé)。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和教育，提高員工的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)員工的工作執(zhí)行力。4.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作開(kāi)展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。建立健全團(tuán)隊(duì)協(xié)作機(jī)制，明確團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)和分工，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和配合。同時(shí)，要建立團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在團(tuán)隊(duì)工作中表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作積極性和創(chuàng)造力。（三）領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)整改措施1.堅(jiān)持民主決策建立健全民主決策機(jī)制，在決策過(guò)程中，充分聽(tīng)取班子成員和群眾的意見(jiàn)和建議。在做出重要決策前，要進(jìn)行充分的調(diào)研和論證，廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議，確保決策的科學(xué)性和民主性。同時(shí)，要建立決策反饋機(jī)制，及時(shí)了解決策的執(zhí)行情況和效果，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)決策進(jìn)行調(diào)整和完善。2.關(guān)心群眾生活建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾制度，定期深入基層，了解員工的工作和生活情況，傾聽(tīng)員工的心聲和訴求。對(duì)于員工反映的問(wèn)題和困難，要及時(shí)給予解決和答復(fù)，切實(shí)為員工辦實(shí)事、解難題。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和指導(dǎo)，為員工提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間，激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造力。3.加強(qiáng)工作指導(dǎo)建立健全工作指導(dǎo)機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)干部要定期深入基層，對(duì)下屬的工作進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。在指導(dǎo)工作時(shí)，要注重方法和技巧，根據(jù)員工的實(shí)際情況和工作需求，提供具體、深入的指導(dǎo)和幫助。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和教育，提高員工的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，為員工的工作提供有力的支持和保障。（四）生活作風(fēng)整改措施1.培養(yǎng)健康生活情趣開(kāi)展健康生活方式宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)員工樹(shù)立健康、積極向上的生活情趣。鼓勵(lì)員工參加各種文體活動(dòng)，如健身、跑步、讀書(shū)、繪畫(huà)等，豐富員工的業(yè)余生活。同時(shí)，要建立員工文體活動(dòng)組織，定期組織開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)，為員工提供展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。2.增強(qiáng)自律意識(shí)加強(qiáng)對(duì)員工的紀(jì)律教育和廉潔教育，提高員工的自律意識(shí)和廉潔意識(shí)。建立健全監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)員工的