江蘇英語三級試卷及答案

一、單項選擇題1.Sheislookingforwardto______fromherboyfriendinItaly.A.hearB.hearsC.hearingD.heard答案：C2.Thenewpolicywill______thegrowthofsmallbusinesses.A.encourageB.encouragementC.encouragingD.encouraged答案：A3.Bythetimehearrivedatthestation,thetrain______.A.leavesB.leftC.hasleftD.hadleft答案：D4.Itwasnotuntilmidnight______theyreachedthecampsite.A.thatB.whenC.whileD.as答案：A5.Thestudentsarerequiredtowriteacomposition______150words.A.ofB.inC.withD.by答案：A6.Weshouldmakefulluseofourtimeto______ourgoals.A.achieveB.achievementC.achievingD.achieved答案：A7.ThebookissointerestingthatIcan't______itdown.A.putB.takeC.giveD.set答案：A8.Ifyou______totheparty,you'llhaveagreattime.A.goB.willgoC.wentD.goes答案：A9.Theteacheraskedthestudentstobequietandlistentoher______.A.carefulB.carefullyC.careD.careless答案：B10.Themuseumiswellworth______.A.visitB.visitingC.tovisitD.visited答案：B二、多項選擇題1.Whichofthefollowingwordsarerelatedtocolors?A.redB.blueC.greenD.yellow答案：ABCD2.Choosethecorrectformsoftheverb“be”inthepasttense.A.amB.wasC.isD.were答案：BD3.Whichofthefollowingsentencesarecorrect?A.IhavebeentoBeijingthreetimes.B.Hegoestoschoolbybikeeveryday.C.Theywillplayfootballtomorrow.D.Sheisreadingabooknow.答案：ABCD4.Whatarethecommonwaystoexpresstime?A.atB.inC.onD.for答案：ABCD5.Selectthewordsthatcanbeusedtodescribepeople'spersonalities.A.kindB.friendlyC.honestD.lazy答案：ABCD6.Whichofthefollowingareprepositions?A.inB.onC.underD.above答案：ABCD7.Choosethecorrectpluralformsofthefollowingnouns.A.child-childrenB.foot-feetC.tooth-teethD.man-men答案：ABCD8.Whichofthefollowingsentencesusethepassivevoice?A.Thebookwaswrittenbyhim.B.Thewindowwasbrokenbytheboy.C.Sheislikedbyeveryone.D.Theyhavebeeninvitedtotheparty.答案：ABCD9.WhatarethemaintensesinEnglish?A.presenttenseB.pasttenseC.futuretenseD.presentperfecttense答案：ABCD10.Selectthewordsthatarerelatedtofamilymembers.A.fatherB.motherC.sisterD.brother答案：ABCD三、判斷題1.“Hegoestoschoolbyfoot”isacorrectsentence.（×）2.Thepasttenseof“see”is“saw”.（√）3.“Thereismanypeopleinthepark”isgrammaticallycorrect.（×）4.Adjectivesareusedtomodifynouns.（√）5.“Ihaveatebreakfast”isthecorrectformofthepresentperfecttense.（×）6.“Their”isapossessivepronoun.（√）7.Thepluralformof“mouse”is“mouses”.（×）8.“Shedoesn'tlikesreading”iscorrect.（×）9.“Inthemorning”and“Onthemorning”canbeusedinterchangeably.（×）10.“I'mlookingforwardtomeetyou”iscorrect.（×）四、簡答題1.簡述一般現(xiàn)在時的用法。一般現(xiàn)在時主要用于表示經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動作，常與表示頻率的時間狀語如often、usually、always等連用；也用于表示客觀事實或普遍真理。例如：Healwaysgoestoschoolbybike.（經(jīng)常性動作）；Theearthmovesaroundthesun.（客觀真理）。在一般現(xiàn)在時中，當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時，動詞要用第三人稱單數(shù)形式，其他人稱用動詞原形。2.說明形容詞和副詞的區(qū)別。形容詞主要用來修飾名詞，說明名詞的性質(zhì)、特征等，一般放在名詞前作定語，或放在系動詞后作表語。例如：abeautifulflower（作定語），Sheishappy.（作表語）。副詞則主要用來修飾動詞、形容詞、其他副詞或整個句子，可放在動詞前后等位置。例如：Herunsfast.（修飾動詞），Thebookisveryinteresting.（修飾形容詞）。3.簡述被動語態(tài)的構(gòu)成和用法。被動語態(tài)的構(gòu)成是“be+及物動詞的過去分詞”。其用法主要是當(dāng)我們不知道動作的執(zhí)行者是誰，或者沒有必要指出動作的執(zhí)行者時，以及強調(diào)動作的承受者時使用。例如：Thewindowwasbroken.（不知道誰打破窗戶）；Theletterwaswrittenbyhim.（強調(diào)信是被他寫的，突出動作承受者letter）。4.舉例說明現(xiàn)在完成時和一般過去時的區(qū)別。現(xiàn)在完成時強調(diào)過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，常與already、yet、ever、never等時間狀語連用，結(jié)構(gòu)是“have/has+過去分詞”。例如：Ihavealreadyfinishedmyhomework.（現(xiàn)在作業(yè)已完成）。一般過去時單純描述過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，與現(xiàn)在沒有直接聯(lián)系，常與具體過去時間狀語如yesterday、lastyear等連用。例如：Ifinishedmyhomeworkyesterday.（僅說明昨天完成作業(yè)這一過去動作）。五、討論題1.討論如何提高英語聽力水平。要提高英語聽力水平，首先要增加詞匯量，豐富的詞匯是聽懂內(nèi)容的基礎(chǔ)。其次，要多聽不同類型的英語材料，如英語新聞、電影、歌曲等，適應(yīng)各種口音和語速。再者，精聽練習(xí)很關(guān)鍵，反復(fù)聽一篇材料，直到完全聽懂每一個單詞和句子。還可以進行聽寫練習(xí)，邊聽邊寫，有助于提高對語音的敏感度。最后，創(chuàng)造英語語言環(huán)境，例如與英語母語者交流，讓自己沉浸在英語氛圍中，逐漸提升聽力能力。2.探討在英語寫作中如何避免常見語法錯誤。在英語寫作中避免常見語法錯誤，首先要系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法知識，構(gòu)建完整的語法體系。寫作時，仔細思考句子結(jié)構(gòu)，注意主謂一致、時態(tài)、詞性搭配等問題。寫完后認真檢查，重點關(guān)注容易出錯的語法點，如名詞的單復(fù)數(shù)、動詞的形式等。平時可以多分析優(yōu)秀范文的句子結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)正確的表達方式。同時，多進行寫作練習(xí)，在實踐中不斷強化對語法規(guī)則的運用，減少錯誤出現(xiàn)的頻率。3.說說英語閱讀技巧對理解文章的重要性及常用閱讀技巧。英語閱讀技巧對理解文章至關(guān)重要。它能幫助我們在有限時間內(nèi)快速獲取關(guān)鍵信息，把握文章主旨。常用閱讀技巧有略讀，即快速瀏覽文章標(biāo)題、首尾段和每段首句，了解文章大意；掃讀，根據(jù)問題有針對性地在文中尋找答案；精讀，仔細研讀重要段落和難句，理解細節(jié)。掌握這些技巧能提高閱讀效率，增強對文章深層次含義的理解，