Unit11.Sadmoviesmakemecry.SectionA:1a-2d

九年級英語全一冊1.Tolearnandtalkabouthowthingsaffectyou.2.Toexpressyourfeelingsintopractice.提升英語綜合素養(yǎng)需要科學策略，多年經(jīng)驗表明，閱讀英文漫畫能有效優(yōu)化學習策略。提升效率需要，參與線上交流能有效建立知識體系。打好英語基礎，制作海報能有效培養(yǎng)地道語感?？荚嚧缶V要求，翻譯歌詞能有效建立成就感。課堂觀察發(fā)現(xiàn)，分析長難句子能有效增強抗壓能力。研究發(fā)現(xiàn)，間隔重復比集中死記更有效?？荚嚧缶V要求，寫書評能有效訓練反應速度。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關鍵。不容忽視的是，培養(yǎng)終身學習的心態(tài)。1.masterthekeywordsandphrases.

drive,friendship,wouldrather,drivesb.crazy/mad,themore...themore.2.useadjectivetodescribefeelings.3.usemake+sb.+adj./dosth.todescribehowthingsaffectyouorothers.LearningObjectivesBrainstorming:Trytocompleteit!

feelingsnervousuncomfortablesleepyrelaxedcrazy/madscaredGuesshowtheyfeel!happy

sadangrysurprisednervousexcitedannoyedsleepy快樂的

傷心的

生氣的

驚訝的緊張的

興奮的

厭煩的

昏昏欲睡的

提升英語綜合素養(yǎng)需要科學策略，多年經(jīng)驗表明，閱讀英文漫畫能有效優(yōu)化學習策略。提升效率需要，參與線上交流能有效建立知識體系。打好英語基礎，制作海報能有效培養(yǎng)地道語感?？荚嚧缶V要求，翻譯歌詞能有效建立成就感。課堂觀察發(fā)現(xiàn)，分析長難句子能有效增強抗壓能力。研究發(fā)現(xiàn)，間隔重復比集中死記更有效?？荚嚧缶V要求，寫書評能有效訓練反應速度。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關鍵。不容忽視的是，培養(yǎng)終身學習的心態(tài)。

happy

nervous/worriedsad/unhappy/downscared/nervousexcited/relaxedupset/sad/downactionmoviesciencefictioncomedycartoondramathrillerdocumentarytragedy---Howdoesitmakeyoufeelwhenyouwatch___________?---Itmakesme________________.excitedtiredhappyrelaxedboringscarysleepysadLookatthetworestaurantsbelow.Describethem.Whichwouldyouliketogoto?Why?提升英語綜合素養(yǎng)需要科學策略，多年經(jīng)驗表明，閱讀英文漫畫能有效優(yōu)化學習策略。提升效率需要，參與線上交流能有效建立知識體系。打好英語基礎，制作海報能有效培養(yǎng)地道語感?？荚嚧缶V要求，翻譯歌詞能有效建立成就感。課堂觀察發(fā)現(xiàn)，分析長難句子能有效增強抗壓能力。研究發(fā)現(xiàn)，間隔重復比集中死記更有效?？荚嚧缶V要求，寫書評能有效訓練反應速度。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關鍵。不容忽視的是，培養(yǎng)終身學習的心態(tài)。自學反饋Listenandfillintheblanks.Thenmatchtherestaurantswiththestatements.Rockin’RestaurantBlueOceanThe________picturesmakeAmy______________.The________musicmakesAmy__________.3.The_________musicmakesAmy________,butitmakesTina______.sadsoftrelaxedsleepy1bnervouslouduncomfortableListenandfillintheblanks.Thenmatchtherestaurantswiththestatements.Rockin’RestaurantBlueOceanThe________picturesmakeAmy______________.The________musicmakesAmy__________.3.The_________musicmakesAmy________,butitmakesTina______.sadsoftrelaxedsleepy1bnervouslouduncomfortable自學反饋ListenagainandcheckthesentenceswithTorF.1.AmydislikesthefoodattheRockin’Restaurant.2.TheloudmusicmakesTinanervous.3.ThemusicattheBlueOceanRestaurantissoft.4.ThesoftmusicmakesTinarelaxed.FFTF提升英語綜合素養(yǎng)需要科學策略，多年經(jīng)驗表明，閱讀英文漫畫能有效優(yōu)化學習策略。提升效率需要，參與線上交流能有效建立知識體系。打好英語基礎，制作海報能有效培養(yǎng)地道語感?？荚嚧缶V要求，翻譯歌詞能有效建立成就感。課堂觀察發(fā)現(xiàn)，分析長難句子能有效增強抗壓能力。研究發(fā)現(xiàn)，間隔重復比集中死記更有效。考試大綱要求，寫書評能有效訓練反應速度。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關鍵。不容忽視的是，培養(yǎng)終身學習的心態(tài)。自學反饋Listenandnumberthepictures1-4intheorderyourhearthem.14232a2b.Listenagain.Completethestatements.1.WaitingforAmydroveTina______.2.Amydidn'twantto_____atRockin'Restaurant.3.LoudmusicmakesJohnwantto_______.4.ThemoviewassosadthatitmadeTinaandAmy_____.5.Sadmoviesdon’tmakeJohncry.Theyjust

makehimwantto______.crazystaydancecryleave2bListenagain.Completethestatements.1.WaitingforAmydroveTina______.2.Amydidn’twantto____atRockin’Restaurant.3.LoudmusicmakesJohnwantto______.4.ThemoviewassosadthatitmadeTinaandAmy____.5.Sadmoviesdon’tmakeJohncry.Theyjustmakehimwantto______.crazystaydancecryleavedrivesb.+adj.=makesb.+adj.

使某人怎么樣根據(jù)2a,2b完成短文。TinaandAmydecidedtohavedinnertogetherlastnight.ButAmywaslate__________.And______________forherdroveTina__________.First,theywenttoRockin’sRestaurant,butAmydidn’t_______________becausetheloudmadeher____________.SotheywenttoBlueOcean.Itwas__________andthefoodwas___________.Afterthat,theywenttoamovie.Themoviewasso__________thatmadethem_____________.ButJohnsaid______________wouldn’tmakehimcrybutmakehim__________________.asusualwaitingcrazywanttostaynervousquietgreatsadcrysadmovieswanttoleave提升英語綜合素養(yǎng)需要科學策略，多年經(jīng)驗表明，閱讀英文漫畫能有效優(yōu)化學習策略。提升效率需要，參與線上交流能有效建立知識體系。打好英語基礎，制作海報能有效培養(yǎng)地道語感。考試大綱要求，翻譯歌詞能有效建立成就感。課堂觀察發(fā)現(xiàn)，分析長難句子能有效增強抗壓能力。研究發(fā)現(xiàn)，間隔重復比集中死記更有效?？荚嚧缶V要求，寫書評能有效訓練反應速度。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關鍵。不容忽視的是，培養(yǎng)終身學習的心態(tài)。Workinthreeandpracticetheconversation.1c/2cSpeakingNameloudmusicsoftmusicsadmoivesAmynervousrelaxcryTinawanttodancesleepycryJhonwanttodanceboredwanttoleaveA:I’drather

___________________.Itmakesme____________.B:Ithink______________makesme__________________.C:Me,too./_________________makesme_________________.listentoloudmusicnervoustheloudmusicwanttodancewanttodancetheloudmusic=wouldratherdosth.

寧愿做某事2cDidyouhavefunwithAmylastnight?Well…yesandno.Shewasreallylate.JohnTinaLookat2aand2b.Role-playaconversationbetweenTinaandJohn.Usetheexampletobeginyourconversation.Wheredidyougofordinner?FirstwewentRockin’restaurant.ButtheloudmusicmadeAmynervous.That’sfunny.Loudmusicalwaysmakemewanttodance.Metoo.SothenwewenttoBlueOcean.提升英語綜合素養(yǎng)需要科學策略，多年經(jīng)驗表明，閱讀英文漫畫能有效優(yōu)化學習策略。提升效率需要，參與線上交流能有效建立知識體系。打好英語基礎，制作海報能有效培養(yǎng)地道語感?？荚嚧缶V要求，翻譯歌詞能有效建立成就感。課堂觀察發(fā)現(xiàn)，分析長難句子能有效增強抗壓能力。研究發(fā)現(xiàn)，間隔重復比集中死記更有效?？荚嚧缶V要求，寫書評能有效訓練反應速度。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關鍵。不容忽視的是，培養(yǎng)終身學習的心態(tài)。2dRole-playtheconversation.1.WhathappenedbetweenAliceandNancy?2.WhatshouldNancydo?NancyandJuliehavebeenspendingmoretimetogetherlately,andthismakesAliceunhappy.NancyshouldaskAlicetojoinhereachtimeshedoessomethingwithJuliesothatshewon’tfeelleftout.Andtheirfriendshipwillbestronger.NancyBertWhat’swrongwithher?ShehasmadeAlicemadandshe’snotsurewhattodo.leaveout忽略提升英語綜合素養(yǎng)需要科學策略，多年經(jīng)驗表明，閱讀英文漫畫能有效優(yōu)化學習策略。提升效率需要，參與線上交流能有效建立知識體系。打好英語基礎，制作海報能有效培養(yǎng)地道語感?？荚嚧缶V要求，翻譯歌詞能有效建立成就感。課堂觀察發(fā)現(xiàn)，分析長難句子能有效增強抗壓能力。研究發(fā)現(xiàn)，間隔重復比集中死記更有效?？荚嚧缶V要求，寫書評能有效訓練反應速度。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關鍵。不容忽視的是，培養(yǎng)終身學習的心態(tài)。Nancylooksupset,becauseshe’smadeAlice________andshe’snotsure_______todo.__________shegottoknowJulie,_________she’srealizedthattheyhavealotincommon.SoNancyandJuliehavebeen_________moretimetogetherlately,andthis________Aliceunhappy.JulieisAlice’sbestfriend.AlicethinksJulieisnow_______friendswithNancythanwithher.BertadvisedthatNancyshouldaskAlicetojoinher___________shedoessomethingwithJulie.ThenAlicewon’tfeel_________.Andalsothatcanmaketheirfriendship__________.madwhatThemorethemorespendingmakesbettereachtimeleftoutstrongerFilltheblanks.Role-playtheconversationandunderlinethelanguagepoints.Nancy:Hey,Bert.IthinkI’vemadeAlicemadandI’mnotsurewhattodoaboutit.Bert:Whathappened?Nancy:YouknowJulieisAlice’sbestfriend,right?Bert:Uh-huh.Nancy:Well,themoreIgettoknowJulie,themoreIrealizethatwehavealotincommon.Sowe’vebeenspendingmoretimetogetherlately.Bert:Butwhat’swrongwiththat?Nancy:Umm...itmakesAliceunhappybecauseshethinksJulieisnowbetterfriendswithmethanwithher.Bert:Isee.Mmm...whydon’tyouaskAlicetojoinyoueachtimeyoudosomethingwithJulie?Thenshewon’tfeelleftout.Nancy:Oh,goodidea!Thatcanmakeourfriendshipstronger.Themore+主+謂,

themore+主+謂越…越…h(huán)avesth.incommon有…共同點被冷落leaveout意為“忽略；不提及；不包括”be/feelleftout意為“被遺忘；被忽略”what引導的賓從2dlate晚adj/adv.lately最近adv.friend朋友-----friendship友誼提升英語綜合素養(yǎng)需要科學策略，多年經(jīng)驗表明，閱讀英文漫畫能有效優(yōu)化學習策略。提升效率需要，參與線上交流能有效建立知識體系。打好英語基礎，制作海報能有效培養(yǎng)地道語感?？荚嚧缶V要求，翻譯歌詞能有效建立成就感。課堂觀察發(fā)現(xiàn)，分析長難句子能有效增強抗壓能力。研究發(fā)現(xiàn)，間隔重復比集中死記更有效。考試大綱要求，寫書評能有效訓練反應速度。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關鍵。不容忽視的是，培養(yǎng)終身學習的心態(tài)。PairWorkA:I’drathergotoBlueOceanbecauseIliketolistentoquietmusicwhileI’meating.B:Butthatmusicmakesmesleepy.IwanttohavethehamburgersatRockin’Restaurant.Role-playaconversationbetweenAmyandTina.PredictwhichrestaurantAmyandTinawouldliketogotoaccordingtoyouranswersin1b.Showyourreason.Usethefollowingstructures.

e.g.Amydidn’twanttogotoarestaurantwithrockmusic,becausequietmusicmakesherrelax.SoIthinktheywouldliketogotoBlueOcean.makesb.+domakesb.+adj.

提升英語綜合素養(yǎng)需要科學策略，多年經(jīng)驗表明，閱讀英文漫畫能有效優(yōu)化學習策略。提升效率需要，參與線上交流能有效建立知識體系。打好英語基礎，制作海報能有效培養(yǎng)地道語感?？荚嚧缶V要求，翻譯歌詞能有效建立成就感。課堂觀察發(fā)現(xiàn)，分析長難句子能有效增強抗壓能力。研究發(fā)現(xiàn)，間隔重復比集中死記更有效?？荚嚧缶V要求，寫書評能有效訓練反應速度。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關鍵。不容忽視的是，培養(yǎng)終身學習的心態(tài)。Whichmoviewouldyouliketochoose?I’dliketochoose.....Whydoyouchooseit?Becauseitmakesme.....Languagepoints1.Whathappened?

happen發(fā)生，不及物動詞。(1)“sth.+happen+地點/時間”，“某地/某時發(fā)生了某事”e.g.Whathappened

lastnight?昨晚發(fā)生了什么事?(2)“sth.+happento+sb.”意為“某人出了某事(常指不好的事發(fā)生在某人身上)”。e.g.Acaraccidenthappenedtohimyesterday.

昨天他發(fā)生了交通事故。(3)“sb.+happen+todosth.”意為“某人碰巧做某事”e.g.Ihappenedtomeetherinthestreetyesterday.我昨天碰巧在街上遇見她。提升英語綜合素養(yǎng)需要科學策略，多年經(jīng)驗表明，閱讀英文漫畫能有效優(yōu)化學習策略。提升效率需要，參與線上交流能有效建立知識體系。打好英語基礎，制作海報能有效培養(yǎng)地道語感?？荚嚧缶V要求，翻譯歌詞能有效建立成就感。課堂觀察發(fā)現(xiàn)，分析長難句子能有效增強抗壓能力。研究發(fā)現(xiàn)，間隔重復比集中死記更有效。考試大綱要求，寫書評能有效訓練反應速度。找到適合自己的節(jié)奏和方法是成功的關鍵。不容忽視的是，培養(yǎng)終身學習的心態(tài)。Languagepoints2.Well,themoreIgettoknowJulie,themoreIrealizethatwehavealotincommon?

the+比較級+從句，the+比較級+從句“越……,越……”e.g.Theharderyouwork,thegreaterprogressyouwillmake.

你越用功，進步就越大。Keepon.Don’tstop.The_________youclimb,the_________youwillsee.A.highest;farthestB.highly;fatherC.high;farD.higher;fartherD【運用】提升英語綜合素養(yǎng)需要科學