2/2收集整理，僅供參考2024年喀什大學招聘事業(yè)單位工作人員考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.兼職輔導員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導員任期一般不少于（）期間應將主要精力用于輔導員工作A.三年B.半年C.一年D.兩年【答案】：D2.下列選項中,哪一個不屬于畢業(yè)生應征入伍服義務兵役享受哪些優(yōu)惠政策？A.優(yōu)先推薦上高一層次學校B.優(yōu)先選拔使用C.優(yōu)先報名應征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。D.補償學費或代償國家助學貸款【答案】：A3.所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權利、履行義務，從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動，即（）。A.教育法規(guī)的制定B.教育法規(guī)的實施C.教育法規(guī)的遵守D.教育法規(guī)的適用【答案】：C4.關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制，下列說法不正確的是（）。A.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢B.構建心理預警機制，制定緊急事件應急處理方案C.建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責分明的組織機構，形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡D.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施【答案】：D5.教育法規(guī)的調(diào)整對象是（）。A.教育經(jīng)濟關系B.教育物質(zhì)關系C.教育社會關系D.教育思想關系【答案】：C6.高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于（）A.敘事研究B.質(zhì)的研究C.院校研究D.行動研究【答案】：C7.“師也者，教之以事而喻諸德者也?！边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點。A.全面性B.典范性C.雙重性D.針對性【答案】：C8.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等勤工儉學等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.為人師表B.愛國守法C.出國深造D.教育教學【答案】：D9.高等學校的核心職能是（）。A.科學研究B.教學研究C.社會服務D.文化傳承【答案】：A10.對高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學會“情緒管理”B.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力C.具有強自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔自己的社會責任D.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響【答案】：D11.教師的威信隨著時間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.強烈性B.波動性C.外顯性D.穩(wěn)定性【答案】：D12.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構成的整體，可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標而設計的課程整體屬于（）層次的課程體系。A.宏觀B.宇觀C.中觀D.微觀【答案】：A13.高等學校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是（）。A.專業(yè)信仰B.專業(yè)精神C.專業(yè)知識D.專業(yè)人格【答案】：C14.教師在教育教學活動中應當遵守的道德規(guī)范和行為準則統(tǒng)稱為（）。A.督導B.師德C.師范D.師資【答案】：B15.從倫理學的角度看，教師要公正地對待學生，首先是要真正（）。A.尊重學生家長B.給學生權利C.尊重和信任學生D.教給學生知識【答案】：C16.某大學生相信能力是不穩(wěn)定的、通過努力是可以改變的。他持有的能力觀是（）。A.實體觀B.表現(xiàn)觀C.掌握觀D.增長觀【答案】：D17.美國心理學家布魯納明確提出的學習方式是（）。A.機械學習B.掌握學習C.接受學習D.發(fā)現(xiàn)學習【答案】：D18.小麗在學習時為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識，常對其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學習策略是（）。A.調(diào)節(jié)策略B.聯(lián)想C.組塊化D.記憶術【答案】：D19.《教育法》中規(guī)定,“學生應當努力學習,完成規(guī)定的（）”。A.勞動任務B.學習任務C.體育鍛煉D.作業(yè)【答案】：B20.針對由于生活條件和生活中的困惑而造成心理焦慮、沖突等所給予的輔導，從事心理上的幫助而不是物質(zhì)上的扶貧，這種心理咨詢是（）。A.學業(yè)咨詢B.發(fā)展咨詢C.生活咨詢D.障礙咨詢【答案】：C21.認為學習是一種頓悟過程的心理學流派是（）。A.格式塔心理學B.構造主義心理學C.行為主義D.機能主義心理學【答案】：A22.大學生心理成長的主要特點是（）。A.可塑性、穩(wěn)定性、矛盾性與差異性B.可塑性、過渡性、矛盾性與差異性C.穩(wěn)定性、差異性D.過渡性、可塑性【答案】：B23.將新學材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是（）A.精細加工策略B.復述策略C.組織策略D.時間管理策略【答案】：A24.老師問：“一張桌子四個角，鋸掉一個角，還有幾個角？”張東不假思索地回答：“三個角?！崩蠋熡謫枺骸斑€有其他答案嗎？”張東想了想，沒有回答出來。這說明張東在解決問題時受到哪種因素的影響？（）A.問題情境B.功能固著C.思維定勢D.原型啟發(fā)【答案】：C25.最早確立并實踐服務職能的是（）A.哈勒大學B.威斯康星大學C.哥廷根大學D.柏林大學【答案】：B26.“視而不見聽而不聞”反映了注意的哪一種特性（）A.可逆性B.選擇性C.指向性D.集中性【答案】：D27.嚴謹治學最重要的是（）。A.實事求是B.死扣書本C.虛懷若谷D.一視同仁【答案】：A28.個體對自己的思維進行監(jiān)視和控制的能力叫（）。A.思維的元認知B.創(chuàng)造性思維C.辯證邏輯思維D.形式邏輯思維【答案】：A29.突出“情”，借助學生自身的閱歷，運用情動、直覺、感悟等進行說服教育的方式是（）。A.過程——體驗式B.評價——反思式C.踐履——訓練式D.指導——內(nèi)省式【答案】：A30.高等教育能夠促使受教育者實現(xiàn)政治社會化，而決定政治社會化內(nèi)容的因素是（）。A.生產(chǎn)力發(fā)展水平B.社會性質(zhì)C.科學技術發(fā)展D.政治制度【答案】：D31.朵朵今年大班，這幾天她的牙齒開始松動，她每天都在擔心牙齒什么時候會掉，課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級中其他小朋友也對朵朵牙齒松動這件事感到好奇，為此，專門組織了一節(jié)換牙的活動課。王老師的做法A.正確，能促進幼兒同伴關系B.正確，關注幼兒發(fā)展需要C.不正確，這會讓朵朵產(chǎn)生優(yōu)越感D.不正確，影響其他幼兒學習【答案】：B32.“君子求諸己，小人求諸人?！边@句話體現(xiàn)的是（）。A.不懈努力B.自我反思C.虛心向他人學習D.勤于實踐磨煉【答案】：B33.愛因斯坦與愛迪生分別代表了（）A.精英人才與合格人才B.學術型人才與應用型人才C.通才與專才D.杰出人才與通用人才【答案】：B34.人的發(fā)展存在著不同維度，就人的發(fā)展的內(nèi)容來說，主要包括身體發(fā)展、心理發(fā)展以及（）等幾個方面。A.個性發(fā)展B.精神性發(fā)展C.社會性發(fā)展D.自然性發(fā)展【答案】：C35.強調(diào)通過專業(yè)目錄、課程建設的指導意見，規(guī)范專業(yè)課程內(nèi)容的深度與廣度，強調(diào)通過國家課程意志的實施推動完成人才培養(yǎng)的任務，屬于課程管理層面的（）。A.院系層面B.國家層面C.教師層面D.學校層面【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.公職人員最基本的從政道德有（）。A.創(chuàng)新B.公正C.廉潔D.勤奮【答案】：ABCD37.教師道德品質(zhì)具有哪些特征（）。A.教師道德品質(zhì)是在“行為整體”中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征和傾向B.教師道德品質(zhì)有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動C.教師道德品質(zhì)是一種自覺意志的選擇行為過程D.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián);【答案】：ACD38.要不斷培育科學和諧發(fā)展文化，需要做到以下哪些“樹立”（）。A.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念B.樹立經(jīng)濟至上的理念C.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念D.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念【答案】：ACD39.做到服務群眾應該（）。A.做每件事都要方便群眾B.要做到真心待群眾C.要尊重群眾D.要樹立服務群眾的觀念【答案】：ABCD40.大學生思維發(fā)展主要表現(xiàn)在（）。A.形式邏輯思維B.形象思維C.動作思維D.辯證邏輯思維【答案】：AD41.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.公正、愛生B.獻身教育事業(yè)C.以身作則D.熱愛科學、追求真理等等【答案】：ABCD42.以下哪些技術屬于個別心理輔導技術？（）A.共情技術B.傾聽技術C.澄清技術D.具體化技術【答案】：ABCD43.伴隨社會經(jīng)濟文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容？（）A.具有鮮明時代特色的思想B.具有鮮明時代特色的流行文化C.具有鮮明時代特色的觀念D.具有鮮明時代特色的道德意識等【答案】：ACD44.下列關于奉獻與企業(yè)健康發(fā)展關系的論述中，正確的是（）。A.奉獻與企業(yè)的發(fā)展關系不大B.奉獻不能促進企業(yè)的發(fā)展C.奉獻能夠提升企業(yè)的道德境界D.奉獻就是企業(yè)發(fā)展的道德要求【答案】：CD45.下列選項屬于我國高等教育管理制度改革趨向的是（）。A.加強章程建設B.建設現(xiàn)代大學制度C.推進政校分開、管辦分離D.健全統(tǒng)籌有力、權責明確的高等教育管理體制【答案】：ABCD46.近年來,我國高等教育一直在（）。A.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化B.加強大學生素質(zhì)教育C.加強行政化D.促進國際化【答案】：BD47.高等學校的內(nèi)部治理在高校行政層面，需要通過（）來改進治理。A.教授治校B.去行政化C.戰(zhàn)略規(guī)劃D.校長治?！敬鸢浮浚築CD48.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括（）。A.中等職業(yè)教育B.職業(yè)培訓C.初等職業(yè)教育D.高等職業(yè)教育【答案】：ACD49.高校精品課程建設的策略有（）。A.配備現(xiàn)代化教學方法和手段B.加大投入和創(chuàng)新管理機制C.高標準的教材建設D.改革教學內(nèi)容和課程體系E.建設高水平的師資隊伍【答案】：ABCDE50.根據(jù)實施高等學歷教育的層級，高校大致可以區(qū)分為（）。A.大學B.學院C.高等?？茖W校D.私立高?！敬鸢浮浚篈BC51.學習動機具有的功能包括（）。A.啟動功能B.定向功能C.感染功能D.維持功能【答案】：ABD52.大學生之所以是特殊群體是因為（）。A.大學生是有主體意識的人B.大學生是和諧發(fā)展的整體的人C.大學生是具有巨大潛能的人D.大學生是發(fā)展中的人【答案】：ABCD53.學習科學文化知識，有助于工勤