教師資格考前沖刺練習(xí)題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（30小題，每小題1分，共計(jì)30分）1、（單選題）李老師在班級設(shè)立了“生日祝福墻每當(dāng)有學(xué)生過生日時(shí)同學(xué)紛紛在祝福墻上留下祝福的話語，還互贈自制卡片。李老師的做法()A.不恰當(dāng)，會加重學(xué)生負(fù)擔(dān)B.不恰當(dāng)，會助長物質(zhì)攀比之風(fēng)C.恰當(dāng)，能讓學(xué)生感受溫暖D.恰當(dāng)，能讓學(xué)生提高消費(fèi)意識正確答案：C2、（單選題）教師經(jīng)常會采用“換位思考”的方式進(jìn)行心理輔導(dǎo)。其背后的心理機(jī)制是（）。

A.激情

B.共情

C.熱情

D.反移情

正確答案：B

3、（單選題）美國學(xué)者孟祿根據(jù)原始社會沒有學(xué)校、沒有教師的史實(shí)，斷定教育起源于兒童對成人的無意識模仿這種觀點(diǎn)被稱為（）。

A.交往起源論

B.生物起一

C.心理

D.勞動起源論

正確答案：C

4、（單選題）人們對他人的認(rèn)知判斷首先主要是根據(jù)個(gè)人的好惡得出的，然后再從這個(gè)判斷推論出認(rèn)知對象的其他品質(zhì)，這種現(xiàn)象叫做

A.近因效應(yīng)

B.首因效應(yīng)

C.刻板效應(yīng)

D.暈輪效應(yīng)

E.成見效應(yīng)

正確答案：D

5、（單選題）“玉不琢,不成器:人不學(xué),不知道。是故古之王者建國君民,教學(xué)為先?！薄秾W(xué)記》的這句話反映了（）。

A.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)

B.教育與文化的關(guān)系

C.教育與政治的關(guān)系

D.教育與科技的關(guān)系

正確答案：C

6、（單選題）歐洲繪畫流派眾多,出現(xiàn)過很多偉大的畫家和作品。下列畫家中,把科看學(xué)知識和藝術(shù)想象有機(jī)結(jié)合起來,使當(dāng)時(shí)的繪畫表現(xiàn)水+發(fā)展到一個(gè)新階段的是

A.拉斐爾

B.凡·高

C.達(dá)·芬奇

D.畢加索

正確答案：C

7、（單選題）world中，要實(shí)現(xiàn)對文檔中的文字進(jìn)行“替換”，在默認(rèn)設(shè)置下，首先選擇的功能菜單是

A.“工具”

B.“文件”

C.“視圖”

D.“編輯”

正確答案：D

8、（單選題）齊老師上課時(shí)喜歡全程用多媒體，他認(rèn)為這是一種很好的教學(xué)方式。不過學(xué)生卻認(rèn)為他的效果雖然很好，但是用多媒體教學(xué)速度太快了，跟不上。如果你是齊老師，你會（）。A.聽取學(xué)生意見，適度放慢教學(xué)速度B.聽取學(xué)生意見，以學(xué)習(xí)最差的學(xué)生能聽懂為宜C.聽取學(xué)生意見，以學(xué)習(xí)最好的學(xué)生能夠充分應(yīng)用為宜D.學(xué)生不懂教學(xué)，這樣的教學(xué)方式是最好的，效率最高的正確答案：A9、（單選題）奴隸社會學(xué)校教育內(nèi)容：“六藝”是指

A.禮、樂、射、御、書、數(shù)

B.詩、書、禮、樂、易、春秋

C.語、數(shù)、外、生、地、史

D.《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》、《師說》、《論衡》

E.騎馬、游泳、擊劍、打獵、投槍、下棋

正確答案：A

10、（單選題）社會本位教育目的論的代表人物是（）

A.涂爾干

B.盧梭

C.贊科夫

D.福祿倍爾

正確答案：A

11、（單選題）孔子與蘇格拉底在教學(xué)中經(jīng)常采用的方法是()

A.談話法

B.讀書指導(dǎo)法

C.參觀法

D.講授法

正確答案：A

12、（單選題）在心理輔導(dǎo)中，小學(xué)生有時(shí)會把輔導(dǎo)老師當(dāng)成自己的父母，以獲得情感的滿足。這種心理現(xiàn)象屬于（）。

A.共情

B.移情

C.同情

D.激情

正確答案：B

13、（單選題）部分家長認(rèn)為教育孩子是教師的事情，自己可以不管孩子。對此，教師的下列做法正確的是

A.引導(dǎo)家長一同做好教育工作

B.責(zé)怪家長對教育不負(fù)責(zé)任

C.放棄合作，自己好好教育學(xué)生

D.給予埋解，家長教育能力有限

正確答案：A

14、（單選題）兒童身心發(fā)展是由低級到高級、連續(xù)的、不可逆的過程。這反映人的身心發(fā)展具有（）。

A.階段性

B.整體性

C.順序性

D.差異性

正確答案：C

15、（單選題）在教育調(diào)查研究中，有效問卷的回收率一般不低于()。

A.20%

B.40%

C.60%

D.80%

正確答案：C

16、（單選題）在教育目的價(jià)值取向上，存在的兩種典型對立的理論主張是

A.個(gè)人本位論與社會本位論

B.國家本位論與社會本位論

C.全面發(fā)展論與個(gè)性發(fā)展論

D.國家本位論與個(gè)人本位論

正確答案：A

17、（單選題）在確定小組長時(shí)，馬老師指定在班級中有點(diǎn)兒孤僻、不合群的王蕊同學(xué)做小組長，并讓她和班級其他同學(xué)多多交流。一段時(shí)間后。王蕊同學(xué)和其他同學(xué)有了更多的交流，人也開朗了很多。馬老師的行為()。

A.恰當(dāng)，教師應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展

B.恰當(dāng)，班級管理活動每個(gè)人必須強(qiáng)制參加

C.不恰當(dāng)，教師應(yīng)該給學(xué)生更多的私人空間

D.不恰當(dāng)，教師應(yīng)該尊重學(xué)生個(gè)性

正確答案：A

18、（單選題）就讀于農(nóng)村某校的亮亮小學(xué)未畢業(yè)，父母讓其輟學(xué)幫忙照顧店里生意。依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定，給予小英父母批評教育并責(zé)令明期改正的機(jī)構(gòu)是

A.村受會

B.學(xué)校

C.鄉(xiāng)級人民政府

D.縣級人民政府

正確答案：C

19、（單選題）為了改變學(xué)生從課本中找“標(biāo)準(zhǔn)答案”的習(xí)慣，劉老師經(jīng)常在課堂上設(shè)計(jì)一些開放性問題，引導(dǎo)學(xué)生自由討論、探索答案。同事馬老師對劉老師說：“你這樣會使學(xué)生思維太發(fā)散，也浪費(fèi)時(shí)間，將來考試肯定會吃虧的，我從不這樣做!”下列選擇中正確的是（）。

A.馬老師的說法合理，有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績

B.劉老師的做法得當(dāng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識

C.馬老師的說法欠妥，不利于維持課堂教學(xué)秩序

D.劉老師的做法欠妥，不利于保證正常教學(xué)進(jìn)度

正確答案：B

20、（單選題）“兒童中心主義”教育理論，違背了()。

A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律

B.傳授知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律

C.知識教學(xué)與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律

D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合的規(guī)律

正確答案：D

21、（單選題）2001年9月，我國出臺的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》所確定的“五領(lǐng)域課程”內(nèi)容包括的五個(gè)方面是()。

A.體育、藝術(shù)、語言、常識、社會

B.健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)

C.體育、德育、藝術(shù)、科學(xué)、社會

D.健康、計(jì)算、社會、科學(xué)、藝術(shù)

正確答案：B

22、（單選題）能有效地提高幼兒認(rèn)識、情感、意志與行為水平，且能充分地發(fā)揮幼兒主體作用的教育方法是（）。

A.討論法

B.復(fù)述法

C.故事法

D.提問法

正確答案：A

23、（單選題）《徐霞客游記》是一部以曰記體為主的地理著作，記述了明末地理字家徐霞客三十年的旅行經(jīng)歷。下列表述不正確的是

A.詳細(xì)考察并科學(xué)技術(shù)了喀斯特地貌的特征

B.糾正了文獻(xiàn)記載有關(guān)水道源流的一些錯(cuò)誤

C.查了西域地埋并重現(xiàn)了漢代絲綢之路

D.如實(shí)的記述了所到之處的人文地理情況

正確答案：C

24、（單選題）習(xí)近平總書記在2014年教師節(jié)講話中提出了“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn),其主要內(nèi)容是（）。

①有理想信念②有道德情操③有扎實(shí)學(xué)識④有實(shí)踐能力⑤有仁愛之心

A.①②③④

B.①②③⑤

C.①③④⑤

D.②③④⑤

正確答案：B

25、（單選題）桂老師專門找朱松談話,告訴他：“你這段時(shí)間雖然學(xué)習(xí)效果不太好,但比以前刻苦多了，只要你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，會有明顯進(jìn)步的?！惫鹄蠋煹淖龇?/p>

A.有利于激發(fā)朱松的學(xué)習(xí)動力

B.不利于保護(hù)學(xué)生的自尊心

C.有利于激發(fā)朱松的合作意識

D.不利于發(fā)展學(xué)生的個(gè)性

正確答案：A

26、（單選題）（）是教育目的在學(xué)齡前兒童階段的具體化。

A.學(xué)前教育目標(biāo)

B.學(xué)前教育手段

C.學(xué)前教育啟蒙

D.學(xué)前教育內(nèi)容

正確答案：A

27、（單選題）母親楊某外出打工，將15歲的兒子小強(qiáng)留下長期單獨(dú)居住，楊某的做法

A.合法，可以改善小強(qiáng)的物質(zhì)生活條件

B.合法，可以提高小強(qiáng)的獨(dú)立生活能力

C.不合法，不得讓不滿16周歲者脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住

D.不合法，不得讓不滿18周歲者脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住

正確答案：C

28、（單選題）提出“泛智”教育思想，探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是()

A.培根

B.夸美紐斯

C.赫爾巴特

D.贊可夫

正確答案：B

29、（單選題）將兩個(gè)及兩個(gè)以上年級的兒童編在一個(gè)班級，直接教學(xué)與布置、完成作業(yè)輪流交替進(jìn)行，在一節(jié)課內(nèi)由一位教師對不同年級學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的組織形式是()。

A.分層教學(xué)

B.合作教學(xué)

C.小班教學(xué)

D.復(fù)式教學(xué)

正確答案：D

30、（單選題）維果茨基的“最近發(fā)展區(qū)”是指A.最新獲得的能力B.超出目前水平的能力C.處于掌握邊緣的能力D.已經(jīng)發(fā)展的原有能力E.需要在下一發(fā)展階段掌握的能力正確答案：C二、多選題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（多選題）現(xiàn)代教學(xué)論的三大流派是指A.布魯納的課程結(jié)構(gòu)理論B.布盧姆的掌握學(xué)習(xí)理論C.贊科夫的“教學(xué)與發(fā)展理論”D.杜威的實(shí)用主義教育理論E.瓦?根舍因的范例方式教學(xué)理論正確答案：ACE2、（多選題）學(xué)校教育與家庭教育相互配合的方法有()A.互訪B.民主評議C.家長會D.家長委員會E.校外指導(dǎo)正確答案：CD3、（多選題）聘任教師的形式有()A.招聘B.續(xù)聘C.解聘D.不聘E.辭聘正確答案：ABCE4、（多選題）少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征有哪些（）。A.身體狀態(tài)的劇變B.內(nèi)心世界的發(fā)展C.自我意識的覺醒D.獨(dú)立精神的加強(qiáng)E.思想品德的形成正確答案：ABCD5、（多選題）教學(xué)策略的基本特征包括下列哪些?（）A.綜合性B.可操作性C.靈活性D.原則性E.針對性正確答案：ABC第Ⅱ卷（非選擇題60分）三、填空題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（填空題）我國最早提出啟發(fā)式教學(xué)思想的是____，在國外，啟發(fā)式教學(xué)始于古希臘的____。正確答案：孔子、蘇格拉底2、（填空題）世界上最早的教育專著是中國的《______》;最早具有比較完整體系的教育學(xué)著作是首創(chuàng)______制的捷克教育家______于1632年寫成的《______》。

正確答案：學(xué)記、班級授課、夸美紐斯、大教學(xué)倫

3、（填空題）杜威的學(xué)生_______創(chuàng)立了“設(shè)計(jì)教學(xué)法”，它分為四個(gè)基本環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都是由學(xué)生自主完成的。正確答案：克伯屈4、（填空題）教育原則是教育者在教育活動中必須遵守的__________。正確答案：基本要求5、（填空題）第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為科學(xué)，并認(rèn)為應(yīng)以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)的教育家是____。正確答案：赫爾巴特四、判斷題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（判斷題）某個(gè)游戲中常?？梢泽w現(xiàn)出多個(gè)方面地作用,教師需要多角度考慮。正確答案：錯(cuò)誤2、（判斷題）幼兒德育的重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒的道德認(rèn)識。正確答案：錯(cuò)誤3、（判斷題）游戲是幼兒自主的活動，只要他們玩得快樂，就不需要教師的指導(dǎo)。正確答案：錯(cuò)誤4、（判斷題）教師的指導(dǎo)過多與效率的高低不一定成正比。

正確答案：

錯(cuò)誤

5、（判斷題）最早的具有比較完整體系的教育學(xué)著作是赫爾巴特的《普通教育學(xué)》。正確答案：錯(cuò)誤5、簡答題（8小題，每小題5分，共計(jì)40分）1、（問答題）什么是素質(zhì)教育?

正確答案：所謂素質(zhì)教育，是指國家強(qiáng)制的，平等的，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展的學(xué)校教育活動。一般而言，素質(zhì)教育應(yīng)主要包括思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)等幾個(gè)方面的內(nèi)容，其基本特征包括強(qiáng)制性、平等性、全面性、社會性、未來性和創(chuàng)造性。素質(zhì)教育是培養(yǎng)全面發(fā)展、具有合格素質(zhì)的公民的必經(jīng)途徑，是一個(gè)國家綜合國力的重要內(nèi)容。無論從教育的最終目的，還是從當(dāng)前社會發(fā)展的實(shí)際需要來看，素質(zhì)教育都應(yīng)成為我國現(xiàn)階段中學(xué)教育的主導(dǎo)方向

2、（問答題）簡述短時(shí)記憶特點(diǎn)。

正確答案：短時(shí)記憶，又稱工作記憶，指記憶的信息在頭腦中儲存，保持時(shí)間比感覺感覺記憶長一點(diǎn)，但一般不超過一分鐘的記憶、

短時(shí)記憶的特征：

1.信息保存的時(shí)間較短,約5秒—1分鐘。

2.信息容量有限，為7±2個(gè)組塊。

3.意識清晰，主體對于正在操作、使用的記憶，有清晰的意識。

4.易受干擾，如有其它信息出現(xiàn)會干擾到短時(shí)記憶。

3、（問答題）教學(xué)過程有哪些基本規(guī)律可循。

正確答案：教學(xué)過程內(nèi)部的各種因素相互依存、相互作用，形成了一些穩(wěn)定的、必然的聯(lián)系。按照上述對教學(xué)過程的理解，教學(xué)過程主要具有以下幾個(gè)基本規(guī)律：間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一;掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一;掌握知識與提高思想相統(tǒng)一;教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相統(tǒng)一。

4、（問答題）青少年身心發(fā)展的規(guī)律有哪些?

正確答案：(1)青少年身心發(fā)展具有階段性

(2)青少年身心發(fā)展具有不均衡性。

(3)青少年身心發(fā)展具有穩(wěn)定性和可變性。

(4)青少年身心發(fā)展具有個(gè)別差異性。

(5)青少年身心發(fā)展具有順序性

5、（問答題）簡述教科書編寫的基本原則。正確答案：（1)按照不同學(xué)科的特點(diǎn)，體現(xiàn)科學(xué)性與思想性。(2)強(qiáng)調(diào)內(nèi)客的基礎(chǔ)性。在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時(shí)，注意貼近社會生活，并適當(dāng)滲透先進(jìn)的科學(xué)思想，為學(xué)生今后學(xué)習(xí)新知識奠定基礎(chǔ)。(3)在保證科學(xué)性的前提下，教材還要考慮到我國社會發(fā)展現(xiàn)實(shí)水平和教育現(xiàn)狀，必須注意到基本教材對大多數(shù)學(xué)生和大多數(shù)學(xué)校的實(shí)用性。(4)合理體現(xiàn)各科知識的邏輯順序和受數(shù)育者學(xué)校的心理順序。(5)兼顧同一年級個(gè)門學(xué)科內(nèi)容之間的關(guān)系和同一學(xué)科各年級教材之間的銜接。6、（問答題）簡述品德的心理結(jié)構(gòu)。正確答案：一般來說，品德主要是由道德認(rèn)識、道德情感、道德意志和道德行為四種心理成分構(gòu)成的。(1)道德認(rèn)識是人們對道德規(guī)范及其執(zhí)行意義的認(rèn)識，是個(gè)體品德的核心部分。(2)道德情