一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1~5題。并與其他物種動態(tài)平衡，偕同繁衍。不僅滿足了人類的口福，也成了各種動物伺機捕食的首選目標。能不招引大批天敵蜂擁而至呢？對此局面已經(jīng)難以招架的人類，無奈之際，引出“害蟲”概念。倘它們?nèi)允菚缫爸械囊胞湣⒁安?，怕什么害蟲嗎？無害。性循環(huán)呢？我們能否犧牲一些產(chǎn)品的肥美高產(chǎn)，選換一些味差些、實小些，試卷第1頁，共3頁未脫的園中作物反而更有利于人體健康。挑戰(zhàn)。它們生就一副堅根韌骨，任你人踩車碾蟲咬獸啃，經(jīng)得起草原荒火，凡事都是先“養(yǎng)弱”而后有“害侵”也。千年的宗族社會更是養(yǎng)弱的肥沃土壤，也形成了各行各業(yè)嚴厲的行為規(guī)范。易造成理解偏頗，釀成“養(yǎng)弱”的積年苦果。性、靈活性，以及束縛學生們的獨立思考、獨立判斷能力。起踐踏。的青銅古爵。生命之野性是否也應(yīng)像寶鼎之銅銹，不宜完全磨去？試卷第1頁，共3頁1．下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3）A互制約，構(gòu)建了和諧且平衡的巨大的生態(tài)系統(tǒng)。B美之物，滿足人類口福，易招引大批天敵攻擊。C植代數(shù)，才能培育更利于人體健康的園中作物。D達之地幾乎沒有一個政治梟雄就是明證。2．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3）A技、互惠互利的生存法則，言簡意賅又生動形象。B難以招架的局面后，給予這些天敵的特定稱謂。C尊、自立、自信等生命韌性與野性的肯定與贊美。D行業(yè)規(guī)范極易造成理解偏頗，釀成“養(yǎng)弱”的局面。33）A．溺子如殺子，慈母多敗兒。B．順木之天，以致其性，使木壽且孳也。C應(yīng)對市場變化的能力。D依賴心理。44分）5．文章采用了哪些方法說明“生命之野性”的重要性？請根據(jù)文本概括。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。本巴（節(jié)選）劉亮程時間讓萬物長大。江格爾就在那時長到2525試卷第1頁，共3頁約好在25歲里相聚，誰也不再往前走半步。能預知未來99年兇吉的謀士策吉，早已等候在那里，他每日站在班布來宮的瞭望塔上，往幾十年遠的路程上眺望。1213年的距離拉住她的手。多遠年月里的美人，江格爾的手都能伸過去拉住。還有摔跤手薩布爾，他在23歲時突然想起一樁往事，掉轉(zhuǎn)身跑回到20年的路，在晌午前趕上班布來宮的隆重酒宴。薩布爾說，好多我們熟悉的人都在童年里貪玩。還有快嘴判官賀吉拉根，他剛打完一場13歲里的官司，把明彥小時陽光。然后，他急匆匆往25歲里趕，這位嘴比腿快的大判官，他的嘴巴已經(jīng)伸到班布來宮的酒宴上，腿卻還在一年遠的戈壁上蹣跚。尼，正在趕馬蹚過他24歲的那段河，他離班布來宮，只剩下一聲馬嘶傳到的距離。還有，揮雙斧的大肚英雄貢布，已經(jīng)在25歲里待了七年，他的年齡鬼全砍死在黑夜中。整個本巴只有洪古爾一人沒有長大。江格爾。生了。江格爾一出生便成了孤兒。巴，卻早已風雨飄搖。策吉的父親，那位只能看見前后20年兇吉的老謀士，醉醺醺地站在方的煙塵在朝本巴圍攏過來。老謀士已經(jīng)沒力氣走進宮殿，給比他還老的烏仲汗匯報軍情。早年，他的智謀還管用。當老汗王和骨頭變薄的勇士們，借著酒勁，試卷第1頁，共3頁退。后來不行了，那些老英雄沒牙的嘴里，連一句硬話都沒有了。本巴就在那時被莽古斯徹底吞噬。高，不管他是不是江格爾，他們都會殺了他。洪古爾就在那時候停住不長了。在夢中把一輩子的仗打完，趕在山洞盛不下他之前，跑了出來。那真是地動山搖的一天。另一座叫哈同山。一個是王，一個是妃。兩座山，她才遲遲來到世間。這條連接起賽爾山和哈同山的河，也有了一個名字，叫和布河。莽古斯，都被江格爾消滅在一場場的夢中。統(tǒng)統(tǒng)消滅在夢中。不需要長成大人。頭發(fā)掄圓，扔到七場風遠的另一重天邊?；虺扇航Y(jié)隊，留在變成往事的白天黑夜里。試卷第1頁，共3頁里發(fā)光。洪古爾的歲月在那里停住。那些孩子用稚嫩的童音喊洪古爾的名字，讓他去做搬家家游戲。兒英雄。洪古爾吃了多少年的奶，她母親都記不清。何食物，除了奶水和酒。（有刪改）6．下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A13歲里輸?shù)袅说墓偎?，他們都彌補了之前的遺憾。B．江格爾的父親烏仲汗功成名就后忘記了保家衛(wèi)國的責任，整日沉湎于宴飲，讓他們的部落陷入困境。C．被解救出來的洪古爾仗著自己年齡小身體輕，把躲起來的莽古斯的頭砍了，扔到七場風遠的另一重天邊。D．洪古爾眼看著江格爾做了汗王并娶了美人為妻，認為自己再不需要長成大人，流露出了他內(nèi)心的失落。7．下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．文中許多描述大膽奇特，如“他的嘴巴已經(jīng)伸到班布來宮的酒宴上，腿卻還在一年遠的戈壁上蹣跚”等。B．小說寫牧馬人哈尼趕著成群的馬匹過和布河時，運用比喻、排比的修辭手法暗示出人生之河的波瀾壯闊。C．謀士策吉能預知未來99年兇吉，而他的父親只能看見前后20年兇吉，二人形成對比，暗示了時間的力量。D“美人阿蓋”象征著世間的美好，文中連用三個“等”渲染出她來到世間之遲，寓意著美好不會輕易降臨。8“在人們的念想里發(fā)光”的含意。92023“天真·夢幻·哲思”為關(guān)鍵詞，向讀者寫一段推薦閱讀文字。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，分）試卷第1頁，共3頁閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：舉錯而知先后，不失地利若何材料二：[注]共；通“拱”，環(huán)抱，環(huán)繞。103分）誅暴A禁非B存亡C繼絕D而赦無罪E則仁廣F而義大矣。3分）A．管子即管仲，春秋時期政治家，受鮑叔牙舉薦而輔佐齊桓公，使之成為春秋五霸之首。B“假而禮之”中的“假”，與《勸學》“善假于物也”的“假”意思相同。C“厚而無欺”中的“厚”“厚幣委質(zhì)事楚”的“厚”字詞性不試卷第1頁，共3頁同。D“牧民”中的“牧”，與《諫太宗十思疏》“思謙沖以自牧”中的“牧”意思不同。12．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）A．桓公問如何治而不亂，明察而不受蒙蔽，管仲認為須明確責任而后靈活調(diào)整農(nóng)時。B．桓公詢問戰(zhàn)勝敵人的武器，管仲認為需選豪杰、聚良器、招巧匠；針對如何攻取敵人，管仲提出摧毀裝備、奪取糧食等具體措施。C．管仲在回答桓公問題時，順水推舟，循循而入，依理展開，既展示了國相的才能，又不乏辯士的風采。D．桓公苦于民眾太少，管仲不但揭露深層原因，而且提出了“信、忠、嚴、禮”的主張，并希望桓公能“慎而行之”。138分）（1）吾欲行廣仁大義，以利天下，奚為而可？（2）請問行軍襲邑，舉錯而知先后，不失地利若何？14．管子和孔子“為政”都強調(diào)“德”3分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。赤壁歌送別①李白二龍爭戰(zhàn)決雌雄，赤壁樓船掃地空。烈火張?zhí)煺赵坪?，周瑜于此破曹公。君去滄江望澄碧，鯨鯢②唐突留馀跡。一一書來報故人，我欲因之壯心魄。[注]①此詩大約是唐玄宗開元二十二年（734）李白旅居江夏（今湖北武漢）鏖兵的軍隊。15．下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是（）A．詩人以“二龍爭戰(zhàn)”比喻兩軍相持的情形，“樓船掃地空”五字點明了戰(zhàn)爭的結(jié)局。B“烈火”句交代了“樓船掃地空”的原因，也表現(xiàn)出詩人對東吳輝煌戰(zhàn)果的贊許。試卷第1頁，共3頁C．這首詩前四句詠史，為后四句寫送別提供了背景和環(huán)境，并形成了特有的氣氛。D．詩人最后表示把看到的景象一一寫下來告訴友人，是為了讓友人從中得到鼓舞。16．這首詩和蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》都寫到周瑜，兩者刻畫周瑜形象6分）6分）17．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫《登高》中“”一句與陸游《書憤》中“”一句，都寫到了作者鬢發(fā)變白，年華老去。（2·金陵懷古》中“，”兩句融情入景，把思古之幽情寄寓流水、衰草等意象之中，含蓄凝練。（3）玉文化是中華文明的重要組成部分，與“玉”相關(guān)的詩詞很多，其中表達思鄉(xiāng)懷人的句子有“，”。三、語言文字運用閱讀下面的文字，完成下面小題。a那澄明透徹的水，淺綠的水。的心愿。江上旅游，最理想的，應(yīng)當坐木船，浮家泛宅，不計時日，迎曉風，b州到所謂“自由”區(qū)的屯溪，這是一條必經(jīng)之路，舟楫往來，很熱鬧過一時；現(xiàn)在“曲終人不見，江上數(shù)峰青”，才還了它原來的清靜。在目前這樣“圣明”的“盛世”，專程游覽而去的，大概這還算是第一次。的七里瀧和嚴子陵釣臺都在那一段；①可是我們到了桐廬就折回了，②沒有再上去。試卷第1頁，共3頁細的工筆在淡青絹本上點出來的。這一路上去，讓人的是遠遠近河的小村小鎮(zhèn)，聽聽遙岸的人聲，也自有一種親切和喜悅。183）A.經(jīng)久不息聲名遠揚應(yīng)接不暇B.由來已久聲名遠揚目不暇接C.經(jīng)久不息聞名遐邇應(yīng)接不暇D.由來已久聞名遐邇目不暇接194分）20“欣賞風景”原文表達效果更好，為什么？（4分）21邏輯嚴密。每處不超過104分）22．第四段帶序號的語句中有三處表述不當