2025年黑龍江省殘疾人聯(lián)合會下半年事業(yè)單位公開招聘工作人員（9人）考試參考試題及答案解析畢業(yè)院校：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.殘疾人聯(lián)合會開展助殘活動時，應(yīng)優(yōu)先考慮（）A.僅針對經(jīng)濟困難殘疾人B.僅針對智力殘疾兒童C.結(jié)合殘疾人實際需求開展多樣化活動D.優(yōu)先安排工作人員喜歡的活動答案：C解析：殘疾人聯(lián)合會助殘活動的目的是幫助殘疾人提高生活質(zhì)量，應(yīng)充分考慮不同類型殘疾人的實際需求，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，以滿足不同殘疾人的需要。僅針對特定群體或個人喜好無法實現(xiàn)助殘活動的廣泛性和有效性。2.殘疾人康復(fù)訓(xùn)練中，以下哪項工作不屬于康復(fù)治療師職責（）A.制定個性化康復(fù)訓(xùn)練計劃B.指導(dǎo)家屬進行家庭康復(fù)訓(xùn)練C.進行心理疏導(dǎo)和輔導(dǎo)D.負責康復(fù)設(shè)備的日常采購答案：D解析：康復(fù)治療師主要負責殘疾人康復(fù)訓(xùn)練的具體實施，包括制定康復(fù)計劃、進行康復(fù)訓(xùn)練、指導(dǎo)家屬參與康復(fù)、進行心理疏導(dǎo)等。康復(fù)設(shè)備的采購屬于后勤保障工作，不屬于康復(fù)治療師的職責范圍。3.殘疾人教育工作中，特殊教育學(xué)校應(yīng)注重（）A.盡量縮小與普通學(xué)校的差距B.培養(yǎng)學(xué)生的獨立生活能力C.降低教學(xué)標準以適應(yīng)學(xué)生D.加強對家長的思想教育答案：B解析：特殊教育學(xué)校的根本任務(wù)是幫助殘疾學(xué)生獲得必要的知識和技能，以適應(yīng)社會生活。因此，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立生活能力，使其能夠更好地融入社會?？s小差距、降低教學(xué)標準或加強家長教育都不是特殊教育學(xué)校的核心任務(wù)。4.殘疾人就業(yè)援助中，以下哪項措施不利于促進殘疾人就業(yè)（）A.提供職業(yè)技能培訓(xùn)B.搭建就業(yè)信息平臺C.對用人單位給予稅收優(yōu)惠D.要求所有崗位都必須設(shè)置殘疾人崗位答案：D解析：促進殘疾人就業(yè)需要多方面措施，包括提供職業(yè)技能培訓(xùn)、搭建就業(yè)信息平臺、對用人單位給予稅收優(yōu)惠等，以創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境。要求所有崗位都必須設(shè)置殘疾人崗位是不現(xiàn)實的，可能會給用人單位帶來不必要的負擔，不利于殘疾人長期穩(wěn)定就業(yè)。5.殘疾人福利制度中，以下哪項屬于普惠性福利（）A.為重度殘疾人提供生活補貼B.為所有殘疾人提供免費康復(fù)服務(wù)C.為殘疾人子女提供教育資助D.為殘疾人家庭提供住房補貼答案：B解析：普惠性福利是指面向所有符合條件的殘疾人的福利制度，旨在保障殘疾人的基本生活需求。為所有殘疾人提供免費康復(fù)服務(wù)屬于普惠性福利，而其他選項都是針對特定類型或情況殘疾人的福利措施。6.殘疾人輔助器具適配工作中，以下哪項是重要環(huán)節(jié)（）A.僅根據(jù)殘疾人要求提供器具B.僅考慮器具的價格C.進行全面評估后提供適配服務(wù)D.由醫(yī)生決定適配方案答案：C解析：殘疾人輔助器具適配工作需要根據(jù)殘疾人的身體狀況、生活需求等因素進行全面評估，然后提供合適的輔助器具。僅根據(jù)殘疾人要求、僅考慮價格或由醫(yī)生決定都無法確保適配效果，只有進行全面評估才能提供真正有用的輔助器具。7.殘疾人聯(lián)合會開展宣傳活動中，應(yīng)注重（）A.僅使用專業(yè)術(shù)語B.結(jié)合殘疾人生活實際C.強調(diào)殘疾人家庭負擔D.使用多種宣傳渠道答案：B解析：殘疾人聯(lián)合會開展宣傳活動是為了提高社會對殘疾人的了解和關(guān)注，應(yīng)注重結(jié)合殘疾人生活實際，使用通俗易懂的語言和形式，以增強宣傳效果。僅使用專業(yè)術(shù)語、強調(diào)負擔或使用單一渠道都無法達到宣傳目的。8.殘疾人法律援助工作中，以下哪項是重要內(nèi)容（）A.僅提供法律咨詢B.幫助殘疾人申請法律援助C.替殘疾人提起訴訟D.對殘疾人進行法律教育答案：B解析：殘疾人法律援助工作的主要內(nèi)容包括幫助殘疾人申請法律援助、代理法律事務(wù)等，以維護殘疾人的合法權(quán)益。僅提供法律咨詢、替殘疾人提起訴訟或進行法律教育都只是法律援助工作的部分內(nèi)容。9.殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中，以下哪項是基本要求（）A.提供高水平醫(yī)療保健B.確保服務(wù)人員與殘疾人一對一C.尊重殘疾人的生活習(xí)慣和意愿D.強制殘疾人參與社交活動答案：C解析：殘疾人托養(yǎng)服務(wù)的核心是尊重殘疾人的權(quán)利和需求，應(yīng)尊重他們的生活習(xí)慣和意愿，提供人性化服務(wù)。提供高水平醫(yī)療保健、確保一對一服務(wù)或強制參與社交活動都不是托養(yǎng)服務(wù)的基本要求。10.殘疾人聯(lián)合會開展志愿服務(wù)活動中，以下哪項是重要保障（）A.僅依靠政府資金支持B.建立完善的志愿者管理機制C.強調(diào)志愿者的個人利益D.志愿者只提供無償服務(wù)答案：B解析：殘疾人聯(lián)合會開展志愿服務(wù)活動需要建立完善的志愿者管理機制，包括招募、培訓(xùn)、考核、激勵等環(huán)節(jié)，以保障志愿服務(wù)活動的規(guī)范性和有效性。僅依靠政府資金支持、強調(diào)個人利益或要求志愿者只提供無償服務(wù)都無法確保志愿服務(wù)活動的可持續(xù)發(fā)展。11.殘疾人聯(lián)合會組織殘疾人體育賽事時，應(yīng)注重（）A.僅設(shè)置能夠產(chǎn)生經(jīng)濟效益的項目B.確保比賽項目適合不同殘疾類型參與者C.提高比賽的競技水平，忽視參與性D.僅邀請媒體進行商業(yè)性報道答案：B解析：殘疾人體育賽事的目的是促進殘疾人身心健康，增強社會包容性，應(yīng)注重設(shè)置適合不同殘疾類型參與者參加的比賽項目，讓更多殘疾人能夠參與其中。設(shè)置經(jīng)濟效益項目、忽視參與性或僅進行商業(yè)性報道都無法實現(xiàn)賽事的初衷。12.殘疾人信息無障礙建設(shè)中，以下哪項是關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）A.僅在政府網(wǎng)站建設(shè)無障礙功能B.推廣使用盲文、手語等輔助工具C.要求所有企業(yè)必須達到無障礙標準D.由殘疾人聯(lián)合會單獨完成所有建設(shè)工作答案：B解析：殘疾人信息無障礙建設(shè)旨在消除信息交流障礙，方便殘疾人獲取信息。推廣使用盲文、手語等輔助工具是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，能夠直接幫助殘疾人獲取信息。僅建設(shè)政府網(wǎng)站、強制企業(yè)達標或單靠殘疾人聯(lián)合會都無法實現(xiàn)全面的無障礙環(huán)境。13.殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中，服務(wù)人員與殘疾人比例不合理可能導(dǎo)致（）A.殘疾人獲得更多關(guān)注B.服務(wù)質(zhì)量難以保證C.服務(wù)成本大幅降低D.殘疾人社交能力增強答案：B解析：殘疾人托養(yǎng)服務(wù)需要服務(wù)人員與殘疾人進行必要的交流和照顧。如果服務(wù)人員與殘疾人比例不合理，例如服務(wù)人員過多而殘疾人過少，可能導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量難以保證，無法滿足每個殘疾人的個性化需求。合理的比例才能確保服務(wù)質(zhì)量和效果。14.殘疾人就業(yè)培訓(xùn)中，以下哪項內(nèi)容應(yīng)優(yōu)先考慮（）A.僅教授高薪職業(yè)技能B.結(jié)合殘疾人身體特點進行技能培訓(xùn)C.要求殘疾人必須達到普通水平D.培訓(xùn)內(nèi)容與市場需求脫節(jié)答案：B解析：殘疾人就業(yè)培訓(xùn)的目的是幫助殘疾人獲得適合其身體特點的就業(yè)能力。應(yīng)優(yōu)先考慮結(jié)合殘疾人的身體特點進行技能培訓(xùn)，以增強其就業(yè)競爭力。僅教授高薪職業(yè)、要求普通水平或培訓(xùn)內(nèi)容脫節(jié)都無法實現(xiàn)培訓(xùn)目標。15.殘疾人法律援助工作中，以下哪項是重要原則（）A.僅提供法律咨詢B.堅持自愿原則，不強迫殘疾人申請C.替殘疾人做出所有法律決定D.對殘疾人進行普法教育答案：B解析：殘疾人法律援助工作應(yīng)遵循自愿原則，尊重殘疾人的意愿，不強迫殘疾人申請法律援助。提供法律咨詢、替殘疾人做出法律決定或進行普法教育都是法律援助工作的內(nèi)容，但自愿原則是重要原則。16.殘疾人聯(lián)合會開展調(diào)研時，應(yīng)注重（）A.僅聽取殘疾人聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)意見B.了解殘疾人實際生活狀況C.調(diào)研結(jié)果僅用于內(nèi)部討論D.調(diào)研過程追求形式主義答案：B解析：殘疾人聯(lián)合會開展調(diào)研的目的是了解殘疾人的實際需求和生活狀況，以便更好地開展助殘工作。應(yīng)注重了解殘疾人實際生活狀況，收集真實可靠的調(diào)研數(shù)據(jù)。僅聽取領(lǐng)導(dǎo)意見、調(diào)研結(jié)果僅用于內(nèi)部討論或追求形式主義都無法達到調(diào)研目的。17.殘疾人輔助器具適配工作中，以下哪項是評估內(nèi)容（）A.僅考慮器具的價格B.殘疾人的身體狀況和使用需求C.醫(yī)生的診斷結(jié)果D.器具的生產(chǎn)廠家答案：B解析：殘疾人輔助器具適配工作需要進行全面評估，包括殘疾人的身體狀況、生活需求、使用環(huán)境等因素。僅考慮價格、醫(yī)生的診斷結(jié)果或器具的生產(chǎn)廠家都無法確保適配效果，只有綜合考慮才能提供合適的輔助器具。18.殘疾人教育工作中，特殊教育學(xué)校應(yīng)注重（）A.盡量縮小與普通學(xué)校的差距B.培養(yǎng)學(xué)生的獨立生活能力C.降低教學(xué)標準以適應(yīng)學(xué)生D.加強對家長的思想教育答案：B解析：特殊教育學(xué)校的根本任務(wù)是幫助殘疾學(xué)生獲得必要的知識和技能，以適應(yīng)社會生活。因此，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立生活能力，使其能夠更好地融入社會。縮小差距、降低教學(xué)標準或加強家長教育都不是特殊教育學(xué)校的核心任務(wù)。19.殘疾人福利制度中，以下哪項屬于普惠性福利（）A.為重度殘疾人提供生活補貼B.為所有殘疾人提供免費康復(fù)服務(wù)C.為殘疾人子女提供教育資助D.為殘疾人家庭提供住房補貼答案：B解析：普惠性福利是指面向所有符合條件的殘疾人的福利制度，旨在保障殘疾人的基本生活需求。為所有殘疾人提供免費康復(fù)服務(wù)屬于普惠性福利，而其他選項都是針對特定類型或情況殘疾人的福利措施。20.殘疾人聯(lián)合會開展宣傳活動時，應(yīng)注重（）A.僅使用專業(yè)術(shù)語B.結(jié)合殘疾人生活實際C.強調(diào)殘疾人家庭負擔D.使用多種宣傳渠道答案：B解析：殘疾人聯(lián)合會開展宣傳活動是為了提高社會對殘疾人的了解和關(guān)注，應(yīng)注重結(jié)合殘疾人生活實際，使用通俗易懂的語言和形式，以增強宣傳效果。僅使用專業(yè)術(shù)語、強調(diào)負擔或使用單一渠道都無法達到宣傳目的。二、多選題1.殘疾人聯(lián)合會開展助殘活動時，應(yīng)考慮哪些因素（）A.殘疾人的實際需求B.活動的經(jīng)濟效益C.活動的趣味性D.活動的安全性E.活動組織者的偏好答案：ACD解析：殘疾人聯(lián)合會開展助殘活動的目的是幫助殘疾人，應(yīng)充分考慮殘疾人的實際需求、活動的趣味性和安全性。活動的經(jīng)濟效益和活動組織者的偏好不是首要考慮因素。只有兼顧需求、趣味和安全，才能使活動真正有益于殘疾人。2.殘疾人康復(fù)訓(xùn)練中，康復(fù)治療師的工作內(nèi)容包括哪些（）A.制定康復(fù)訓(xùn)練計劃B.進行康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)C.評估康復(fù)效果D.安排康復(fù)訓(xùn)練費用E.進行心理疏導(dǎo)答案：ABCE解析：殘疾人康復(fù)訓(xùn)練中，康復(fù)治療師的主要工作內(nèi)容包括制定康復(fù)訓(xùn)練計劃、進行康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)、評估康復(fù)效果和進行心理疏導(dǎo)。安排康復(fù)訓(xùn)練費用屬于行政管理或后勤保障工作，不屬于康復(fù)治療師的職責范圍。3.殘疾人教育工作中，特殊教育學(xué)校應(yīng)注重哪些方面（）A.開設(shè)適合殘疾人特點的課程B.配備專業(yè)的特殊教育教師C.營造良好的校園環(huán)境D.加強與普通學(xué)校的交流合作E.忽視學(xué)生的個別差異答案：ABC解析：殘疾人教育工作中，特殊教育學(xué)校應(yīng)注重開設(shè)適合殘疾人特點的課程、配備專業(yè)的特殊教育教師、營造良好的校園環(huán)境，以及加強與普通學(xué)校的交流合作。忽視學(xué)生的個別差異是特殊教育的大忌，不利于學(xué)生的成長和發(fā)展。4.殘疾人就業(yè)援助中，以下哪些措施有助于促進殘疾人就業(yè)（）A.提供職業(yè)技能培訓(xùn)B.搭建就業(yè)信息平臺C.對用人單位給予稅收優(yōu)惠D.建立殘疾人職業(yè)中介機構(gòu)E.要求所有崗位都必須設(shè)置殘疾人崗位答案：ABCD解析：促進殘疾人就業(yè)需要多方面措施，包括提供職業(yè)技能培訓(xùn)、搭建就業(yè)信息平臺、對用人單位給予稅收優(yōu)惠、建立殘疾人職業(yè)中介機構(gòu)等，以創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境。要求所有崗位都必須設(shè)置殘疾人崗位是不現(xiàn)實的，可能會給用人單位帶來不必要的負擔，不利于殘疾人長期穩(wěn)定就業(yè)。5.殘疾人福利制度中，以下哪些屬于殘疾人福利內(nèi)容（）A.生活補貼B.康復(fù)服務(wù)C.教育資助D.住房補貼E.醫(yī)療保險答案：ABCDE解析：殘疾人福利制度是為了保障殘疾人的基本生活需求，促進其全面發(fā)展。生活補貼、康復(fù)服務(wù)、教育資助、住房補貼和醫(yī)療保險都屬于殘疾人福利內(nèi)容，旨在幫助殘疾人解決生活中的實際困難。6.殘疾人輔助器具適配工作中，以下哪些是重要環(huán)節(jié)（）A.進行全面評估B.確保器具質(zhì)量C.提供使用指導(dǎo)D.收集用戶反饋E.僅考慮器具價格答案：ABCD解析：殘疾人輔助器具適配工作需要進行全面評估、確保器具質(zhì)量、提供使用指導(dǎo)、收集用戶反饋，以保障適配效果。僅考慮器具價格無法確保適配效果，只有綜合考慮才能提供合適的輔助器具。7.殘疾人聯(lián)合會開展宣傳活動中，應(yīng)注重哪些方面（）A.宣傳內(nèi)容的真實性B.宣傳形式的多樣性C.宣傳對象的針對性D.宣傳效果評估E.忽視殘疾人家庭的參與答案：ABCD解析：殘疾人聯(lián)合會開展宣傳活動是為了提高社會對殘疾人的了解和關(guān)注，應(yīng)注重宣傳內(nèi)容的真實性、宣傳形式的多樣性、宣傳對象的針對性和宣傳效果評估。忽視殘疾人家庭的參與無法實現(xiàn)宣傳目的。8.殘疾人法律援助工作中，以下哪些是重要內(nèi)容（）A.提供法律咨詢B.代理法律事務(wù)C.進行法律宣傳D.調(diào)解糾紛E.替殘疾人做出所有法律決定答案：ABCD解析：殘疾人法律援助工作的主要內(nèi)容包括提供法律咨詢、代理法律事務(wù)、進行法律宣傳和調(diào)解糾紛，以維護殘疾人的合法權(quán)益。替殘疾人做出所有法律決定過于絕對，不符合法律援助的原則。9.殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中，以下哪些是基本要求（）A.尊重殘疾人的生活習(xí)慣B.提供安全的居住環(huán)境C.注重殘疾人的身心健康D.定期進行安全檢查E.強制殘疾人參與社交活動答案：ABCD解析：殘疾人托養(yǎng)服務(wù)的核心是尊重殘疾人的權(quán)利和需求，應(yīng)提供安全的居住環(huán)境、注重殘疾人的身心健康，并定期進行安全檢查。尊重生活習(xí)慣、注重身心健康和定期安全檢查是基本要求，強制參與社交活動則違背了自愿原則。10.殘疾人聯(lián)合會開展志愿服務(wù)活動中，以下哪些是重要保障（）A.完善的志愿者管理機制B.志愿者的專業(yè)培訓(xùn)C.政府的資金支持D.志愿服務(wù)的激勵機制E.志愿者只提供無償服務(wù)答案：ABCD解析：殘疾人聯(lián)合會開展志愿服務(wù)活動需要建立完善的志愿者管理機制、提供專業(yè)培訓(xùn)、爭取政府的資金支持和建立激勵機制，以保障志愿服務(wù)活動的規(guī)范性和有效性。僅依靠無償服務(wù)無法確保志愿服務(wù)活動的可持續(xù)發(fā)展。11.殘疾人聯(lián)合會開展助殘活動時，應(yīng)考慮哪些因素（）A.殘疾人的實際需求B.活動的經(jīng)濟效益C.活動的趣味性D.活動的安全性E.活動組織者的偏好答案：ACD解析：殘疾人聯(lián)合會開展助殘活動的目的是幫助殘疾人，應(yīng)充分考慮殘疾人的實際需求、活動的趣味性和安全性?；顒拥慕?jīng)濟效益和活動組織者的偏好不是首要考慮因素。只有兼顧需求、趣味和安全，才能使活動真正有益于殘疾人。12.殘疾人康復(fù)訓(xùn)練中，康復(fù)治療師的工作內(nèi)容包括哪些（）A.制定康復(fù)訓(xùn)練計劃B.進行康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)C.評估康復(fù)效果D.安排康復(fù)訓(xùn)練費用E.進行心理疏導(dǎo)答案：ABCE解析：殘疾人康復(fù)訓(xùn)練中，康復(fù)治療師的主要工作內(nèi)容包括制定康復(fù)訓(xùn)練計劃、進行康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)、評估康復(fù)效果和進行心理疏導(dǎo)。安排康復(fù)訓(xùn)練費用屬于行政管理或后勤保障工作，不屬于康復(fù)治療師的職責范圍。13.殘疾人教育工作中，特殊教育學(xué)校應(yīng)注重哪些方面（）A.開設(shè)適合殘疾人特點的課程B.配備專業(yè)的特殊教育教師C.營造良好的校園環(huán)境D.加強與普通學(xué)校的交流合作E.忽視學(xué)生的個別差異答案：ABC解析：殘疾人教育工作中，特殊教育學(xué)校應(yīng)注重開設(shè)適合殘疾人特點的課程、配備專業(yè)的特殊教育教師、營造良好的校園環(huán)境，以及加強與普通學(xué)校的交流合作。忽視學(xué)生的個別差異是特殊教育的大忌，不利于學(xué)生的成長和發(fā)展。14.殘疾人就業(yè)援助中，以下哪些措施有助于促進殘疾人就業(yè)（）A.提供職業(yè)技能培訓(xùn)B.搭建就業(yè)信息平臺C.對用人單位給予稅收優(yōu)惠D.建立殘疾人職業(yè)中介機構(gòu)E.要求所有崗位都必須設(shè)置殘疾人崗位答案：ABCD解析：促進殘疾人就業(yè)需要多方面措施，包括提供職業(yè)技能培訓(xùn)、搭建就業(yè)信息平臺、對用人單位給予稅收優(yōu)惠、建立殘疾人職業(yè)中介機構(gòu)等，以創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境。要求所有崗位都必須設(shè)置殘疾人崗位是不現(xiàn)實的，可能會給用人單位帶來不必要的負擔，不利于殘疾人長期穩(wěn)定就業(yè)。15.殘疾人福利制度中，以下哪些屬于殘疾人福利內(nèi)容（）A.生活補貼B.康復(fù)服務(wù)C.教育資助D.住房補貼E.醫(yī)療保險答案：ABCDE解析：殘疾人福利制度是為了保障殘疾人的基本生活需求，促進其全面發(fā)展。生活補貼、康復(fù)服務(wù)、教育資助、住房補貼和醫(yī)療保險都屬于殘疾人福利內(nèi)容，旨在幫助殘疾人解決生活中的實際困難。16.殘疾人輔助器具適配工作中，以下哪些是重要環(huán)節(jié)（）A.進行全面評估B.確保器具質(zhì)量C.提供使用指導(dǎo)D.收集用戶反饋E.僅考慮器具價格答案：ABCD解析：殘疾人輔助器具適配工作需要進行全面評估、確保器具質(zhì)量、提供使用指導(dǎo)、收集用戶反饋，以保障適配效果。僅考慮器具價格無法確保適配效果，只有綜合考慮才能提供合適的輔助器具。17.殘疾人聯(lián)合會開展宣傳活動中，應(yīng)注重哪些方面（）A.宣傳內(nèi)容的真實性B.宣傳形式的多樣性C.宣傳對象的針對性D.宣傳效果評估E.忽視殘疾人家庭的參與答案：ABCD解析：殘疾人聯(lián)合會開展宣傳活動是為了提高社會對殘疾人的了解和關(guān)注，應(yīng)注重宣傳內(nèi)容的真實性、宣傳形式的多樣性、宣傳對象的針對性和宣傳效果評估。忽視殘疾人家庭的參與無法實現(xiàn)宣傳目的。18.殘疾人法律援助工作中，以下哪些是重要內(nèi)容（）A.提供法律咨詢B.代理法律事務(wù)C.進行法律宣傳D.調(diào)解糾紛E.替殘疾人做出所有法律決定答案：ABCD解析：殘疾人法律援助工作的主要內(nèi)容包括提供法律咨詢、代理法律事務(wù)、進行法律宣傳和調(diào)解糾紛，以維護殘疾人的合法權(quán)益。替殘疾人做出所有法律決定過于絕對，不符合法律援助的原則。19.殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中，以下哪些是基本要求（）A.尊重殘疾人的生活習(xí)慣B.提供安全的居住環(huán)境C.注重殘疾人的身心健康D.定期進行安全檢查E.強制殘疾人參與社交活動答案：ABCD解析：殘疾人托養(yǎng)服務(wù)的核心是尊重殘疾人的權(quán)利和需求，應(yīng)提供安全的居住環(huán)境、注重殘疾人的身心健康，并定期進行安全檢查。尊重生活習(xí)慣、注重身心健康和定期安全檢查是基本要求，強制參與社交活動則違背了自愿原則。20.殘疾人聯(lián)合會開展志愿服務(wù)活動中，以下哪些是重要保障（）A.完善的志愿者管理機制B.志愿者的專業(yè)培訓(xùn)C.政府的資金支持D.志愿服務(wù)的激勵機制E.志愿者只提供無償服務(wù)答案：ABCD解析：殘疾人聯(lián)合會開展志愿服務(wù)活動需要建立完善的志愿者管理機制、提供專業(yè)培訓(xùn)、爭取政府的資金支持和建立激勵機制，以保障志愿服務(wù)活動的規(guī)范性和有效性。僅依靠無償服務(wù)無法確保志愿服務(wù)活動的可持續(xù)發(fā)展。三、判斷題1.殘疾人聯(lián)合會開展助殘活動時，應(yīng)優(yōu)先考慮經(jīng)濟效益。答案：錯誤解析：殘疾人聯(lián)合會開展助殘活動的目的是幫助殘疾人，應(yīng)優(yōu)先考慮殘疾人的實際需求，而不是經(jīng)濟效益?；顒拥慕?jīng)濟效益不是首要考慮因素，只有兼顧需求、趣味和安全，才能使活動真正有益于殘疾人。2.殘疾人康復(fù)訓(xùn)練中，康復(fù)治療師可以完全代替殘疾人做決定。答案：錯誤解析：殘疾人康復(fù)訓(xùn)練中，康復(fù)治療師的主要職責是提供專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)和服務(wù)，但不能完全代替殘疾人做決定?？祻?fù)訓(xùn)練計劃的制定和實施應(yīng)充分尊重殘疾人的意愿和需求，鼓勵殘疾人積極參與康復(fù)過程。3.殘疾人教育工作中，特殊教育學(xué)校應(yīng)盡量縮小與普通學(xué)校的差距。答案：錯誤解析：殘疾人教育工作中，特殊教育學(xué)校應(yīng)根據(jù)殘疾人的特點，開設(shè)適合其的課程，配備專業(yè)的教師，營造適合其的校園環(huán)境。縮小與普通學(xué)校的差距可能無法滿足殘疾人的特殊需求，