關(guān)于秋天初中作文400字集錦9篇

關(guān)于秋天學(xué)校作文400字集錦9篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟識(shí)不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培育人們的觀看力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。信任寫(xiě)作文是一個(gè)讓很多人都頭痛的問(wèn)題，下面是我?guī)痛蠹艺淼那锾鞂W(xué)校作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

秋天學(xué)校作文400字篇1

秋，如一陣風(fēng)，從人們的心田中刮過(guò)，使人心花怒放。我剛走進(jìn)公園，就與花香撞了個(gè)滿懷。我站在公園的小徑里，悄悄的數(shù)著落葉，哪知我數(shù)了四片它卻落了五片。咦，秋天來(lái)了，果實(shí)就奇妙般的成熟了，景色披上了五顏六色的花衣。你瞧！那火紅的落葉，不就是大紅襖嗎？你瞧！那光禿禿的樹(shù)，不就是秋姑娘的梳子嗎？你瞧！那座山，不就是她的梳妝臺(tái)嗎？喂，高飛的大雁，你們是要飛走了嗎？你們什么時(shí)候回來(lái)呀！彎腰撿起一片落葉，觀看他滿頭的皺紋，我看到了他匆忙的短暫的一生。在他告辭大地的時(shí)候，我加入了這短暫而別有深意的`儀式。捧起一塊石頭，輕小扣擊，我聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲，突然，雷陣雨來(lái)了。像有一千個(gè)機(jī)槍在天空中向下掃射，滿世界都是雨，我飄飄然的來(lái)到亭子里。我站在亭子里看雨。最終，雨停了。亭頂上的雨水一滴一滴地往下滴著，發(fā)出叮咚聲音。我揮著手向我的伴侶說(shuō)再見(jiàn)：再見(jiàn)！火紅的落葉。再見(jiàn)！挺立的大樹(shù)。再見(jiàn)！小山一片是熱忱似火，一片是煥發(fā)生氣，他們漂亮的腰身點(diǎn)亮了整個(gè)湖泊，如同星空上的萬(wàn)千星點(diǎn)，又如同在春天里盛開(kāi)的珍奇斗艷的花朵，秋天的樹(shù)葉是多么的宜人，對(duì)我而言，是一大奇觀。

春天的樹(shù)葉是生氣勃勃的，夏天的樹(shù)葉是朝氣蓬勃的，而求天的樹(shù)葉則是那么別具一格，猶如是秋姑娘為秋天這幅畫(huà)卷中點(diǎn)上的點(diǎn)睛之筆。

秋天學(xué)校作文400字篇5

秋天是金色的。秋天是豐收之神為人們帶來(lái)了累累碩果。秋天是歡快之神為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

秋天的山林是夢(mèng)幻的海洋，是歡快的海洋，是我們最愛(ài)的游樂(lè)場(chǎng)。走在林間，微風(fēng)吹過(guò)，落葉慢舞，如同漫天大雪悄然而至；又像只只彩蝶悠閑飄舞。置身其間，是夢(mèng)境，是幻覺(jué)，還是現(xiàn)實(shí)，讓我們浮想翩翩。地上厚厚的一層落葉，踩上去軟綿綿的。這時(shí)，這里就是我們孩子嬉戲的樂(lè)園。我和小伙伴們一起玩耍，追趕打鬧，不必?fù)?dān)憂大人們的嘮叨。跌倒了，沒(méi)關(guān)系，地上的落葉如同一層厚厚的墊子，愛(ài)護(hù)我們不被摔傷。我們盡情的享受著季節(jié)的賜予，歡樂(lè)聲不時(shí)的充溢著整個(gè)山谷。

秋天的原野是豐收的原野。你看，一排排玉米雙手捧上千粒珍寶；一棵棵高粱仰頭摘下萬(wàn)點(diǎn)星辰，那碗豆讓太陽(yáng)逗的都笑開(kāi)了嘴……農(nóng)夫伯伯在地里忙著收割，那種豐收的喜悅，從心里流到臉上。

秋天的果園是豐收的.果園?？?！果園里的蘋(píng)果樹(shù)上，一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果高高地懸掛在樹(shù)枝上；那棵葡萄樹(shù)上掛滿了，又紫又大的葡萄，真是迷人啊！看起來(lái)讓人流口水。那石榴樹(shù)上紅彤彤的大石榴，有的都急崩了肚子；那金黃金黃的梨，雖然長(zhǎng)上了斑點(diǎn)，但還是甜的讓人如癡如醉！

秋天，野菊傲霜，瓜果遍地，金風(fēng)送爽；秋天，傳送豐收的喜訊，流溢五谷的芳香；秋天，記載我童年的歡樂(lè)，留著我深深的真愛(ài)。

秋天學(xué)校作文400字篇6

時(shí)間一晃，又到了秋天，我們一家人又來(lái)到了郊區(qū)的銀杏林，觀賞秋天的銀杏樹(shù)。

站在一望無(wú)際的銀杏林邊，放眼望去，滿眼的黃。秋天的銀杏樹(shù)照舊筆直挺立，枝丫上的銀杏葉仍舊密密麻麻，它們縱橫交叉，恍若一條自然?的地下密道。暖和的秋陽(yáng)穿過(guò)這相互交叉的密道，為大地撒上了斑駁的光影。

驀然，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，數(shù)不勝數(shù)的銀杏葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄了下來(lái)。它們有的像戀家的孩子，從樹(shù)干直接滑了下來(lái)；有的像貪玩的蝴蝶，在林間起舞了一會(huì)兒，才漸漸的回到大地的懷抱。這時(shí)的`銀杏林無(wú)處不鋪著一層厚厚的銀杏葉，只是它們顏色和大小各不相同罷了。不過(guò)不管是什么顏色，多大的銀杏葉，模樣都和小扇子非常相像。我興致勃勃的踩在這些“小扇子”上，聽(tīng)著它們發(fā)出“咯吱咯吱”的叫聲，感覺(jué)好玩極了。突然，一個(gè)硬硬的東西咯了我的腳，我以為是小石子，預(yù)備踢走。但低下頭一看，原來(lái)是一個(gè)小小的淡黃色銀杏果。

又一陣秋風(fēng)拂來(lái)，高大挺立的銀杏樹(shù)在颯颯秋風(fēng)中晃動(dòng)著一身金色的禮服。它們是那么的好看，那么的好聽(tīng)。

“沙沙，沙沙……”綿綿的秋雨下了起來(lái)。它們“滴答，滴答”的打在葉子上，落在枝丫上，鉆入泥土中。這時(shí)的銀杏樹(shù)仿佛年輕了很多，枝干有了一絲死氣，更多的葉子落了下來(lái)……但銀杏樹(shù)別無(wú)他法，只能悄悄的承受著，等待著明天的到來(lái)。

秋天的銀杏樹(shù)，美中藏著一絲倔強(qiáng)，每種藏著一絲自強(qiáng)不息。我喜愛(ài)你，秋天的銀杏！

秋天學(xué)校作文400字篇7

秋天的樹(shù)葉秋天的樹(shù)葉，有的堅(jiān)韌不拔，矗立枝頭；有的翩翩起舞，落葉歸根。每片葉子都有自己的特點(diǎn)。先說(shuō)說(shuō)楓葉吧！楓葉的外形像一個(gè)小伴侶的手掌一樣，纖細(xì)的`葉片，邊上還有很多小而尖的鋸齒，在秋風(fēng)中，一簇又一簇的楓葉隨風(fēng)起舞，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，讓人感到暖和，即使天氣再怎么寒冷，只要到楓林里去逛一逛，看到滿山火紅的楓葉，從心底就會(huì)竄出一股無(wú)名的暖流，暖和著我們的心。

這使我不由得想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的詩(shī)《山行》中的一段：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！闭媸且稽c(diǎn)也不錯(cuò)。楓葉雖然漂亮，但銀杏也不賴哦！銀杏葉看起來(lái)好像大姑娘的裙擺，非常飄逸，顏色金黃金黃的，在風(fēng)中，猶如一只只黃色的蝴蝶，隨風(fēng)搖曳。

在秋天的樹(shù)葉中，我最喜愛(ài)的還是梧桐葉，或許是我的外號(hào)叫“梧桐樹(shù)”的原因吧，我從小就對(duì)梧桐葉情有獨(dú)鐘。它大大的，看起來(lái)好像是一片干枯的樹(shù)葉，幾乎沒(méi)有一絲生命力，可若是你認(rèn)真端詳她，就會(huì)發(fā)覺(jué)，這干枯的樹(shù)葉也別有一番風(fēng)味。他被秋霜裝飾的漂亮動(dòng)人，細(xì)細(xì)的脈絡(luò)，被秋霜繪成了一幅精致的圖案，這真是妙筆天成??！秋天的樹(shù)葉各有各的漂亮，大自然把它們繪成了一幅動(dòng)人的圖畫(huà)。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，更愛(ài)這灑滿金輝的秋天！

秋天學(xué)校作文400字篇8

秋姑娘穿著薄紗，輕輕地來(lái)到我們的身邊，她有一個(gè)魔杖。她一點(diǎn)果園，果園里的水果就都成熟了；她一點(diǎn)樹(shù)木，數(shù)不清的葉子就會(huì)變黃；她一點(diǎn)天空，天氣就會(huì)變得秋高氣爽的……

雖然秋天有特別多的景物，可我最喜愛(ài)的還是校內(nèi)里那兩棵榕樹(shù)：我喜愛(ài)那飄落的葉子，也喜愛(ài)那粗細(xì)不同的枝干。下面我來(lái)介紹一下校內(nèi)里的榕樹(shù)吧！

榕樹(shù)的葉子特別茂密，似乎一把綠色的大傘。那樹(shù)葉挨挨擠擠的，不留一點(diǎn)兒縫隙。那葉子的顏色，綠色當(dāng)中帶有一些黃色，黃色的葉子似乎還帶有一點(diǎn)點(diǎn)紅色。這些葉子的外形也各不相同，有的是橢圓形的，后面的'部分似乎翹起的尾巴；有的是圓形的；還有的是被小蟲(chóng)子啃過(guò)的，它們似乎在說(shuō)：“我好可憐啊，竟然被小蟲(chóng)子啃過(guò)了一口?！?/p>

一陣微風(fēng)拂過(guò)，一整樹(shù)的葉子翻起綠色的波紋，似乎是很多穿不同顏色的衣服的小伴侶，手拉著手圍成一圈在跳舞；有些樹(shù)葉在秋風(fēng)的歡送下，變成一只只蝴蝶，在空中飄舞著，那姿勢(shì)，真是好看。

在看看榕樹(shù)的主干，有粗的枝干，也有細(xì)的枝干，粗的有兩本字典加起來(lái)那么厚，細(xì)的呢？才只有一只鉛筆那么細(xì)。這兩棵樹(shù)那么挺立，似乎在守護(hù)著校內(nèi)的士兵一樣。

?。∥蚁矏?ài)秋天，更喜愛(ài)那枝繁葉茂、挺立、又時(shí)刻守護(hù)著學(xué)校的兩棵榕樹(shù)。

秋天學(xué)校作文400字篇9

滿山的牽牛藤起伏，紫色的小浪花始終沖擊到我的窗前才猛然收勢(shì)。

陽(yáng)光是刺眼的白，像錫，像很多發(fā)光的金屬。是哪個(gè)聰慧的.古人想起來(lái)以木象春而以金象秋的？我們喜愛(ài)木的青綠，但我們?cè)跄懿粴J仰金屬的燦白。

對(duì)了，就是這燦白，閉著眼睛也能感到的。在云里，在蘆葦上，在滿山的的翠竹上，在滿谷的長(zhǎng)風(fēng)里，這樣亂撲撲地壓了下來(lái)。

在我們的城市里，夏季上演得太長(zhǎng)，秋色就不免出場(chǎng)得晚些。但秋得永久不會(huì)被混淆的——這堅(jiān)硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風(fēng)中去認(rèn)取，讓我們從新刈的草香中去認(rèn)取。

已經(jīng)是生命中其次十五個(gè)秋天了，卻依舊這樣簡(jiǎn)單感動(dòng)。正如一個(gè)詩(shī)人說(shuō)的。

依舊迷信著美。

是的，到第五十個(gè)