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文檔簡介
蘇教版七年級下冊期末數(shù)學(xué)專題資料試卷(比較難)及解析一、選擇題1.下列運算正確的是()A.(3x2)2=6x4 B.(x3)2=x9 C.3x2﹣x=2x D.x2?x3=x5答案:D解析:D【分析】根據(jù)整式的乘法以及乘方等運算,對選項逐個判斷即可.【詳解】解:A.(3x2)2=9x4,故本選項不合題意;B.(x3)2=x6,故本選項不合題意;C.3x2與﹣x不是同類項,所以不能合并,故本選項不合題意;D.x2?x3=x5,故本選項符合題意;故選:D.【點睛】此題主要考查了整式的乘法和乘方等運算,熟練掌握整式的性質(zhì)及相關(guān)運算是解題的關(guān)鍵.2.如圖,下列結(jié)論中錯誤的是()A.∠1與∠2是同旁內(nèi)角 B.∠1與∠4是內(nèi)錯角C.∠5與∠6是內(nèi)錯角 D.∠3與∠5是同位角答案:B解析:B【分析】根據(jù)同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的定義結(jié)合圖形進行判斷即可.【詳解】解:如圖,∠1與∠2是直線a與直線b被直線c所截的同旁內(nèi)角,因此選項A不符合題意;∠1與∠6是直線a與直線b被直線c所截的內(nèi)錯角,而∠6與∠4是鄰補角,所以∠1與∠4不是內(nèi)錯角,因此選項B符合題意;∠5與∠6是直線c與直線d被直線b所截的內(nèi)錯角,因此選項C不符合題意;∠3與∠5是直線c與直線d被直線b所截的同位角,因此選項D不符合題意;故選:B.【點睛】本題主要考查同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角,掌握同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的定義是關(guān)鍵.3.已知方程組和有相同的解,則的值為()A. B. C. D.答案:C解析:C【分析】聯(lián)立不含a與b的方程組成方程組,求出方程組的解得到x與y的值,進而求出a與b的值,代入原式計算即可求出值.【詳解】解:根據(jù)題意,則,由①×2+②得:11x=11,解得:x=1,把x=1代入①得:5+y=3,解得:y=2;把x=1,y=2代入,則,解得:,∴.故選:C.【點睛】此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程都成立的未知數(shù)的值.4.下列計算正確的是()A. B. C. D.答案:B解析:B【分析】根據(jù)合并同類項,積的乘方,完全平方公式以及負整數(shù)指數(shù)冪的運算法則即可得出答案.【詳解】解:A選項計算錯誤,應(yīng)該等于3a;B選項,計算正確;C選項計算錯誤,應(yīng)該等于;D選項計算錯誤,應(yīng)該等于;故選:B.【點睛】本題主要考查了合并同類項,積的乘方,完全平方公式以及負整數(shù)指數(shù)冪的運算,熟練掌握運算法則是解決本題的關(guān)鍵.5.不等式組的解集為,則a滿足的條件是()A. B. C. D.答案:D解析:D【分析】先解不等式組,解集為且,而不等式組的的解集為,根據(jù)“同小取較小"的原則,求得a取值范圍即可.【詳解】解不等式組得:且,∵不等式組的解集為,∴,故選D.【點睛】本題考查了不等式組解集的四種情況:①同大取較大,②同小取較小,③小大大小中間找,④大大小小解不了.6.下列說法中正確的個數(shù)有()①在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線必平行;②同旁內(nèi)角互補;③;④;⑤有兩邊及其一角對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等;⑥經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與已知直線垂直.A.0個 B.1個 C.2個 D.3個答案:B解析:B【分析】(1)根據(jù)平行線的定義:在同一平面內(nèi),永不相交的兩條直線叫平行線來解答;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)解答;(3)根據(jù)完全平方公式解答;(4)根據(jù)零次冪的意義解答;(5)根據(jù)全等三角形的判定解答;(6)根據(jù)垂線公理解答.【詳解】解:根據(jù)平行線的定義①正確;②錯,兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;③錯,;④錯,當x-2≠0時,(x-2)0=1;⑤錯,有兩邊及其夾一角對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等;⑥錯,同一平面內(nèi),經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與已知直線垂直;故選:B.【點睛】本題考查了兩直線的位置關(guān)系,完全平方公式,0指數(shù)冪、全等三角形的判定等知識,熟練掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.7.某電子玩具底座平面是一個正方形,甲、乙兩只電子螞蟻分別沿著底座的外圍環(huán)行,已知,甲、乙分別從正方形的頂點A,C出發(fā),同時沿正方形的邊開始移動,甲依順時針方向環(huán)行,乙依逆時針方向環(huán)行,若乙的速度為,甲的速度為,則它們第2021次相遇在邊()上.A. B. C. D.答案:D解析:D【分析】先求出第2021次相遇時點A的總路程,再求出點A移動的圈數(shù)和余數(shù),可得結(jié)果.【詳解】解:第一次相遇:路程和為:100cm,相遇時間:100÷(4+1)=20秒,第二次相遇:路程和為:50×4=200cm,相遇時間:200÷(4+1)=40秒,之后的每次相遇,相遇時間都為40秒,則第2021次相遇所需總時間為:20+40×2020=80820秒,此時甲的總路程為:80820×1=80820cm,80820÷200=404...20,即甲從A點出發(fā)走了404圈,另加20cm,即在AD上,故選D.【點睛】本題主要考查行程問題中的相遇問題,規(guī)律型問題,難度較大,注意先通過計算發(fā)現(xiàn)規(guī)律然后再解決問題.8.如圖,在△ABC中,G是邊BC上任意一點,D、E、F分別是AG、BD、CE的中點,S△ABC=48,則S△DEF的值為()A.4.8 B.6 C.8 D.12答案:B解析:B【分析】連接CD,根據(jù)三角形的中線把三角形分成兩個面積相等的三角形解答即可.【詳解】解:連接CD,如圖所示:∵點D是AG的中點,∴S△ABD=S△ABG,S△ACD=S△AGC,∴S△ABD+S△ACD=S△ABC=24,∴S△BCD=S△ABC=24,∵點E是BD的中點,∴S△CDE=S△BCD=12,∵點F是CE的中點,∴S△DEF=S△CDE=6.故選B.【點睛】本題考查三角形的面積,主要利用三角形的中線把三角形分成兩個面積相等的三角形,原理為等底等高的三角形的面積相等.二、填空題9.計算:﹣x2y?2xy3=___.解析:【分析】根據(jù)單項式乘以單項式的計算法則進行求解即可.【詳解】解:,故答案為:.【點睛】本題主要考查了單項式乘以單項式,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握單項式乘以單項式的計算法則.10.命題:直線a、b、c,若a⊥b,c⊥b,則a//c;則此命題為___命題.(填真或假)解析:真【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)定理判斷即可.【詳解】解:∵a⊥b,c⊥b,∴a∥c,∴直線a、b、c,若a⊥b,c⊥b,則a∥c;則此命題為真命題;故答案為:真.【點睛】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷該命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中與平行線有關(guān)的性質(zhì)定理.11.如果一個多邊形的每個外角都等于,那么這個多邊形的內(nèi)角和是______度.解析:1260【分析】首先根據(jù)外角和與外角和及每個外角的度數(shù)可得多邊形的邊數(shù),再根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式180(n-2)計算出答案.【詳解】解:∵多邊形的每一個外角都等于,∴它的邊數(shù)為:,∴它的內(nèi)角和:,故答案為:.【點睛】此題主要考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和,根據(jù)多邊形的外角和計算出多邊形的邊數(shù)是解題關(guān)鍵.12.已知,,則多項式的值是________.解析:20【分析】將所求代數(shù)式因式分解成含已知式子的形式,再整體代入求值即可得解.【詳解】解:∵,∴.故答案是:【點睛】本題考查了因式分解中的提取公因式法、整體代入求值法,比較簡單,熟練掌握相關(guān)知識點是解決問題的關(guān)鍵.13.若關(guān)于的二元一次方程組的解也是二元一次方程的解;則的值是______解析:-1【分析】把k看作已知數(shù)表示出方程組的解,代入已知方程計算即可得到k的值.【詳解】①+②得:2x=6k,解得,x=3k,②-①得,2y=-2k,解得:y=-k代入2x-y=-7得,6k+k=-7解得,k=-1.故答案為:-1.【點睛】此題考查了二元一次方程組的解,以及解二元一次方程組.方程組的解即為能使方程組中兩方程都成立的未知數(shù)的值.14.如圖,中,,,,.點是線段上的一個動點,則的最小值為______.答案:C解析:【分析】當CP⊥AB時,CP的值最小,利用面積法求解即可.【詳解】解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,BC=12,AB=13,當CP⊥AB時,CP的值最小,此時:△ABC的面積=?AB?CP=?AC?BC,∴13CP=5×12,∴PC=,故答案為:.【點睛】本題主要考查了垂線段最短和三角形的面積公式,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用面積法求高.15.已知一個正多邊形的內(nèi)角是,則這個正多邊形是________邊形.答案:十【分析】本題需先根據(jù)已知條件設(shè)出正多邊形的邊數(shù),再根據(jù)正多邊形的計算公式得出結(jié)果即可.【詳解】解:設(shè)這個正多邊形是正n邊形,根據(jù)題意得:(n-2)×180°÷n=144°,解得:n=1解析:十【分析】本題需先根據(jù)已知條件設(shè)出正多邊形的邊數(shù),再根據(jù)正多邊形的計算公式得出結(jié)果即可.【詳解】解:設(shè)這個正多邊形是正n邊形,根據(jù)題意得:(n-2)×180°÷n=144°,解得:n=10.故答案為:十.【點睛】本題主要考查了正多邊形的內(nèi)角,在解題時要根據(jù)正多邊形的內(nèi)角公式列出式子是本題的關(guān)鍵.16.如圖,四邊形ABCD中,E、F、G、H依次是各邊中點,O是形內(nèi)一點,若四邊形AEOH、四邊形BFOE、四邊形CGOF的面積分別為4、5、7,四邊形DHOG面積為_____________.答案:6【分析】連接OC,OB,OA,OD,易證S△OBF=S△OCF,S△ODG=S△OCG,S△ODH=S△OAH,S△OAE=S△OBE,所以S四邊形AEOH+S四邊形CGOF=S四邊形DHOG解析:6【分析】連接OC,OB,OA,OD,易證S△OBF=S△OCF,S△ODG=S△OCG,S△ODH=S△OAH,S△OAE=S△OBE,所以S四邊形AEOH+S四邊形CGOF=S四邊形DHOG+S四邊形BFOE,所以可以求出S四邊形DHOG.【詳解】連接OC,OB,OA,OD,∵E、F、G、H依次是各邊中點,∴△AOE和△BOE等底等高,∴S△OAE=S△OBE,同理可證,S△OBF=S△OCF,S△ODG=S△OCG,S△ODH=S△OAH,∴S四邊形AEOH+S四邊形CGOF=S四邊形DHOG+S四邊形BFOE,∵S四邊形AEOH=4,S四邊形BFOE=5,S四邊形CGOF=7,∴4+7=5+S四邊形DHOG,解得,S四邊形DHOG=6.故答案為:6.【點睛】本題考查了三角形的面積.解決本題的關(guān)鍵將各個四邊形劃分,充分利用給出的中點這個條件,證得三角形的面積相等,進而證得結(jié)論.17.計算:(1)(2)答案:(1);(2)a6【分析】(1)利用乘方、零指數(shù)冪、負指數(shù)冪法則計算,即可得到結(jié)果;(2)原式利用冪的乘方和同底數(shù)冪的除法法則計算,即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)==;(2)=解析:(1);(2)a6【分析】(1)利用乘方、零指數(shù)冪、負指數(shù)冪法則計算,即可得到結(jié)果;(2)原式利用冪的乘方和同底數(shù)冪的除法法則計算,即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)==;(2)==a6.【點睛】本題考查冪的乘方和同底數(shù)冪的除法,以及實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.18.因式分解:(1);(2).答案:(1);(2).【分析】(1)先提公因式a,然后再利用平方差公式分解即可;(2)先提公因式-3a,然后再利用完全平方公式進行分解即可.【詳解】解:(1)===;(2)==.【解析:(1);(2).【分析】(1)先提公因式a,然后再利用平方差公式分解即可;(2)先提公因式-3a,然后再利用完全平方公式進行分解即可.【詳解】解:(1)===;(2)==.【點睛】本題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握并靈活運用提公因式法和公式法.19.解方程組:(1);(2).答案:(1).(2)【分析】(1)利用代入法計算即可;(2)利用加減消元法計算即可.【詳解】解:(1),把②代入①得,3x﹣2x=5,解得:x=5,把x=5代入②得:y=10,∴方程組的解析:(1).(2)【分析】(1)利用代入法計算即可;(2)利用加減消元法計算即可.【詳解】解:(1),把②代入①得,3x﹣2x=5,解得:x=5,把x=5代入②得:y=10,∴方程組的解為.(2),①+②得,3y=3,解得:y=1,把y=1代入②式得:x=5,∴方程組的解為.【點睛】本題考查二元一次方程組的解法,解題的關(guān)鍵是熟練運用二元一次方程組的解法,本題屬于基礎(chǔ)題型.20.解不等式組答案:【分析】分別將每個一元一次不等式求解,然后求出公共解集即可.【詳解】解:解不等式①得:解不等②得:所以原不等式組的解集為:【點睛】本題考查一元一次不等式組的解法,根據(jù)相關(guān)要求分解析:【分析】分別將每個一元一次不等式求解,然后求出公共解集即可.【詳解】解:解不等式①得:解不等②得:所以原不等式組的解集為:【點睛】本題考查一元一次不等式組的解法,根據(jù)相關(guān)要求分步計算是重點.三、解答題21.如圖,已知,(1)求證:(2)若平分,于點,,試求的度數(shù)答案:(1)詳見解析;(2)58°【分析】(1)由平行線的判定定理進行證明,即可得到結(jié)論成立;(2)由角平分線性質(zhì)和平行線的性質(zhì),求出∠2的度數(shù),然后即可求出的度數(shù).【詳解】(1)證明:∵∠1=解析:(1)詳見解析;(2)58°【分析】(1)由平行線的判定定理進行證明,即可得到結(jié)論成立;(2)由角平分線性質(zhì)和平行線的性質(zhì),求出∠2的度數(shù),然后即可求出的度數(shù).【詳解】(1)證明:∵∠1=∠BDC∴AB//CD(同位角相等,兩直線平行)∴∠2=∠ADC(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)∵∠2+∠3=180°∴∠ADC+∠3=180°(等量代換)∴AD//CE(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)(2)解:∵∠1=∠BDC,∠1=64°∴∠BDC=64°∵DA平分∠BDC∴∠ADC=∠BDC=32°(角平分線定義)∴∠2=∠ADC=32°(已證)又∵CE⊥AE∴∠AEC=90°(垂直定義)∵AD//CE(已證)∴∠DAF=∠AEC=90°(兩直線平行,同位角相等)∴∠FAB=∠DAF-∠2=90°-32°=58°.【點睛】本題考查了平行線的判定和性質(zhì),角平分線的定義,以及余角的計算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握所學(xué)的知識進行解題.22.“端午節(jié)”是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日.甲、乙兩家超市在“端午節(jié)”當天對一種原來售價相同的粽子分別推出了不同的優(yōu)惠方案.甲超市方案:購買該種粽子超過200元后,超出200元的部分按95%收費;乙超市方案:購買該種粽子超過300元后,超出300元的部分按90%收費.設(shè)某位顧客購買了x元的該種粽子.(1)補充表格,填寫在“橫線”上:(2)列式計算說明,如果顧客在“端午節(jié)”當天購買該種粽子超過200元,那么到哪家超市花費更少?x(單位:元)實際在甲超市的花費(單位:元)實際在乙超市的花費(單位:元)0<x≤200xx200<x≤300xx>300答案:(1);;;(2)當時,顧客到甲、乙超市的花費相等;當時,顧客到甲超市花費更少;當時,顧客到乙超市花費更少.【分析】(1)根據(jù)題意,列出關(guān)系式,求出答案即可;(2)根據(jù)題意,分情況討論,選擇花解析:(1);;;(2)當時,顧客到甲、乙超市的花費相等;當時,顧客到甲超市花費更少;當時,顧客到乙超市花費更少.【分析】(1)根據(jù)題意,列出關(guān)系式,求出答案即可;(2)根據(jù)題意,分情況討論,選擇花費較少的商場,即可得到答案.【詳解】解:(1)甲超市:當200<x≤300時,花費為:;當x>300時,花費為:;乙超市:當x>300時,花費為:;故答案為:;;;(2)令甲超市與乙超市的花費相等時,有:,解得:;∴當時,顧客到甲、乙超市的花費相等;當時,顧客到甲超市花費更少;當時,顧客到乙超市花費更少.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用——方案問題,解題的關(guān)鍵是熟練掌握題意,正確列出甲、乙超市的花費表達式,從而利用分類討論的思想進行解題.23.為了凈化空氣,美化校園環(huán)境,某學(xué)校計劃種植,兩種樹木.已知購買棵種樹木和棵種樹木共花費元;購買棵種樹木和棵種樹木共花費元.(1)求,兩種樹木的單價分別為多少元(2)如果購買種樹木有優(yōu)惠,優(yōu)惠方案是:購買種樹木超過棵時,超出部分可以享受八折優(yōu)惠.若該學(xué)校購買(,且為整數(shù))棵種樹木花費元,求與之間的函數(shù)關(guān)系式.(3)在(2)的條件下,該學(xué)校決定在,兩種樹木中購買其中一種,且數(shù)量超過棵,請你幫助該學(xué)校判斷選擇購買哪種樹本更省錢.答案:(1)種樹木的單價為80元,種樹木的單價為72元;(2);(3)當時,選擇購買種樹木更省錢;當時,選擇購買兩種樹木的費用相同;當時,選擇購買種樹木更省錢.【分析】(1)設(shè)種樹每棵元,種樹每棵元,解析:(1)種樹木的單價為80元,種樹木的單價為72元;(2);(3)當時,選擇購買種樹木更省錢;當時,選擇購買兩種樹木的費用相同;當時,選擇購買種樹木更省錢.【分析】(1)設(shè)種樹每棵元,種樹每棵元,根據(jù)“購買20棵種樹木和15棵種樹木共花費2680元;購買10棵種樹木和20棵種樹木共花費2240元”列出方程組并解答;(2)分,兩種情況根據(jù)(1)求出的單價即可得與之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)根據(jù)種樹的單價和(2)求得的函數(shù)關(guān)系式進行解答即可.【詳解】解:(1)設(shè)種樹木的單價為元,種樹木的單價為元.根據(jù)題意,得,解得:,答:種樹木的單價為80元,種樹木的單價為72元;(2)根據(jù)題意得,當時,;當時,,與之間的函數(shù)關(guān)系式為;(3)當時,解得:,即當時,選擇購買種樹木更省錢;當時,解得:,即當時,選擇購買兩種樹木的費用相同;當時,解得:,即當時,選擇購買種樹木更省錢.答:當時,選擇購買種樹木更省錢;當時,選擇購買兩種樹木的費用相同;當時,選擇購買種樹木更省錢.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用和二元一次方程組的應(yīng)用.解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,進而找到所求的量的等量關(guān)系和不等關(guān)系.24.已知,,點為射線上一點.(1)如圖1,寫出、、之間的數(shù)量關(guān)系并證明;(2)如圖2,當點在延長線上時,求證:;(3)如圖3,平分,交于點,交于點,且:,,,求的度數(shù).答案:(1),證明見解析;(2)證明見解析;(3).【分析】(1)過E作EH∥AB,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等,即可得出∠AED=∠AEH+∠DEH=∠EAF+∠EDG;(2)設(shè)CD與AE交于點H解析:(1),證明見解析;(2)證明見解析;(3).【分析】(1)過E作EH∥AB,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等,即可得出∠AED=∠AEH+∠DEH=∠EAF+∠EDG;(2)設(shè)CD與AE交于點H,根據(jù)∠EHG是△DEH的外角,即可得出∠EHG=∠AED+∠EDG,進而得到∠EAF=∠AED+∠EDG;(3)設(shè)∠EAI=∠BAI=α,則∠CHE=∠BAE=2α,進而得出∠EDI=α+10°,∠CDI=α+5°,再根據(jù)∠CHE是△DEH的外角,可得∠CHE=∠EDH+∠DEK,即2α=α+5°+α+10°+20°,求得α=70°,即可根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,得到∠EKD的度數(shù).【詳解】解:(1)∠AED=∠EAF+∠EDG.理由:如圖1,過E作EH∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EH,∴∠EAF=∠AEH,∠EDG=∠DEH,∴∠AED=∠AEH+∠DEH=∠EAF+∠EDG;(2)證明:如圖2,設(shè)CD與AE交于點H,∵AB∥CD,∴∠EAF=∠EHG,∵∠EHG是△DEH的外角,∴∠EHG=∠AED+∠EDG,∴∠EAF=∠AED+∠EDG;(3)∵AI平分∠BAE,∴可設(shè)∠EAI=∠BAI=α,則∠BAE=2α,如圖3,∵AB∥CD,∴∠CHE=∠BAE=2α,∵∠AED=20°,∠I=30°,∠DKE=∠AKI,∴∠EDI=α+30°-20°=α+10°,又∵∠EDI:∠CDI=2:1,∴∠CDI=∠EDK=α+5°,∵∠CHE是△DEH的外角,∴∠CHE=∠EDH+∠DEK,即2α=α+5°+α+10°+20°,解得α=70°,∴∠EDK=70°+10°=80°,∴△DEK中,∠EKD=180°-80°-20°=80°.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),三角形外角性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理的綜合應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)造內(nèi)錯角,運用三角形外角性質(zhì)進行計算求解.解題時注意:三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.25.已知E、D分別在的邊、上,C為平面內(nèi)一點,、分別是、的平分線.(1)如圖1,若點C在上,且,求證:;(2)如圖2,若點C在的內(nèi)部,且,請猜想、、之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;(3)若點C在的外部,且,請根據(jù)圖3、圖4直接寫出結(jié)果出、、之間的數(shù)量關(guān)系.答案:(1)證明見解析;(2)∠CDB+∠AEC=2∠DCE;(3)圖3中∠CDB=∠AEC+2∠DCE,圖4中∠AEC=∠CDB+2∠DCE.【分析】(1)依據(jù)DE、DF分別是∠CDO、∠CDB的平解析:(1)證明見解析;(2)∠CDB+∠AEC=2∠DCE;(3)圖3中∠CD
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