2025年大學工會學專業(yè)題庫——工會學專業(yè)對大學生社會實踐經(jīng)驗的積累考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分。下列每小題備選答案中，只有一項是符合題目要求的，請將正確選項的代表字母填在題干后的括號內(nèi)。）1.工會是工人階級的群眾組織，其根本屬性是（）。A.政治性B.經(jīng)濟性C.群眾性D.組織性2.以下哪項不屬于工會的基本職能？（）A.維護職工合法權益B.教育職工C.領導職工D.參與管理3.中國工會全國總會的最高權力機關是（）。A.全總執(zhí)行委員會B.全總委員會C.全國代表大會D.主席團4.以下哪項不屬于職工民主管理的形式？（）A.職工代表大會B.咨詢協(xié)商C.職工董事會D.個別訪談5.工會參與勞動爭議調(diào)解的依據(jù)是（）。A.《憲法》B.《勞動法》C.《工會法》D.《勞動合同法》6.以下哪項不屬于工會組織建設的主要內(nèi)容？（）A.建立健全工會組織機構B.加強工會干部隊伍建設C.完善工會財務制度D.組織職工開展文體活動7.社會實踐是大學生將理論知識應用于實際、提升綜合素質(zhì)的重要途徑，以下哪項不屬于社會實踐的主要形式？（）A.社會調(diào)查B.志愿服務C.學術研究D.實習實訓8.大學生參與社會實踐的主要目的是（）。A.獲得學分B.提升能力C.獲取報酬D.展示自我9.工會學專業(yè)理論知識對大學生社會實踐具有（）作用。A.指導B.限制C.約束D.抑制10.大學生通過社會實踐可以（）。A.加深對專業(yè)理論的理解B.提高實踐操作能力C.增強團隊合作意識D.以上都是二、簡答題（每小題5分，共20分。請將答案寫在答題紙上。）1.簡述工會維護職工合法權益的主要途徑。2.簡述大學生參與社會實踐的基本原則。3.簡述工會學專業(yè)理論知識對大學生社會實踐的意義。4.簡述大學生如何將工會學專業(yè)理論知識應用于社會實踐。三、論述題（10分。請將答案寫在答題紙上。）結(jié)合具體事例，論述工會學專業(yè)理論知識對大學生參與社會實踐的指導作用。四、案例分析題（30分。請將答案寫在答題紙上。）某高校工會組織了“關愛農(nóng)民工”社會實踐活動，學生小組深入城市建筑工地，了解農(nóng)民工的工作生活狀況，并向他們宣傳工會維權知識。在實踐過程中，學生小組發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民工存在勞動合同簽訂不規(guī)范、工資待遇不透明、缺乏社會保險等問題。請結(jié)合工會學專業(yè)知識，分析該案例中反映的問題，并提出相應的解決建議。試卷答案一、選擇題1.C解析：工會的群眾性是其根本屬性，體現(xiàn)了工人階級的廣泛性和自主性。2.C解析：工會的基本職能是維護職工合法權益、參與民主管理、教育職工。領導職工不屬于工會的基本職能。3.C解析：全國代表大會是工會的最高權力機關，負責制定和修改工會章程，選舉產(chǎn)生領導機構。4.D解析：職工民主管理的形式主要包括職工代表大會、咨詢協(xié)商、職工董事會等。個別訪談屬于溝通方式，不屬于職工民主管理的形式。5.C解析：《工會法》規(guī)定了工會在勞動爭議調(diào)解中的職責和權利，是工會參與勞動爭議調(diào)解的法律依據(jù)。6.D解析：工會組織建設的主要內(nèi)容是建立健全工會組織機構、加強工會干部隊伍建設、完善工會財務制度和活動制度等。組織職工開展文體活動屬于工會活動內(nèi)容，不屬于組織建設范疇。7.C解析：社會實踐的主要形式包括社會調(diào)查、志愿服務、實習實訓等。學術研究屬于校園學術活動，不屬于社會實踐的主要形式。8.D解析：大學生參與社會實踐的目的多樣，包括獲得學分、提升能力、獲取報酬、展示自我等，但主要目的是提升能力和綜合素質(zhì)。9.A解析：工會學專業(yè)理論知識為大學生社會實踐提供方向指引和方法指導，具有指導作用。10.D解析：大學生通過社會實踐可以加深對專業(yè)理論的理解、提高實踐操作能力、增強團隊合作意識等，具有多方面意義。二、簡答題1.工會維護職工合法權益的主要途徑包括：通過職工代表大會和其他形式，組織職工參與本單位的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督；代表職工與用人單位進行平等協(xié)商，簽訂集體合同；監(jiān)督用人單位執(zhí)行勞動法律、法規(guī)和有關政策；依法參與勞動爭議的處理；向有關機關反映職工的意見和要求，提出建議；維護職工女職工的特殊利益等。解析：此題考察工會維護職工合法權益的主要途徑，答案要點應涵蓋民主管理、集體合同、監(jiān)督、勞動爭議處理、反映意見建議、維護女職工權益等方面。2.大學生參與社會實踐的基本原則包括：堅持自愿參與原則；堅持理論聯(lián)系實際原則；堅持實踐育人原則；堅持安全第一原則；堅持服務社會原則等。解析：此題考察大學生參與社會實踐的基本原則，答案要點應涵蓋自愿、理論聯(lián)系實際、實踐育人、安全、服務社會等方面。3.工會學專業(yè)理論知識對大學生社會實踐的意義在于：為大學生參與社會實踐提供理論指導，幫助大學生正確認識工會工作的重要性；提高大學生分析問題和解決問題的能力，使大學生能夠運用工會學專業(yè)知識和方法參與社會實踐；增強大學生的社會責任感和使命感，激勵大學生積極參與社會實踐，服務社會、奉獻社會。解析：此題考察工會學專業(yè)理論知識對大學生社會實踐的意義，答案要點應涵蓋理論指導、能力提升、社會責任感增強等方面。4.大學生可以將工會學專業(yè)理論知識應用于社會實踐的方式包括：運用工會學理論知識分析社會實踐中的問題，例如分析職工權益受損的原因、分析工會工作存在的問題等；運用工會學理論知識指導社會實踐活動的開展，例如參與職工代表大會、參與集體合同協(xié)商等；將工會學理論知識與社會實踐相結(jié)合，提出解決問題的方案和建議，例如為改善職工工作條件提出建議、為加強工會組織建設提出建議等。解析：此題考察大學生如何將工會學專業(yè)理論知識應用于社會實踐，答案要點應涵蓋分析問題、指導實踐、提出方案建議等方面。三、論述題結(jié)合具體事例，論述工會學專業(yè)理論知識對大學生參與社會實踐的指導作用。（示例性答案要點，需結(jié)合具體事例展開論述）工會學專業(yè)理論知識為大學生參與社會實踐提供了理論框架和方法指導。例如，大學生在參與“關愛農(nóng)民工”社會實踐活動時，可以運用工會學理論知識了解農(nóng)民工的權益狀況，認識到農(nóng)民工在勞動合同簽訂、工資待遇、社會保險等方面存在的問題，從而更有針對性地開展宣傳活動和調(diào)研工作。同時，工會學理論知識還可以指導大學生參與農(nóng)民工的維權工作，例如幫助農(nóng)民工收集證據(jù)、提起申訴等，從而提高社會實踐的效果。通過運用工會學專業(yè)理論知識，大學生可以更好地認識社會、了解國情，增強社會責任感和使命感，提升自身綜合素質(zhì)。解析：此題考察工會學專業(yè)理論知識對大學生參與社會實踐的指導作用，需要結(jié)合具體事例進行論述。論述應圍繞工會學理論知識如何指導大學生認識問題、分析問題、解決問題等方面展開。四、案例分析題分析該案例中反映的問題，并提出相應的解決建議。（示例性答案要點，需結(jié)合案例展開分析）該案例中反映的問題主要包括：部分農(nóng)民工勞動合同簽訂不規(guī)范，存在權益受侵害的風險；工資待遇不透明，部分農(nóng)民工存在被拖欠工資的情況；農(nóng)民工缺乏社會保險，面臨較大的生活風險。解決建議：1.加強勞動法律法規(guī)的宣傳力度，提高農(nóng)民工的法律意識和維權意識。2.督促用人單位依法簽訂勞動合同，保障農(nóng)民工的合法權益。3.加強對用人單位工資支付情況的監(jiān)管，確保農(nóng)民工工資按時足額發(fā)放。4.推動農(nóng)民工參加社會保險，降低農(nóng)民工的生活風險。5.工會組織