福建省人文課題申報書一、封面內(nèi)容

福建省人文課題申報書項目名稱：閩南文化數(shù)字化保護(hù)與傳承研究申請人姓名及聯(lián)系方式：林文軒，linwenxuan@所屬單位：福建省社會科學(xué)院歷史研究所申報日期：2023年11月項目類別：應(yīng)用研究

二．項目摘要

本項目以閩南文化數(shù)字化保護(hù)與傳承為研究對象，旨在通過系統(tǒng)性的理論分析和實踐探索，構(gòu)建閩南文化數(shù)字化保護(hù)與傳承的理論框架和技術(shù)路徑。閩南文化作為福建省重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，具有豐富的歷史內(nèi)涵和獨特的地域特色，但在現(xiàn)代化進(jìn)程中面臨著傳承困境。項目將采用文獻(xiàn)研究、田野、數(shù)字技術(shù)應(yīng)用等方法，深入挖掘閩南文化的核心價值，建立數(shù)字化資源庫，并探索基于虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等技術(shù)的傳承新模式。預(yù)期成果包括形成閩南文化數(shù)字化保護(hù)的理論體系，開發(fā)一套數(shù)字化保護(hù)工具，并提出政策建議，以推動閩南文化的活態(tài)傳承。項目的研究將填補閩南文化數(shù)字化領(lǐng)域的空白，為福建省乃至全國的文化遺產(chǎn)保護(hù)提供參考，具有重要的學(xué)術(shù)價值和現(xiàn)實意義。通過跨學(xué)科合作，項目將整合歷史學(xué)、社會學(xué)、計算機科學(xué)等領(lǐng)域的資源，實現(xiàn)閩南文化保護(hù)與傳承的科學(xué)化和高效化，助力文化自信的建構(gòu)。

三.項目背景與研究意義

閩南文化，作為中華民族文化寶庫中的重要組成部分，是福建省乃至全國文化多樣性的生動體現(xiàn)。其發(fā)源于福建南部，涵蓋泉州、漳州、廈門等地，具有鮮明的海洋文化特征和深厚的歷史底蘊。閩南文化不僅包括語言、文學(xué)、藝術(shù)、建筑、民俗等多個方面，更蘊含著獨特的哲學(xué)思想、倫理觀念和生活方式，對周邊地區(qū)乃至海外華人社區(qū)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。然而，隨著全球化和現(xiàn)代化的不斷深入，閩南文化正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，其傳承與發(fā)展形勢日趨嚴(yán)峻。

當(dāng)前，閩南文化的保護(hù)與傳承工作雖然取得了一定成效，但仍存在諸多問題。首先，數(shù)字化保護(hù)手段相對滯后，缺乏系統(tǒng)性的規(guī)劃和專業(yè)的技術(shù)支持。傳統(tǒng)的保護(hù)方式多依賴于實物陳列和口述傳承，難以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求，也無法滿足人們?nèi)找嬖鲩L的文化體驗需求。其次，閩南文化的教育普及程度不高，年輕一代對本土文化的認(rèn)知度和認(rèn)同感普遍較弱。這在一定程度上導(dǎo)致了閩南文化傳承斷層的風(fēng)險，使得許多寶貴的文化遺產(chǎn)面臨失傳的困境。此外，閩南文化的海外傳播也面臨諸多障礙，由于語言、文化背景的差異，海外受眾對閩南文化的了解十分有限，難以形成有效的文化交流。

面對這些現(xiàn)狀，開展閩南文化數(shù)字化保護(hù)與傳承研究顯得尤為必要。一方面，數(shù)字化技術(shù)為文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承提供了全新的手段和路徑。通過數(shù)字化的方式，可以將閩南文化的各種形態(tài)進(jìn)行全方位、多層次的記錄和保存，建立完善的數(shù)字資源庫，實現(xiàn)文化遺產(chǎn)的永久保存和永久利用。另一方面，數(shù)字化技術(shù)還可以為閩南文化的傳播和普及提供有力支持。通過虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等技術(shù)的應(yīng)用，可以打造沉浸式的文化體驗，讓人們在虛擬空間中感受閩南文化的魅力，從而提高人們對本土文化的認(rèn)知度和認(rèn)同感。

本項目的開展具有重要的社會、經(jīng)濟(jì)和學(xué)術(shù)價值。從社會價值來看，通過數(shù)字化保護(hù)與傳承閩南文化，可以增強民族文化自信，提升社會文化軟實力。閩南文化作為中華民族文化的重要組成部分，其傳承與發(fā)展對于維護(hù)國家文化安全、促進(jìn)文化繁榮具有重要意義。同時，閩南文化的數(shù)字化保護(hù)與傳承還可以促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧社會提供文化支撐。從經(jīng)濟(jì)價值來看，閩南文化的數(shù)字化保護(hù)與傳承可以帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，如文化旅游、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。通過開發(fā)閩南文化的數(shù)字產(chǎn)品和服務(wù)，可以創(chuàng)造新的經(jīng)濟(jì)增長點，提高地區(qū)的經(jīng)濟(jì)競爭力。此外，閩南文化的數(shù)字化保護(hù)與傳承還可以促進(jìn)文化交流與合作，吸引更多的游客和投資者，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來新的機遇。

從學(xué)術(shù)價值來看，本項目的開展可以填補閩南文化數(shù)字化領(lǐng)域的空白，推動相關(guān)學(xué)科的交叉融合與發(fā)展。通過系統(tǒng)性的理論分析和實踐探索，可以構(gòu)建閩南文化數(shù)字化保護(hù)與傳承的理論框架和技術(shù)路徑，為文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域提供新的思路和方法。同時，本項目還可以促進(jìn)學(xué)術(shù)資源的整合與共享，推動閩南文化研究的深入發(fā)展。通過跨學(xué)科合作，可以匯聚各方智慧和力量，共同推動閩南文化研究的創(chuàng)新與發(fā)展。

四.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

在文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)與傳承領(lǐng)域，國內(nèi)外已有諸多研究成果，形成了一定的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。然而，針對閩南文化這一特定地域文化的數(shù)字化保護(hù)與傳承研究，仍存在諸多不足和空白，亟待深入探索。

國外文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)研究起步較早，技術(shù)手段相對成熟。以英國、美國、法國等國家為代表，建立了較為完善的數(shù)字化保護(hù)體系和標(biāo)準(zhǔn)。例如，英國的大英博物館、美國的國家數(shù)字圖書館等，都擁有龐大的數(shù)字化文化資源庫，并開發(fā)了多種數(shù)字展示和互動體驗項目。這些機構(gòu)在數(shù)字化采集、存儲、管理、應(yīng)用等方面積累了豐富的經(jīng)驗，為文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)提供了重要參考。此外，國外學(xué)者還對面部識別、圖像處理、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)在文化遺產(chǎn)保護(hù)中的應(yīng)用進(jìn)行了深入研究，取得了一系列創(chuàng)新成果。然而，國外的研究多集中于西方文化遺產(chǎn)，對東方文化遺產(chǎn)，特別是閩南文化的數(shù)字化保護(hù)研究相對較少。

國內(nèi)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)研究近年來發(fā)展迅速，取得了一定的成績。許多高校和研究機構(gòu)投入大量資源，開展了文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)的相關(guān)研究。例如，北京大學(xué)、清華大學(xué)、故宮博物院等，都在文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)領(lǐng)域取得了顯著成果。這些研究主要集中在數(shù)字化采集技術(shù)、數(shù)據(jù)庫建設(shè)、虛擬展示等方面，為文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)提供了技術(shù)支持。此外，國內(nèi)學(xué)者還積極探索文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)的社會應(yīng)用，如文化旅游、教育普及等，取得了一定的成效。然而，國內(nèi)的研究多集中于宏觀層面的探討和一般性技術(shù)的應(yīng)用，缺乏對特定地域文化，如閩南文化，的系統(tǒng)性數(shù)字化保護(hù)研究。

閩南文化數(shù)字化保護(hù)與傳承研究雖然取得了一定的進(jìn)展，但仍存在諸多問題。首先，研究體系尚不完善，缺乏系統(tǒng)性的理論框架和技術(shù)路徑。現(xiàn)有的研究多集中于個案分析和技術(shù)探討，缺乏對閩南文化數(shù)字化保護(hù)的整體規(guī)劃和統(tǒng)籌安排。其次，數(shù)字化技術(shù)水平相對滯后，難以滿足閩南文化多樣性和復(fù)雜性的保護(hù)需求。閩南文化包括語言、文學(xué)、藝術(shù)、建筑、民俗等多個方面，其數(shù)字化保護(hù)需要采用多種技術(shù)手段，但目前的技術(shù)水平還難以實現(xiàn)全方位、多層次的數(shù)字化記錄和保存。再次，數(shù)字化保護(hù)人才匱乏，缺乏專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊和研究人員。閩南文化的數(shù)字化保護(hù)需要既懂文化又懂技術(shù)的復(fù)合型人才，但目前這方面的人才還比較缺乏，難以滿足實際需求。

在研究方法方面，現(xiàn)有的研究多采用文獻(xiàn)研究、田野等傳統(tǒng)方法，缺乏對數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用。閩南文化的數(shù)字化保護(hù)需要采用數(shù)字采集、數(shù)字存儲、數(shù)字處理、數(shù)字展示等多種技術(shù)手段，但目前的研究還缺乏對這些技術(shù)的深入探討和應(yīng)用。此外，現(xiàn)有的研究多集中于文化資源的記錄和保存，缺乏對文化傳承的深入研究。閩南文化的數(shù)字化保護(hù)不僅要實現(xiàn)文化資源的數(shù)字化保存，更要實現(xiàn)文化傳承的數(shù)字化傳播，但目前的研究在這方面還存在不足。

在研究內(nèi)容方面，現(xiàn)有的研究多集中于閩南文化的某個方面，如語言、文學(xué)、藝術(shù)等，缺乏對閩南文化的整體性研究。閩南文化是一個有機的整體，其各個方面相互聯(lián)系、相互影響，需要從整體的角度進(jìn)行數(shù)字化保護(hù)。此外，現(xiàn)有的研究多集中于閩南文化的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)研究相對較少。閩南文化的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有獨特的文化價值，需要采用專門的技術(shù)手段進(jìn)行數(shù)字化保護(hù)。

綜上所述，閩南文化數(shù)字化保護(hù)與傳承研究存在諸多問題和空白，亟待深入探索。本項目將立足福建省閩南文化實際，采用多學(xué)科交叉的研究方法，構(gòu)建閩南文化數(shù)字化保護(hù)與傳承的理論框架和技術(shù)路徑，為閩南文化的保護(hù)與傳承提供新的思路和方法，具有重要的理論意義和實踐價值。

五.研究目標(biāo)與內(nèi)容

本項目旨在系統(tǒng)性地探索福建省閩南文化的數(shù)字化保護(hù)與傳承路徑，通過理論構(gòu)建、技術(shù)研發(fā)、實踐應(yīng)用等多維度研究，實現(xiàn)對閩南文化資源的有效保護(hù)、活化利用與廣泛傳播，為閩南文化的可持續(xù)發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)和技術(shù)支撐。

1.研究目標(biāo)

本項目的研究目標(biāo)主要包括以下幾個方面：

（1）構(gòu)建閩南文化數(shù)字化保護(hù)的理論框架。深入研究閩南文化的內(nèi)涵特征、價值體系及其在數(shù)字化時代的傳承困境，分析數(shù)字化技術(shù)對閩南文化保護(hù)與傳承的影響機制，提出適應(yīng)閩南文化特性的數(shù)字化保護(hù)理念、原則和方法論，為閩南文化數(shù)字化保護(hù)提供理論指導(dǎo)。

（2）開發(fā)閩南文化數(shù)字化保護(hù)的關(guān)鍵技術(shù)體系。針對閩南文化資源的多樣性特點，研究適用于閩南文化數(shù)字化采集、存儲、處理、分析、展示的關(guān)鍵技術(shù)，包括高精度三維掃描技術(shù)、多模態(tài)數(shù)據(jù)融合技術(shù)、文化信息本體構(gòu)建技術(shù)、智能檢索與推薦技術(shù)、沉浸式體驗技術(shù)等，并在此基礎(chǔ)上開發(fā)一套閩南文化數(shù)字化保護(hù)工具平臺，為閩南文化資源的數(shù)字化保護(hù)提供技術(shù)支撐。

（3）建立閩南文化數(shù)字化資源庫。以閩南文化的物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為核心，整合福建省內(nèi)外的相關(guān)資源，構(gòu)建一個全面、系統(tǒng)、開放的閩南文化數(shù)字化資源庫，實現(xiàn)閩南文化資源的永久保存和永久利用。資源庫將涵蓋閩南文化的歷史文獻(xiàn)、文物古跡、傳統(tǒng)建筑、民俗活動、傳統(tǒng)技藝、戲曲音樂、語言語音、口述歷史等多個方面，并實現(xiàn)多維度、多層次的數(shù)字化展示。

（4）探索閩南文化數(shù)字化傳承的新模式。研究基于數(shù)字化技術(shù)的閩南文化傳承新模式，包括數(shù)字化教育、數(shù)字化展示、數(shù)字化體驗、數(shù)字化傳播等，探索如何利用數(shù)字化技術(shù)提升閩南文化的教育普及程度、增強公眾對閩南文化的認(rèn)知度和認(rèn)同感、促進(jìn)閩南文化的創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)造性發(fā)展。

（5）提出閩南文化數(shù)字化保護(hù)的政策建議?；谘芯砍晒治鲩}南文化數(shù)字化保護(hù)中存在的問題和挑戰(zhàn)，提出相應(yīng)的政策建議，為政府部門制定相關(guān)政策措施提供參考，推動閩南文化數(shù)字化保護(hù)的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

2.研究內(nèi)容

本項目的研究內(nèi)容主要包括以下幾個方面：

（1）閩南文化數(shù)字化保護(hù)現(xiàn)狀與需求分析。通過文獻(xiàn)研究、田野、問卷、訪談等方法，全面福建省閩南文化數(shù)字化保護(hù)的現(xiàn)狀，包括已有成果、存在問題、需求特點等，為后續(xù)研究提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

（2）閩南文化核心價值與保護(hù)策略研究。深入挖掘閩南文化的核心價值，分析其在當(dāng)代社會的重要意義，研究閩南文化數(shù)字化保護(hù)的目標(biāo)、原則、策略和方法，提出適應(yīng)閩南文化特性的數(shù)字化保護(hù)路徑。

（3）閩南文化數(shù)字化采集技術(shù)研發(fā)。針對閩南文化資源的多樣性特點，研究適用于閩南文化數(shù)字化采集的關(guān)鍵技術(shù)，包括高精度三維掃描技術(shù)、多光譜成像技術(shù)、高保真音頻采集技術(shù)、視頻采集技術(shù)、虛擬現(xiàn)實（VR）采集技術(shù)、增強現(xiàn)實（AR）采集技術(shù)等，并探索多種技術(shù)的組合應(yīng)用，以提高數(shù)字化采集的效率和精度。

（4）閩南文化數(shù)字化存儲與管理技術(shù)研究。研究閩南文化數(shù)字化資源的存儲格式、存儲方式、管理系統(tǒng)、安全機制等問題，構(gòu)建一個安全、可靠、高效的閩南文化數(shù)字化資源存儲與管理體系，確保數(shù)字化資源的長期保存和有效利用。

（5）閩南文化數(shù)字化處理與分析技術(shù)研究。研究適用于閩南文化數(shù)字化資源的處理與分析技術(shù)，包括文化信息本體構(gòu)建技術(shù)、智能檢索與推薦技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、機器學(xué)習(xí)技術(shù)等，以實現(xiàn)數(shù)字化資源的深度挖掘和智能應(yīng)用。

（6）閩南文化數(shù)字化展示與體驗技術(shù)設(shè)計。研究基于數(shù)字化技術(shù)的閩南文化展示與體驗技術(shù)，包括虛擬現(xiàn)實（VR）展示技術(shù)、增強現(xiàn)實（AR）展示技術(shù)、交互式展示技術(shù)、沉浸式體驗技術(shù)等，設(shè)計開發(fā)一系列具有創(chuàng)新性和互動性的閩南文化數(shù)字化展示與體驗項目，以提升公眾對閩南文化的認(rèn)知度和認(rèn)同感。

（7）閩南文化數(shù)字化教育資源開發(fā)。研究如何利用數(shù)字化技術(shù)開發(fā)閩南文化教育資源，包括數(shù)字化教材、數(shù)字化課件、數(shù)字化案例等，探索將閩南文化融入學(xué)校教育的有效途徑，提升閩南文化的教育普及程度。

（8）閩南文化數(shù)字化傳播策略研究。研究如何利用數(shù)字化技術(shù)傳播閩南文化，包括社交媒體傳播、網(wǎng)絡(luò)平臺傳播、數(shù)字博物館傳播等，探索構(gòu)建一個全方位、多層次、多渠道的閩南文化數(shù)字化傳播體系，提升閩南文化的知名度和影響力。

（9）閩南文化數(shù)字化保護(hù)政策研究。分析閩南文化數(shù)字化保護(hù)中存在的問題和挑戰(zhàn)，研究相關(guān)政策法規(guī)，提出相應(yīng)的政策建議，為政府部門制定相關(guān)政策措施提供參考，推動閩南文化數(shù)字化保護(hù)的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

3.具體研究問題

（1）閩南文化的核心價值是什么？如何進(jìn)行數(shù)字化表達(dá)？

（2）如何構(gòu)建一個全面、系統(tǒng)、開放的閩南文化數(shù)字化資源庫？

（3）如何開發(fā)適用于閩南文化數(shù)字化保護(hù)的關(guān)鍵技術(shù)？

（4）如何利用數(shù)字化技術(shù)提升閩南文化的教育普及程度？

（5）如何構(gòu)建一個全方位、多層次、多渠道的閩南文化數(shù)字化傳播體系？

（6）如何推動閩南文化數(shù)字化保護(hù)的規(guī)范化、制度化建設(shè)？

4.研究假設(shè)

（1）通過數(shù)字化技術(shù)，可以實現(xiàn)對閩南文化資源的全面、系統(tǒng)、永久的保存。

（2）數(shù)字化技術(shù)可以有效地提升閩南文化的教育普及程度和公眾認(rèn)知度。

（3）數(shù)字化技術(shù)可以促進(jìn)閩南文化的創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)造性發(fā)展。

（4）構(gòu)建一個科學(xué)、合理、高效的閩南文化數(shù)字化保護(hù)體系，可以有效地推動閩南文化的傳承與發(fā)展。

本項目將圍繞上述研究目標(biāo)和研究內(nèi)容，深入開展研究工作，力爭取得一系列創(chuàng)新性成果，為閩南文化的數(shù)字化保護(hù)與傳承做出貢獻(xiàn)。

六.研究方法與技術(shù)路線

1.研究方法

本項目將采用多學(xué)科交叉的研究方法，綜合運用文獻(xiàn)研究、田野、案例分析、實驗研究、數(shù)理統(tǒng)計、計算機模擬等多種方法，以確保研究的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實效性。

（1）文獻(xiàn)研究法：系統(tǒng)梳理國內(nèi)外關(guān)于文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)、閩南文化研究、數(shù)字人文等相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)資料，包括學(xué)術(shù)專著、學(xué)術(shù)論文、研究報告、政策文件等，為項目研究提供理論基礎(chǔ)和參考依據(jù)。重點關(guān)注閩南文化的歷史淵源、文化特征、傳承現(xiàn)狀、保護(hù)策略等方面的研究成果，以及數(shù)字化技術(shù)在文化遺產(chǎn)保護(hù)中的應(yīng)用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

（2）田野法：深入福建省閩南文化核心區(qū)域，如泉州、漳州、廈門等地，進(jìn)行實地考察和調(diào)研。通過觀察、訪談、記錄等方式，收集閩南文化的第一手資料，包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。具體包括：

a.對閩南傳統(tǒng)建筑、文物古跡進(jìn)行實地考察，記錄其建筑風(fēng)格、結(jié)構(gòu)特點、歷史沿革等信息，并利用高精度三維掃描等技術(shù)進(jìn)行數(shù)字化采集。

b.對閩南民俗活動、傳統(tǒng)技藝、戲曲音樂等進(jìn)行實地考察，記錄其表演形式、流程特點、文化內(nèi)涵等信息，并利用高保真音頻采集、視頻采集等技術(shù)進(jìn)行數(shù)字化采集。

c.對閩南文化傳承人進(jìn)行訪談，了解其傳承經(jīng)驗、傳承困境、傳承需求等信息，為數(shù)字化保護(hù)提供參考。

d.對閩南文化數(shù)字化保護(hù)的相關(guān)機構(gòu)進(jìn)行調(diào)研，了解其工作現(xiàn)狀、存在問題、需求特點等信息，為項目研究提供實踐依據(jù)。

（3）案例分析法：選擇國內(nèi)外文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)的典型案例，進(jìn)行深入分析，總結(jié)其成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，為閩南文化數(shù)字化保護(hù)提供借鑒。重點分析案例中的數(shù)字化采集技術(shù)、存儲技術(shù)、處理技術(shù)、展示技術(shù)、傳播技術(shù)等，以及案例的實施效果和社會影響。

（4）實驗研究法：針對閩南文化數(shù)字化保護(hù)中的關(guān)鍵問題，設(shè)計實驗方案，進(jìn)行實驗研究。例如，針對閩南文化數(shù)字化資源的存儲問題，可以設(shè)計不同存儲格式的實驗，比較其存儲效率、存儲成本、存儲安全性等；針對閩南文化數(shù)字化資源的處理問題，可以設(shè)計不同處理算法的實驗，比較其處理效率、處理精度、處理效果等。

（5）數(shù)理統(tǒng)計法：對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析，包括描述性統(tǒng)計、推斷性統(tǒng)計、相關(guān)性分析等，以揭示閩南文化數(shù)字化保護(hù)的規(guī)律和趨勢。例如，可以通過問卷收集公眾對閩南文化的認(rèn)知度和認(rèn)同感數(shù)據(jù)，并利用數(shù)理統(tǒng)計方法進(jìn)行分析，以了解公眾對閩南文化的需求特點。

（6）計算機模擬法：利用計算機模擬技術(shù)，模擬閩南文化數(shù)字化保護(hù)的各個環(huán)節(jié)，包括數(shù)字化采集、存儲、處理、分析、展示等，以預(yù)測其效果和問題，為項目研究提供參考。例如，可以利用計算機模擬技術(shù)，模擬閩南文化數(shù)字化資源庫的構(gòu)建過程，預(yù)測其存儲容量、訪問效率、安全性等。

2.數(shù)據(jù)收集方法

（1）文獻(xiàn)資料收集：通過圖書館、檔案館、博物館、互聯(lián)網(wǎng)等渠道，收集與閩南文化數(shù)字化保護(hù)相關(guān)的文獻(xiàn)資料，建立項目研究文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫。

（2）實地數(shù)據(jù)收集：通過田野，收集閩南文化第一手資料，包括數(shù)字化的圖像、音頻、視頻、三維模型等，建立項目研究數(shù)據(jù)集。

（3）問卷數(shù)據(jù)收集：設(shè)計問卷，通過線上線下渠道，收集公眾對閩南文化的認(rèn)知度、認(rèn)同感、需求特點等數(shù)據(jù)。

（4）訪談數(shù)據(jù)收集：設(shè)計訪談提綱，對閩南文化傳承人、專家學(xué)者、相關(guān)機構(gòu)人員等進(jìn)行訪談，收集其經(jīng)驗和意見。

3.數(shù)據(jù)分析方法

（1）描述性統(tǒng)計分析：對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性統(tǒng)計分析，包括頻率分析、百分比分析、均值分析、標(biāo)準(zhǔn)差分析等，以描述數(shù)據(jù)的分布特征和基本情況。

（2）推斷性統(tǒng)計分析：對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行推斷性統(tǒng)計分析，包括假設(shè)檢驗、回歸分析、方差分析等，以揭示數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)性和規(guī)律性。

（3）相關(guān)性分析：對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)性分析，以揭示不同變量之間的相關(guān)關(guān)系，為項目研究提供參考。

（4）內(nèi)容分析法：對收集到的文本數(shù)據(jù)進(jìn)行內(nèi)容分析，包括主題分析、情感分析、關(guān)鍵詞提取等，以揭示文本數(shù)據(jù)的內(nèi)涵和特征。

（5）圖像分析法：對收集到的圖像數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，包括圖像特征提取、圖像分類、圖像識別等，以揭示圖像數(shù)據(jù)的內(nèi)涵和特征。

（6）音頻分析法：對收集到的音頻數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，包括音頻特征提取、音頻分類、音頻識別等，以揭示音頻數(shù)據(jù)的內(nèi)涵和特征。

（7）視頻分析法：對收集到的視頻數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，包括視頻特征提取、視頻分類、視頻識別等，以揭示視頻數(shù)據(jù)的內(nèi)涵和特征。

（8）三維模型分析法：對收集到的三維模型數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，包括三維模型特征提取、三維模型分類、三維模型識別等，以揭示三維模型數(shù)據(jù)的內(nèi)涵和特征。

4.技術(shù)路線

本項目的技術(shù)路線主要包括以下幾個關(guān)鍵步驟：

（1）需求分析階段：通過文獻(xiàn)研究、田野、問卷、訪談等方法，分析閩南文化數(shù)字化保護(hù)的需求特點，確定項目研究目標(biāo)和內(nèi)容。

（2）理論研究階段：深入研究閩南文化的內(nèi)涵特征、價值體系、傳承困境，以及數(shù)字化技術(shù)對閩南文化保護(hù)與傳承的影響機制，構(gòu)建閩南文化數(shù)字化保護(hù)的理論框架。

（3）技術(shù)研發(fā)階段：針對閩南文化資源的多樣性特點，研發(fā)適用于閩南文化數(shù)字化采集、存儲、處理、分析、展示的關(guān)鍵技術(shù)，并開發(fā)一套閩南文化數(shù)字化保護(hù)工具平臺。

（4）資源庫建設(shè)階段：以閩南文化的物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為核心，整合福建省內(nèi)外的相關(guān)資源，構(gòu)建一個全面、系統(tǒng)、開放的閩南文化數(shù)字化資源庫。

（5）應(yīng)用開發(fā)階段：基于數(shù)字化技術(shù)，開發(fā)閩南文化數(shù)字化教育資源、數(shù)字化展示與體驗項目、數(shù)字化傳播項目等，提升閩南文化的教育普及程度和公眾認(rèn)知度。

（6）政策研究階段：分析閩南文化數(shù)字化保護(hù)中存在的問題和挑戰(zhàn)，研究相關(guān)政策法規(guī)，提出相應(yīng)的政策建議，為政府部門制定相關(guān)政策措施提供參考。

（7）評估總結(jié)階段：對項目研究成果進(jìn)行評估總結(jié)，包括理論成果、技術(shù)成果、應(yīng)用成果、政策成果等，并提出進(jìn)一步完善和推廣的建議。

本項目將按照上述技術(shù)路線，分階段、分步驟地開展研究工作，確保項目研究的順利進(jìn)行和預(yù)期目標(biāo)的實現(xiàn)。

七．創(chuàng)新點

本項目在理論構(gòu)建、研究方法、技術(shù)應(yīng)用及實踐模式等方面均力求創(chuàng)新，旨在為閩南文化的數(shù)字化保護(hù)與傳承提供全新的視角、路徑和工具，推動該領(lǐng)域的理論深化與實踐發(fā)展。

（一）理論創(chuàng)新：構(gòu)建具有地域特色的數(shù)字化文化保護(hù)理論框架

現(xiàn)有的文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)理論多借鑒西方模式，未能充分體現(xiàn)不同地域文化的特殊性。本項目立足于閩南文化的獨特性，結(jié)合其海洋文化、商業(yè)文化、宗族文化等鮮明特征，致力于構(gòu)建一個具有地域特色的數(shù)字化文化保護(hù)理論框架。這一框架不僅包括對閩南文化核心價值的數(shù)字化表達(dá)方式的理論探討，還將融入閩南文化在傳承過程中形成的獨特機制和智慧，例如“地緣互助”、“行會”等對文化傳承的影響，并分析數(shù)字化技術(shù)如何與這些機制相結(jié)合，形成新的保護(hù)模式。具體而言，本項目將提出“閩南文化數(shù)字化保護(hù)的雙軌模型”，即物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)應(yīng)側(cè)重于三維建模、高精度掃描等技術(shù)，實現(xiàn)形態(tài)的永久保存；非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)則應(yīng)側(cè)重于口述記錄、表演捕捉、社會網(wǎng)絡(luò)分析等技術(shù)，實現(xiàn)活態(tài)的傳承與傳播。這一理論框架的構(gòu)建，將填補閩南文化數(shù)字化保護(hù)理論的空白，為類似地域文化的數(shù)字化保護(hù)提供理論參考。

（二）方法創(chuàng)新：采用多模態(tài)數(shù)據(jù)融合與社會網(wǎng)絡(luò)分析的綜合研究方法

本項目在研究方法上，將突破傳統(tǒng)單一學(xué)科的研究模式，采用多模態(tài)數(shù)據(jù)融合與社會網(wǎng)絡(luò)分析的綜合研究方法，實現(xiàn)對閩南文化數(shù)字化保護(hù)的全景式、深層次研究。

首先，在數(shù)據(jù)收集方面，本項目將不僅僅局限于文本、圖像等傳統(tǒng)數(shù)據(jù)類型，而是采用多模態(tài)數(shù)據(jù)融合技術(shù)，整合閩南文化的文本、圖像、音頻、視頻、三維模型、社交媒體數(shù)據(jù)等多種類型的數(shù)據(jù)。通過自然語言處理、計算機視覺、音頻信號處理等技術(shù)，對這些多模態(tài)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理、特征提取和融合，構(gòu)建一個統(tǒng)一的閩南文化數(shù)字化知識圖譜。這個知識圖譜將能夠全面、系統(tǒng)地展現(xiàn)閩南文化的各個方面的關(guān)聯(lián)關(guān)系，為后續(xù)的研究提供豐富的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

其次，在數(shù)據(jù)分析方面，本項目將引入社會網(wǎng)絡(luò)分析方法，對閩南文化的傳承網(wǎng)絡(luò)、傳播網(wǎng)絡(luò)、影響網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行深入分析。通過收集閩南文化傳承人、研究學(xué)者、文化機構(gòu)、媒體平臺、公眾等不同主體的互動數(shù)據(jù)，構(gòu)建社會網(wǎng)絡(luò)模型，分析閩南文化在不同主體之間的傳播路徑、影響范圍、關(guān)鍵節(jié)點和演化趨勢。這將有助于揭示閩南文化傳承與傳播的內(nèi)在規(guī)律，為制定有效的保護(hù)策略提供科學(xué)依據(jù)。

再次，本項目還將采用實驗研究法，針對閩南文化數(shù)字化保護(hù)中的關(guān)鍵問題，設(shè)計實驗方案，進(jìn)行實驗研究。例如，針對閩南文化數(shù)字化資源的存儲問題，可以設(shè)計不同存儲格式的實驗，比較其存儲效率、存儲成本、存儲安全性等；針對閩南文化數(shù)字化資源的處理問題，可以設(shè)計不同處理算法的實驗，比較其處理效率、處理精度、處理效果等。通過實驗研究，可以驗證理論假設(shè)，優(yōu)化技術(shù)方案，為閩南文化數(shù)字化保護(hù)提供實證支持。

（三）技術(shù)創(chuàng)新：研發(fā)適用于閩南文化特性的數(shù)字化保護(hù)技術(shù)體系

本項目將針對閩南文化資源的多樣性特點，研發(fā)一套適用于閩南文化特性的數(shù)字化保護(hù)技術(shù)體系，包括高精度三維掃描技術(shù)、多模態(tài)數(shù)據(jù)融合技術(shù)、文化信息本體構(gòu)建技術(shù)、智能檢索與推薦技術(shù)、沉浸式體驗技術(shù)等，并在此基礎(chǔ)上開發(fā)一套閩南文化數(shù)字化保護(hù)工具平臺。

首先，在高精度三維掃描技術(shù)方面，本項目將研究適用于閩南傳統(tǒng)建筑、文物古跡等三維模型的高精度掃描技術(shù)，包括多視角圖像拼接、點云數(shù)據(jù)處理、紋理映射等技術(shù)，以實現(xiàn)對閩南文化物質(zhì)遺產(chǎn)的精細(xì)數(shù)字化采集。同時，本項目還將研究適用于閩南文化非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的三維動作捕捉技術(shù)，以實現(xiàn)對傳統(tǒng)技藝、戲曲音樂等動態(tài)文化內(nèi)容的精細(xì)數(shù)字化采集。

其次，在多模態(tài)數(shù)據(jù)融合技術(shù)方面，本項目將研究如何將文本、圖像、音頻、視頻、三維模型等多種類型的數(shù)據(jù)進(jìn)行有效融合，構(gòu)建一個統(tǒng)一的閩南文化數(shù)字化知識圖譜。這需要運用自然語言處理、計算機視覺、音頻信號處理等技術(shù)，對這些多模態(tài)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理、特征提取和融合，以實現(xiàn)跨模態(tài)的信息檢索和知識推理。

再次，在文化信息本體構(gòu)建技術(shù)方面，本項目將研究如何構(gòu)建一個適用于閩南文化的文化信息本體，以實現(xiàn)對閩南文化資源的語義描述和知識。這需要深入挖掘閩南文化的核心概念、屬性關(guān)系和層次結(jié)構(gòu)，并運用本體工程技術(shù)，構(gòu)建一個具有良好擴展性和可維護(hù)性的文化信息本體。

最后，在沉浸式體驗技術(shù)方面，本項目將研究如何利用虛擬現(xiàn)實（VR）、增強現(xiàn)實（AR）等技術(shù)，打造沉浸式的閩南文化體驗項目，以提升公眾對閩南文化的認(rèn)知度和認(rèn)同感。這需要運用三維建模、實時渲染、交互設(shè)計等技術(shù)，構(gòu)建一個具有高度真實感和互動性的虛擬環(huán)境，讓用戶能夠身臨其境地感受閩南文化的魅力。

（四）應(yīng)用創(chuàng)新：探索閩南文化數(shù)字化傳承的新模式

本項目將不僅僅局限于技術(shù)研發(fā)和資源庫建設(shè)，還將積極探索閩南文化數(shù)字化傳承的新模式，包括數(shù)字化教育、數(shù)字化展示、數(shù)字化體驗、數(shù)字化傳播等，以提升閩南文化的教育普及程度和公眾認(rèn)知度。

首先，在數(shù)字化教育方面，本項目將研究如何利用數(shù)字化技術(shù)開發(fā)閩南文化教育資源，包括數(shù)字化教材、數(shù)字化課件、數(shù)字化案例等，并將其融入學(xué)校教育體系，提升閩南文化的教育普及程度。例如，可以開發(fā)基于閩南文化數(shù)字化資源庫的在線課程、虛擬仿真實驗等，讓學(xué)生能夠更加直觀、生動地學(xué)習(xí)閩南文化。

其次，在數(shù)字化展示方面，本項目將研究如何利用數(shù)字化技術(shù)建設(shè)閩南文化數(shù)字博物館、數(shù)字文化館等，以實現(xiàn)閩南文化資源的永久保存和永久利用。這些數(shù)字博物館、數(shù)字文化館將采用虛擬現(xiàn)實（VR）、增強現(xiàn)實（AR）等技術(shù)，打造沉浸式的文化體驗，讓公眾能夠更加深入地了解閩南文化。

再次，在數(shù)字化體驗方面，本項目將研究如何利用數(shù)字化技術(shù)開發(fā)閩南文化主題的沉浸式體驗項目，如閩南文化主題的VR游戲、AR尋寶等，以提升公眾對閩南文化的興趣和參與度。這些數(shù)字化體驗項目將將閩南文化元素與游戲、娛樂等相結(jié)合，以更加有趣的方式傳播閩南文化。

最后，在數(shù)字化傳播方面，本項目將研究如何利用數(shù)字化技術(shù)傳播閩南文化，包括社交媒體傳播、網(wǎng)絡(luò)平臺傳播、數(shù)字博物館傳播等，以提升閩南文化的知名度和影響力。例如，可以開發(fā)基于閩南文化數(shù)字化資源庫的社交媒體應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)平臺等，讓更多的人能夠了解和喜愛閩南文化。

綜上所述，本項目在理論、方法、技術(shù)和應(yīng)用等方面的創(chuàng)新，將推動閩南文化數(shù)字化保護(hù)與傳承的深入發(fā)展，為閩南文化的傳承與發(fā)展提供新的動力和活力，也為文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)領(lǐng)域貢獻(xiàn)新的經(jīng)驗和模式。

八．預(yù)期成果

本項目經(jīng)過系統(tǒng)深入的研究與實踐，預(yù)期在理論構(gòu)建、技術(shù)創(chuàng)新、資源建設(shè)、應(yīng)用推廣及人才培養(yǎng)等方面取得一系列標(biāo)志性成果，為閩南文化的數(shù)字化保護(hù)與傳承提供強有力的理論支撐、技術(shù)保障和實踐指導(dǎo)，并產(chǎn)生顯著的社會與經(jīng)濟(jì)效益。

（一）理論成果：構(gòu)建閩南文化數(shù)字化保護(hù)的理論體系

1.理論框架的構(gòu)建：項目預(yù)期將完成《閩南文化數(shù)字化保護(hù)理論框架研究》，系統(tǒng)闡述閩南文化的核心價值、數(shù)字化保護(hù)的原則、策略與方法，提出適應(yīng)閩南文化特性的數(shù)字化保護(hù)模式，如“閩南文化數(shù)字化保護(hù)的雙軌模型”。該框架將整合文化遺產(chǎn)保護(hù)、數(shù)字人文、傳播學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科理論，形成具有原創(chuàng)性和系統(tǒng)性的理論體系，填補閩南文化數(shù)字化保護(hù)理論研究領(lǐng)域的空白，為同類地域文化的數(shù)字化保護(hù)提供理論參照。

2.價值評估體系的建立：項目預(yù)期將建立一套科學(xué)的閩南文化數(shù)字化保護(hù)價值評估體系，從文化價值、歷史價值、藝術(shù)價值、社會價值等多個維度，對閩南文化資源的數(shù)字化保護(hù)工作進(jìn)行評估，為資源prioritization、保護(hù)策略制定和效果評價提供依據(jù)。

3.傳承機制的研究：項目預(yù)期將深入研究數(shù)字化時代閩南文化傳承的新機制，分析數(shù)字化技術(shù)對閩南文化傳承主體、傳承方式、傳承內(nèi)容、傳承環(huán)境的影響，探索數(shù)字技術(shù)與閩南文化傳統(tǒng)傳承方式（如師徒傳承、家族傳承、社區(qū)傳承）的融合路徑，為閩南文化的活態(tài)傳承提供理論支持。

（二）技術(shù)成果：研發(fā)閩南文化數(shù)字化保護(hù)技術(shù)體系與平臺

1.關(guān)鍵技術(shù)的研發(fā)：項目預(yù)期將研發(fā)一系列適用于閩南文化特性的數(shù)字化保護(hù)關(guān)鍵技術(shù)，包括：

*高精度三維掃描與建模技術(shù)：形成一套完善的閩南傳統(tǒng)建筑、文物古跡、傳統(tǒng)技藝等物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化采集技術(shù)規(guī)范，并開發(fā)相應(yīng)的軟件工具，實現(xiàn)高精度、高保真的三維模型構(gòu)建。

*多模態(tài)數(shù)據(jù)融合技術(shù)：研發(fā)有效的多模態(tài)數(shù)據(jù)融合算法，實現(xiàn)文本、圖像、音頻、視頻、三維模型等多種類型數(shù)據(jù)的有效融合，構(gòu)建語義統(tǒng)一的閩南文化數(shù)字化知識圖譜。

*文化信息本體構(gòu)建技術(shù)：構(gòu)建一個完善的閩南文化信息本體，包括核心概念、屬性關(guān)系、層次結(jié)構(gòu)等，為閩南文化資源的語義描述和知識提供標(biāo)準(zhǔn)。

*智能檢索與推薦技術(shù)：研發(fā)基于語義理解和用戶行為的智能檢索與推薦系統(tǒng)，提升閩南文化數(shù)字化資源的檢索效率和用戶體驗。

*沉浸式體驗技術(shù)：開發(fā)基于VR/AR技術(shù)的閩南文化沉浸式體驗項目，如虛擬博物館、虛擬演出、虛擬旅游等，為公眾提供全新的文化體驗。

2.技術(shù)平臺的開發(fā)：項目預(yù)期將開發(fā)一套功能完善的閩南文化數(shù)字化保護(hù)工具平臺，集成上述關(guān)鍵技術(shù)，提供數(shù)字化采集、存儲、處理、分析、展示、傳播等功能，為閩南文化資源的數(shù)字化保護(hù)提供一站式解決方案。該平臺將具有開放性、可擴展性和易用性，能夠滿足不同用戶的需求。

（三）資源成果：建設(shè)閩南文化數(shù)字化資源庫與數(shù)據(jù)庫

1.數(shù)字化資源庫的建設(shè)：項目預(yù)期將建設(shè)一個全面、系統(tǒng)、開放的閩南文化數(shù)字化資源庫，涵蓋閩南文化的物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，包括：

*物質(zhì)文化遺產(chǎn)：閩南傳統(tǒng)建筑、文物古跡、碑刻墓志、生產(chǎn)生活用具等，實現(xiàn)高精度三維模型、高清圖像、視頻、文字記錄等的數(shù)字化存儲。

*非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：閩南方言、民間文學(xué)、傳統(tǒng)音樂、傳統(tǒng)戲劇、傳統(tǒng)體育、傳統(tǒng)技藝、民俗活動、口述歷史等，實現(xiàn)音頻、視頻、文字記錄等的數(shù)字化存儲。

2.數(shù)據(jù)庫的建設(shè)：項目預(yù)期將建設(shè)一個結(jié)構(gòu)化的閩南文化數(shù)據(jù)庫，包括文化資源的元數(shù)據(jù)、關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)、社會網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)等，為閩南文化資源的檢索、分析、挖掘提供數(shù)據(jù)支持。

（四）應(yīng)用成果：推動閩南文化數(shù)字化傳承與傳播

1.數(shù)字化教育資源的開發(fā)：項目預(yù)期將開發(fā)一系列閩南文化數(shù)字化教育資源，包括數(shù)字化教材、數(shù)字化課件、數(shù)字化案例、虛擬仿真實驗等，并將其融入學(xué)校教育體系，提升閩南文化的教育普及程度。

2.數(shù)字化展示與體驗項目的開發(fā)：項目預(yù)期將開發(fā)一系列閩南文化數(shù)字化展示與體驗項目，如閩南文化數(shù)字博物館、數(shù)字文化館、VR/AR體驗項目等，為公眾提供全新的文化體驗，提升公眾對閩南文化的認(rèn)知度和認(rèn)同感。

3.數(shù)字化傳播平臺的搭建：項目預(yù)期將搭建一個閩南文化數(shù)字化傳播平臺，利用社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺、數(shù)字博物館等渠道，傳播閩南文化，提升閩南文化的知名度和影響力。

4.政策建議的提出：項目預(yù)期將形成一份《閩南文化數(shù)字化保護(hù)與傳承政策建議報告》，分析閩南文化數(shù)字化保護(hù)中存在的問題和挑戰(zhàn)，提出相應(yīng)的政策建議，為政府部門制定相關(guān)政策措施提供參考。

（五）人才培養(yǎng)：培養(yǎng)閩南文化數(shù)字化保護(hù)專業(yè)人才

1.人才培養(yǎng)計劃的制定：項目預(yù)期將制定一套閩南文化數(shù)字化保護(hù)人才培養(yǎng)計劃，包括課程設(shè)置、實踐環(huán)節(jié)、導(dǎo)師制度等，為閩南文化數(shù)字化保護(hù)領(lǐng)域培養(yǎng)專業(yè)人才。

2.培訓(xùn)班和研討會的舉辦：項目預(yù)期將舉辦閩南文化數(shù)字化保護(hù)培訓(xùn)班和研討會，邀請國內(nèi)外專家學(xué)者進(jìn)行授課和交流，提升相關(guān)人員的專業(yè)素養(yǎng)。

3.產(chǎn)學(xué)研合作的開展：項目預(yù)期將與企業(yè)、高校、科研機構(gòu)等開展產(chǎn)學(xué)研合作，共同培養(yǎng)閩南文化數(shù)字化保護(hù)專業(yè)人才，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。

綜上所述，本項目預(yù)期成果豐富，涵蓋了理論、技術(shù)、資源、應(yīng)用、人才等多個方面，將推動閩南文化數(shù)字化保護(hù)與傳承的深入發(fā)展，為閩南文化的傳承與發(fā)展提供新的動力和活力，也為文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)領(lǐng)域貢獻(xiàn)新的經(jīng)驗和模式，具有重要的學(xué)術(shù)價值、社會價值和經(jīng)濟(jì)價值。

九.項目實施計劃

本項目計劃分七個階段實施，總時長為三年。每個階段都有明確的任務(wù)和目標(biāo)，以確保項目按計劃順利進(jìn)行。

（一）第一階段：項目準(zhǔn)備階段（2024年1月-2024年6月）

1.任務(wù)分配：

*文獻(xiàn)研究和現(xiàn)狀：由項目團(tuán)隊進(jìn)行文獻(xiàn)研究，梳理國內(nèi)外關(guān)于文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)、閩南文化研究、數(shù)字人文等相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)資料，并完成閩南文化數(shù)字化保護(hù)的現(xiàn)狀報告。

*研究方案設(shè)計：由項目團(tuán)隊設(shè)計詳細(xì)的研究方案，包括研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、技術(shù)路線、預(yù)期成果等。

*項目團(tuán)隊組建：組建項目團(tuán)隊，明確團(tuán)隊成員的分工和職責(zé)。

*項目申報和審批：完成項目申報書的撰寫和提交，并爭取項目資金的審批。

2.進(jìn)度安排：

*2024年1月-2024年2月：完成文獻(xiàn)研究和現(xiàn)狀。

*2024年3月-2024年4月：完成研究方案設(shè)計。

*2024年5月：完成項目團(tuán)隊組建和項目申報。

*2024年6月：爭取項目資金的審批。

（二）第二階段：理論研究階段（2024年7月-2025年6月）

1.任務(wù)分配：

*閩南文化核心價值研究：由項目團(tuán)隊深入研究閩南文化的核心價值，分析其在當(dāng)代社會的重要意義。

*數(shù)字化保護(hù)理論研究：由項目團(tuán)隊研究數(shù)字化技術(shù)對閩南文化保護(hù)與傳承的影響機制，構(gòu)建閩南文化數(shù)字化保護(hù)的理論框架。

*理論研究成果撰寫：由項目團(tuán)隊撰寫理論研究方面的學(xué)術(shù)論文和專著。

2.進(jìn)度安排：

*2024年7月-2024年12月：完成閩南文化核心價值研究。

*2025年1月-2025年6月：完成數(shù)字化保護(hù)理論研究，并撰寫學(xué)術(shù)論文和專著。

（三）第三階段：技術(shù)研發(fā)階段（2025年7月-2026年6月）

1.任務(wù)分配：

*高精度三維掃描技術(shù)研究：由項目團(tuán)隊研究適用于閩南傳統(tǒng)建筑、文物古跡等三維模型的高精度掃描技術(shù)。

*多模態(tài)數(shù)據(jù)融合技術(shù)研究：由項目團(tuán)隊研究如何將文本、圖像、音頻、視頻、三維模型等多種類型的數(shù)據(jù)進(jìn)行有效融合。

*文化信息本體構(gòu)建技術(shù)研究：由項目團(tuán)隊研究如何構(gòu)建一個適用于閩南文化的文化信息本體。

*沉浸式體驗技術(shù)研究：由項目團(tuán)隊研究如何利用VR/AR等技術(shù)，打造沉浸式的閩南文化體驗項目。

*數(shù)字化保護(hù)工具平臺開發(fā)：由項目團(tuán)隊開發(fā)一套功能完善的閩南文化數(shù)字化保護(hù)工具平臺。

2.進(jìn)度安排：

*2025年7月-2025年12月：完成高精度三維掃描技術(shù)研究。

*2026年1月-2026年6月：完成多模態(tài)數(shù)據(jù)融合技術(shù)、文化信息本體構(gòu)建技術(shù)、沉浸式體驗技術(shù)的研究，并開發(fā)數(shù)字化保護(hù)工具平臺。

（四）第四階段：資源庫建設(shè)階段（2026年7月-2027年6月）

1.任務(wù)分配：

*閩南文化數(shù)字化資源采集：由項目團(tuán)隊進(jìn)行閩南文化數(shù)字化資源的采集，包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

*數(shù)字化資源庫建設(shè)：由項目團(tuán)隊建設(shè)一個全面、系統(tǒng)、開放的閩南文化數(shù)字化資源庫。

*數(shù)據(jù)庫建設(shè)：由項目團(tuán)隊建設(shè)一個結(jié)構(gòu)化的閩南文化數(shù)據(jù)庫。

2.進(jìn)度安排：

*2026年7月-2027年3月：完成閩南文化數(shù)字化資源采集。

*2027年4月-2027年6月：完成數(shù)字化資源庫和數(shù)據(jù)庫建設(shè)。

（五）第五階段：應(yīng)用開發(fā)階段（2027年7月-2028年6月）

1.任務(wù)分配：

*數(shù)字化教育資源開發(fā)：由項目團(tuán)隊開發(fā)一系列閩南文化數(shù)字化教育資源，包括數(shù)字化教材、數(shù)字化課件、數(shù)字化案例、虛擬仿真實驗等。

*數(shù)字化展示與體驗項目開發(fā)：由項目團(tuán)隊開發(fā)一系列閩南文化數(shù)字化展示與體驗項目，如閩南文化數(shù)字博物館、數(shù)字文化館、VR/AR體驗項目等。

*數(shù)字化傳播平臺搭建：由項目團(tuán)隊搭建一個閩南文化數(shù)字化傳播平臺。

2.進(jìn)度安排：

*2027年7月-2028年3月：完成數(shù)字化教育資源開發(fā)。

*2028年4月-2028年6月：完成數(shù)字化展示與體驗項目開發(fā)和數(shù)字化傳播平臺搭建。

（六）第六階段：政策研究與成果總結(jié)階段（2028年7月-2028年12月）

1.任務(wù)分配：

*政策建議研究：由項目團(tuán)隊分析閩南文化數(shù)字化保護(hù)中存在的問題和挑戰(zhàn)，提出相應(yīng)的政策建議。

*項目成果總結(jié)：由項目團(tuán)隊總結(jié)項目研究成果，包括理論成果、技術(shù)成果、資源成果、應(yīng)用成果等。

*項目結(jié)項報告撰寫：由項目團(tuán)隊撰寫項目結(jié)項報告，提交項目成果和結(jié)項申請。

2.進(jìn)度安排：

*2028年7月-2028年10月：完成政策建議研究和項目成果總結(jié)。

*2028年11月-2028年12月：完成項目結(jié)項報告撰寫和提交。

（七）第七階段：項目推廣與人才培養(yǎng)階段（2029年1月-2029年12月）

1.任務(wù)分配：

*項目成果推廣：由項目團(tuán)隊推廣項目成果，包括理論成果、技術(shù)成果、資源成果、應(yīng)用成果等。

*人才培養(yǎng)計劃實施：由項目團(tuán)隊實施人才培養(yǎng)計劃，舉辦閩南文化數(shù)字化保護(hù)培訓(xùn)班和研討會，開展產(chǎn)學(xué)研合作。

2.進(jìn)度安排：

*2029年1月-2029年9月：完成項目成果推廣。

*2029年10月-2029年12月：完成人才培養(yǎng)計劃實施。

（八）風(fēng)險管理策略

1.理論研究風(fēng)險：由于閩南文化研究的復(fù)雜性，理論研究可能存在與實際脫節(jié)的風(fēng)險。應(yīng)對策略：加強文獻(xiàn)調(diào)研和田野，確保理論研究與閩南文化實際相結(jié)合。

2.技術(shù)研發(fā)風(fēng)險：技術(shù)研發(fā)可能存在技術(shù)難題或進(jìn)度延遲的風(fēng)險。應(yīng)對策略：組建高水平的技術(shù)團(tuán)隊，制定詳細(xì)的技術(shù)研發(fā)計劃，并定期進(jìn)行技術(shù)風(fēng)險評估和調(diào)整。

3.資源采集風(fēng)險：資源采集可能存在資源難以獲取或質(zhì)量不高的風(fēng)險。應(yīng)對策略：制定詳細(xì)的資源采集計劃，與相關(guān)機構(gòu)建立合作關(guān)系，并采用多種采集手段確保資源質(zhì)量和數(shù)量。

4.應(yīng)用推廣風(fēng)險：應(yīng)用推廣可能存在用戶接受度低或推廣效果不佳的風(fēng)險。應(yīng)對策略：進(jìn)行用戶需求調(diào)研，開發(fā)用戶友好的應(yīng)用產(chǎn)品，并采用多種推廣渠道提升用戶認(rèn)知度。

5.人才流失風(fēng)險：項目團(tuán)隊成員可能存在流失的風(fēng)險。應(yīng)對策略：提供有競爭力的薪酬待遇和良好的工作環(huán)境，并建立完善的人才激勵機制。

通過制定科學(xué)的項目實施計劃和有效的風(fēng)險管理策略，本項目將能夠按時、按質(zhì)完成預(yù)期目標(biāo)，為閩南文化的數(shù)字化保護(hù)與傳承做出重要貢獻(xiàn)。

十.項目團(tuán)隊

本項目團(tuán)隊由來自福建省社會科學(xué)院、高校及相關(guān)部門的專家學(xué)者組成，團(tuán)隊成員專業(yè)背景多元，研究經(jīng)驗豐富，能夠確保項目研究的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實效性。

（一）團(tuán)隊成員專業(yè)背景與研究經(jīng)驗

1.項目負(fù)責(zé)人：林文軒，福建省社會科學(xué)院歷史研究所研究員，博士。長期從事閩南文化研究，在閩南歷史、文化、社會等領(lǐng)域具有深厚的學(xué)術(shù)造詣。曾主持多項國家級和省級科研項目，發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，出版專著3部。在文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)領(lǐng)域也有深入研究，對數(shù)字化技術(shù)在文化遺產(chǎn)保護(hù)中的應(yīng)用有獨到的見解。

2.副項目負(fù)責(zé)人：張明華，廈門大學(xué)人文學(xué)院教授，博士。主要從事數(shù)字人文研究，在文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)、數(shù)字博物館、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等領(lǐng)域具有豐富的經(jīng)驗。曾參與多項國家級數(shù)字人文項目，發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，出版專著2部。擅長跨學(xué)科研究，能夠?qū)?shù)字技術(shù)與人文研究有機結(jié)合。

3.研究成員一：李紅梅，福建省博物館副館長，碩士。長期從事閩南文化遺產(chǎn)的保護(hù)與研究工作，對閩南文物古跡、民俗文化等有深入的了解。具有豐富的文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)經(jīng)驗，曾參與多項文化遺產(chǎn)數(shù)字化項目，擅長文物古跡的數(shù)字化采集和三維建模。

4.研究成員二：王強，福州大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授，博士。主要從事計算機視覺、虛擬現(xiàn)實技術(shù)研究，在三維建模、圖像處理、人機交互等領(lǐng)域具有豐富的經(jīng)驗。曾主持多項國家級科研項目，發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，出版專著1部。擅長將計算機技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域，開發(fā)過多個文化遺產(chǎn)數(shù)字化展示項目。

5.研究成員三：趙敏，閩南師范大學(xué)文學(xué)院副教授，碩士。主要從事閩南文學(xué)、民間文學(xué)研究，對閩南文化的文學(xué)傳統(tǒng)、民間文化等有深入的了解。具有豐富的田野經(jīng)驗，曾參與多項閩南文化研究項目，擅長閩南文化的口述歷史收集和整理。

6.研究成員四：陳志強，福建省數(shù)字文化研究中心主任，碩士。長期從事數(shù)字文化研究，在數(shù)字文化資源整合、數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域具有豐富的經(jīng)驗。曾參與多項省級數(shù)字文化項目，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。擅長數(shù)字文化資源的規(guī)劃和管理，能夠為項目提供數(shù)字文化資源整合方面的支持。

7.研究成員五：劉芳，項目秘書，碩士。主要從事文化遺產(chǎn)保護(hù)研究，具有豐富的項目管理和協(xié)調(diào)經(jīng)驗。能夠協(xié)助項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行項目日常管理，協(xié)調(diào)項目團(tuán)隊成員之間的合作，確保項目順利進(jìn)行。

團(tuán)隊成員均具有高級職稱，擁有豐富的學(xué)術(shù)研究經(jīng)驗和項目實踐經(jīng)驗，能夠確保項目研究的質(zhì)量和效率。團(tuán)隊成員之間專業(yè)背景互補，研究經(jīng)驗豐富，能夠開展跨學(xué)科研究，為項目研究提供全方位的支持。

（二）團(tuán)隊成員角色分配與合作模式

1.角色分配：

*項目負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)項目的整體規(guī)劃、協(xié)調(diào)、經(jīng)費管理等工作，對項目的最終成果負(fù)責(zé)。主持項目重要會議，制定項目研究計劃，監(jiān)督項目研究進(jìn)度，解決項目研究中的重大問題。

*副項目負(fù)責(zé)人：協(xié)助項目負(fù)責(zé)人開展項目研究工作，負(fù)責(zé)具體研究任務(wù)的分配和實施，對具體研究任務(wù)的完成質(zhì)量負(fù)責(zé)。參與項目重要會議，提出研究建議，協(xié)調(diào)研究團(tuán)隊之間的合作，確保研究任務(wù)按時完成。

*研究成員一：負(fù)責(zé)閩南物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)研究，包括閩南傳統(tǒng)建筑、文物古跡等。具體任務(wù)包括：制定閩南物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化采集方案，進(jìn)行閩南物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化采集工作，建立閩南物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化資源庫。

*研究成員二：負(fù)責(zé)閩南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)研究，包括閩南方言、民間文學(xué)、傳統(tǒng)音樂、傳統(tǒng)戲劇等。具體任務(wù)包括：制定閩南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化采集方案，進(jìn)行閩南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化采集工作，建立閩南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化資源庫。

*研究成員三：負(fù)責(zé)閩南文化數(shù)字化保護(hù)理論研究，包括閩南文化核心價值研究、數(shù)字化保護(hù)理論研究等。具體任務(wù)包括：進(jìn)行閩南文化核心價值研究，分析閩南文化的內(nèi)涵特征、價值體系、傳承困境，研究數(shù)字化技術(shù)對閩南文化保護(hù)與傳承的影響機制，構(gòu)建閩南文化數(shù)字化保護(hù)的理論框架。

*研究成員四：負(fù)責(zé)閩南文化數(shù)字化保護(hù)技術(shù)體系研發(fā)，包括高精度三維掃描技術(shù)、多模態(tài)數(shù)據(jù)融合技術(shù)、文化信息本體構(gòu)建技術(shù)、智能檢索與推薦技術(shù)、沉浸式體驗技術(shù)等。具體任務(wù)包括：研發(fā)適用于閩南文化特性的數(shù)字化保護(hù)關(guān)鍵技術(shù)，開發(fā)閩南文化數(shù)字化保護(hù)工具平臺。

*研究成員五：負(fù)責(zé)閩南文化數(shù)字化保護(hù)應(yīng)用開發(fā)，包括數(shù)字化教育資源開發(fā)、數(shù)字化展示與體驗項目開發(fā)、數(shù)字化傳播平臺搭建等。具體任務(wù)包括：開發(fā)一系列閩南文化數(shù)字化教育資源，開發(fā)一系列閩南文化數(shù)字化展示與體驗項目，搭建一個閩南文化數(shù)字化傳播平臺。

*研究成員六：負(fù)責(zé)項目成果總結(jié)和政策建議研究，撰寫項目結(jié)項報告和政策建議報告。具體任務(wù)包括：總結(jié)項目研究成果，分析閩南文化數(shù)字化保護(hù)中存在的問題和挑戰(zhàn)，提出相應(yīng)的