廣東省清遠市英德市2024-2025學年七年級上學期第二次月考語文考題及答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩文默寫要求：根據提示，默寫出相應的古詩文內容。1.《登高》（1）無邊落木蕭蕭下，______。（2）______，晴空一鶴排云上。（3）______，獨在異鄉(xiāng)為異客。2.《江雪》千山鳥飛絕，______。萬徑人蹤滅，______。孤舟蓑笠翁，______。二、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，完成題目。子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”1.“學而時習之”中的“習”字是什么意思？A.學習B.重復C.熟悉D.實踐2.下列對“人不知而不慍”這句話的理解正確的是：A.別人不知道自己，自己不生氣B.別人不知道自己，自己不怨恨C.自己不知道別人，自己不生氣D.自己不知道別人，自己不怨恨3.下列對孔子這句話的理解正確的是：A.學習要持之以恒，與人交往要真誠B.學習要與人交往，要有耐心C.學習要與人交往，要有禮貌D.學習要有耐心，與人交往要有禮貌三、現代文閱讀要求：閱讀下列現代文，完成題目?！肚锾斓挠辍非锾斓挠?，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃黃的顏料給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把紅紅的顏料給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。1.根據文章內容，下列對“五彩繽紛”的理解正確的是：A.彩色斑斕B.五顏六色C.顏色鮮艷D.顏色多樣2.文章中把黃黃的葉子比作什么？A.小扇子B.郵票C.雨傘D.小船3.文章通過描寫秋天的雨，表達了作者對什么的喜愛？A.秋天的景色B.秋天的果實C.秋天的氣息D.秋天的動物四、文學常識要求：根據所學文學常識，判斷正誤。1.《紅樓夢》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的一部長篇小說，被譽為中國古代四大名著之一。（）2.《西游記》的作者是吳承恩，講述了唐僧師徒四人取經的故事。（）3.《水滸傳》是明代施耐庵所著，主要描寫了一百零八位好漢的故事。（）4.《三國演義》的作者是羅貫中，全書以曹操、劉備、孫權三國的爭霸為主線。（）5.《儒林外史》是清代吳敬梓所著，反映了明清時期封建社會的種種弊端。（）五、詞語辨析要求：在下列各題的四個選項中，選擇最恰當的一項填入空白處。1.他的言談舉止______（沉著/沉著冷靜）得很，讓人感到非常安心。A.沉著B.沉著冷靜C.沉著鎮(zhèn)定D.沉著冷靜地2.她在比賽中發(fā)揮______（出色/出色），贏得了觀眾的熱烈掌聲。A.出色B.出色地C.出色的D.出色表現3.他雖然年紀不大，但已經______（積累/累積）了很多經驗。A.積累B.積累經驗C.累積D.累積經驗地4.他的學習成績一直______（優(yōu)秀/優(yōu)秀地），是班級的佼佼者。A.優(yōu)秀B.優(yōu)秀地C.優(yōu)秀的D.優(yōu)秀表現5.這本書的內容非常______（豐富/豐富地），值得一讀。A.豐富B.豐富地C.豐富的D.豐富內容六、語言表達要求：根據語境，完成下列各題。1.請用“不僅……而且……”的句式，將下列句子改寫為復合句。原句：他不僅學習努力，而且為人謙遜。改寫后：________2.請用“因為……所以……”的句式，將下列句子改寫為復合句。原句：他考試取得了好成績，因為他平時認真學習。改寫后：________3.請用“雖然……但是……”的句式，將下列句子改寫為復合句。原句：他雖然年紀小，但是很有責任感。改寫后：________4.請用“既然……就……”的句式，將下列句子改寫為復合句。原句：既然明天要下雨，我們就不去了。改寫后：________5.請用“無論……都……”的句式，將下列句子改寫為復合句。原句：無論遇到什么困難，他都不會放棄。改寫后：________本次試卷答案如下：一、古詩文默寫1.（1）無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。解析思路：首先根據提示詞“無邊落木蕭蕭下”確定是《登高》中的詩句，然后根據詩句內容，回憶并默寫下一句“不盡長江滾滾來”。2.（2）晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。解析思路：根據提示詞“晴空一鶴排云上”確定是《登高》中的詩句，然后根據詩句內容，回憶并默寫下一句“便引詩情到碧霄”。3.（3）海內存知己，天涯若比鄰。解析思路：根據提示詞“海內存知己，天涯若比鄰”確定是《登高》中的詩句，直接默寫即可。2.（1）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。解析思路：根據提示詞“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”確定是《江雪》中的詩句，直接默寫即可。（2）孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。解析思路：根據提示詞“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”確定是《江雪》中的詩句，直接默寫即可。二、文言文閱讀1.“習”字的意思是：重復。解析思路：根據句子結構，判斷“習”字在這里是動詞，結合上下文，推斷其意思為重復。2.下列對“人不知而不慍”這句話的理解正確的是：B.別人不知道自己，自己不怨恨。解析思路：根據句子結構，判斷“人不知而不慍”中的“不慍”表示不怨恨，結合上下文，推斷其意思為別人不知道自己，自己不怨恨。3.下列對孔子這句話的理解正確的是：A.學習要持之以恒，與人交往要真誠。解析思路：根據句子內容，判斷這句話強調了學習的持之以恒和與人交往的真誠，因此選擇A。三、現代文閱讀1.根據文章內容，下列對“五彩繽紛”的理解正確的是：B.五顏六色。解析思路：根據文章中的描述，秋天的雨把五彩繽紛的顏料給了銀杏樹和楓樹，因此推斷“五彩繽紛”表示五顏六色。2.文章中把黃黃的葉子比作什么？A.小扇子。解析思路：根據文章中的描述，“黃黃的葉子像一把把小扇子”，因此推斷葉子被比作小扇子。3.文章通過描寫秋天的雨，表達了作者對什么的喜愛？A.秋天的景色。解析思路：根據文章的整體描寫，作者通過描寫秋天的雨來表達對秋天景色的喜愛。四、文學常識1.正誤：正確。解析思路：根據文學常識，知道《紅樓夢》是曹雪芹所著，是中國古代四大名著之一。2.正誤：正確。解析思路：根據文學常識，知道《西游記》的作者是吳承恩，講述了唐僧師徒四人取經的故事。3.正誤：正確。解析思路：根據文學常識，知道《水滸傳》的作者是施耐庵，主要描寫了一百零八位好漢的故事。4.正誤：正確。解析思路：根據文學常識，知道《三國演義》的作者是羅貫中，全書以曹操、劉備、孫權三國的爭霸為主線。5.正誤：正確。解析思路：根據文學常識，知道《儒林外史》的作者是吳敬梓，反映了明清時期封建社會的種種弊端。五、詞語辨析1.B.沉著冷靜。解析思路：根據句意，選擇表示既沉著又冷靜的詞語。2.A.出色。解析思路：根據句意，選擇表示表現好的詞語。3.A.積累。解析思路：根據句意，選擇表示積累經驗的詞語。4.A.優(yōu)秀。解析思路：根據句意，選擇表示學習成績好的詞語。5.A.豐富。解析思路：根據句意，選擇表示內容多的詞語。六、語言表達1.他不僅學習努力，而且為人謙遜。解析思路：根據“不僅……而且……”的句式，將原句改寫為復合句。2.他考試取得了好成績，因為他平時認真學習。解析思路：根據“因為……所以……”的句式，將原