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文檔簡介

雄縣社工考試題庫及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社會工作的宗旨是()A.助人自助B.服務(wù)社會C.促進(jìn)公平D.維護(hù)正義2.下列屬于個(gè)案工作方法的是()A.小組討論B.社區(qū)宣傳C.一對一輔導(dǎo)D.組織活動(dòng)3.社會工作者在服務(wù)過程中,最核心的能力是()A.溝通能力B.協(xié)調(diào)能力C.專業(yè)知識運(yùn)用能力D.應(yīng)變能力4.以下哪種情況適合運(yùn)用小組工作方法()A.幫助獨(dú)居老人B.解決家庭矛盾C.提升青少年團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力D.進(jìn)行社區(qū)環(huán)境改善5.社會工作價(jià)值觀的核心是()A.個(gè)人主義B.集體主義C.利他主義D.利己主義6.社區(qū)工作的目標(biāo)不包括()A.促進(jìn)社區(qū)發(fā)展B.解決個(gè)人問題C.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力D.改善社區(qū)環(huán)境7.針對殘疾人的社會工作服務(wù)主要是()A.心理輔導(dǎo)B.康復(fù)服務(wù)C.就業(yè)指導(dǎo)D.以上都是8.社會工作過程中,接案階段的主要任務(wù)是()A.收集資料B.制定計(jì)劃C.了解服務(wù)對象需求D.開展服務(wù)9.下列不屬于社會工作三大直接方法的是()A.個(gè)案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會政策10.社會工作者與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)是()A.信任B.尊重C.理解D.接納二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社會工作的基本要素包括()A.社會工作者B.服務(wù)對象C.價(jià)值觀D.助人活動(dòng)2.個(gè)案工作的主要模式有()A.心理社會治療模式B.認(rèn)知行為治療模式C.理性情緒治療模式D.任務(wù)中心模式3.小組工作的功能包括()A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機(jī)會D.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)4.社區(qū)工作的主要模式有()A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.問題解決模式5.社會工作價(jià)值觀的操作原則包括()A.對服務(wù)對象的接納B.對服務(wù)對象的尊重與包容C.注重個(gè)別化原則D.自我決定與知情同意6.社會工作者的角色包括()A.服務(wù)提供者B.支持者C.倡導(dǎo)者D.管理者7.青少年社會工作的服務(wù)內(nèi)容包括()A.思想引導(dǎo)B.習(xí)慣養(yǎng)成C.職業(yè)指導(dǎo)D.婚戀服務(wù)8.老年社會工作的特點(diǎn)有()A.綜合性B.專業(yè)性C.服務(wù)對象需求的多樣性D.長期照顧性9.社會工作過程包括()A.接案B.預(yù)估C.計(jì)劃D.介入10.影響社會工作價(jià)值觀的主要因素有()A.社會福利思想B.文化傳統(tǒng)C.社會發(fā)展D.宗教信仰三、判斷題(每題2分,共10題)1.社會工作就是簡單的幫助他人做善事。()2.小組工作中工作者不需要具備領(lǐng)導(dǎo)能力。()3.社區(qū)工作只關(guān)注社區(qū)的物質(zhì)環(huán)境改善。()4.社會工作價(jià)值觀是一成不變的。()5.個(gè)案工作只能為個(gè)人提供服務(wù)。()6.社會工作者在服務(wù)過程中不能表達(dá)自己的觀點(diǎn)。()7.老年社會工作主要是關(guān)注老年人的生活照料。()8.青少年社會工作不需要與家長合作。()9.社會工作過程中,評估階段可有可無。()10.社會工作者不需要具備一定的文化知識。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述社會工作價(jià)值觀的重要性。答:社會工作價(jià)值觀是社會工作的靈魂,它界定了服務(wù)目標(biāo)和意義,指導(dǎo)工作者的言行,促進(jìn)專業(yè)健康發(fā)展,確保服務(wù)體現(xiàn)公正、人道精神,能協(xié)調(diào)各方關(guān)系,保障服務(wù)質(zhì)量與專業(yè)形象。2.簡述小組工作的一般流程。答:一般流程包括準(zhǔn)備階段,確定目標(biāo)、組員等;開始階段,營造氛圍、建立關(guān)系;中期轉(zhuǎn)折階段,處理沖突;后期成熟階段,實(shí)現(xiàn)目標(biāo);結(jié)束階段,處理離別情緒,做好跟進(jìn)。3.簡述社區(qū)工作中地區(qū)發(fā)展模式的特點(diǎn)。答:強(qiáng)調(diào)居民參與,注重居民自助互助和社區(qū)教育,過程目標(biāo)的重要性超過任務(wù)目標(biāo),通過建立社區(qū)自主能力來實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合,重視居民之間的溝通合作。4.簡述個(gè)案工作接案階段的主要工作。答:主要工作有了解服務(wù)對象來源,包括主動(dòng)求助、轉(zhuǎn)介等;初步評估問題,確定是否接案;建立專業(yè)關(guān)系,讓服務(wù)對象感受尊重、真誠等;做好面談?dòng)涗?,為后續(xù)工作提供依據(jù)。五、討論題(每題5分,共4題)1.在實(shí)際社會工作中,如何平衡服務(wù)對象的需求和資源限制?答:首先要精準(zhǔn)評估需求,按重要性排序。積極整合內(nèi)部資源,合理分配。拓展外部資源,如爭取政府支持、社會捐贈。與服務(wù)對象溝通資源狀況,共同協(xié)商調(diào)整服務(wù)計(jì)劃,確保有限資源最大程度滿足核心需求。2.談?wù)勆鐣ぷ髡咴谔幚韽?fù)雜家庭矛盾時(shí)應(yīng)秉持的原則和方法。答:原則有中立、尊重、保密等。方法上,先傾聽各方訴求,全面了解矛盾。運(yùn)用溝通技巧引導(dǎo)成員表達(dá)感受,分析矛盾根源。開展家庭會議促進(jìn)交流,必要時(shí)聯(lián)合外部資源,如心理咨詢師,共同化解矛盾。3.舉例說明小組工作在促進(jìn)青少年自我認(rèn)知方面的作用。答:如在青少年成長小組中,通過分享經(jīng)歷、角色扮演等活動(dòng),讓青少年從不同角度了解自己。成員相互反饋優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),使其更客觀認(rèn)識自身性格能力。小組活動(dòng)的挑戰(zhàn)促使他們發(fā)現(xiàn)潛力,增強(qiáng)自信,明確自身定位和發(fā)展方向。4.如何在社區(qū)工作中提高居民對社區(qū)事務(wù)的參與度?答:可通過宣傳教育提升居民對社區(qū)事務(wù)重要性的認(rèn)識。設(shè)計(jì)有趣且與居民利益相關(guān)的活動(dòng)吸引參與。建立居民意見反饋機(jī)制,讓居民看到參與有成效。培養(yǎng)社區(qū)骨干帶頭,營造積極參與氛圍,逐步提高整體參與度。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.C3.C4.C5.C6.B7.D8.C9.D10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.

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