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文檔簡介
2023北京朝陽初一(下)期末
道德與法治(選用)
2023.7
學校班級姓名考號
1.本試卷共8頁,共兩部分,20道小題,滿分100分??荚嚂r間60分鐘。
考
2.在試卷和答題卡上準確填寫學校、班級、姓名和考號。
生
3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。
須
4.在答題卡I:,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。
知
5.考試結(jié)束,請將本試卷和答題卡一并交回。
第一部分選擇題
本部分共15小題,每小題3分,共45分。在每小題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。
1.2023年5月30日,神舟十六號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。骯天員乘組由景海鵬、朱楊柱、桂海潮3名
航天員組成,這是我國
A.首次實現(xiàn)空間交會對接
B.首次多人多天載人飛行
C.航天員乘組首次實現(xiàn)“太空會師”
D.航天飛行工程師和載荷專家的首次太空飛行
2.小麗臉上有顆痣,隨著身體發(fā)育,臉上的痣逐漸長大,她很苦惱。但是上了初中,班里同學說一顆痣不算
什么,你樂于助人這是最可貴的,自此小麗更加自信了。這啟示我們
①他人評價畬助于我們更好的認識自己
②我們要正視、欣然接受自己身體變化
③自信能夠讓我們獲得更多成功的機會
④我們應追求內(nèi)在美,不必在意外在形象
A.①②B.①④C.②③D.③④
3.“教你一分鐘學會近代史”“考前看完這個視頻,必拿滿分”“把錯題整理在錯題本上,考前回看是最好的
方法”……面對這些說法,我們應該
①遠離他人和媒體.,做出自己的判斷②避免盲目跟風,要有自己的見解
③根據(jù)實際情況,選擇適合自己的方法④聽取不同的意見,并一一付諸實踐
A.①②B.①④C.②③D.③④
4.2023年1月1FI,新修訂的《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》正式實施。其中規(guī)定用人單位在招錄(聘)
過程中,除國家另有規(guī)定外,不得限定男性或者規(guī)定男性優(yōu)先;不得以性別為由拒絕錄(聘)用婦女或者差
別化地提高對婦女錄(聘)用標準。上述規(guī)定體現(xiàn)了
A.男性比女性在職業(yè)選擇時更有優(yōu)勢
B.男性女性的生理性別差異逐漸消失
C.企業(yè)對女性的聘用標準要比男性高
D.兇位招錄不應過于受性別刻板印象影響
5.小學時老師說田字格可以規(guī)范我們的書寫,上了初中,道德與法治課上學習了“青春有格”。以下對“青
春有格”的理解正確的是
①青春要堅守底線,做到“行己有恥”
一個…
②青春要有格調(diào),弘揚高尚的德行壽春?1
i.
③青春要敢「突破各種界限和規(guī)則
④青春要主動經(jīng)歷苦難,磨礪意志品質(zhì)
A.①②B.①④C.②③D.③④
6.下列情境與觀點解讀相一致的是
情境觀點解讀
者春期的情緒具有細賦性的
①小林總是掩飾自己的情緒,不愿意向別人表露心聲
特點
②小芳看到自己的數(shù)學期末試卷得了滿分,激動地哭了哭泣是“哀”的情緒表達
小涵性格開朗,是班里的''開心果",在他的影響下,人與人之間的情緒會相互感
③
沉默內(nèi)斂的小楠也變得活潑開朗起來柒
班級籃球比賽輸了,同學們都很沮喪。小端說比賽讓班這種調(diào)節(jié)情緒的方法屬于改
級更如團結(jié)友愛,這才是咱們班收獲的最好禮物變認知評價
A.①②B.①④C.②③D.③④
7.右圖漫畫啟示我們
A要積極面對負面情緒,做情緒的主人
B.情緒影響人際交往,要恰當?shù)谋磉_情緒
C.情緒表達會受天氣等自然環(huán)境的影響
D.負面情緒與我們的身心健康息息相關
8.下列古詩文與“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”所表達的情感相一致的是
A.紙上得來終覺淺,絕知此事要用行
B.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親
C.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之
D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情
9.
人物1:十幾年間,鄧小嵐在山村義務支人物2:大學畢業(yè)她就從北京來到貧癖荒涼的大
教,她用手中的“音樂魔棒”點化了貧瘠西北,扎根農(nóng)村醫(yī)院幾十年,先后為數(shù)萬名嬰幼
寂寥的山、冰凍寂寞的河,更點亮了閉塞羞兒提供診療服務,培養(yǎng)了一大批青年醫(yī)學人才,
怯的山里孩子們的美好未來。退休后堅持義診。
以上人物故事共同反映的主題是
A.醫(yī)者仁心救死扶傷氏無私奉獻止于至善
C.熱愛音樂熱愛教育D.戰(zhàn)勝挫折拼搏奉獻
10.在集體生活中,“我”和“你”可能有著不同的訴求,有時難免發(fā)生沖突。為了解決這些沖突,小軍制作
了“化解沖突秘訣",以下秘訣正確的是
①從自己的需要出發(fā),以學習為主
②首先保證個人利益,再維護集體利益
③從整體利益出發(fā),同時兼顧個人利益
④調(diào)整自己的節(jié)奏,并尋找解決沖突的平衡點
A.①②B.①④C.②③D.③④
①集體力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作
②學會識大體,顧大局,堅持集體利益至上
③當集體目標不一致時,可以激發(fā)集體中的競爭意識
④集體力量取決于成員數(shù)量多少,人多力量大
A.①②B.①③C.②④D.③④
12.黨的十八大以來,我國制定修改法律行政法規(guī)730余件次,如:修改個稅法,支持和引導社會主義市場經(jīng)
濟健康發(fā)展;刑法修正案,對社會關注的冒名頂替上學、就業(yè)等問題作出回應;制定黃河保護法,依法守護
綠水青山等。這說明
①法律規(guī)定了公民的權(quán)利和義務
②法律已經(jīng)深深嵌入我們的生活之中
③我國的法治建設不斷推進,法律讓生活更美好
④法律是規(guī)范社會生活的唯一準則
A.①②B.①④C.②③D.③④
13.法治是現(xiàn)代政治文明的核心。習近平總書記多次強調(diào),堅持全面依法治國,推進法治中國建設。下列經(jīng)
典名句中蘊含的道理與材料主旨符合的有
①國無法不治,民無法不立
②木受繩則直,入學法則慎
③治國有常,而利民為本
④奉法者強則國強,奉法者弱則國弱
A.①②B.①④C.②③D.③④
14.北京市朝陽區(qū)檢察院未成年人檢察品牌“朝陽晨鐘”團隊走入某校,開展‘“未‘愛守護,保護少年的你”
主題教育活動,川法治的力量守護青少年茁壯成長。這一活動
①體現(xiàn)了對未成年人的特殊關愛和保護
②杜絕侵害未成年人合法權(quán)益的行為
③有利于未成年人學會維護其合法權(quán)益
④說明未成年人不能依法行使自己的權(quán)利
A.①②B.①③C.②④D.③④
15.盧梭說過,一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民
們的內(nèi)心里。這啟示我們
①要成為社會主義法治的忠實崇尚者
②要增強法治意識,學會依法辦事
③要發(fā)自內(nèi)心的認可、遵守和服從法律
④要學會運用法律解決生活中的一切閔題
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
第二部分非選擇題
本部分共5小題,共55分。
16.(6分)七年級在期末召開了主題為“凡是過往,皆為序章"的活動,同學們回顧了一年夾的成長點滴。
請運用所學知識對下列行為進行點評。
行為點評
考試感到緊張時,我就反復做深呼吸用合理的方法調(diào)節(jié)情緒
小組交流時,我會對其他同學的觀點提出質(zhì)疑,闡述自己的看法①
在團結(jié)的班集體中,曾經(jīng)數(shù)漫的我逐漸變得自律②
我積極主動參加了12?4國家憲法日宣傳活動③
17.(14分)“答案之書”旨在幫助人們解決困惑,可以給你答案和方向指引。七3班的同學們想做一本
“答案之書”,請你參與編寫。
【第一章:青春煩惱“答案之書”】
經(jīng)過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)七年級問學們面臨一些青春期的困惑與煩惱。
困惑一:小哲和同桌是從小一起玩到大的異性朋友,關系很好,偶爾會打鬧,但是班級同學總是說他們
“在一起”了,經(jīng)常在背后議論,他很苦惱。
困惑二:小東最近學習成績下降,老師在調(diào)整座位的時候就把他放在了第一排,他覺得老師是在針對他,
看他不順眼,一怒之下,摔門走出了教室。
(I)結(jié)合材料,運用所學年謂基二,為他編寫青春煩惱“答案之書”。(6分)
【第二章:青春奮斗“答案之書”】
“中國青年九四獎章”獲得者
作為一名青年科學家,她長期致力于前沿磁共振成像技術研發(fā),不斷突破
醫(yī)學影像分辨率和成像速度的極限。她認為,科研很多時候是從0到1的事,失
榜樣一
敗是很正常的,需要一線科研工作者反復探索試錯,不斷將科學發(fā)展推向新的高
度。
東京奧運會上,2000年出生的她脫穎而出,一屆奧運會,勇奪兩枚金牌。
射擊是一個藻獨且枯燥的項目,10多斤的訓練服冬天偎硬、夏天悶熱,端著氣步
榜樣
槍一動不動,一練就是好幾個小時,還要兼顧訓練和學習,幾乎無縫銜接,常常
到深夜。
(2)結(jié)合以上材料,請你寫出自己的青春奮斗“答案之書”。(8分)
18.(12分)某校同學參加了“鑄就航天夢想,弘揚航天精神”的主題研學活動,在海南文昌航天發(fā)射場觀
摩了天舟六號貨運飛船發(fā)射的盛況。以下是兩位同學參與活動的感言:
【飛船發(fā)射感慨萬分】
看著火箭徐徐升起,我激動不已,火箭成功發(fā)射離不開一代代航天人的接力與傳承。我
深感青年學子的使命與擔當,我們要珍惜青春年華,為夢想努力學習,為強國發(fā)奮圖強。
火箭點火發(fā)射的那一刻,看著再再升起的“小太陽”,聽著火箭的轟鳴聲,我心潮澎
湃、萬分激動,我感受到了祖國的強大以及祖國的發(fā)展之迅速。
(1)運用所學,談談同學們的分享體現(xiàn)了哪些情感?請簡要說明。(6分)
【航天精神助力成長】
同學們從發(fā)射現(xiàn)場回來,心情久久不能平靜,自發(fā)開展“致敬航天追夢人”的活動。有的同學給中國
航天人寫感謝信;有的同學制作手抄報向中國航天人表達致敬;有的同學以話劇的形式再現(xiàn)中國航天人艱難
曲折的自主研發(fā)過程:還有同學成立航天社團……
(2)結(jié)合材料,運用所學,說明開展這一活動的愿義。(6分)
19.(11分)集體,是一個溫暖的詞語。一個個“我”構(gòu)成了若干個“我們”。集體生活是我們青春成長的必
經(jīng)之路,同學們圍繞“在集體中成K”開展了主題班會。
【感受集體溫暖】
片段一片段二片段三
班級里成立了學習互助,I、組,小李演講比賽失利,心情很難
同學們互相幫助、互相勉勵,平復,班長帶領同學們給他寫
彼此傳遞關心和支持。了加油卡片。
(1)請你結(jié)合自身經(jīng)歷,補充片段三。(3分)
【共建美好集體】
班級耍制定一份《美好集體成長手冊》,以卜是他們完成這一任務的過程。
第一階段第二階段第三階段
具體做法:具體做法:具體做法:
每個同學都提出建各小組討論,歸納召開班會,共同商
討,通過表決,達成一
議,各抒己見。出最集中的幾條建議。
致。
存在問題:存在問題:
建議的內(nèi)容過多,小組之間存在意見
可操作性不強。分歧。
(2)根據(jù)《美好集體成長手冊》制定過程,請你提煉出美好集體建設良方,并談談制定過程給你的啟示。
(8分)
20.(12分)北京是一個缺水的城市,加強節(jié)水是緩解水資源緊張的重要舉措。某校開展“節(jié)水條例進校園”
主題活動。
【學習節(jié)水條例依法依規(guī)用水】
《北京市節(jié)水條例》干2022年11月25日通過,白2023年3月I日起施行。
《北京市節(jié)水條例》節(jié)選
第二十八條居民用水戶應當自覺遵守下列規(guī)定:
(三)選用節(jié)水型生活用水器具并保障良好運行,不購買國家明令淘汰的落后的、耗水量高的設備和產(chǎn)
品;
(四)積極配合節(jié)水改造,發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏等情況及時維修。
第六寸條違反本條例第二寸八條第二款規(guī)定,居民生活用水變更為非居民用水未及時向供水單位報告的,
由水務部門責令限期改正,按照相應的水價限期補繳水費;逾期不改正的,處應補繳水費一倍以上三倍以
下罰款。
(1)學習了《北京市節(jié)水條例》后,有同學產(chǎn)生了疑問:“節(jié)水這點小事靠自覺就行,不需要法律監(jiān)督吧?!?/p>
運用所學,結(jié)合材料幫助他解決困惑。(8分)
【與法同行攜手共護水資源】
同學們在活動中深刻認識到了節(jié)水的重要性,計劃設計節(jié)水宣傳海報,希望將節(jié)水“種子”傳播到整個社
會。
(2)請你根據(jù)他們搜集到的漫畫資料,補充完成宣傳海報。(4分)
節(jié)水護水你我同行
落實《北京市節(jié)水條例》,我們要:
①_____________________________________
②_____________________________________
節(jié)水是我們義不容辭的責任。讓我們積極投身到節(jié)水的實際行初中去,為節(jié)水盡一份力
參考答案
1.【答案】D
【解析】2023年5月30日,搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F運載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火升
空,成功將航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮順利送入太空。此次神舟十六號航天員乘組首次包含“航天駕
駛員、航天飛行工程師、載荷專家”3種航天員類型,也是我國航天飛行工程師和載荷專家的首次太空飛
行。故D符合題意;ABC不符合題意。
故選:D.
本題考查時事政治。具體涉及神舟十六號載人飛船。
解答該題要多關注時事,平時要注意養(yǎng)成關心國家大事的習慣,多了解時事。
2.【答案】A
【解析】根據(jù)題干,啟示我們他人評價有助于我們更好的認識自己,我們要正視、欣然接受自己身體變化,
故①②正確,符合題意;③題中沒有體現(xiàn),故不符合題意;④不必在意外在形象,說法錯誤,故不符合題
息、O
故選:A.,
本題考查正確對待他人評價。我們要正確認識自己,需要通過正確的方法。正確認識自己,可以通過自我
觀察、與他人的比較、他人對自己的態(tài)度、評價來實現(xiàn)。
本題屬基礎知識題,考查正確對待他人評價,根據(jù)教材知識,依據(jù)題意分析,選出正確答案。
3【答案】C
【解析】題干中指出面對諸多的學習經(jīng)驗和方法,我們應該根據(jù)實際情況,選擇適合自己的方法,避免盲
忖跟風,要有自己的見解,故②③正確;①錯誤,不能遠離他人和媒體;④錯誤,不可能一一付諸實踐。
故選:Co
本題考查的知識點是明辨是非。學會明辨是非,有自己的見解,據(jù)此進行回答即可。
本題需要學生仔細審題,認真分析材料,結(jié)合教材中關于明辨是非的知識,進行回答即可。
4.【答案】D
【解析】根據(jù)題干可知單位招錄不應過于受性別刻板印象影響,故D正確,符合題意;ABC說法錯誤,不
符合題意。
故選:Do
本題考查的知識點是性別角色的認識。性別角色,是指在特定社會中被認為典型的男性和女性的行為模式。
這些模式表現(xiàn)出最基本的男性和女性差異。對?性別角色的認識,可以幫助我們了解自己與異性的不同特點,
學會如何塑造自我形象,如何與異性相處。
本題屬逆向選擇題,考查性別角色的認識,結(jié)合材料,仔細分析,依據(jù)題意,得出符合要求的答案。
5.【答案】A
【解析】青春有格”就是青春要堅守底線,做到“行己有恥”,樹立底線意識,觸碰道德和法律的事情堅
決不做,青春要有格調(diào),弘揚高尚的德行,①②正確;③錯誤,要青春有格,不能為所欲為;④錯誤,說
法太絕對
故選:Ao
本題考查的知識點是行己有恥,止于至善。行己有恥是指一個人行事,凡是認為可恥的就不去做。止于至
善是人的一種精神境界,是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神
狀態(tài)。
本題需要學生仔細審題,認真分析材料,結(jié)合教材中關于行己有恥,止于至善的知識,進行回答即可。
6.【答案】D
【解析】小林總是掩飾自己的情緒,不愿意向別人表露心聲,體現(xiàn)出情緒的閉鎖性,①錯誤;小芳看到自
己的數(shù)學期末試卷得了滿分,激動地哭了,體現(xiàn)出喜的情緒表達,②錯誤;小涵性格開朗,是班里的“開
心果”,在他的影響下,沉默內(nèi)斂的小楠也變得活潑開朗起來,體現(xiàn)出人與人之間的情緒會和互感染,③
正確;小瑞說比賽讓班級更加團結(jié)友愛,是通過改變認知評價來調(diào)控情緒,④正確。
故選:Do
本題考查情緒的類型及特點。人的情緒是復雜多樣的,除了常見的喜、怒、哀、懼等基本情緒,還有害羞、
焦慮、厭惡和內(nèi)疚等復雜情緒。
把握情緒的類型及特點的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。
7.【答案】A
【解析】漫畫中的人產(chǎn)生迷茫、絕望等負面情緒,啟示我們要積極面對負面情緒,做情緒的主人,A說法
正確;BCD與題意不相符。
故選:Ao
本題考查的知識點是調(diào)控情緒。積極情緒和消極情緒時人的身體健康、智力發(fā)展、學習效率有著完全不同
的作用。情緒是把雙刃劍,情緒需要調(diào)節(jié)。
解答本題要認真分析漫畫內(nèi)容,把握好學會調(diào)控情緒的要求,選出正確答案。
8.【答案】C
【解析】題干中,“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”表達了愛國主義情感。分析可知,“茍利國家生
死以,豈因禍福避趨之”表達了熱愛自己祖國的情感,C符合題意;A強調(diào)的是積極參加社會實踐的重要
性,B涉及思念親人的感情,D涉及友情的重要性,都不符合題意。
故選:Co
本題考查愛國主義。愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情?,反映了個人對祖國的依存關系,是
人們對自己故土國家、種族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮辱感的統(tǒng)一。
審清題意,把握愛國主義知識點,依據(jù)詩句所表達的情感,對照選項分析選擇即可。
9.【答案】B
【解析】分析材料可知,她們能夠活出自己的人生,積極承擔起自己的責任,無私奉獻、止于至善,實現(xiàn)
自我價值,B正確;ACD排除,不符合題意。
故選:Bo
本題考查的知識點是行己有恥,止于至善。行己有恥是指一個人行事,凡是認為可恥的就不去做。止于至
善是人的一種精神境界,是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神
狀態(tài)。
仔細審題,聯(lián)系行己有恥、止于至善等有關內(nèi)容作答。
1().【答案】D
【解析】當個人意愿與集體規(guī)則發(fā)生矛盾時,個人意愿應服從魚體的要求,從整體利益出發(fā),同時兼顧個
人利益,調(diào)整自己的節(jié)奏,并尋找解決沖突的平衡點,③④是正確的選項;①②錯誤,要以集體利益為重,
兼顧個人利益。
故選:Do
本題考查了化解沖突的方法、集體利益與個人利益的關系。當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,我們要堅
持以集體利益為重,并愿意放棄或犧牲一些個人利益。從長遠看,堅持集體主義是對個人利益的最大保護。
解答本題要正確理解題意,明確考查了化解沖突的方法、集體利益與個人利益的關系,在此基礎上,結(jié)合
分析各個選項,選出正確答案。
11.【答案】A
【解析】分析漫畫可知,啟示我們集體力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作,學會識大體,顧大局,堅
持集體利益至上,①②正確;③排除,漫畫未體現(xiàn);④錯誤,輿體力量來源于成員共同的FI標和團結(jié)協(xié)作。
故選:Ao
本題考查集體凝聚力。集體凝聚力是指集體對成員的吸引力,成員對集體的向心力,以及集體成員之間的
相互吸引力。集體凝聚力在外部表現(xiàn)為集體成員對集體的榮譽感及集體的地位。集體凝聚力在內(nèi)部表現(xiàn)為
集體成員之間的融合度和集體的士氣。
運用教材中關于集體凝聚力的基礎知識,緊扣題意,緊密聯(lián)系生活實際即可解答。
12.【答案】C
【解析】分析材料可知,題干說明了我國的法治建設不斷推進,法律讓土活更美好,法律就在我們的身邊,
我們的生活需要法律規(guī)范和調(diào)整,法律已經(jīng)深深嵌入到我們的生活之中,②③正確;①排除,材料未體現(xiàn);
④錯誤,“唯一”說法太絕對。
故選:Co
本題考查法律的作用。法律是懲治犯罪、保護人民的有力武器。
本題需要學生仔細審題,認真分析材料,結(jié)合教材中關于法律的作用的知識,進行回答即可。
13.【答案】B
【解析】題干信息涉及法治的重要性。分析選項可知,國無法不治,民無法不立,奉法者強則國強,奉法
者弱則國弱,都體現(xiàn)了法治的重要性,①④是正確的選項;②③不符合題意。
故選:Bo
本題考查了建設社會主義法治國家。建設社會主義法治國家,是建設中國特色社會主義的重要目標,是黨
領導人民治理國家的基本方略。法治是助推中國夢的實現(xiàn),是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家
長治久安的必由之路。
解答本題要正確理解題意,明確考查了建設社會主義法治國家,在此基礎上,結(jié)合分析各個選項,選出止
確答案a
14.【答案】B
【解析】北京市朝陽區(qū)檢察院未成年人檢察品牌“朝陽晨鐘”團隊的做法,體現(xiàn)了對未成年人的特殊關愛
和保護,有利于保護未成年人的合法權(quán)益,有利于未成年人學會維護其合法權(quán)益,①③是正確的選項;
②④錯誤,觀點太絕對。
故選:B。
本題考查的知識點是法律保護未成年人健康成長。未成年人的健康成長關系著國家的前途和畬運,需要國
家和社會給予特殊關注。因此,保護未成年人是國家和全社會的責任。
解答本題要正確理解題意,明確考查了法律保護未成年人健康成長,在此基礎上,結(jié)合分析各個選項,選
出正確答案。
15.【答案】A
【解析】聯(lián)系教材知識分析盧梭的話,法律銘刻在公民的心里是說公民都要學法、知法、守法、用法:要
增強法治意識,學會依法辦事;要樹立法律信仰;要尊重法律、敬畏法律、信賴法律、捍衛(wèi)法律;知道法
不可違,守住法律底線,①②③是正確的選項;④錯誤,說法太絕對.
故選:Ao
本題考查的是樹立法治觀念。只有人人樹立法治觀念,養(yǎng)成守法習慣,善于用法維權(quán),才能有效地保護社
會穩(wěn)定,才能維護國家、集體利益和公民的合法權(quán)益.守法用法,是健全社會主義法制的一個重要環(huán)節(jié)。
審清題意,明確主旨,把握樹立法治觀念,結(jié)合具體的題意分析即可。
16.【答案】具有批判精神,思維的批判性表現(xiàn)在對事情有自己的看法,并且敢于發(fā)表不同的觀點,敢于向
不合理的事情說“不”,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。,在集體中能發(fā)展個性,在集體這個平臺上,我們展示自己的個
性,發(fā)展自己的個性,不斷認識和完善自我。,青少年不僅是法治中國建設的受益者,更是參與者和推動者。
【解析】本題考查對材料的點評。依據(jù)教材知識,分析①“對其他同學的觀點提出質(zhì)疑,闡述自己的看
法”,從思維的批判性表現(xiàn)方面來回答。分析②“在團結(jié)的班集體中,曾經(jīng)散漫的我逐漸變得自律”,從
在集體中能發(fā)展個性方面來回答。分析③“我積極主動參加了12?4國家憲法日宣傳活動”,從青少年不僅
是法治中國建設的受益者,更是參與者和推動者方面來I可答。
故答案為:
①具有批判精神,思維的批判性表現(xiàn)在對事情有自己的看法,并且敢于發(fā)表不同的觀點,敢于向不合理的
事情說“不”,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。②在集體中能發(fā)展個性,在集體這個平臺上,我們展示自己的個性,發(fā)
展自己的個性,不斷認識和完善自我。③青少年不僅是法治中國建設的受益者,更是參與者和推動者。
本題考查學會調(diào)控情緒。生活中產(chǎn)生消極情緒是正常的,關鍵是要學會調(diào)控:主要有改變認知評價、轉(zhuǎn)移
注意、合理宣泄、放松訓練。
解答時注意認真研究題目,明確題目要求和答題方向是學會調(diào)控情緒,綜合運用基礎知識作答,做到準確
無誤,思維發(fā)散,多角度多方面作答。
17.【答案】【小題1】困惑一:學會與異性交往要把握分寸,做到內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體。
困惑二:
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