高二語(yǔ)文試題調(diào)研答案及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《夢(mèng)游天姥吟留別》是一首記夢(mèng)詩(shī)，也是一首游仙詩(shī)。此詩(shī)以記夢(mèng)為由，抒寫(xiě)了對(duì)光明、自由的渴求，對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿。B.杜甫，字子美，自號(hào)少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，與李白合稱“李杜”。他的詩(shī)被稱為“詩(shī)史”，他本人被尊稱為“詩(shī)圣”。C.白居易，字樂(lè)天，號(hào)香山居士，又號(hào)醉吟先生，是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，代表詩(shī)作有《長(zhǎng)恨歌》《賣(mài)炭翁》《琵琶行》等。D.蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。其詞開(kāi)豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“蘇辛”。答案：C（白居易是現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人）2.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A.淥水（lù）賈人（jiǎ）天臺(tái)（tāi）訇然（hōng）B.青冥（míng）憔悴（cuì）木訥（nà）荻花（dí）C.蝦蟆（há）紅綃（xiāo）幽咽（yè）鐵騎（jì）D.分蘗（niè）守拙（zhuó）呦呦（yōu）吐哺（bǔ）答案：C（A.賈人gǔ；B.木訥nè；D.守拙zhuō）3.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。B.他的寫(xiě)作水平明顯改進(jìn)了。C.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。D.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。答案：無(wú)正確選項(xiàng)（A.“防止不再發(fā)生”否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；B.“水平”與“改進(jìn)”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“改進(jìn)”改為“提高”；C.濫用介詞導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺，可刪去“通過(guò)”或“使”；D.“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”）4.下列對(duì)古代文化常識(shí)的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A.古人常用“陰”“陽(yáng)”表示方位，山南水北稱為“陽(yáng)”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長(zhǎng)江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，伯是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。D.征辟是漢代選拔官吏制度的一種形式。征，是皇帝征聘社會(huì)知名人士到朝廷充任要職；辟，是中央官署的高級(jí)官僚或地方政府的官吏任用屬吏，再向朝廷推薦。答案：無(wú)（四個(gè)選項(xiàng)關(guān)于古代文化常識(shí)的解說(shuō)均正確）5.下列對(duì)詩(shī)歌意象的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.“月”在古詩(shī)中常常寄托著思念之情，如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。B.“雁”常常象征著游子的漂泊和對(duì)家鄉(xiāng)的思念，如“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”。C.“柳”與“留”諧音，古人在送別時(shí)折柳相贈(zèng)，以表達(dá)挽留、惜別之情，如“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?。D.“松”“竹”“梅”被稱為“歲寒三友”，它們只象征著高潔的品格，沒(méi)有其他含義。答案：D（“松”“竹”“梅”除象征高潔品格外，還可能有其他象征意義，如堅(jiān)韌等）6.下列句子中，“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.感吾生之行休B.之二蟲(chóng)又何知C.悅親戚之情話D.胡為乎遑遑欲何之答案：D（A.主謂之間取消句子獨(dú)立性；B.指示代詞，這；C.助詞，的；D.動(dòng)詞，到……去）7.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）A.“天臺(tái)四萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾”運(yùn)用了夸張和擬人的修辭手法。B.“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)”運(yùn)用了比喻和對(duì)偶的修辭手法。C.“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴”運(yùn)用了雙關(guān)的修辭手法。D.以上選項(xiàng)都正確。答案：D8.下列對(duì)《歸園田居（其一）》中詩(shī)句的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”，詩(shī)人表明自己從小就沒(méi)有適應(yīng)世俗的氣質(zhì)，天性喜愛(ài)山川田園生活。B.“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”，“塵網(wǎng)”比喻污濁的官場(chǎng)，“三十年”是實(shí)指，表明詩(shī)人在官場(chǎng)時(shí)間之長(zhǎng)。C.“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”，運(yùn)用比興手法，以“羈鳥(niǎo)”“池魚(yú)”自比，表達(dá)對(duì)自由生活的向往。D.“久在樊籠里，復(fù)得返自然”，“樊籠”指官場(chǎng)，“自然”既指大自然，也指順應(yīng)本性的生活。答案：B（“三十年”是虛指，極言時(shí)間之長(zhǎng)）9.下列對(duì)《琵琶行（并序）》中描寫(xiě)琵琶女演奏的語(yǔ)句，理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情”，通過(guò)寫(xiě)琵琶女校音定弦，就已流露出情感，為下文演奏做鋪墊。B.“弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志”，從琵琶女彈奏的聲調(diào)抑郁低沉，仿佛在訴說(shuō)自己的不得志。C.“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)”，分別用“急雨”“私語(yǔ)”來(lái)形容大弦和小弦的聲音，寫(xiě)出了聲音的不同特點(diǎn)。D.“曲終收撥當(dāng)心畫(huà)，四弦一聲如裂帛”，寫(xiě)琵琶女演奏結(jié)束，四弦發(fā)出一聲像撕裂綢緞一樣的聲音，是為了表現(xiàn)聲音的清脆悅耳。答案：D（“四弦一聲如裂帛”不是為了表現(xiàn)聲音的清脆悅耳，而是突出聲音的強(qiáng)烈、震撼）10.下列對(duì)《赤壁賦》中句子的翻譯，不正確的一項(xiàng)是（）A.“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”翻譯：清風(fēng)緩緩吹來(lái)，水面不起波浪。B.“縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然”翻譯：任憑小船兒自由漂流，越過(guò)那茫茫的江面。C.“舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦”翻譯：使深谷中的蛟龍起舞，使孤舟上的寡婦哭泣。D.“且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取”翻譯：況且天地之間，萬(wàn)物各自有其主宰，如果不是我所擁有的，即使一絲一毫也不能取用。答案：無(wú)（四個(gè)選項(xiàng)翻譯均正確）二、多項(xiàng)選擇題1.下列關(guān)于《夢(mèng)游天姥吟留別》的表述，正確的有（）A.這首詩(shī)是李白離開(kāi)長(zhǎng)安后第二年寫(xiě)的，是一首記夢(mèng)詩(shī)，也是一首游仙詩(shī)。B.詩(shī)中描繪了天姥山雄偉壯麗的景色，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自由、理想的追求。C.“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，直接抒發(fā)了詩(shī)人蔑視權(quán)貴的思想感情。D.詩(shī)歌運(yùn)用了豐富的想象、大膽的夸張和生動(dòng)的描寫(xiě)，充滿了浪漫主義色彩。答案：ABCD2.下列句子中，體現(xiàn)了杜甫憂國(guó)憂民情懷的有（）A.安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏B.朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨C.感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小答案：ABC（D選項(xiàng)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”主要體現(xiàn)詩(shī)人杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概）3.下列有關(guān)《琵琶行（并序）》的說(shuō)法，正確的是（）A.詩(shī)的小序介紹了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和故事的主要經(jīng)過(guò)，概括了琵琶女的身世。B.詩(shī)人通過(guò)描寫(xiě)琵琶女的高超技藝和不幸遭遇，抒發(fā)了自己被貶謫后的抑郁悲憤之情。C.“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”是全詩(shī)的主旨句，揭示了詩(shī)人與琵琶女之間感情共鳴的原因。D.詩(shī)歌在描寫(xiě)琵琶女演奏時(shí)，運(yùn)用了大量的比喻，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了琵琶聲的美妙多變。答案：ABCD4.下列對(duì)《歸園田居（其一）》的理解，正確的有（）A.這首詩(shī)描繪了田園風(fēng)光的美好和農(nóng)村生活的質(zhì)樸，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的熱愛(ài)。B.詩(shī)中運(yùn)用了對(duì)比的手法，如“塵網(wǎng)”與“樊籠”對(duì)比，“舊林”“故淵”與“自然”對(duì)比。C.“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”，通過(guò)描寫(xiě)遠(yuǎn)處村莊和裊裊炊煙，營(yíng)造出一種寧?kù)o、祥和的氛圍。D.詩(shī)歌語(yǔ)言質(zhì)樸自然，如“狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛”，用白描手法勾勒出鄉(xiāng)村生活的畫(huà)面。答案：ACD（“塵網(wǎng)”與“樊籠”意思相近，并非對(duì)比關(guān)系；“舊林”“故淵”“自然”意思相近，也不是對(duì)比關(guān)系）5.下列關(guān)于古代文化常識(shí)的說(shuō)法，正確的有（）A.科舉考試分為院試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試四級(jí)，其中鄉(xiāng)試考中者稱“舉人”，第一名叫“解元”。B.古人常用干支紀(jì)年，如“壬戌之秋”中的“壬戌”就是干支紀(jì)年法。C.宗廟是古代帝王、諸侯祭祀祖宗的廟宇，“一夫作難而七廟隳”中的“七廟”代指國(guó)家。D.古人稱自己一方的親屬朋友時(shí)，常用“家”“舍”等謙詞，如“家父”“舍弟”。答案：ABCD6.下列對(duì)詩(shī)歌中意象的分析，正確的有（）A.“梅花”常常象征高潔、堅(jiān)韌的品質(zhì)，如“零落成泥碾作塵，只有香如故”。B.“大雁”在古詩(shī)中常被用來(lái)傳遞書(shū)信，表達(dá)游子的思鄉(xiāng)之情，如“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”。C.“柳樹(shù)”因與“留”諧音，在離別詩(shī)中常被用來(lái)表達(dá)惜別之情，如“昔我往矣，楊柳依依”。D.“月亮”在古代詩(shī)詞中常寄托著思念之情，如“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。答案：ABCD7.下列句子中，屬于賓語(yǔ)前置的有（）A.何陋之有B.句讀之不知，惑之不解C.蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)D.微斯人，吾誰(shuí)與歸答案：ABD（C選項(xiàng)“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)”是定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤膀緹o(wú)利之爪牙，強(qiáng)之筋骨”）8.下列對(duì)《赤壁賦》的理解，正確的有（）A.文章通過(guò)主客問(wèn)答的形式，反映了作者思想中兩個(gè)相互矛盾的側(cè)面。B.作者在文中描繪了赤壁的壯麗景色，抒發(fā)了對(duì)宇宙和人生的感慨。C.“客”的話表現(xiàn)了一種虛無(wú)主義思想和消極的人生觀，而“主”的話則表現(xiàn)了作者豁達(dá)樂(lè)觀的情懷。D.文章語(yǔ)言優(yōu)美，富有節(jié)奏感，如“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”等。答案：ABCD9.下列對(duì)《登高》的賞析，正確的有（）A.這首詩(shī)是杜甫晚年的作品，描繪了秋天蕭瑟的景象，抒發(fā)了詩(shī)人年老多病、身世飄零的感慨。B.詩(shī)的前兩聯(lián)寫(xiě)景，后兩聯(lián)抒情，情景交融，渾然一體。C.“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回”，通過(guò)描寫(xiě)風(fēng)、天、猿、渚、沙、鳥(niǎo)等意象，營(yíng)造出一種悲涼的氛圍。D.“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”，“艱難苦恨”指詩(shī)人一生艱難坎坷，年老多病，窮困潦倒。答案：ABCD10.下列對(duì)李白詩(shī)歌風(fēng)格的描述，正確的有（）A.豪放飄逸B.清新自然C.沉郁頓挫D.浪漫主義答案：ABD（“沉郁頓挫”是杜甫詩(shī)歌的風(fēng)格）三、判斷題1.《夢(mèng)游天姥吟留別》是一首律詩(shī)，全詩(shī)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)仗工整。（×）（《夢(mèng)游天姥吟留別》是一首古體詩(shī)）2.杜甫的《登高》被譽(yù)為“古今七言律第一”，全詩(shī)八句皆對(duì)，且對(duì)仗工整。（√）3.白居易的《琵琶行》是一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，詩(shī)中通過(guò)描寫(xiě)琵琶女的身世，反映了封建社會(huì)的黑暗和人民的痛苦。（√）4.“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”出自陶淵明的《飲酒（其五）》，表現(xiàn)了詩(shī)人歸隱田園后的閑適心情。（√）5.《赤壁賦》中“蘇子與客泛舟游于赤壁之下”中的“赤壁”就是三國(guó)時(shí)期赤壁之戰(zhàn)的赤壁。（×）（蘇軾所游赤壁并非三國(guó)時(shí)期赤壁之戰(zhàn)的赤壁）6.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。（√）7.“七月既望”中的“既望”指農(nóng)歷每月十六日。（√）8.“沛公居山東時(shí)”中的“山東”指崤山以東。（√）9.“江州司馬青衫濕”中的“青衫”是唐代官職低的服色，這里指詩(shī)人自己。（√）10.《歸園田居（其一）》中“守拙歸園田”的“拙”指愚拙的本性，詩(shī)人以此表明不隨波逐流的志向。（√）四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《夢(mèng)游天姥吟留別》中詩(shī)人所表達(dá)的思想感情。答案：這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自由、理想的熱烈追求。通過(guò)描繪夢(mèng)游天姥山奇幻瑰麗的景象，展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)美好境界的向往。同時(shí)，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”一句，直白地抒發(fā)了詩(shī)人蔑視權(quán)貴、不肯向權(quán)貴低頭的傲岸不屈的精神，體現(xiàn)其不與世俗同流合污的高尚品格。2.簡(jiǎn)述《琵琶行》中“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”這句詩(shī)在文中的作用。答案：這句詩(shī)是全詩(shī)的主旨句，起到了承上啟下的關(guān)鍵作用。它承接上文對(duì)琵琶女身世和詩(shī)人自身遭遇的敘述，將二者的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。同時(shí)，它也開(kāi)啟下文，引出詩(shī)人與琵琶女之間情感的進(jìn)一步交流與共鳴。深刻地揭示了封建社會(huì)中被壓迫、被侮辱者的共同命運(yùn)，升華了詩(shī)歌的主題，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)琵琶女的深切同情以及對(duì)自身遭遇的感慨。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析《歸園田居（其一）》中描寫(xiě)田園生活的語(yǔ)句所展現(xiàn)的意境。答案：詩(shī)中“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛”等語(yǔ)句，描繪出一幅寧?kù)o、和諧、質(zhì)樸的田園畫(huà)面。遠(yuǎn)處村莊朦朧可見(jiàn)，裊裊炊煙緩緩升起，深巷中傳來(lái)狗叫聲，桑樹(shù)上雞鳴陣陣。這些平常的鄉(xiāng)村景象組合在一起，營(yíng)造出一種靜謐閑適、充滿生機(jī)的意境，展現(xiàn)了田園生活的自然美好，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)田園生活的熱愛(ài)與向往。4.請(qǐng)概括《赤壁