2024年福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第1頁
2024年福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第2頁
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2024年福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項選擇題1.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),思想政治工作從根本上說是做人的工作,必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,不斷提高學(xué)生(),促進(jìn)學(xué)生健康成長成才。A.思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)B.思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力C.思想水平、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、實踐能力D.思想水平、政治覺悟、文化素養(yǎng)、創(chuàng)新能力答案:A分析:圍繞學(xué)生成長成才,提高的應(yīng)是思想、政治、道德、文化等多方面素養(yǎng),A選項表述全面準(zhǔn)確。2.高校輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的()。A.組織者、實施者、指導(dǎo)者B.領(lǐng)導(dǎo)者、實施者、引導(dǎo)者C.組織者、推動者、引導(dǎo)者D.領(lǐng)導(dǎo)者、推動者、指導(dǎo)者答案:A分析:輔導(dǎo)員在學(xué)生日常思想政治教育和管理中承擔(dān)組織、實施和指導(dǎo)的職責(zé),A選項符合。3.以下不屬于高校輔導(dǎo)員九大工作職責(zé)的是()。A.思想理論教育和價值引領(lǐng)B.學(xué)生班級管理C.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)D.學(xué)生學(xué)術(shù)研究指導(dǎo)答案:D分析:輔導(dǎo)員九大工作職責(zé)包括思想理論教育、班級管理、就業(yè)指導(dǎo)等,學(xué)術(shù)研究指導(dǎo)主要是專業(yè)教師職責(zé),D選項不屬于。4.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù),不包括()。A.以理想信念教育為核心,深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育B.以愛國主義教育為重點,深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育C.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育D.以提高科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo),深入進(jìn)行綜合素質(zhì)教育答案:D分析:加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育主要任務(wù)圍繞思想、道德、精神等方面,提高科學(xué)文化素質(zhì)不是其主要任務(wù)表述,D選項不符合。5.以下哪種溝通方式在與學(xué)生交流中最能體現(xiàn)尊重和理解()。A.單向的說教B.傾聽學(xué)生的想法和感受C.直接給出解決方案D.批評學(xué)生的錯誤行為答案:B分析:傾聽能讓學(xué)生感受到被尊重和理解,單向說教、直接給方案、批評都不能很好體現(xiàn)尊重理解,B選項正確。6.大學(xué)生常見的心理問題不包括()。A.學(xué)習(xí)壓力問題B.人際關(guān)系問題C.職業(yè)發(fā)展問題D.宇宙探索問題答案:D分析:學(xué)習(xí)、人際、職業(yè)發(fā)展是大學(xué)生常見面臨的問題,宇宙探索問題不屬于常見心理問題范疇,D選項符合。7.學(xué)生小王因失戀情緒低落,作為輔導(dǎo)員你首先應(yīng)該()。A.教導(dǎo)他要堅強(qiáng),盡快走出失戀陰影B.給他介紹新的對象C.傾聽他的感受,給予情感支持D.讓他專注于學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)移注意力答案:C分析:此時學(xué)生需要情感支持,傾聽感受是第一步,A項教導(dǎo)較生硬,B項介紹對象不恰當(dāng),D項轉(zhuǎn)移注意力不是首要,C選項正確。8.以下關(guān)于高校班級建設(shè)的說法,錯誤的是()。A.班級建設(shè)只需要關(guān)注學(xué)習(xí)成績B.良好的班級氛圍有助于學(xué)生成長C.班級文化建設(shè)能增強(qiáng)班級凝聚力D.班級干部的選拔和培養(yǎng)很重要答案:A分析:班級建設(shè)是多方面的,不能只關(guān)注學(xué)習(xí)成績,B、C、D選項關(guān)于班級氛圍、文化、干部的說法正確,A選項錯誤。9.學(xué)生小張違反了學(xué)校的規(guī)章制度,輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.立即給予嚴(yán)厲處分B.先了解情況,進(jìn)行教育引導(dǎo)C.通知家長,讓家長處理D.不管不問,等他自己改正答案:B分析:應(yīng)先了解情況再進(jìn)行教育引導(dǎo),立即處分太粗暴,通知家長不是首選,不管不問不負(fù)責(zé)任,B選項正確。10.高校輔導(dǎo)員在開展心理健康教育時,應(yīng)遵循的原則不包括()。A.科學(xué)性原則B.保密性原則C.強(qiáng)制性原則D.發(fā)展性原則答案:C分析:心理健康教育應(yīng)遵循科學(xué)、保密、發(fā)展等原則,不能強(qiáng)制學(xué)生接受,C選項不屬于。11.以下屬于社會主義核心價值觀國家層面的價值目標(biāo)是()。A.愛國、敬業(yè)、誠信、友善B.自由、平等、公正、法治C.富強(qiáng)、民主、文明、和諧D.公平、正義、團(tuán)結(jié)、友愛答案:C分析:富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面價值目標(biāo),A是個人層面,B是社會層面,D表述錯誤,C選項正確。12.學(xué)生小李家庭經(jīng)濟(jì)困難,申請了助學(xué)貸款,輔導(dǎo)員應(yīng)該()。A.直接批準(zhǔn),無需審核B.嚴(yán)格審核,確保公平公正C.拒絕他的申請,認(rèn)為他不符合條件D.讓其他同學(xué)投票決定是否批準(zhǔn)答案:B分析:應(yīng)嚴(yán)格審核以確保公平公正,直接批準(zhǔn)不嚴(yán)謹(jǐn),拒絕無依據(jù),讓同學(xué)投票不專業(yè),B選項正確。13.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時,首要原則是()。A.快速反應(yīng)原則B.依法處理原則C.教育疏導(dǎo)原則D.協(xié)調(diào)合作原則答案:A分析:處理突發(fā)事件首要快速反應(yīng),才能有效控制局面,其他原則也是重要原則但不是首要,A選項正確。14.以下哪種活動最有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神()。A.個人競賽活動B.社團(tuán)文化節(jié)C.班級拔河比賽D.學(xué)術(shù)講座答案:C分析:拔河比賽是團(tuán)隊活動,能培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,個人競賽強(qiáng)調(diào)個人,社團(tuán)文化節(jié)和學(xué)術(shù)講座主要側(cè)重于文化和知識方面,C選項正確。15.學(xué)生小劉沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,影響了學(xué)習(xí),輔導(dǎo)員與他溝通時,最有效的方式是()。A.批評他不務(wù)正業(yè)B.給他列舉沉迷游戲的危害C.與他一起分析原因,制定改進(jìn)計劃D.禁止他使用電子設(shè)備答案:C分析:一起分析原因制定計劃能從根本上解決問題,批評、列舉危害較被動,禁止使用設(shè)備不現(xiàn)實,C選項正確。16.高校輔導(dǎo)員要做好學(xué)生黨建工作,不包括以下哪項內(nèi)容()。A.做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作B.加強(qiáng)學(xué)生黨員的教育管理C.組織學(xué)生黨員開展科研活動D.發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用答案:C分析:學(xué)生黨建工作主要圍繞黨員發(fā)展、教育管理、發(fā)揮模范作用等,組織科研活動不屬于黨建工作主要內(nèi)容,C選項符合。17.以下關(guān)于高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的說法,正確的是()。A.學(xué)風(fēng)建設(shè)只與教師有關(guān)B.學(xué)風(fēng)建設(shè)主要靠學(xué)生自覺,輔導(dǎo)員作用不大C.良好的學(xué)風(fēng)有利于提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)D.學(xué)風(fēng)建設(shè)就是抓學(xué)生的考勤答案:C分析:學(xué)風(fēng)建設(shè)是多方面的,與教師、學(xué)生、輔導(dǎo)員都有關(guān),不只是抓考勤,良好學(xué)風(fēng)利于教學(xué)和學(xué)生素質(zhì)提升,C選項正確。18.學(xué)生小趙和同學(xué)發(fā)生了沖突,輔導(dǎo)員處理時首先要做的是()。A.了解沖突的原因和經(jīng)過B.批評小趙的錯誤行為C.要求小趙向同學(xué)道歉D.對雙方進(jìn)行懲罰答案:A分析:了解原因和經(jīng)過是處理沖突的第一步,批評、要求道歉、懲罰都應(yīng)在了解情況后進(jìn)行,A選項正確。19.高校輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,以下哪種觀念是正確的()。A.只追求高薪職業(yè)B.就業(yè)地域只選擇大城市C.先就業(yè)再擇業(yè)D.非國有企業(yè)不就業(yè)答案:C分析:先就業(yè)再擇業(yè)更符合實際情況,只追求高薪、只選大城市、非國企不就業(yè)觀念太局限,C選項正確。20.學(xué)生小孫在宿舍內(nèi)使用違規(guī)電器,輔導(dǎo)員對他進(jìn)行教育時,應(yīng)強(qiáng)調(diào)()。A.學(xué)校的規(guī)章制度B.使用違規(guī)電器的安全隱患C.會影響宿舍其他人D.會受到學(xué)校的處分答案:B分析:強(qiáng)調(diào)安全隱患能讓學(xué)生從根本上認(rèn)識到問題嚴(yán)重性,規(guī)章制度、影響他人、受到處分是輔助強(qiáng)調(diào),B選項正確。多項選擇題1.高校輔導(dǎo)員的工作特點包括()。A.工作對象的多元性B.工作內(nèi)容的復(fù)雜性C.工作時間的不定性D.工作效果的遲效性答案:ABCD分析:輔導(dǎo)員工作對象涵蓋不同類型學(xué)生,內(nèi)容涉及思想、學(xué)習(xí)、生活等多方面,工作時間不固定,工作效果不是立竿見影,ABCD都正確。2.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)包括()。A.政治素質(zhì)B.道德素質(zhì)C.業(yè)務(wù)素質(zhì)D.身心素質(zhì)答案:ABCD分析:輔導(dǎo)員需要具備良好的政治、道德、業(yè)務(wù)和身心素質(zhì)才能勝任工作,ABCD選項都符合。3.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的途徑有()。A.課堂教學(xué)B.社會實踐C.校園文化建設(shè)D.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育答案:ABCD分析:課堂教學(xué)傳授知識和思想,社會實踐鍛煉能力,校園文化營造氛圍,網(wǎng)絡(luò)是新的思政教育陣地,ABCD都是加強(qiáng)途徑。4.以下屬于高校學(xué)生日常管理工作的有()。A.學(xué)生考勤管理B.宿舍管理C.學(xué)生獎懲管理D.學(xué)生心理健康教育答案:ABC分析:考勤、宿舍、獎懲管理屬于日常管理,心理健康教育有專門工作內(nèi)容和方式,不屬于日常管理范疇,ABC選項正確。5.高校輔導(dǎo)員在開展就業(yè)指導(dǎo)工作時,可以采取的措施有()。A.開展就業(yè)政策宣傳B.舉辦招聘會C.進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)D.提供就業(yè)信息服務(wù)答案:ABCD分析:宣傳政策、舉辦招聘會、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、提供信息服務(wù)都是就業(yè)指導(dǎo)工作措施,ABCD選項都正確。6.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題有()。A.學(xué)習(xí)動力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)壓力過大D.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確答案:ABCD分析:動力不足、方法不當(dāng)、壓力過大、目標(biāo)不明確都是大學(xué)生常見學(xué)習(xí)問題,ABCD選項正確。7.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理危機(jī)時,應(yīng)采取的措施有()。A.及時報告B.進(jìn)行心理干預(yù)C.通知家長D.持續(xù)關(guān)注學(xué)生情況答案:ABCD分析:處理心理危機(jī)要及時報告、干預(yù)、通知家長,并且持續(xù)關(guān)注學(xué)生,ABCD選項都正確。8.以下關(guān)于高校班級文化建設(shè)的說法,正確的有()。A.班級文化建設(shè)可以增強(qiáng)班級凝聚力B.班級文化建設(shè)包括物質(zhì)文化、精神文化等方面C.班級文化建設(shè)需要全體師生共同參與D.班級文化建設(shè)能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展答案:ABCD分析:班級文化建設(shè)多方面作用,能增強(qiáng)凝聚力、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,包括物質(zhì)和精神等,需全體師生參與,ABCD選項都正確。9.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生黨員發(fā)展工作中,要做好以下哪些工作()。A.做好入黨積極分子的培養(yǎng)考察B.嚴(yán)格黨員發(fā)展程序C.加強(qiáng)對預(yù)備黨員的教育管理D.組織黨員開展志愿服務(wù)活動答案:ABCD分析:培養(yǎng)考察積極分子、嚴(yán)格程序、教育管理預(yù)備黨員、組織志愿服務(wù)都是黨員發(fā)展工作內(nèi)容,ABCD選項都正確。10.以下屬于高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的溝通能力的有()。A.傾聽能力B.表達(dá)能力C.反饋能力D.說服能力答案:ABCD分析:傾聽、表達(dá)、反饋、說服能力都是輔導(dǎo)員溝通所需能力,ABCD選項都正確。判斷題1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,其他方面不用過多干涉。()答案:錯誤分析:輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生多方面發(fā)展,不只是學(xué)習(xí)成績,還包括思想、心理、生活等方面。2.學(xué)生出現(xiàn)心理問題,輔導(dǎo)員可以自行進(jìn)行心理咨詢和治療。()答案:錯誤分析:輔導(dǎo)員沒有專業(yè)心理咨詢和治療資質(zhì),應(yīng)轉(zhuǎn)介專業(yè)人員。3.高校班級建設(shè)只需要有一個好的班級干部隊伍,不需要全體同學(xué)參與。()答案:錯誤分析:班級建設(shè)需要全體同學(xué)參與,班級干部起帶頭作用,但不能替代全體同學(xué)。4.高校輔導(dǎo)員在開展思想政治教育工作時,可以采用單一的灌輸式教育方法。()答案:錯誤分析:單一灌輸式效果不好,應(yīng)采用多種方法結(jié)合,如互動、實踐等。5.學(xué)生申請助學(xué)金,只要家庭經(jīng)濟(jì)困難就可以直接批準(zhǔn)。()答案:錯誤分析:要嚴(yán)格審核,綜合多方面因素,不能僅因家庭困難就直接批準(zhǔn)。6.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時,應(yīng)先控制局面,再了解情況。()答案:正確分析:先控制局面防止事態(tài)擴(kuò)大,再了解情況進(jìn)行處理。7.高校學(xué)風(fēng)建設(shè)與輔導(dǎo)員無關(guān),主要是教學(xué)部門的工作。()答案:錯誤分析:輔導(dǎo)員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中也起到重要作用,如引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)等。8.高校輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹立多元化的就業(yè)觀念。()答案:正確分析:多元化就業(yè)觀念能讓學(xué)生有更多選擇,適應(yīng)社會需求。9.學(xué)生在宿舍內(nèi)可以自由使用電器,只要不影響他人即可。()答案:錯誤分析:要遵守學(xué)校規(guī)定,不能使用違規(guī)電器。10.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中,只需要做好黨員發(fā)展工作,不用關(guān)注黨員教育管理。()答案:錯誤分析:黨員發(fā)展和教育管理都很重要,都需要關(guān)注。簡答題1.簡述高校輔導(dǎo)員的九大工作職責(zé)。答案:高校輔導(dǎo)員的九大工作職責(zé)包括:思想理論教育和價值引領(lǐng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確思想和價值觀;黨團(tuán)和班級建設(shè),做好黨團(tuán)工作和班級管理;學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍;學(xué)生日常事務(wù)管理,如考勤、獎懲等;心理健康教育與咨詢工作,關(guān)注學(xué)生心理;網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,利用網(wǎng)絡(luò)開展思政工作;校園危機(jī)事件應(yīng)對,處理突發(fā)事件;職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生就業(yè);理論和實踐研究,提升工作水平。分析:對九大工作職責(zé)進(jìn)行簡要概括,突出重點內(nèi)容。2.高校輔導(dǎo)員如何做好學(xué)生心理健康教育工作?答案:首先要加強(qiáng)心理健康知識宣傳,通過講座、班會等形式普及知識。其次要關(guān)注學(xué)生心理動態(tài),建立學(xué)生心理檔案,及時發(fā)現(xiàn)問題。再者要開展心理咨詢服務(wù),提供專業(yè)的心理支持。還要加強(qiáng)與家長溝通,形成家校合力。另外,組織心理健康相關(guān)活動,如心理拓展訓(xùn)練等,提高學(xué)生心理素質(zhì)。分析:從宣傳、關(guān)注、咨詢、家校合作、活動等方面闡述心理健康教育工作做法。3.簡述高校輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的作用。答案:輔導(dǎo)員可以開展就業(yè)政策宣傳,讓學(xué)生了解就業(yè)形勢和政策。進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)目標(biāo)。提供就業(yè)信息服務(wù),拓寬學(xué)生就業(yè)渠道。開展就業(yè)心理輔導(dǎo),緩解學(xué)生就業(yè)壓力。組織模擬面試等就業(yè)相關(guān)活動,提高學(xué)生就業(yè)能力。還可以推薦優(yōu)秀學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。分析:從政策宣傳、規(guī)劃指導(dǎo)、信息服務(wù)、心理輔導(dǎo)、活動組織、推薦學(xué)生等方面說明作用。4.高校輔導(dǎo)員如何加強(qiáng)班級文化建設(shè)?答案:可以從物質(zhì)文化、精神文化、制度文化等方面入手。物質(zhì)文化方面,布置教室等營造良好環(huán)境。精神文化方面,培養(yǎng)班級共同價值觀、團(tuán)隊精神等。制度文化方面,建立健全班級規(guī)章制度。開展特色班級活動,增強(qiáng)班級凝聚力。選拔培養(yǎng)優(yōu)秀班級干部,發(fā)揮帶頭作用。鼓勵全體同學(xué)參與,形成良好班級氛圍。分析:從不同文化層面和活動、干部、同學(xué)參與等方面闡述加強(qiáng)班級文化建設(shè)方法。5.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時應(yīng)遵循哪些原則?答案:應(yīng)遵循快速反應(yīng)原則,及時采取措施控制局面;依法處理原則,依據(jù)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定處理;教育疏導(dǎo)原則,對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo);協(xié)調(diào)合作原則,與學(xué)校各部門、家長等合作處理;以人為本原則,保障學(xué)生權(quán)益和安全。分析:對各原則進(jìn)行簡要說明,突出在處理突發(fā)事件中的重要性。論述題1.論述高校輔導(dǎo)員如何做好大學(xué)生思想政治教育工作。答案:高校輔導(dǎo)員做好大學(xué)生思想政治教育工作,需從多個方面著力。首先在思想理論教育和價值引領(lǐng)上,要深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的理論和路線方針政策,通過課堂、講座、班會等多種形式,向?qū)W生傳授正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和社會責(zé)任感。例如定期開展主題班會,討論時事熱點,引導(dǎo)學(xué)生正確看待社會現(xiàn)象。在日常工作中要注重關(guān)愛學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系。了解學(xué)生的需求和困惑,從生活、學(xué)習(xí)等各方面給予關(guān)心和幫助,讓學(xué)生感受到溫暖和尊重,從而更愿意接受思想政治教育。比如經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,與學(xué)生交流談心。還要加強(qiáng)班級和黨團(tuán)建設(shè),發(fā)揮班級干部和黨員的模范帶頭作用。通過組織各類黨團(tuán)活動,如志愿服務(wù)、紅色教育基地參觀等,增強(qiáng)學(xué)生的集體意識和奉獻(xiàn)精神。利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展思想政治教育,如今網(wǎng)絡(luò)是學(xué)生獲取信息的重要渠道,輔導(dǎo)員要善于利用網(wǎng)絡(luò)工具,如微博、微信公眾號等,傳播正能量,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念。此外,要結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特色開展思想政治教育。不同專業(yè)的學(xué)生有不同的特點和需求,根據(jù)專業(yè)實際情況,將思想政治教育

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