2024年安徽汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院公開(kāi)招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30題）1.高校輔導(dǎo)員的核心工作內(nèi)容不包括以下哪一項(xiàng)？A.思想政治教育B.專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)C.心理健康教育D.學(xué)生日常管理答案：B分析：輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治、日常管理、心理健康等工作，專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)是專(zhuān)業(yè)教師的職責(zé)。2.2024年政府工作報(bào)告中提出要堅(jiān)持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在（）上。A.數(shù)字經(jīng)濟(jì)B.實(shí)體經(jīng)濟(jì)C.虛擬經(jīng)濟(jì)D.共享經(jīng)濟(jì)答案：B分析：政府一直強(qiáng)調(diào)把發(fā)展經(jīng)濟(jì)著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。3.當(dāng)學(xué)生遭遇失戀問(wèn)題而情緒低落時(shí)，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）。A.幫助學(xué)生分析失戀原因B.鼓勵(lì)學(xué)生重新尋找新戀情C.傾聽(tīng)學(xué)生傾訴，給予情感支持D.教導(dǎo)學(xué)生要堅(jiān)強(qiáng)，不要脆弱答案：C分析：學(xué)生情緒低落時(shí)，先傾聽(tīng)和給予情感支持能讓學(xué)生感受到理解和關(guān)懷，后續(xù)再進(jìn)行其他引導(dǎo)。4.以下哪種不屬于高校常見(jiàn)的學(xué)生違紀(jì)行為？A.考試作弊B.曠課C.參與學(xué)術(shù)研究D.夜不歸宿答案：C分析：參與學(xué)術(shù)研究是積極的學(xué)習(xí)行為，不是違紀(jì)行為，而考試作弊、曠課、夜不歸宿都是常見(jiàn)違紀(jì)行為。5.習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，青年一代（），國(guó)家就有前途，民族就有希望。A.有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律B.有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)C.有信念、有能力、有作為D.有追求、有勇氣、有毅力答案：B分析：這是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年一代的殷切期望，強(qiáng)調(diào)青年應(yīng)具備理想、本領(lǐng)和擔(dān)當(dāng)。6.學(xué)生社團(tuán)管理中，輔導(dǎo)員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的是（）。A.社團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)B.社團(tuán)的人員構(gòu)成C.社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容和方向D.社團(tuán)的場(chǎng)地安排答案：C分析：社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容和方向關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，以及是否符合學(xué)校和社會(huì)要求，是輔導(dǎo)員關(guān)注重點(diǎn)。7.高校輔導(dǎo)員要做好大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，首先要（）。A.了解就業(yè)市場(chǎng)需求B.掌握就業(yè)政策C.建立就業(yè)信息平臺(tái)D.開(kāi)展就業(yè)心理輔導(dǎo)答案：A分析：了解就業(yè)市場(chǎng)需求才能為學(xué)生提供符合實(shí)際的就業(yè)指導(dǎo)，是基礎(chǔ)和首要工作。8.以下哪種溝通方式在與學(xué)生交流中效果最差？A.面對(duì)面交流B.電話(huà)溝通C.微信文字溝通D.書(shū)信溝通答案：C分析：微信文字溝通缺乏語(yǔ)氣、表情等非語(yǔ)言信息，容易造成誤解，效果相對(duì)較差。9.學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)立即采取的措施是（）。A.通知家長(zhǎng)B.聯(lián)系心理專(zhuān)家C.穩(wěn)定學(xué)生情緒D.進(jìn)行心理評(píng)估答案：C分析：先穩(wěn)定學(xué)生情緒，避免危機(jī)進(jìn)一步惡化，再采取其他措施。10.高校輔導(dǎo)員的工作理念應(yīng)堅(jiān)持（）。A.管理為主，教育為輔B.教育為主，管理為輔C.只注重教育D.只注重管理答案：B分析：輔導(dǎo)員工作應(yīng)以教育引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)為主要目的，管理是輔助手段。11.為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，輔導(dǎo)員可以組織的活動(dòng)是（）。A.知識(shí)競(jìng)賽B.班級(jí)拔河比賽C.學(xué)術(shù)講座D.專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)答案：B分析：班級(jí)拔河比賽是集體活動(dòng)，能增強(qiáng)學(xué)生之間的合作和班級(jí)凝聚力。12.學(xué)生在校園內(nèi)打架斗毆，輔導(dǎo)員處理的第一步是（）。A.批評(píng)涉事學(xué)生B.了解事情經(jīng)過(guò)C.對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行救治D.通知家長(zhǎng)答案：C分析：保障學(xué)生生命安全是首要任務(wù)，先救治受傷學(xué)生。13.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則？A.愛(ài)國(guó)B.敬業(yè)C.公正D.友善答案：C分析：公正屬于社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、友善是公民個(gè)人層面準(zhǔn)則。14.輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)生思想政治教育時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括（）。A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.因材施教原則C.以懲罰為主原則D.正面教育原則答案：C分析：思想政治教育應(yīng)以正面引導(dǎo)、教育為主，懲罰只是輔助手段，不能以懲罰為主。15.學(xué)生申請(qǐng)助學(xué)貸款，輔導(dǎo)員需要審核的關(guān)鍵信息不包括（）。A.學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況B.學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)C.學(xué)生貸款用途D.學(xué)生還款能力答案：B分析：助學(xué)貸款主要關(guān)注學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、貸款用途和還款能力，學(xué)習(xí)成績(jī)不是審核關(guān)鍵信息。16.當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生矛盾沖突時(shí)，輔導(dǎo)員正確的做法是（）。A.直接判定對(duì)錯(cuò)B.偏袒一方C.引導(dǎo)雙方溝通解決D.忽視矛盾答案：C分析：引導(dǎo)雙方溝通解決能培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。17.高校輔導(dǎo)員要具備的基本素質(zhì)不包括（）。A.良好的身體素質(zhì)B.豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)C.高超的教學(xué)技能D.較強(qiáng)的溝通能力答案：C分析：輔導(dǎo)員主要職責(zé)不是教學(xué)，高超教學(xué)技能不是其必備基本素質(zhì)。18.學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）。A.沒(méi)收學(xué)生的電腦和手機(jī)B.與學(xué)生家長(zhǎng)溝通C.了解學(xué)生沉迷原因D.禁止學(xué)生去網(wǎng)吧答案：C分析：了解原因才能針對(duì)性地解決問(wèn)題，是處理學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的第一步。19.以下哪種活動(dòng)最有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？A.志愿者服務(wù)活動(dòng)B.科技創(chuàng)新競(jìng)賽C.體育比賽D.文藝表演答案：B分析：科技創(chuàng)新競(jìng)賽鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新能力最有利。20.輔導(dǎo)員在開(kāi)展心理健康教育時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生群體不包括（）。A.學(xué)習(xí)困難學(xué)生B.家庭貧困學(xué)生C.優(yōu)秀學(xué)生D.單親家庭學(xué)生答案：C分析：學(xué)習(xí)困難、家庭貧困、單親家庭學(xué)生更容易出現(xiàn)心理問(wèn)題，是重點(diǎn)關(guān)注群體，優(yōu)秀學(xué)生相對(duì)不是重點(diǎn)。21.學(xué)生提出退學(xué)申請(qǐng)，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.立即批準(zhǔn)B.堅(jiān)決不同意C.了解原因并進(jìn)行勸導(dǎo)D.上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)答案：C分析：先了解原因并勸導(dǎo)，看是否能解決學(xué)生面臨的問(wèn)題，避免學(xué)生沖動(dòng)退學(xué)。22.高校輔導(dǎo)員的工作具有（）特點(diǎn)。A.單一性B.穩(wěn)定性C.復(fù)雜性和全面性D.獨(dú)立性答案：C分析：輔導(dǎo)員工作涉及學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等多方面，具有復(fù)雜性和全面性。23.學(xué)生在宿舍違規(guī)使用大功率電器，輔導(dǎo)員應(yīng)采取的措施是（）。A.沒(méi)收電器并批評(píng)教育B.罰款C.通報(bào)批評(píng)D.不做處理答案：A分析：沒(méi)收電器并批評(píng)教育能及時(shí)消除安全隱患，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。24.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，輔導(dǎo)員可以組織的活動(dòng)不包括（）。A.文化節(jié)B.專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)C.宗教活動(dòng)D.社會(huì)實(shí)踐答案：C分析：我國(guó)高校禁止開(kāi)展宗教活動(dòng)，不能組織此類(lèi)活動(dòng)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。25.學(xué)生對(duì)學(xué)校的處分決定不服，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.讓學(xué)生服從處分B.幫助學(xué)生了解申訴程序C.替學(xué)生修改處分決定D.不理會(huì)學(xué)生訴求答案：B分析：輔導(dǎo)員應(yīng)幫助學(xué)生了解申訴程序，保障學(xué)生合法權(quán)益。26.以下哪種行為不符合輔導(dǎo)員的職業(yè)道德規(guī)范？A.關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生B.泄露學(xué)生隱私C.公平公正對(duì)待學(xué)生D.廉潔奉公答案：B分析：泄露學(xué)生隱私違背了輔導(dǎo)員保護(hù)學(xué)生隱私的職業(yè)道德要求。27.輔導(dǎo)員在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)時(shí)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生（）。A.只考慮薪資待遇B.盲目跟風(fēng)選擇職業(yè)C.根據(jù)自身興趣和能力選擇職業(yè)D.只聽(tīng)從家長(zhǎng)安排答案：C分析：應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身興趣和能力選擇職業(yè)，才能更好地發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。28.學(xué)生在課堂上玩手機(jī)，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.直接沒(méi)收手機(jī)B.與任課教師溝通，共同處理C.批評(píng)學(xué)生家長(zhǎng)D.不管不問(wèn)答案：B分析：與任課教師溝通共同處理能形成教育合力，更好地解決問(wèn)題。29.高校輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，主要是因?yàn)椋ǎ?。A.網(wǎng)絡(luò)信息豐富B.網(wǎng)絡(luò)是學(xué)生主要的社交方式C.網(wǎng)絡(luò)存在不良信息影響學(xué)生D.網(wǎng)絡(luò)方便交流答案：C分析：網(wǎng)絡(luò)不良信息會(huì)影響學(xué)生思想和價(jià)值觀，需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。30.學(xué)生組織活動(dòng)需要學(xué)校場(chǎng)地，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.直接拒絕B.幫助學(xué)生申請(qǐng)場(chǎng)地C.讓學(xué)生自己解決D.要求學(xué)生支付場(chǎng)地費(fèi)用答案：B分析：輔導(dǎo)員應(yīng)幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，協(xié)助申請(qǐng)場(chǎng)地。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括（）。A.思想政治教育B.班級(jí)管理C.心理健康教育D.就業(yè)指導(dǎo)答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員工作涵蓋思想政治、班級(jí)管理、心理健康和就業(yè)指導(dǎo)等多方面。2.以下屬于高校常見(jiàn)學(xué)生心理健康問(wèn)題的有（）。A.焦慮癥B.抑郁癥C.強(qiáng)迫癥D.社交恐懼癥答案：ABCD分析：這些都是高校學(xué)生常見(jiàn)的心理健康問(wèn)題。3.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)遵循的原則有（）。A.快速反應(yīng)原則B.以人為本原則C.依法處理原則D.公開(kāi)透明原則答案：ABC分析：快速反應(yīng)能及時(shí)處理事件，以人為本保障學(xué)生權(quán)益，依法處理確保處理合法合規(guī)。4.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的途徑有（）。A.課堂教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐C.校園文化建設(shè)D.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育答案：ABCD分析：課堂教學(xué)是主渠道，社會(huì)實(shí)踐、校園文化和網(wǎng)絡(luò)教育都是加強(qiáng)思想政治教育的重要途徑。5.輔導(dǎo)員在班級(jí)建設(shè)中可以采取的措施有（）。A.選拔培養(yǎng)班干部B.制定班級(jí)規(guī)章制度C.組織班級(jí)活動(dòng)D.樹(shù)立班級(jí)榜樣答案：ABCD分析：選拔班干部、制定制度、組織活動(dòng)和樹(shù)立榜樣都有利于班級(jí)建設(shè)。6.高校學(xué)生社團(tuán)的類(lèi)型主要有（）。A.學(xué)術(shù)科技類(lèi)B.文化體育類(lèi)C.社會(huì)實(shí)踐類(lèi)D.宗教信仰類(lèi)答案：ABC分析：我國(guó)高校禁止成立宗教信仰類(lèi)社團(tuán)，學(xué)術(shù)科技、文化體育和社會(huì)實(shí)踐類(lèi)是常見(jiàn)社團(tuán)類(lèi)型。7.輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)生心理健康教育時(shí)，可以采用的方法有（）。A.開(kāi)設(shè)心理健康課程B.開(kāi)展心理咨詢(xún)服務(wù)C.組織心理健康講座D.進(jìn)行心理普查答案：ABCD分析：這些方法都有助于開(kāi)展學(xué)生心理健康教育。8.學(xué)生申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，輔導(dǎo)員需要審核的內(nèi)容有（）。A.學(xué)習(xí)成績(jī)B.綜合表現(xiàn)C.家庭經(jīng)濟(jì)狀況D.獲獎(jiǎng)情況答案：ABD分析：獎(jiǎng)學(xué)金主要依據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合表現(xiàn)和獲獎(jiǎng)情況，家庭經(jīng)濟(jì)狀況是助學(xué)金審核內(nèi)容。9.輔導(dǎo)員與學(xué)生家長(zhǎng)溝通時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)有（）。A.尊重家長(zhǎng)B.客觀全面地反饋學(xué)生情況C.提出合理建議D.埋怨家長(zhǎng)教育不當(dāng)答案：ABC分析：應(yīng)尊重家長(zhǎng)，客觀反饋情況并提出建議，不能埋怨家長(zhǎng)。10.為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，輔導(dǎo)員可以引導(dǎo)學(xué)生（）。A.參加社團(tuán)活動(dòng)B.參與志愿服務(wù)C.進(jìn)行學(xué)術(shù)研究D.加強(qiáng)體育鍛煉答案：ABCD分析：參加社團(tuán)、志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)研究和體育鍛煉都有利于學(xué)生全面發(fā)展。三、判斷題（每題1分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，其他方面可以不用管。（×）分析：輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等多方面，不只是學(xué)習(xí)成績(jī)。2.學(xué)生出現(xiàn)心理問(wèn)題，輔導(dǎo)員可以自行診斷和治療。（×）分析：輔導(dǎo)員沒(méi)有專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)診斷和治療能力，應(yīng)轉(zhuǎn)介給專(zhuān)業(yè)心理醫(yī)生。3.班級(jí)凝聚力越強(qiáng)，班級(jí)的發(fā)展就一定越好。（×）分析：班級(jí)凝聚力強(qiáng)是有利因素，但還需合理管理和引導(dǎo)，否則可能出現(xiàn)不良現(xiàn)象。4.輔導(dǎo)員可以在學(xué)生中傳播宗教思想。（×）分析：我國(guó)高校禁止傳播宗教思想，輔導(dǎo)員不能進(jìn)行此類(lèi)活動(dòng)。5.學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)，輔導(dǎo)員應(yīng)立即給予最嚴(yán)厲的處分。（×）分析：應(yīng)根據(jù)情節(jié)輕重和具體情況處理，不能直接給予最嚴(yán)厲處分。6.高校輔導(dǎo)員的工作只在白天上班時(shí)間進(jìn)行。（×）分析：輔導(dǎo)員工作時(shí)間不固定，可能隨時(shí)處理學(xué)生問(wèn)題。7.學(xué)生的個(gè)人隱私，輔導(dǎo)員可以根據(jù)需要隨意透露。（×）分析：輔導(dǎo)員應(yīng)保護(hù)學(xué)生隱私，不能隨意透露。8.開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)時(shí)，只要給學(xué)生提供就業(yè)信息就可以了。（×）分析：還需進(jìn)行就業(yè)觀念、職業(yè)規(guī)劃等多方面指導(dǎo)。9.輔導(dǎo)員可以組織學(xué)生參加商業(yè)性活動(dòng)來(lái)賺取經(jīng)費(fèi)。（×）分析：組織學(xué)生活動(dòng)應(yīng)符合教育目的，不能以盈利為主要目的組織商業(yè)活動(dòng)。10.學(xué)生有權(quán)利對(duì)學(xué)校的處分決定提出申訴。（√）分析：學(xué)生享有申訴權(quán)利，以保障自身合法權(quán)益。四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共5題）1.簡(jiǎn)述高校輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的作用。答：輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治教育的一線(xiàn)工作者，能通過(guò)日常接觸傳播正確的思想和價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；能及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行針對(duì)性教育；組織各類(lèi)思想政治教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園思想文化氛圍；與學(xué)生建立密切聯(lián)系，成為學(xué)生的良師益友，增強(qiáng)思想政治教育的效果和親和力。2.當(dāng)學(xué)生發(fā)生心理危機(jī)時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)采取哪些措施？答：首先穩(wěn)定學(xué)生情緒，避免危機(jī)進(jìn)一步惡化；立即通知學(xué)校心理中心或?qū)I(yè)心理醫(yī)生進(jìn)行評(píng)估和干預(yù)；同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)了解情況并配合處理；安排可靠的同學(xué)陪伴學(xué)生，確保其人身安全；后續(xù)跟蹤學(xué)生情況，提供必要的支持和幫助。3.如何加強(qiáng)班級(jí)凝聚力？答：組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，如體育比賽、文藝晚會(huì)等，增進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作；選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部，發(fā)揮班干部的帶頭作用；建立健全班級(jí)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生行為，營(yíng)造良好的班級(jí)秩序；樹(shù)立班級(jí)共同目標(biāo)，讓學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗；關(guān)注學(xué)生需求和困難，及時(shí)給予幫助，增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。4.