小學活動方案小學“快樂成長，夢想啟航”主題活動方案一、活動背景為貫徹落實“雙減”政策，豐富小學生校園文化生活，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)學生興趣愛好與團隊協(xié)作能力，結(jié)合我校“以生為本，快樂成長”的辦學理念，特舉辦“快樂成長，夢想啟航”主題活動。通過趣味性、實踐性強的活動，讓學生在參與中體驗快樂，在合作中學會分享，在探索中點亮夢想。二、活動目標情感目標：激發(fā)學生對校園生活的熱愛，增強集體榮譽感與歸屬感。能力目標：提升學生動手實踐、溝通協(xié)作、創(chuàng)新思維及解決問題的能力。認知目標：拓展學生課外知識，培養(yǎng)健康的生活習慣與積極的人生態(tài)度。三、活動主題“快樂成長，夢想啟航”四、活動時間202X年X月X日（周X）上午8:30-11:30（若遇雨天，順延至下周）五、活動地點主會場：學校操場（開幕式、閉幕式）分會場：科技實驗室（科學探索營）美術(shù)教室（創(chuàng)意手工坊）食堂烘焙室（小小廚師班）教學樓前廣場（趣味運動會）六、參與對象全體學生（按年級分組，1-2年級為低段，3-4年級為中段，5-6年級為高段）教師（各班主任、學科教師、后勤人員）家長志愿者（每班招募2-3名，協(xié)助活動組織）七、活動內(nèi)容設(shè)計本次活動設(shè)置“四大板塊”，兼顧趣味性、教育性與實踐性，學生可根據(jù)興趣選擇參與（部分項目為集體項目）。地點：學校操場流程：入場儀式：各班方陣手持班級創(chuàng)意標語（如“1班1班，非同一般”“夢想啟航，我們最棒”），伴隨運動員進行曲入場，就坐。升旗儀式：全體肅立，奏唱國歌，升國旗、校旗。校長致辭：闡述活動意義，鼓勵學生積極參與，享受成長快樂。學生代表發(fā)言：分享對“夢想”的理解，表達參與活動的期待。啟動儀式：校長與學生代表共同啟動“夢想氣球”，氣球上附學生寫有夢想的小紙條，寓意“夢想啟航”。地點：教學樓前廣場規(guī)則：以班級為單位，低、中、高段分別設(shè)置不同項目，每項取前3名頒發(fā)獎狀。項目設(shè)置：年段項目規(guī)則說明低段袋鼠跳接力每班10人，套麻袋跳至對面接力，先完成班級獲勝。低段小小運輸隊2人一組，用勺子運乒乓球（掉落需重新開始），限時1分鐘，運球多者勝。中段齊心協(xié)力（兩人三足）2人一組綁腳踝，50米接力，配合默契、用時短者勝。中段趣味障礙賽鉆呼啦圈、繞樁、跳繩，完成全程用時短者勝。高段拔河比賽每班15人（男生8人，女生7人），三局兩勝，獲勝班級晉級決賽。高段足點球大戰(zhàn)每班派5名球員，點球破門，進球多者勝。地點：科技實驗室、美術(shù)教室、食堂烘焙室（分時段進行，每時段40分鐘，學生可提前報名選擇1個項目）項目設(shè)置：科學探索營（科技實驗室）內(nèi)容：①“火山爆發(fā)”實驗（小蘇打+醋模擬火山噴發(fā)）；②“自制彩虹”實驗（三棱鏡折射陽光）。目標：激發(fā)科學興趣，理解簡單化學反應(yīng)與光學原理。材料：小蘇打、醋、洗潔精、紅色色素、三棱鏡、白紙、水盆。創(chuàng)意手工坊（美術(shù)教室）內(nèi)容：①“樹葉貼畫”（利用校園落葉拼貼動物、風景畫）；②“環(huán)保紙花制作”（用廢舊報紙、皺紋紙制作立體花）。目標：培養(yǎng)動手能力與環(huán)保意識，提升審美素養(yǎng)。材料：落葉、膠水、彩紙、剪刀、廢舊報紙、鐵絲。小小廚師班（食堂烘焙室）內(nèi)容：①“曲奇餅干DIY”（揉面、壓模、烘烤，完成后可帶走）；②“水果拼盤創(chuàng)意賽”（用蘋果、香蕉、草莓等制作拼盤，評選“最佳創(chuàng)意獎”）。目標：學習簡單烘焙技能，體會勞動樂趣，培養(yǎng)珍惜食物的習慣。材料：面粉、黃油、雞蛋、模具、烤箱、新鮮水果、盤子。地點：學校操場流程：成果展示：科學探索營展示“火山爆發(fā)”“自制彩虹”實驗視頻；創(chuàng)意手工坊展示優(yōu)秀樹葉貼畫、環(huán)保紙花；小小廚師班展示曲奇餅干、水果拼盤作品。頒獎儀式：趣味運動會各項目獲獎班級頒發(fā)獎狀；實踐體驗營“最佳創(chuàng)意獎”“最佳合作獎”“勞動小能手”等頒發(fā)證書；評選“最佳組織班級”（根據(jù)班級參與度、紀律性、衛(wèi)生情況）。校長總結(jié)：肯定活動成果，鼓勵學生將活動中的快樂與收獲帶到日常學習生活中，繼續(xù)追逐夢想。合影留念：全體師生、家長志愿者集體合影，記錄美好瞬間。八、人員安排組別負責人職責總策劃組校長、德育主任統(tǒng)籌活動整體安排，協(xié)調(diào)各部門分工。后勤保障組后勤主任場地布置（橫幅、氣球、音響）、物資采購（實驗材料、獎品、飲用水）、醫(yī)療保障（校醫(yī)全程在場）。安全組安全主任、各班主任維持活動秩序，排查安全隱患（如運動場地障礙物、實驗材料安全性），應(yīng)對突發(fā)情況（如學生受傷）?；顒訄?zhí)行組各學科教師負責具體項目組織（如運動會裁判、手工坊指導(dǎo)、烘焙班協(xié)助），記錄活動過程。家長志愿者組家委會主任協(xié)助簽到、引導(dǎo)分流、發(fā)放材料，維持分會場秩序。九、物資準備類別物品清單數(shù)量宣傳類橫幅（“快樂成長，夢想啟航”主題活動）、標語、氣球橫幅2條，標語若干，氣球100個運動類麻袋、勺子、乒乓球、呼啦圈、拔河繩、足球、獎狀麻袋20個，勺子30把，乒乓球50個，呼啦圈20個，拔河繩2根，足球1個，獎狀30張實踐類小蘇打、醋、洗潔精、紅色色素、三棱鏡、落葉、膠水、彩紙、面粉、黃油、水果按人數(shù)1.5倍準備后勤類飲用水、一次性水杯、急救包（創(chuàng)可貼、消毒棉、云南白藥）、音響設(shè)備飲用水100瓶，水杯200個，急救包2個，音響1套十、安全注意事項活動前：召開班主任會議，強調(diào)安全責任，明確活動流程；檢查場地（操場、實驗室、教室）安全隱患，及時清理障礙物；對學生進行安全教育（如運動前熱身、實驗材料不入口、刀具使用安全）。活動中：班主任全程跟隨學生，負責考勤與紀律管理；運動項目需有教師或家長志愿者監(jiān)督，避免推搡、違規(guī)動作；實驗項目由教師指導(dǎo)，學生不得單獨操作危險材料（如烤箱需教師控制溫度）?；顒雍螅航M織學生有序離場，避免擁擠；清理活動場地，回收可利用物資（如彩紙、模具）。十一、應(yīng)急處理輕微受傷：由校醫(yī)在急救包處理（如擦傷消毒、貼創(chuàng)可貼），班主任通知家長。嚴重受傷：立即撥打120，同時聯(lián)系家長，由校醫(yī)陪同前往醫(yī)院。突發(fā)天氣：若遇下雨，開幕式與閉幕式移至教學樓大廳，實踐體驗營正常進行，趣味運動會取消（改為室內(nèi)“故事分享會”，學生分享“我的夢想”）。十二、活動總結(jié)宣傳報道：活動結(jié)束后，通過學校公眾號、班級群發(fā)布活動新聞（含照片、視頻），擴大影響力。學生反饋：發(fā)放《活動滿意度調(diào)查表》（低段口頭提問，中高段書面填寫），收集學生對活動的意見與建議（如“最喜歡的項目”“希望增加的活動”）。教師總結(jié)：召開活動總結(jié)會，反思組織過程中的優(yōu)點與不足（如“時間安排是否合理”“物資準備是否充分”），為下次活動積累經(jīng)驗。XX小學德育處202X年X月X日小學活動方案（1）活動名稱快樂成長，社會實踐活動主題體驗生活，增長見識，培養(yǎng)團隊合作精神活動目的提升學生的社會實踐能力。培養(yǎng)學生的團隊合作意識。增強學生的環(huán)保意識。使學生在活動中獲得樂學、樂教的體驗?；顒訒r間2023年10月15日上午9:00-下午3:00活動地點本地社區(qū)、公園參與人員全體小學五年級學生活動準備教師提前一周通知學生具體的活動內(nèi)容和要求，使學生做好前期準備。準備活動所需的物資，如安全帽、手套、清潔工具等。與社區(qū)及公園管理方提前溝通，確?；顒禹樌M行。分組，每班分成若干小組，每組包含不同性格和能力的生continuity學生?；顒恿鞒躺衔纾荷鐓^(qū)服務(wù)集合briefing時間：9:00-9:30內(nèi)容：向?qū)W生介紹當天的活動流程及注意事項。分工合作時間：9:30-10:00內(nèi)容：各小組領(lǐng)取清潔工具，明確各自的任務(wù)區(qū)域。社區(qū)清掃時間：10:00-11:30內(nèi)容：小組合作進行指定區(qū)域的社區(qū)清掃工作。中場休息時間：11:30-12:00內(nèi)容：各小組集合，教師進行短暫總結(jié)及休息。下午：公園活動公園探索時間：12:00-13:00內(nèi)容：學生自由組成小團隊，探索公園，發(fā)現(xiàn)公園中的植物種類和生態(tài)現(xiàn)象。環(huán)保知識講解時間：13:00-13:30內(nèi)容：邀請公園管理方工作人員進行環(huán)保知識講解。制作環(huán)保標語時間：13:30-14:30內(nèi)容：各小組合作制作環(huán)保標語，通過繪畫、書寫等形式表達對環(huán)保的支持和呼吁。團隊游戲時間：14:30-15:30內(nèi)容：組織團隊游戲，如尋寶、接力賽等，以增強團隊合作精神?；顒涌偨Y(jié)時間：15:30-16:00內(nèi)容：教師對活動進行總結(jié)，鼓勵學生將所學所感帶入日常生活中?；顒宇A(yù)期效果學生能夠通過實踐活動增強社會服務(wù)意識。學生在團隊合作中提升溝通和協(xié)作能力。環(huán)保意識得到進一步加強，能在日常生活中實踐環(huán)保行為。集體榮譽感得到提升，形成積極向上的班級氛圍。注意事項活動期間，學生需遵守紀律，聽從教師安排。注意出行安全，佩戴安全帽，使用工具時要小心謹慎。愛護環(huán)境，不亂扔垃圾，不破壞植物和設(shè)施。后續(xù)計劃活動結(jié)束后，要求學生撰寫心得體會，分析自己在活動中的表現(xiàn)及收獲。教師根據(jù)活動效果，總結(jié)經(jīng)驗，為日后活動提供參考和指導(dǎo)。定期組織類似的社會實踐活動，使其成為一種常規(guī)教學方式?；顒咏?jīng)費預(yù)算安全帽：500元手套：300元清潔工具：400元環(huán)保知識講解費：200元團隊游戲材料費：100元總計：1700元職責分工教師組：負責整體活動的策劃與執(zhí)行。安全組：負責活動過程中的學生安全及秩序管理。物資組：負責活動所需物資的準備與分發(fā)。宣傳組：負責活動前后的宣傳及氛圍營造。應(yīng)急預(yù)案如遇惡劣天氣，活動將延期舉行，具體時間另行通知。如遇學生突發(fā)疾病，立即聯(lián)系校醫(yī)及家長，必要時送醫(yī)治療。如發(fā)現(xiàn)學生走失，立即組織人員查找，并與社區(qū)及公園管理方合作。通過本次小學活動方案，我們期望能夠讓學生在輕松愉快的氛圍中學習成長，同時培養(yǎng)他們的社會責任感和環(huán)保意識。小學活動方案（2）活動名稱此次活動為“快樂成長，我是環(huán)保小使者”主題校園環(huán)保行動?；顒幽康奶岣邔W生的環(huán)保意識，讓大家了解和認識到保護環(huán)境的重要性。鼓勵學生積極參與校園環(huán)?；顒?，培養(yǎng)良好的環(huán)保行為習慣。增進同儕間的合作與溝通能力，形成互助友愛的人際氛圍。通過實地行動，鞏固專注于日常生活細節(jié)中的環(huán)保知識。活動時間2023年4月20日活動準備時間：4月10日-4月20日實施時間為：4月20日整日活動地點本校校園及周邊社區(qū)參與人員全體學生、教師及部分家長志愿者活動流程開幕儀式（上午9:00）由教師指導(dǎo)代表宣讀環(huán)保重要性。校長致辭，強調(diào)環(huán)保行為對于未來的意義。環(huán)保知識講座（上午9:30-10:30）特邀環(huán)保專家進行環(huán)保知識講座，內(nèi)容涵蓋垃圾分類、資源回收與節(jié)能減排。環(huán)保實踐項目（10:30-12:00PM）分組進行校園清潔，包括撿拾垃圾和雜物。對堆放整齊的垃圾進行分類。創(chuàng)意環(huán)保作品展示（下午1:00-3:00PM）學生們使用可回收材料制作環(huán)保創(chuàng)意作品。展覽在校園展覽區(qū)展出，并進行評獎。環(huán)保講座與互動（下午3:00-4:00PM）邀請學生進行環(huán)保演講或座談。互動環(huán)節(jié)，例如環(huán)保知識問答及環(huán)保足跡計算游戲?；顒涌偨Y(jié)與頒獎（下午4:00-4:30PM）校長進行活動總結(jié)。頒發(fā)“環(huán)保小使者”獎狀與獎品，表彰積極參與環(huán)保的學生。材料準備環(huán)保知識教育資料。垃圾袋、撿垃圾用的工具等清潔用品?？苫厥詹牧弦约坝糜趧?chuàng)意環(huán)保作品制作的工具。評獎與抽獎所用獎品及獎狀?；顒宇A(yù)算預(yù)計活動總成本為1000元，涵蓋專家講師費、活動用品等采購費用。風險評估與應(yīng)對措施意外傷害：學生在撿垃圾、制作工藝時會有應(yīng)盡量避免的操作傷害，在活動現(xiàn)場設(shè)置急救箱及簡單設(shè)施。惡劣天氣：提前查看天氣預(yù)報，如遇惡劣天氣，可以延遲活動時間或改為室內(nèi)活動。環(huán)保意識不足：通過知識講座和活動主題討論，提升活動參與者環(huán)保意識。預(yù)期效果能夠有效地提高學生的環(huán)保意識和行動力，校園垃圾分類和環(huán)境衛(wèi)生狀況將有所改善，形成更加和諧的校園環(huán)境。小學活動方案（3）一、活動背景為了豐富小學生的課余生活，提高學生的學習積極性，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新精神，特制定以下小學活動方案。二、活動目標提高學生團隊合作能力。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。營造積極向上的學習氛圍，增強學生的學習動力。三、活動內(nèi)容1.學科競賽針對各學科的知識要點，組織學生進行競賽。如數(shù)學速算比賽、英語拼寫比賽、科學小實驗比賽等。2.戶外拓展組織戶外拓展活動，如徒步、野營、環(huán)?；顒拥龋寣W生接觸自然，了解社會。3.文化活動舉辦文化藝術(shù)節(jié)，展示學生的才藝。包括繪畫比賽、手工制作、文藝表演等。4.體育活動組織各類體育比賽，如籃球、足球、田徑等，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生的運動精神。四、活動形式小組合作：學生分組進行活動，通過合作完成任務(wù)，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。個人挑戰(zhàn)：鼓勵學生挑戰(zhàn)自我，突破自我，培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。親子互動：邀請家長參與活動，增強家校聯(lián)系，提高家長的參與度。五、活動安排時間安排：準備階段：X年X月X日至X月X日。實施階段：X年X月X日至X月X日?？偨Y(jié)階段：X年X月X日至X月X日。地點安排：學科競賽：學校教室或多功能廳。戶外拓展：學校周邊的公園或營地。文化活動：學校藝術(shù)中心或多功能廳。體育活動：學校體育場或附近體育場館。六、活動預(yù)算總預(yù)算：XX元。包括場地租賃、物資采購、人員安排等方面的費用。具體預(yù)算將根據(jù)實際情況進行調(diào)整。七、活動組織與執(zhí)行活動組織：由學校教務(wù)處、體育組、藝術(shù)組等部門共同組織。活動執(zhí)行：各科室及班主任老師負責具體執(zhí)行，全程由學校行政辦公室監(jiān)督。八、活動評估與反饋活動評估：通過學生的參與度、滿意度調(diào)查等方式進行評估?；顒臃答仯簩顒舆M行總結(jié)，收集師生及家長的反饋意見，為下次活動提供參考。九、注意事項安全第一：確?；顒舆^程中的安全，特別是在戶外拓展和體育活動時。公平公正：活動過程中要保證公平公正，避免對學生造成不必要的壓力。積極參與：鼓勵學生積極參與，盡量讓每個學生都有機會展示自己。家校合作：加強與家長的溝通，讓家長了解活動的目的和意義，爭取家長的支持和配合。小學活動方案（4）一、活動名稱“快樂成長，筑夢未來”主題小學生綜合活動二、活動目的增強學生的團隊協(xié)作精神和集體榮譽感。豐富學生的課余生活，促進學生身心健康發(fā)展。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。三、活動時間2023年10月15日，星期一，全天四、活動地點學校操場及各教室五、參加人員全體學生及部分教師六、活動內(nèi)容上午活動：體育競技類拔河比賽對象：按年級分設(shè)男女生組規(guī)則：每班選出10名選手參賽，三局兩勝制跳繩接力對象：各年級隨機組合規(guī)則：每隊10人，每人跳30秒，將領(lǐng)舞傳至下一位隊員下午活動：智力競賽類知識問答內(nèi)容：涵蓋語文、數(shù)學、英語等學科基礎(chǔ)知識形式：搶答形式，答對加分創(chuàng)意繪畫主題：“我的夢想”材料：提供畫紙、彩筆等，鼓勵學生發(fā)揮想象力傍晚活動：文藝展示才藝表演形式：唱歌、跳舞、樂器演奏等報名方式：提前一周各班推薦優(yōu)秀選手七、活動流程8:00-8:30集合簽到，發(fā)放活動手冊8:30-9:00主持人介紹活動流程及規(guī)則9:00-12:00上午體育競技類活動12:00-13:30午餐及休息13:30-16:00下午智力競賽類活動16:00-17:30傍晚文藝展示17:30頒獎儀式及活動總結(jié)八、活動準備場地布置賽道標記、背景板、指示牌等物資準備比賽器材、獎品、飲用水等人員安排運動員、裁判員、志愿者等九、安全預(yù)案設(shè)置專門醫(yī)療點，配備常用藥品活動期間安排教師全程陪同制定突發(fā)事件應(yīng)急處理流程十、預(yù)期效果通過本次活動，增強學生的綜合素質(zhì)能力，同時培養(yǎng)他們的競爭意識與合作精神，為校園文化增添活力。小學活動方案（5）一、活動名稱快樂成長，趣味運動二、活動目標培養(yǎng)學生的團隊合作精神。增強學生的體質(zhì)，促進身體健康。提高學生的參與意識和積極性。三、活動時間2023年10月15日上午9:00-11:00四、活動地點學校操場五、活動對象全校學生六、活動內(nèi)容1.開幕式全體學生集合，校長致辭。運動委員介紹活動規(guī)則和注意事項。2.上午活動2.1趣味接力賽每個班級分成若干小組，進行接力賽。每組4人，依次跑100米接力。2.2團隊拔河每個班級一個隊伍，進行拔河比賽。采用三局兩勝制。2.3趣味游戲每個班級選出10名學生，進行趣味游戲，如“摸石頭過河”、“兩人三足”等。3.下午活動3.1趣味運動會進行多種趣味運動項目，如“迎面接力”、“跳繩比賽”等。3.2文藝表演每個班級準備一個小節(jié)目，進行文藝表演。4.閉幕式頒發(fā)獎品和獎狀。校長總結(jié)發(fā)言。七、活動準備場地準備：提前布置好操場，確保安全。器材準備：準備接力棒、拔河繩、趣味游戲道具、跳繩等。獎品準備：準備獎狀、小禮品等。人員安排：安排裁判、計時員、醫(yī)務(wù)人員等。八、活動預(yù)算場地布置：500元器材購買：1000元獎品費用：500元其他費用：500元九、活動總結(jié)活動結(jié)束后，將進行總結(jié)，收集學生和老師的反饋意見，為今后的活動提供參考。備注：活動期間，所有學生必須穿著適合運動的服裝和鞋子。注意安全，如有身體不適，及時告知老師或醫(yī)務(wù)人員。保持場地的清潔衛(wèi)生。希望本次活動能夠圓滿成功，讓學生在快樂中成長，在運動中收獲！小學活動方案（6）一、活動主題1.1活動名稱“快樂學習，健康成長”小學生綜合實踐活動1.2活動背景為了豐富學生的課余生活，提高學生的綜合素質(zhì)，增強學生的社會責任感和集體榮譽感，特舉辦此次綜合實踐活動。二、活動目標培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力。提高學生的實踐操作能力和創(chuàng)新思維能力。增強學生的環(huán)保意識和社會責任感。促進學生身心健康發(fā)展。三、活動時間XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日四、活動地點學校操場、圖書館、科學實驗室等指定場所五、活動內(nèi)容與安排5.1開幕式及啟動儀式5.1.1時間XXXX年XX月XX日上午9:00-9:305.1.2地點學校操場5.1.3內(nèi)容學校領(lǐng)導(dǎo)致辭活動介紹和規(guī)則說明學生代表發(fā)言開幕式剪彩儀式5.2綜合實踐活動5.2.1時間XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日5.2.2地點各指定場所5.2.3內(nèi)容學科知識競賽科技創(chuàng)新大賽文化藝術(shù)表演體育競技比賽環(huán)保主題活動5.3閉幕式及頒獎儀式5.3.1時間XXXX年XX月XX日下午14:00-16:005.3.2地點學校操場5.3.3內(nèi)容總結(jié)表彰大會頒發(fā)獎項和證書頒發(fā)優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎活動成果展示5.4后續(xù)跟進與反饋5.4.1時間XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日5.4.2地點學校辦公室、班級教室等5.4.3內(nèi)容收集活動反饋意見整理活動照片和視頻資料撰寫活動總結(jié)報告制定后續(xù)活動計劃和建議小學活動方案（7）一、活動目標增強學生的身體素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。提高學生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。豐富學生的課余生活，拓展學生的興趣愛好。培養(yǎng)學生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。二、活動主題“探索與發(fā)現(xiàn)：小學戶外活動體驗”三、活動時間每周六上午9:00至12:00四、活動地點學校操場及周邊公園五、活動對象全體學生及部分家長志愿者六、活動內(nèi)容1.體育游戲足球比賽籃球投籃接力跑障礙賽跑2.創(chuàng)意手工環(huán)保手工制作創(chuàng)意繪畫手工制作材料收集與利用3.科學探索自然觀察日記科學小實驗植物識別與分類4.文化藝術(shù)歌曲演唱舞蹈表演詩歌朗誦七、活動組織與安排活動策劃：教務(wù)處負責整體活動的策劃和組織。場地布置：體育組負責操場的布置和設(shè)施的完善。安全保障：安全辦負責活動期間的安全監(jiān)督和應(yīng)急處理。志愿者招募：德育處組織家長志愿者參與活動的協(xié)助工作。評價反饋：教務(wù)處和德育處共同對活動進行評價和反饋。八、活動預(yù)算根據(jù)活動規(guī)模和內(nèi)容，預(yù)算包括場地租賃費、