2025人教版八年級道德與法治半期考試測試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.人的身份是通過社會關系確定的。在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。在學校，我與小紅是同學。我和小紅的關系屬于（）A.血緣關系B.業(yè)緣關系C.地緣關系D.法律關系2.我們青少年了解社會的途徑和方式有（）①媒體②社會實踐③參觀④實地調查A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④3.網絡是把雙刃劍。下列屬于正確使用網絡的是（）A.利用網絡抄襲答案完成作業(yè)B.在網絡上散布謠言C.利用網絡平臺為社會發(fā)展建言獻策D.瀏覽低俗、不健康的網絡信息4.下列行為屬于遵守社會規(guī)則的是（）A.在電影院里，小李大聲喧嘩B.在公交車上，小張主動給老人讓座C.在課堂上，小王隨意講話D.在馬路上，小趙翻越護欄5.尊重他人是一個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。我們在尊重他人時，應該（）①積極關注、重視他人②平等對待他人③學會換位思考④學會欣賞他人A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④6.做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。下列禮貌用語使用不恰當的是（）A.請人幫助說“勞駕”B.請人指點說“賜教”C.起身作別說“久違”D.麻煩別人說“打擾”7.誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一種道德規(guī)范和品質，是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列體現(xiàn)誠信的是（）A.一諾千金B(yǎng).見風使舵C.口是心非D.投機取巧8.犯罪的最本質特征是（）A.嚴重社會危害性B.刑事違法性C.應受刑罰處罰性D.觸犯法律9.當我們的合法權益受到侵害時，維護我們權益最正規(guī)、最權威、最有效的一種手段，也是保護我們權益的最后屏障是（）A.協(xié)商B.調解C.訴訟D.仲裁10.服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。下列屬于社會公益活動的是（）A.參加科技創(chuàng)新大賽B.到敬老院看望老人C.參加學校運動會D.參加校園歌手大賽二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于親社會行為的有（）A.同學們踴躍為貧困地區(qū)的同學捐款B.宣傳環(huán)境保護知識、扶助老弱病殘等C.李陽同學把剛買的數學輔導書借給同學傳閱D.李真的好朋友被王亮欺負了，他挺身而出，把王亮揍了一頓2.網絡豐富了我們的日常生活，推動了社會進步。下列體現(xiàn)網絡推動社會進步的有（）A.網絡為經濟發(fā)展注入新的活力B.網絡促進民主政治的進步C.網絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺D.網絡信息良莠不齊3.規(guī)則包括（）A.道德B.紀律C.法律D.風俗習慣4.尊重他人，我們應該做到（）A.積極關注、重視他人B.平等對待他人C.學會換位思考D.學會欣賞他人5.文明有禮是一個人立身處世的前提。下列行為符合文明有禮要求的有（）A.語言文明，使用禮貌用語B.態(tài)度親和，舉止端莊C.在公共場所大聲喧嘩D.穿著奇裝異服，打扮另類6.誠信是一個人安身立命之本。下列行為體現(xiàn)誠信的有（）A.考試時認真答題，不作弊B.對朋友的任何要求都滿口答應C.商家誠信經營，不缺斤少兩D.向老師如實匯報同學的違紀行為7.違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。根據違反法律的類別，違法行為可分為（）A.民事違法行為B.行政違法行為C.刑事違法行為D.一般違法行為8.犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。犯罪的基本特征有（）A.嚴重社會危害性B.刑事違法性C.應受刑罰處罰性D.違反道德規(guī)范9.遇到侵害，依法求助。我們可以通過法律服務機構來維護合法權益。下列屬于法律服務機構的有（）A.法律服務所B.律師事務所C.公證處D.法律援助中心10.服務和奉獻社會，需要我們（）A.擔當責任B.積極參與社會公益活動C.熱愛勞動，愛崗敬業(yè)D.努力學習，增強勞動觀念三、判斷題（每題2分，共20分）1.個人是社會的有機組成部分。（）2.網絡信息都是真實可靠的。（）3.規(guī)則一旦制定，就不能改變。（）4.尊重他人是一個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。（）5.文明有禮是個人的事情，與社會無關。（）6.誠信是企業(yè)的無形資產。（）7.一般違法行為的社會危害性較小，不需要承擔法律責任。（）8.未成年人受到法律的特殊保護，即使犯罪也不用承擔刑事責任。（）9.訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權威的手段。（）10.服務和奉獻社會，需要我們從實際出發(fā)，講求實際效果。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.親社會行為是在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成的。我們應該如何養(yǎng)成親社會行為？答：我們要主動了解社會，關注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。在社會生活中，遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。2.網絡是把雙刃劍，有利也有弊。請簡要說說網絡的弊端。答：網絡信息良莠不齊，一些虛假的、不良信息歪曲事實、誤導大眾；沉迷于網絡，影響學習、工作和生活；個人隱私容易被侵犯，給被侵權人造成困擾和傷害。3.為什么要尊重他人？答：尊重是交往的起點。尊重他人是一個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重；尊重使社會生活和諧融洽。4.犯罪的基本特征是什么？答：犯罪的基本特征包括嚴重社會危害性，這是犯罪的最本質特征；刑事違法性，即犯罪是一種觸犯刑法的行為；應受刑罰處罰性，犯罪應受到刑罰處罰。五、討論題（每題5分，共20分）1.有人說：“網絡一半是天使，一半是魔鬼?！苯Y合所學知識，談談你對這句話的理解。答：網絡有利有弊。利在于豐富日常生活，推動社會進步，如為經濟、政治、文化等帶來積極影響。弊在于網絡信息良莠不齊，易沉迷網絡，還會侵犯隱私。所以網絡是把雙刃劍，像天使與魔鬼并存。2.在日常生活中，我們應該如何做到文明有禮？答：要語言文明，使用禮貌用語；態(tài)度親和，面帶微笑、真誠友善；舉止端莊，行為得體。同時在不同場合，遵守相應禮儀規(guī)范，從小事做起，不斷踐行文明有禮行為。3.請討論誠信對個人和社會的重要性。答：對個人，誠信是安身立命之本，能贏得他人信任與尊重，利于個人發(fā)展。對社會，誠信促進社會文明、國家興旺，能增進社會互信，減少矛盾，凈化社會風氣，促進社會和諧。4.結合實際，說說我們中學生應如何服務和奉獻社會？答：中學生可在學習之余，積極參與環(huán)保宣傳、社區(qū)服務等公益活動；努力學習科學文化知識，增強自身能力；從身邊小事做起，如幫助同學、關愛長輩，以實際行動服務奉獻社會。答案一、單項選擇題1.B2.C3.C4.B5.C6.C7.A8.A9.C10.B