版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
六年級(jí)數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納與測(cè)試親愛(ài)的同學(xué)們,六年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是小學(xué)階段知識(shí)體系的總結(jié)與升華,不僅是對(duì)過(guò)往所學(xué)的鞏固,更為初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這份重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納與測(cè)試,希望能幫助你梳理思路,查漏補(bǔ)缺,在數(shù)學(xué)的世界里更加游刃有余。一、數(shù)與代數(shù)這部分內(nèi)容是數(shù)學(xué)的基石,我們將一起回顧和深化對(duì)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)以及它們運(yùn)算的理解,并拓展到比、比例和百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用。1.分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)*分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)單位是其中的一份。*分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:被除數(shù)÷除數(shù)=被除數(shù)/除數(shù)(除數(shù)不為0)。*分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。這是約分和通分的依據(jù)。*約分和通分:*約分:把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成和它相等,但分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù)。(最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù):分子分母互質(zhì))*通分:把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來(lái)分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù)。*分?jǐn)?shù)的大小比較:同分母分?jǐn)?shù)看分子,分子大的分?jǐn)?shù)大;同分子分?jǐn)?shù)看分母,分母小的分?jǐn)?shù)大;異分母分?jǐn)?shù)先通分再比較。2.分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算*分?jǐn)?shù)加減法:同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分,再按同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算。結(jié)果能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。*分?jǐn)?shù)乘法:*意義:求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。*法則:分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。能約分的先約分再計(jì)算。*分?jǐn)?shù)除法:*意義:已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。*法則:除以一個(gè)不為0的數(shù),等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。*運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算:整數(shù)的加法交換律、結(jié)合律,乘法交換律、結(jié)合律、分配律,對(duì)于分?jǐn)?shù)同樣適用。要善于觀察,靈活運(yùn)用。3.小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的互化*小數(shù)化分?jǐn)?shù):有限小數(shù)直接寫(xiě)成分母是10、100、1000...的分?jǐn)?shù),再約分;無(wú)限循環(huán)小數(shù)也可以化成分?jǐn)?shù)(六年級(jí)階段了解即可)。*分?jǐn)?shù)化小數(shù):用分子除以分母。除不盡的一般保留兩位小數(shù)或用循環(huán)小數(shù)表示。*小數(shù)化百分?jǐn)?shù):把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,同時(shí)在后面添上百分號(hào)。*百分?jǐn)?shù)化小數(shù):把百分號(hào)去掉,同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。*分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù):先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(除不盡時(shí),通常保留三位小數(shù)),再化成百分?jǐn)?shù)。*百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù):先把百分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成分母是100的分?jǐn)?shù),能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。4.比和比例*比的意義:兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。*比的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。利用這個(gè)性質(zhì)可以化簡(jiǎn)比。*比例的意義:表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。*比例的基本性質(zhì):在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。(解比例的依據(jù))*解比例:求比例中的未知項(xiàng),叫做解比例。*正比例和反比例:*正比例:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值(商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。(y/x=k一定)*反比例:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的乘積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。(x×y=k一定)5.百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用*常見(jiàn)百分率:如出勤率、合格率、成活率、發(fā)芽率等,都是指部分占總數(shù)的百分之幾。*百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題:*求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。*求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少。*已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)。*求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾。*折扣、納稅、利息等實(shí)際問(wèn)題。6.簡(jiǎn)易方程*用字母表示數(shù):理解字母可以表示任意數(shù)、特定數(shù)、數(shù)量關(guān)系、運(yùn)算定律和計(jì)算公式。*方程的意義:含有未知數(shù)的等式叫做方程。*解方程:求方程的解的過(guò)程叫做解方程。(依據(jù)等式的基本性質(zhì))*列方程解決問(wèn)題:找出等量關(guān)系是關(guān)鍵。二、空間與圖形空間想象能力的培養(yǎng)在六年級(jí)尤為重要,我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)圓的知識(shí),并深化對(duì)立體圖形的認(rèn)識(shí)。1.圓*圓的認(rèn)識(shí):圓心(O)、半徑(r)、直徑(d)。在同圓或等圓中,直徑是半徑的2倍(d=2r或r=d/2)。*圓的周長(zhǎng):圍成圓的曲線的長(zhǎng)度叫做圓的周長(zhǎng)。*圓周率(π):圓的周長(zhǎng)和直徑的比值,是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)。通常取3.14。*計(jì)算公式:C=πd或C=2πr。*圓的面積:圓所占平面的大小叫做圓的面積。*計(jì)算公式:S=πr2。*圓環(huán)面積:S=π(R2-r2)(R為外圓半徑,r為內(nèi)圓半徑)。2.長(zhǎng)方體和正方體*特征:面、棱、頂點(diǎn)的數(shù)量及特點(diǎn)。*表面積:長(zhǎng)方體或正方體6個(gè)面的總面積叫做它的表面積。*長(zhǎng)方體表面積公式:S=2(ab+ah+bh)*正方體表面積公式:S=6a2*體積:物體所占空間的大小叫做物體的體積。*體積單位:立方米、立方分米、立方厘米。*長(zhǎng)方體體積公式:V=abh*正方體體積公式:V=a3*通用體積公式:V=Sh(S為底面積,h為高)*容積:容器所能容納物體的體積,叫做容器的容積。計(jì)算方法同體積,但要從里面量長(zhǎng)、寬、高。3.圖形的運(yùn)動(dòng)與位置*圖形的放大與縮小:按一定的比將圖形各邊放大或縮小,形狀不變,大小改變。*確定位置:根據(jù)方向和距離確定物體的位置;用數(shù)對(duì)表示位置。三、統(tǒng)計(jì)與概率學(xué)習(xí)如何收集、整理、分析數(shù)據(jù),并對(duì)可能性做出判斷。1.扇形統(tǒng)計(jì)圖*特點(diǎn):能清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)量之間的關(guān)系。*讀懂扇形統(tǒng)計(jì)圖,并能從中獲取信息,解決問(wèn)題。2.可能性*事件發(fā)生的確定性和不確定性。*可能性的大?。河梅?jǐn)?shù)表示可能性的大小。四、六年級(jí)數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)綜合測(cè)試親愛(ài)的同學(xué),知識(shí)點(diǎn)回顧得怎么樣了?下面我們來(lái)進(jìn)行一次綜合測(cè)試,檢驗(yàn)一下你的學(xué)習(xí)成果吧!請(qǐng)認(rèn)真審題,仔細(xì)計(jì)算。(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、用心思考,正確填寫(xiě)。(每空1.5分,共30分)1.0.75=()/()=()%=():()(最簡(jiǎn)整數(shù)比)2.把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5段,每段是這根繩子的()/(),每段長(zhǎng)()米。3.一個(gè)圓的半徑是4厘米,它的周長(zhǎng)是()厘米,面積是()平方厘米。4.六年級(jí)一班有50人,今天出勤48人,出勤率是()%。5.在一個(gè)比例中,兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù),其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是2.5,另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是()。6.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是36分米,它的表面積是()平方分米,體積是()立方分米。7.六(2)班男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是5:4,男生人數(shù)占全班人數(shù)的()/()。8.一件商品原價(jià)100元,現(xiàn)在打八折出售,現(xiàn)價(jià)是()元,比原價(jià)便宜了()%。9.當(dāng)a()時(shí),5/a是真分?jǐn)?shù);當(dāng)a()時(shí),5/a是假分?jǐn)?shù)。(a為非0自然數(shù))10.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,它們的體積之和是48立方厘米,圓錐的體積是()立方厘米。(提示:等底等高的圓柱體積是圓錐的3倍)二、仔細(xì)推敲,準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,每題2分,共10分)1.所有的半徑都相等,所有的直徑也都相等。()2.百分?jǐn)?shù)就是分母是100的分?jǐn)?shù)。()3.兩個(gè)圓的周長(zhǎng)相等,它們的面積也一定相等。()4.比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘或除以同一個(gè)數(shù),比值不變。()5.訂閱《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》的份數(shù)和錢(qián)數(shù)成正比例。()三、反復(fù)比較,謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里,每題2分,共10分)1.下面圖形中,對(duì)稱(chēng)軸最多的是()。A.正方形B.圓C.等邊三角形2.一個(gè)數(shù)(0除外)除以一個(gè)真分?jǐn)?shù),商()這個(gè)數(shù)。A.大于B.小于C.等于3.要反映某學(xué)校各年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全???cè)藬?shù)的百分比,應(yīng)選用()統(tǒng)計(jì)圖。A.條形B.折線C.扇形4.把20克鹽放入100克水中,鹽與鹽水的比是()。A.1:5B.1:6C.5:15.一個(gè)長(zhǎng)方體木塊,長(zhǎng)、寬、高分別是5cm、4cm、3cm。如果把它鋸成一個(gè)最大的正方體,體積比原來(lái)減少了()%。A.30B.40C.50四、看清數(shù)據(jù),準(zhǔn)確計(jì)算。(共20分)1.直接寫(xiě)出得數(shù)。(每小題1分,共4分)1/2+1/3=3/4×8=5/6÷5/3=75%-0.25=2.解方程。(每小題3分,共6分)2x+3=113/4x-1/4x=103.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(每小題5分,共10分)5/9×101-5/9(1/4+2/9)×36五、走進(jìn)生活,解決問(wèn)題。(每題6分,共30分)1.學(xué)校圖書(shū)館有故事書(shū)2400本,科技書(shū)的本數(shù)是故事書(shū)的3/4,又是連環(huán)畫(huà)的2/3。連環(huán)畫(huà)有多少本?2.一個(gè)圓形花壇的直徑是10米,在它的周?chē)抟粭l寬1米的環(huán)形小路。這條小路的面積是多少平方米?3.某工廠計(jì)劃生產(chǎn)一批零件,已經(jīng)生產(chǎn)了總數(shù)的60%,還剩240個(gè)沒(méi)有生產(chǎn)。這批零件一共有多少個(gè)?4.一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,每小時(shí)行駛60千米,4小時(shí)到達(dá)。如果要3小時(shí)到達(dá),每小時(shí)需要行駛多少千米?(用比例解)5.一個(gè)長(zhǎng)方體無(wú)蓋玻璃魚(yú)缸,長(zhǎng)5分米,寬4分米,高3分米。制作這個(gè)魚(yú)缸至少需要多少平方分米的玻璃?如果往魚(yú)缸里注入40升水,水深多少分米?(玻璃厚度忽略不計(jì))---參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(簡(jiǎn)要提示):一、填空題1.3/4,75%,3:42.1/5,3/53.25.12,50.244.96%5.0.4(或2/5)6.54,277.5/98.80,20%9.大于5,小于或等于510.12二、判斷題××√×√三、選擇題BACBB四、計(jì)算題1.5/6,6,1/2,0.52.x=4,x=203.500/9(或55又5/9),17五、解決問(wèn)題1.2400×3/4÷2/3=2700(本)2.外圓半徑:10÷2+1=6米,內(nèi)圓半徑:5米。面積:3.14×(62-52)=34.54平方米3.24
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025隴塬大數(shù)據(jù)服務(wù)(定西)有限公司招聘53人(甘肅)備考考試試題及答案解析
- 2025內(nèi)蒙古蘇尼特左旗原種畜牧業(yè)發(fā)展有限公司招聘4人模擬筆試試題及答案解析
- 2025年福建莆田市楓亭鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院編外工作人員招聘1人備考考試試題及答案解析
- 深度解析(2026)GBT 25783-2010《14-二氨基蒽醌隱色體》
- 深度解析(2026)《GBT 25671-2010硬質(zhì)涂層高速鋼刀具 技術(shù)條件》(2026年)深度解析
- 2025年哈爾濱南崗區(qū)哈西社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘3人模擬筆試試題及答案解析
- 2025福建三明沙縣區(qū)第一中學(xué)高中編內(nèi)招聘7人參考考試題庫(kù)及答案解析
- 2025天津市西青經(jīng)開(kāi)區(qū)投資促進(jìn)有限公司面向全國(guó)公開(kāi)招聘招商管理人員4人備考筆試題庫(kù)及答案解析
- 《分一分》數(shù)學(xué)課件教案
- 2025四川九洲電器集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘市場(chǎng)開(kāi)發(fā)2人備考考試試題及答案解析
- 瀝青攤鋪培訓(xùn)課件
- 項(xiàng)目群管理中期匯報(bào)
- 電梯作業(yè)人員理論考試練習(xí)題庫(kù)
- 2025既有建筑改造利用消防設(shè)計(jì)審查指南
- 2025年安徽合肥蜀山科技創(chuàng)新投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- SOX404條款的實(shí)施-控制例外事項(xiàng)與缺陷的評(píng)估框架課件
- 《《家庭、私有制和國(guó)家的起源》導(dǎo)讀》課件
- 《水利水電工程水平定向鉆探規(guī)程》
- 低溫燙傷預(yù)防
- 2024-2025學(xué)年廣東省深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)考英語(yǔ)試題及答案
- 【MOOC】行為金融學(xué)-中央財(cái)經(jīng)大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論